運木頭童話(huà)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的運木頭童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運木頭童話(huà)作文1

　　一天，山羊大伯要蓋新房子，小猴、小熊、小豬都來(lái)幫忙。為了增加勞動(dòng)的樂(lè )趣，小動(dòng)物們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽，山上有一堆木頭，看誰(shuí)運得又多又快。

　　小動(dòng)物們在一聲“開(kāi)始”后，便忙碌起來(lái)。小豬搬來(lái)一根木頭，用前蹄踢，木頭向山下滾去。大力士小熊一把扛起兩根木頭，快速向山下沖。小猴看著(zhù)這一堆木頭，心想自己既沒(méi)有小豬有力的前蹄，又沒(méi)有小熊那么大的力氣，該怎么辦呢?它冥思苦想，忽然聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，“嗨!有辦法了。”它馬上找來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的藤條，把七八根木頭緊緊地系在一起，并留下長(cháng)長(cháng)的`一截。他把木頭推入水中，自己在岸上拉著(zhù)藤條，只要它在岸上輕輕一拉，木頭就順著(zhù)向下的水流前進(jìn)一大段路程。它飛快地跑，木頭就像離弦之箭一樣前進(jìn)。

　　沒(méi)一會(huì )兒，小猴就把一捆木頭第一個(gè)運到了山羊大伯家。此時(shí)，小熊和小豬還在半路上氣喘噓噓地忙著(zhù)呢。

　　你能看出誰(shuí)的方法最巧妙嗎?這個(gè)故事也告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要先動(dòng)腦筋再動(dòng)手!

運木頭童話(huà)作文2

　　獅子要建一座新房子，于是他召集大家來(lái)幫忙。

　　小動(dòng)物們三、五個(gè)分成一組忙碌起來(lái)。其中，小熊、小猴、小豬三人被分在一組。他們三個(gè)決定來(lái)一場(chǎng)運木頭比賽，看誰(shuí)能最先把木頭運動(dòng)獅子家。小熊胸有成竹地想：我的力氣最大，肯定得第一。他扛起運木頭就往前走，可是，才走一會(huì )兒，他已經(jīng)是大汗淋漓了。再看小豬，他正彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，滾著(zhù)木頭往前跑，豆粒大的.汗珠從頭上滑落下來(lái)，邊滾邊說(shuō)：“哎喲，哎喲，我的腰好酸啊！”小猴看著(zhù)他倆，心想：這樣也太累了，我的想個(gè)辦法。他朝四周一看，發(fā)現旁邊有條小河，靈機一動(dòng)，忙把木頭推到河里，木頭隨即浮了起來(lái)，小猴立刻跳到木頭上。聰明的小猴一點(diǎn)也沒(méi)費力氣，舒舒服服地坐在木頭上，利用河水順流而下。

　　這場(chǎng)運木頭比賽，小猴名列第一，小豬第二，而最強壯的小熊只得了第三名。我們應該向小猴學(xué)習，干什么事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能蠻干。

運木頭童話(huà)作文3

　　因為今年的冬天特別的冷，大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子，好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

　　要建大房子首先就要把木頭運到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長(cháng)，和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了！這時(shí)候大象自告奮勇的說(shuō)：“大家看我的吧，這里數我力氣最大了。”于是，大象就用他的長(cháng)鼻子卷住了一根木頭就費力的向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運著(zhù)木頭，沒(méi)運幾根就累的大家滿(mǎn)頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來(lái)幫忙了，但搬運木頭的速度還是很慢。

　　這時(shí)，蝸牛博士背著(zhù)電腦也終于趕來(lái)了，他在電腦鍵盤(pán)上噼里啪啦的一陣敲打。忽然，從森林的`遠處整齊的走來(lái)了一隊機器人，小動(dòng)物看呆了，只見(jiàn)機器人們兩個(gè)一組，來(lái)來(lái)回回的不一會(huì )兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對蝸牛博士說(shuō)：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著(zhù)說(shuō)：“這不算什么，我還可以讓機器人們幫我們建大房子呢。”于是，在蝸牛博士和他的機器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。

　　這時(shí)候動(dòng)物們都在想：蝸牛博士雖然沒(méi)有強大的身體，但他卻用他學(xué)到的知識和聰明的智慧，向我們展現出了高科技的威力。

運木頭童話(huà)作文4

　　有一天，小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭，準備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重，怎么才能快點(diǎn)運回去呢?

　　小熊不管三七二十一，扛起木頭就走，一步一步，費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

　　小豬望著(zhù)眼前這根粗粗的木頭，也準備扛回去，可它試了一下，只走了二步就走不動(dòng)了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來(lái)時(shí)，在地上滾了幾下，“啊，我想到了，我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道，于是木頭像車(chē)輪一樣在小豬不斷的推動(dòng)下滾動(dòng)著(zhù)，到達小白兔家時(shí)，小豬額頭上也流下幾滴汗水。

　　這時(shí)，聰明的小猴子正在想辦法：它發(fā)現旁邊剛好有一條小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把這根木頭放到河里當作小舟，順水漂到小白兔家。于是小猴便悠閑地坐著(zhù)“小舟”，將木頭輕松地運了回去。

　　小動(dòng)物們雖然都把木頭運到了小白兔家，但運木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松，有的'有一點(diǎn)累，還有的累死了。這個(gè)故事告訴我們，做事的方法很重要，一定要動(dòng)腦筋。

運木頭童話(huà)作文5

　　春暖花開(kāi)，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運到下游去。小熊、小豬、小猴來(lái)幫忙運木頭。

　　木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“我的身體這么強壯，運木頭這件事再簡(jiǎn)單不過(guò)了！”

　　小豬可沒(méi)有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動(dòng)了起來(lái)。小豬自豪地說(shuō)：“我有一只強壯的鼻子，運木頭一點(diǎn)也不難。”

　　小猴沒(méi)有小熊強壯的身體，也沒(méi)有小豬的`大力鼻，他看著(zhù)大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個(gè)頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉右轉，突然看到旁邊流動(dòng)的小河。有了！小猴找來(lái)一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來(lái)，小猴拉著(zhù)繩子在岸上走著(zhù)，輕輕松松地就將木頭運到了下游。

　　三個(gè)小伙伴都找到了運木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒(méi)事人一樣。獅王看到了，說(shuō)：“小猴子，你可真厲害啊！剩下的木頭就用你的辦法來(lái)運吧！”

運木頭童話(huà)作文6

　　一天，小猴，小豬，河馬要把木頭運到河對岸，他們來(lái)來(lái)回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了，于是它們坐在樹(shù)底下休息了一會(huì )兒。

　　這時(shí)小猴說(shuō)話(huà)了：“我們得快點(diǎn)想想辦法，這樣一根一根的把木頭運過(guò)去也不是個(gè)事兒啊！”大家絞盡腦汁想呀想呀，突然小猴說(shuō)：“我想到了，你們可以把木頭運到小河邊后，把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上，讓木頭沿著(zhù)河流飄到河對岸，這樣我們可以省下不少的時(shí)間和力氣呢！”小豬和河馬聽(tīng)后，異口同聲的說(shuō)道：“好辦法，好辦法，就這么辦。”緊接著(zhù)小豬和河馬一根，兩根，三根繼續搬運著(zhù)，沒(méi)出一個(gè)時(shí)辰，就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢，就從這根木頭上下來(lái)后，立馬爬到另一根木頭上，就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。

　　森林里的小動(dòng)物們知道后，紛紛都跑來(lái)對小豬，小猴，河馬表達了感謝，感謝它們三人為森林運來(lái)了急需的.木材，感謝它們三人向小動(dòng)物們伸出了援助之手。

　　點(diǎn)評：棒！從文章中可以看出小作者是一個(gè)觀(guān)察細致的小家伙，抓住了圖片中每個(gè)小動(dòng)物們的神情、動(dòng)作、形態(tài)進(jìn)行了細細的描繪，非常棒！文章寫(xiě)得生動(dòng)有趣，內容豐富且富有趣味，棒棒噠！

運木頭童話(huà)作文7

　　一年一度的運木頭比賽馬上就要開(kāi)始了，小熊說(shuō)：“我要參加，我的力氣這么大，肯定第一名。”小豬說(shuō)：“我也要參加。”小猴說(shuō)：“我也要參加，我也要參加。”大家被小猴的一句話(huà)感到驚訝了，小熊和小豬不約而同地說(shuō)：“就憑你，還想贏(yíng)，笑話(huà)。”獅子說(shuō)：“小猴，你發(fā)沒(méi)發(fā)燒，要不要兔醫生來(lái)看一看？”小猴說(shuō)：“我沒(méi)發(fā)燒，我就要參加，有什么問(wèn)題嗎？”“哦，沒(méi)什么。”

　　獅子一聲令下，比賽開(kāi)始了，小豬不小心滑倒了，木頭也在滾，小豬眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法，他把木頭放在地下滾。小熊他用了最原始的方法——扛著(zhù)走。最引人注目的`是小猴，小猴把木頭推下水，跳上了木頭，剛好，水是順著(zhù)流的。小豬的汗水三顆三顆的流著(zhù)，小熊的汗水八顆八顆地流。小猴一點(diǎn)兒也不累，他閉著(zhù)眼睛享受坐船的快樂(lè )。小熊和小豬走到一半，不約而同地說(shuō)：“我快不行了，我要休息一下。”就在他們休息的那一刻，小猴已經(jīng)到終點(diǎn)了。小豬和小熊知道了，趕快爬起來(lái)，走向了終點(diǎn)。獅子大王給小猴頒獎的時(shí)候，贊揚了小猴愛(ài)動(dòng)腦筋，想巧辦法，并號召森林所有動(dòng)物向小猴學(xué)習。

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