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精選痛苦作文600字集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文600字 篇1
痛苦的回憶使我傷心,痛苦的經(jīng)歷使我無(wú)法再次站起,我要告別痛苦,去尋找那屬于我的一份快樂(lè)。
人們對(duì)美好的事物總是很喜歡,而對(duì)丑陋的事物總是理都不理睬。其實(shí)我覺(jué)得這就是人的本質(zhì),盡管我們每天都活的很快樂(lè),但你們是否想過(guò)自己為何而樂(lè)?為了虛偽自私的靈魂而樂(lè),還是為了自己的名利而樂(lè)呢?這些都只不過(guò)是人類肉體上的快樂(lè),可是心靈卻比泥土還要黑了,我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突,厭倦了大家看不起別人的眼神。
告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂(lè)起來(lái)。我長(zhǎng)大之后漸漸地明白其實(shí)我并非都是那么地痛苦,至少還有許多美好的回憶。
告別痛苦,接受別人的關(guān)愛(ài)。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛(ài)上你,別封閉自己,要找到一把合適自己的鑰匙,打開(kāi)自己的心靈,讓別人也為你分擔(dān)痛苦。如果有人把快樂(lè)分享給你,你也會(huì)感到快樂(lè)。而你把憂傷分給他,你會(huì)減輕一半的負(fù)擔(dān),至少有人和你一起同甘共苦。
告別痛苦,尋找真正的快樂(lè)。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情,要敢于面對(duì)一切,既然事情已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在就應(yīng)該把握身邊美好的事物,去尋找快樂(lè)的地點(diǎn),我相信你一定會(huì)快樂(lè)的。
雖然人生中盡有苦辣酸甜,我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌,告別親人,踏上遠(yuǎn)去的列車(chē),告別虛偽的面具,做一回真實(shí)的自己……
就讓我們告別過(guò)去的痛苦,接受現(xiàn)在的快樂(lè)吧!去干我們想做的事情,打開(kāi)心扉,讓自己變得更加地快樂(lè)。
痛苦作文600字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片,那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上;疖(chē)南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大;沒(méi)報(bào)答生養(yǎng)自己的父母;沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了;沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無(wú)助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛。】蓻](méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽,可還沒(méi)會(huì)走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說(shuō):有父母的孩子是快樂(lè)的,我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè)的;有家的孩子是幸福的,我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母,可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛(ài)的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人,他們總是無(wú)故挑起事端,他們將遺臭萬(wàn)年。
痛苦作文600字 篇3
生活的艱辛不易總是會(huì)來(lái)到我們身邊,而我們卻只有這般的無(wú)奈。也許這生活的患得患失總會(huì)讓我們失去所有;蛟S這也同樣是生活的一種考驗(yàn)!考驗(yàn)總是會(huì)來(lái)臨,我們是否能夠欣然接受,面對(duì)著生活的可有可無(wú),同樣我們也不能夠說(shuō)什么。只能夠默默無(wú)聞的選擇接受!這百無(wú)聊賴的生活又總是會(huì)困擾著我們。我們樂(lè)觀面對(duì),虛心了解這生活的艱辛就好!這大好時(shí)光有同樣是那么的短暫。而我們又浪費(fèi)了多少個(gè)白天與黑夜。這日與夜的交叉,青春也將會(huì)同樣的消失1挫折與痛苦的人生,畢竟是我們每一個(gè)人要經(jīng)歷的,惟有經(jīng)歷的付出,我們才將會(huì)更加的成長(zhǎng)!成熟。這未來(lái)將會(huì)是屬于我們的。只愿我們初心依舊,更加的會(huì)相信,明天的明天會(huì)更加的美好!這人生的疾苦我們?cè)哌^(guò),那就等待花開(kāi)的時(shí)候,便會(huì)是成功的彼時(shí)!
挫折
也許,挫折的挫折總是與我們相伴。因?yàn)檫@樣的人生才將會(huì)是更加充實(shí)的;孟胫磥(lái)的某一天,我們會(huì)更加的成功!但現(xiàn)在唯一能夠做的,就是要勇敢地相信,相信著一切都將會(huì)來(lái)臨。而我們卻從來(lái)都不說(shuō)放棄的那一刻!因?yàn)樾闹邢嘈,這個(gè)世界不會(huì)將我們所拋棄,挫折勇敢面對(duì),相信我們會(huì)更加的成長(zhǎng),成熟!
痛苦
或許,著人生的痛苦,就是我們彼此的患得患失。二者痛苦的來(lái)臨但卻總是讓我們更加的悲傷。相信,痛苦總是會(huì)來(lái)臨。但我們卻要更好的去面對(duì),更加相信。幸運(yùn)也將會(huì)更好的來(lái)臨。經(jīng)歷的多一點(diǎn),那便會(huì)是更多的成長(zhǎng),成熟的腳步已經(jīng)來(lái)臨,所以不要忘了最初的選擇,因?yàn)檫x擇中就是對(duì)的。不如讓痛苦更快一些。我們也將會(huì)更快的的長(zhǎng)大!這生活總是這樣,適應(yīng)這所生存,那就要做得更好!
人生
相信,這人生的患得患失總是來(lái)臨,挫折也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻相伴!同科也將會(huì)在心中所萌芽!面對(duì)這一切,我們別無(wú)選擇。只希望我們能夠做得更好。這樣才不會(huì)枉費(fèi)青春1相信我們的青春也同樣是豐富多彩的!
挫折面對(duì),痛苦忍受,相信人生將會(huì)更加充滿希望!
痛苦作文600字 篇4
這個(gè)假期我用了短短幾天去完成作業(yè),留半個(gè)月補(bǔ)課,剩半個(gè)月放縱自己。
我不由的養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣,大白天橫在床上死活不起來(lái),下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng),和一些熟悉的陌生人談天說(shuō)地,不亦樂(lè)乎,晚上,撲在電視機(jī)前,聽(tīng)他們一口一個(gè)“為什么拋棄我?我恨你!”然后開(kāi)始笑,笑的放肆,眼淚都被笑了出來(lái)。終于吵醒了爸媽,被狠狠地罵了句:“神經(jīng)病。”接著乖乖滾回床上,一天并沒(méi)有結(jié)束,塞上耳機(jī),隨便在復(fù)讀機(jī)里插盤(pán)搖滾磁帶,跟著瘋狂的音樂(lè)搖頭晃腦,一直晃到凌晨2點(diǎn),再翻開(kāi)《郭敬明全集》,讀一些早已爛熟于心的悲傷文字,讀到淚眼朦朧,讀到泣不成聲。
我知道這個(gè)假期一結(jié)束,我會(huì)變回安靜的自己,沒(méi)有人會(huì)自己我有過(guò)這樣瘋狂的事跡。
有一次上網(wǎng)的時(shí)候,一位未曾謀面的網(wǎng)友發(fā)來(lái)一句話:“快要上學(xué)了,盡情地玩,狂玩吧!但不要讓愛(ài)你的人看到心疼。”我回了一句話然后就下了,我的話是:“我只是想留一點(diǎn)快樂(lè)在痛苦之前。”我跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)鏡中的自己很頹廢,短發(fā)翹起,雙眼腫得厲害,臉色慘白,像個(gè)厲鬼。我被自己嚇了一跳,然后蹲在地上開(kāi)始哭。
我想這個(gè)月我是否留下了快樂(lè),也許吧!但我為什么再不敢面對(duì)自己?床,背好書(shū)包,對(duì)著熟睡的爸媽說(shuō)聲;“走了。 北愎怨詠(lái)到學(xué)校。第一天上學(xué)讓我感到不知所措,也讓我感到分外充實(shí)。
我開(kāi)始懷疑,放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過(guò)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,第一天上學(xué)讓我的生活恢復(fù)秩序,我又像原來(lái)一樣,早上6點(diǎn)起床,背好書(shū)包,對(duì)著熟睡的爸媽說(shuō)聲;“走了!”便乖乖來(lái)到學(xué)校。第一天上
學(xué)讓我感到不知所措,也讓我感到分外充實(shí)。
我開(kāi)始懷疑,放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過(guò)。
痛苦作文600字 篇5
痛和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)。痛點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)充滿著痛。
其實(shí),痛與快樂(lè)就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)了夜的寧?kù)o就沒(méi)有了晝的喧囂,所以我們生活在憂傷與快樂(lè)中,痛并快樂(lè)著。
“秋心”,一個(gè)“愁”;ㄩ_(kāi)花落十余年,我越來(lái)越刻意地去尋找著這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí),我會(huì)打開(kāi)心,去傾聽(tīng)那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開(kāi)那一部部的愛(ài)情悲劇,任憑眼淚潤(rùn)濕我的.雙眼;我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè)著,其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土――單純,寧?kù)o,這是我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)才去尋找的,是快樂(lè)時(shí)才能體驗(yàn)得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”,因?yàn)橛辛怂覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)著。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈,而不是“快樂(lè)”。
我在快樂(lè)與痛的交替中體驗(yàn)著生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“痛”也是一種說(shuō)不出的美,因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂(lè)。
無(wú)意中選中一張圖片:金江暮色中的沙漠,佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚,孤獨(dú)的駝鈴似乎叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說(shuō)著無(wú)奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后,我發(fā)現(xiàn)了其中的快樂(lè)――那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望,絕不熱烈,絕不鮮艷,但這才是最純?nèi)坏南M,而這才會(huì)孕育出最純美的快樂(lè)。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。
“人生如戲,戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂(lè)去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂(lè)去捧腹,更不會(huì)為單純的痛去感動(dòng),正是因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著,所以我們?cè)跉g樂(lè)的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜,在憂傷的黑樹(shù)林里看到光明。
我們因?yàn)橛辛送床趴鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才會(huì)去尋找痛。痛并快樂(lè)著,于是我們擁有了生活。
痛苦作文600字 篇6
讓我們又愛(ài)又恨的軍訓(xùn)終于到來(lái)了,我們有人興奮,有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰,也就是朱教官。我們很多人頓時(shí)哄堂大笑,但是后來(lái)我們還是興奮地踏上了前往石巖訓(xùn)練基地的路......
我在車(chē)上仔細(xì)地觀察了朱教官,發(fā)現(xiàn)他表面上的帥氣中透著勇猛。我們終于到了基地,我們開(kāi)始還不是很熟悉,覺(jué)得很艱苦。但是后來(lái)就漸漸地開(kāi)始了我們軍訓(xùn)的團(tuán)體生活了。我來(lái)講一下我們五天的體會(huì)。
第一天:我們剛剛到,還不怎么熟悉,練習(xí)了跨立,立正和稍息,中午學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù),感覺(jué)很艱苦,還學(xué)習(xí)了蹲下與起立。
第二天:我們開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)體,學(xué)的不錯(cuò)。還學(xué)習(xí)了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學(xué)了,我們雖然打得亂七八糟,但是收獲還是很大的。
第三天:我們學(xué)習(xí)了齊步,但是教官說(shuō)我們走的非常亂,很不好,所以練了很多次,我們也被懲罰了很多次。
第四天:學(xué)習(xí)跑步,學(xué)的恨一般。還學(xué)習(xí)了正步走,因?yàn)槲以诠奶?hào)隊(duì)的時(shí)候練習(xí)過(guò)正步,所以我走的最好,但是其他人就不行,教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會(huì)。
第五天:我們上午整體練習(xí)了幾次,就開(kāi)始匯報(bào)成績(jī)了。因?yàn)閷W(xué)的不扎實(shí),所以得了第三,大家都很傷心,后來(lái)我們就回家了。
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的艱苦訓(xùn)練,我懂得了紀(jì)律是多么的重要,我回家后爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了很多,我也很高興,覺(jué)得軍訓(xùn)對(duì)我們真的有很大的幫助,我還對(duì)爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷,全家人都很高興。我的總體感覺(jué)非常好,我們班以后一定紀(jì)律提高很多,而且都很聽(tīng)話了。軍訓(xùn)真對(duì)我們有非常大的幫助,但是,我們的成績(jī)是朱教官嘔心瀝血,不辭辛苦地教出來(lái)的,還是應(yīng)該感謝朱教官阿!
痛苦作文600字 篇7
“我厭惡那種號(hào)稱鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫,只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋?嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹!保ㄖ?chē)?guó)平)——— 題記
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花調(diào)零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
張海迪曾說(shuō)過(guò):“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的。我還要活出生命的詩(shī)意!笔疯F生也曾說(shuō)過(guò):“生命的苦難是一場(chǎng)必然降臨的節(jié)目!
苦難——強(qiáng)者,趨之,弱者,避之。逃避者,易脆弱地挽起滄桑的皺紋,萎頓潛伏的熱情;挑戰(zhàn)者,彈開(kāi)蟄居的勇氣,如黃山松那剛毅的根,與石也融洽,汲取著風(fēng)霜雨露的精華,于是堅(jiān)韌,于是挺拔。
人生的本質(zhì)絕非享樂(lè),而是受難?嚯y不是博得同情的資本,重要的是奮斗。我不相信命運(yùn),因?yàn)榫拖駨膩?lái)沒(méi)有救世主一樣,靠的永遠(yuǎn)是自立與自強(qiáng)。別人真正欣賞的不是你的苦難,而是你
的奮斗。因?yàn),?dāng)一個(gè)人鎮(zhèn)定地承受著一個(gè)又一個(gè)重大的不幸時(shí),他靈魂的美就閃現(xiàn)出來(lái)。不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。
苦難是一所最好的大學(xué),它改造著你的人生。錯(cuò)的時(shí)間,錯(cuò)的地點(diǎn),遇上苦難,不是天意弄人。對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇上苦難,也不是挫敗?傆腥苏`讀苦難的色彩。有人說(shuō)苦難是黑色的,于是他們屈服了,他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說(shuō)苦難是灰色的,于是他們逃避著,不曾見(jiàn)得人生的真面目;其實(shí),苦難是金色的,它是煉金的烈火,是淘沙的巨浪,是結(jié)成珍珠必備的一粒沙礫。平原不出駿馬,陡崖間方見(jiàn)騏驥,小林中多見(jiàn)寒鴉,山頂端可尋鸞鳳。
苦難,是過(guò)去的歷史。勇氣與它干杯,就有勇氣把它灌醉,醉了明天,快樂(lè)無(wú)限。
痛苦作文600字 篇8
周六,我度過(guò)了痛苦的一天。
事情是這樣的,在星期五放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲覄?dòng)作太慢,有好多作業(yè)沒(méi)有做完,特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了,我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè),結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái),爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣。爸爸說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè),所以我一定要給你一個(gè)懲罰,讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦。”聽(tīng)了爸爸的話,我的心涼到冰點(diǎn),明天我該怎么過(guò)啊
就這樣,我痛苦的一天開(kāi)始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后,我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成,就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記,周一到周五爸爸出差,我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣,后果很?chē)?yán)重。我一邊寫(xiě)一邊想:今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)?寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了,我頭暈眼花,但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成,噢,天!
吃完飯后,我連休息的時(shí)間也沒(méi)有,就繼續(xù)趕作業(yè) 。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,做啊做啊,不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí),我真的非常累了,我眼睛都快睜不開(kāi)了,手腳冰涼,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上寫(xiě),寫(xiě)了沒(méi)多會(huì),頭腦也糊涂起來(lái),腦海一片空白……我很想睡覺(jué),可是爸爸一點(diǎn)也不同情我,他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺(jué)。終于熬到一點(diǎn)半時(shí),我的作業(yè)才全部完成,簡(jiǎn)單的沖了把澡,便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過(guò)這樣的日子了,我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪費(fèi)時(shí)間;二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行,不能找任何借口偷懶;三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間,這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
簡(jiǎn)評(píng):合理的安排時(shí)間,規(guī)劃時(shí)間,才可以更高效率的完成。希望小作者可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣哦!
痛苦作文600字 篇9
在座的朋友們大概都領(lǐng)教過(guò)痛苦的滋味。是的,痛苦的確不好受。
好友的分離,學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,都可能會(huì)讓人痛苦,甚至于沉浸其中難以自拔。
怎樣對(duì)待痛苦?我說(shuō),要把痛苦看成一種精神財(cái)富來(lái)珍惜。痛苦是人類特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗(yàn),它隨著對(duì)幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路,成功之后才會(huì)倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都會(huì)孕育著快樂(lè)!睕](méi)有痛苦這個(gè)臺(tái)階,快樂(lè),尤其是激蕩人心的快樂(lè),或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看見(jiàn)過(guò)沈堅(jiān)強(qiáng),這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌最多的運(yùn)動(dòng)健將,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出一絲微笑。可是又有多少人知道,他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時(shí),每次下水前要打五針“芬必得”,他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的。
痛苦中不僅僅孕育著快樂(lè),而且孕育著創(chuàng)造。我國(guó)有句古話:“蚌病成珠。”價(jià)值昂貴的珍珠,恰是牡蠣體內(nèi)病痛的產(chǎn)物,德國(guó)詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn):“詩(shī)人之于人是否如同珍珠之于牡蠣?”法國(guó)作家福樓拜說(shuō)得更明確:“珍珠是牡蠣生病而結(jié),作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露!痹谖覈(guó)歷史上,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩(shī)作,都是詩(shī)人的巨大的痛苦中寫(xiě)成的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句,包含了他的亡國(guó)之痛;岳飛報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),為后人留下了“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的華章《滿江紅》。痛苦之中分明閃亮著創(chuàng)造的光輝,關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦,表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志,在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢?
由此可見(jiàn),人生的痛苦并不只有負(fù)效應(yīng),它還可以分解成自省,轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)。但這一切的前提是什么?——是認(rèn)識(shí)痛苦,珍惜痛苦。因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻(xiàn)身的莊嚴(yán)。朋友,不要讓痛苦在心頭悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看做是一種精神財(cái)富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!
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