關(guān)于對(duì)同學(xué)品質(zhì)的作文
�。ㄒ唬�
我的好朋友 我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的 頭發(fā)，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿， 加上兩條辮子，更襯托出她的可愛(ài)、活潑 和善良。 她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課， 在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩 跳繩。楊曉敏先來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一 聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三 、四…...”我們一起喊。她像一只小白兔， 快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的，就 像兩只長(zhǎng)耳朵�！叭�、三十四、三十 五.....”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏 地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了 繩子。
她樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶錢(qián)，也就沒(méi) 法坐車(chē)回家，站在車(chē)站直發(fā)愣。這時(shí)，楊 曉敏走過(guò)來(lái)，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“你 怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她 。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元 ，塞到我手里，說(shuō)：“拿去用吧！”我非常 感激，說(shuō)：“我一定還給你�！彼皇切α� 笑，就回家了。第二天，我把錢(qián)還給她， 她卻只說(shuō)了一句：“助人為快樂(lè)之本嘛�！� 錢(qián)也給回我了。
我覺(jué)得這才是我的好朋友，——一個(gè)善良 、活潑的好同學(xué)。
（二）
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋 臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神 。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟 那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“ 老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡 助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇 。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不 小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮， 找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗， 翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我 急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我 一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作 業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦��？這 可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)劉澤宇正好交完 作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心 地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我 無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱� 著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧�！闭f(shuō)著，他把 一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感 激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉 澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說(shuō)：“沒(méi) 關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡 皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi) 有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把 尺子�！�
以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng) 了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè) 于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同 學(xué)而感到高興。
【對(duì)同學(xué)品質(zhì)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28
描寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文800字12-01
寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文（通用39篇）10-14
描寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文（通用20篇）09-20
關(guān)于同學(xué)品質(zhì)的作文范文（精選6篇）05-07
寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文_小學(xué)生作文07-21
品質(zhì)優(yōu)秀的同學(xué)作文（通用34篇）09-14
菊花的品質(zhì)作文06-20