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萬能事例語文作文(通用29篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的萬能事例語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬能事例語文作文 1
在萬丈紅塵中,有些細(xì)小的事總能幫我們喚醒內(nèi)心深處一些沉睡已久的東西,那就是生命中的感動(dòng)。
那是一個(gè)酷熱的下午,驕陽似火,街上的人們都放慢了腳步,但汗珠依然不住得往外冒。大廈前的廣場上,停著一輛白色巴士,上面漆著鮮紅的,熟悉的標(biāo)志,而在它敞開的車門前,卻空無一人。過路人無不埋頭,加快了步伐。
或許在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們的心已被物質(zhì)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一切都可以淡然地面對吧。
正午,陽光照耀的愈加猛烈。此時(shí),五六個(gè)打工者來到了廣場上。他們穿的藍(lán)色襯衣已被汗液濕了一大片,袖口也被撩至肩上,黝黑的手臂蒼勁有力。當(dāng)他們走到白色的巴士車前時(shí),卻停下了腳步。幾人耳語了一會(huì)兒后,其中一人整了整身上的藍(lán)色襯衣,挺著胸,帶頭走進(jìn)了巴士。20分鐘后,帶頭的那個(gè)人走下了巴士,依然昂首挺胸。他在巴士門前徘徊著,等著仍在巴士上的他的同伴。他的視線始終游移在人群中,似乎要找些什么。此時(shí),他的眼中閃過一絲哀傷,接著,他再次進(jìn)入巴士,出來時(shí),手里多了一疊傳單。此時(shí)的太陽已不再照的那樣猛烈了。他向過路人散發(fā)著手中的傳單,不久,他的同伴也加入了他的行列之中。汗珠再一次從他們的鬢角處劃落,即使在溫和的陽光照耀下,依然那么耀眼。那些沒有被炙熱的陽光融化的心,在他們的努力下,卸下了沉重的盔甲。白色的巴士門前,一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)……不久便排成了隊(duì)。打工者的臉上露出了燦爛的`笑容,看著眼前的景象,一定十分欣慰吧。此時(shí)的他們選擇了默默的離開,淡然的放下了袖子,走在夕陽照耀下的大道上……
我們生活在同一片藍(lán)天下,沐浴著同一道陽光,我們也應(yīng)有同樣炙熱的心,體會(huì)生命中因善良所帶來的感動(dòng)。感動(dòng)是一種心靈的感覺,它很少張揚(yáng)于外。一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都會(huì)使我們感動(dòng)不已。我們該放下身上的包袱,用善良的心創(chuàng)造感動(dòng),用平靜的心去感受生命中的感動(dòng)。
萬能事例語文作文 2
家庭教育始終是我們這些熱衷于教育孩子家長們的熱門話題,仁者見仁,智者見智。
很多人學(xué)習(xí)家庭教育,幾年時(shí)間幾乎每天在網(wǎng)上聽課和看大量教育文章,頭腦是豐富了,自己教育行為還是沒多少實(shí)質(zhì)改變。教育意識(shí)高一點(diǎn)的家長總算認(rèn)識(shí)到和認(rèn)同了一句話“孩子問題是我們父母教育不當(dāng)形成的。自己改變了,孩子也會(huì)隨之改變!”大多家長剛開始熱血沸騰,沒幾次就泄氣了,改變自己的愿頭是——提一提,放一放,再提一提,放一放。幾年來折折騰騰,原地踏步。家長最后會(huì)說一句話:“你說的話我也知道啊,可改變自己太難了……”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我總是報(bào)之無奈的一笑,那一笑的含義“你若急躁,我就放棄與你再敘,直到你真正醒悟能靜下來想些事和做些事時(shí),你再來找我說話”。
改變自己錯(cuò)誤的教育行為真的很難嗎?
難,確實(shí)很難!因?yàn)閹缀跷覀兠總(gè)人都經(jīng)歷了無數(shù)次改變自己不良習(xí)慣失敗的'經(jīng)歷(我自己也一樣),這已是根深蒂固的觀念。再問一句“改變自己錯(cuò)誤的教育行為真的很難嗎?”
不難,真的不難。只要你有意識(shí)控制自己的行為,一般家長教育孩子所犯的“著急,功利,抱怨,嘮叨,控制不住自己等問題”就會(huì)改變,需要多長時(shí)間?有三周就足可去掉自己身上一大半毛病,一周就會(huì)出效果。
改變的方法很簡單,三個(gè)步驟。下面我舉一個(gè)例子(孩子吃飯不小心把飯碗摔了)來講如何運(yùn)用這三步驟學(xué)習(xí)家庭教育和改變自己。講完這個(gè)例子,再告訴你一個(gè)身邊家長改變自己的真實(shí)事例,她原來身上問題也一大堆,一周后就嘗到甜頭,兩周后孩子在家里就覺得媽媽幾乎變了一個(gè)人。
她改變自己教育孩子的方式是按以下三個(gè)步驟來做的:
第一步,讓自己閉嘴,停下來。
在孩子犯了錯(cuò)誤你要管制和訓(xùn)斥孩子欲火要發(fā)作的時(shí)候,你腦子里有意識(shí)的控制住自己——閉上嘴(我以自我經(jīng)歷和帶家長的親身實(shí)踐告訴你,只要你有意識(shí)控制而不是任由情緒發(fā)泄,你100%可以控制住自己)。這一步最為重要。
第二步,開始琢磨和思考。當(dāng)你停下來后,在腦子里問自己兩個(gè)問題:
第一個(gè)問題(尋找問題的成因),他碗為什么會(huì)摔地上?
問題會(huì)主導(dǎo)你的思維。你想一想答案往往有兩個(gè):一是孩子還小,還拿不穩(wěn);二是能拿得穩(wěn),但不小心摔了。你想通了這一點(diǎn),你心里就會(huì)舒暢,而不是氣。因?yàn)椴还艹鲇诤畏N原因,他都是無辜和無意的。第二個(gè)問題(了解孩子的需要),孩子現(xiàn)在心里是什么情緒,心里在想什么?他希望我們怎么對他?我該怎么來教育他?
只要你知道孩子心里想什么,你才會(huì)知道自己要怎么做。你稍微站在孩子立場想一下,你就會(huì)立即揣摩到孩子心思——不管出于何種原因
把飯碗摔了,孩子此時(shí)的心里都是害怕的(怕父母責(zé)罵),覺得犯錯(cuò)了(已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤),他這時(shí)心里最需要的是父母的理解和希望父母能平和的對他說一聲“沒關(guān)系,再拿一個(gè)碗過來吃飯”。父母說這句話時(shí)加上一句話“沒關(guān)系,把摔破的碗和飯收拾一下(請注意,這時(shí)千萬別幫助孩子收拾),再拿一個(gè)碗過來盛飯(不要幫他),下次注意點(diǎn)就好了(對孩子改善自己行為提出期許與鼓勵(lì))”效果就會(huì)更好。就這一句話,你做到了三項(xiàng)事情:一是理解了孩子,孩子也很愿意聽你的話收拾67殘局68;二是培養(yǎng)了孩子為自己做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)任(收拾67殘局68)的責(zé)任心和獨(dú)立能力;三是對孩子改善自己的錯(cuò)誤行為提出了期許與信任。好話不用多,一句就有效。這個(gè)時(shí)候父母切忌反復(fù)跟孩子講道理,就一個(gè)碗摔了,飯還沒吃完,父母就搬出這個(gè)事例那個(gè)典故來講。即使孩子會(huì)在聽,但他心里會(huì)想“吃頓飯還要受折磨,講這么多還不煩死人”,教育效果是父母費(fèi)了口舌又得不償失。不要說孩子會(huì)這么想,我都很討厭這種家長,煩都煩死了。
萬能事例語文作文 3
一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí),她說想去天安門看看升旗儀式,對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿,醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢?但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場,當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí),在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I,這次由2000多人組織的集體說謊行動(dòng),你能說他們善意的謊言有礙于誠信么?
曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的'指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來,其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
有一個(gè)學(xué)生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
上個(gè)世紀(jì)一架美國運(yùn)輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降,飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀,無法恢復(fù)起飛。通訊設(shè)備也損壞,與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷;九名乘客一名駕駛員陷于絕望之中;求生本能使他們?yōu)闋帄Z有限的干糧和水而動(dòng)起干戈。緊急關(guān)頭,一個(gè)臨時(shí)搭乘飛機(jī)的乘客站了出來說:”大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就可以修好飛機(jī)”。這好比一針強(qiáng)心劑,穩(wěn)定了大家情緒,他們自覺節(jié)省水和干糧;一切井然有序,大家團(tuán)結(jié)起來和風(fēng)沙困難作斗爭。十幾天過去了,飛機(jī)并沒有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過這里搭救了他們。幾天后,人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本不是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是對飛機(jī)一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒責(zé)問他:大家命都保不住了,你居然還忍心欺騙我們?老師說:假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到現(xiàn)在么?
萬能事例語文作文 4
楊絳先生百歲誕辰之際,中央電視臺(tái)《讀書時(shí)間》專門做了一期專題節(jié)目,F(xiàn)場嘉賓一共兩位,三聯(lián)書店的總編輯李昕是其中一位。節(jié)目中,李昕談到了楊絳夫婦的精神境界和高風(fēng)亮節(jié),他們?nèi)嗄瓴粨Q房,不裝修,不買家具,但是他們捐出兩人全部的版稅超過1000萬元,在清華大學(xué)設(shè)立了一個(gè)“好讀書基金會(huì)”,扶助貧困學(xué)生。
楊絳先生挑錯(cuò)節(jié)目播出后,幫楊絳先生料理版權(quán)的友人吳學(xué)昭,特意給李昕打來電話:“你們這期節(jié)目做得不錯(cuò),楊先生看了很高興。但她發(fā)現(xiàn)你有個(gè)地方講錯(cuò)了!崩铌柯犃诵睦镆惑@,忙問:“什么地方?”吳學(xué)昭回答說:“楊絳夫婦在清華大學(xué)設(shè)立的是‘好讀書獎(jiǎng)學(xué)金’,但是被你說成‘好讀書基金會(huì)’了。她說,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金比較簡單,但建立基金會(huì)就不同了。那是得按國家有關(guān)規(guī)定成立的.非營利性法人,需有規(guī)范的章程,有組織機(jī)構(gòu)和開展活動(dòng)的專職工作人員,還要申報(bào)民政部門批準(zhǔn),才可向公眾募捐。這兩個(gè)概念不能混淆。所以楊先生讓我告訴你,今后若是再提到此事,一定要把說法改過來,不要一錯(cuò)再錯(cuò),造成別人以訛傳訛。”李昕聽了,深感慚愧,請吳學(xué)昭代自己向楊先生道歉。
雖然只是個(gè)小錯(cuò)誤,但楊絳先生的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,令人受教。楊絳先生之所以令人敬仰和欽佩,正是得益于她這種一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,這,既是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。
萬能事例語文作文 5
我叫陳思媛,是中山路小學(xué)四(1)班的學(xué)生。我特別喜歡讀書、畫畫、做手工和吹笛子。
我的學(xué)習(xí)成績非常好,在班上名列前茅。我是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,F(xiàn)在在班級擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,美術(shù)課代表,勞技課代表和數(shù)學(xué)組長,勞技組長與科學(xué)組長,我還是學(xué)校大隊(duì)委呢!
我不僅學(xué)習(xí)成績好,而且人緣也非常棒。我每個(gè)學(xué)期都被同學(xué)們推薦為校三好生呢!
正因?yàn)槠綍r(shí)不懈的.努力,我取得了一些不錯(cuò)的成績:中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)小學(xué)低年級組二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市青少年日記大賽一、二等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市童話節(jié)作文大賽一、二等獎(jiǎng),全國少年兒童美術(shù)作品大賽三等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市增華閣書畫大賽二等獎(jiǎng),江蘇省“小數(shù)報(bào)杯?小小數(shù)學(xué)家”比賽一、二等獎(jiǎng)等。
我在學(xué)校是老師的小助手,是同學(xué)們的好伙伴,在家里是爸爸媽媽貼心的“小棉襖”。我從來不亂花零花錢,總是留著它,用來購買書籍或需要的文具。每次不管爸爸媽媽叫我做什么,我總是盡力完成,絲毫沒有一點(diǎn)怨言。
俗話說的好,沒有規(guī)矩,不成方圓。人總要按照規(guī)則去生活。我從小就由老師教了一些童謠,我一直照著它們?nèi)プ,現(xiàn)在我來念給你聽:“紅燈停,綠燈行,遇上黃燈馬上行!薄肮珗@里,花正開,花兒好看我不摘!遍L大以后,老師又教了我們一些新的:“上下樓梯靠右行!薄安浑S地吐痰,不隨地大小便,不隨地扔垃圾!薄靶〔萸嗲,足下留情!钡鹊。
雖然在老師眼里,我是個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是個(gè)好伙伴;在父母眼里,我是個(gè)好孩子。但我還有很多不足,讓我們一起努力吧!
萬能事例語文作文 6
爸爸,請坐。我想給你畫一幅畫?粗@么多彩筆,不知道怎么畫你。突然想到你的頭發(fā)上有幾根銀發(fā),臉上有淺淺的皺紋!熬G水無憂,因?yàn)轱L(fēng)吹皺你的臉;青山不老,是白頭!蔽沂悄銦⿶赖娘L(fēng),經(jīng)常讓你生氣。我是你煩惱的雪,總是因?yàn)槌煽儾环(wěn)定讓你頭疼。大家笑啊笑啊笑了十年。想到這,我在畫紙上畫了個(gè)笑臉。希望你永遠(yuǎn)幸福!
爸爸,請坐。我想給你畫一幅畫。你每天送我上學(xué),無論風(fēng)雨多么猛烈,天氣多么冷熱,你總是風(fēng)雨無阻的背著我的書包,步履矯健,直到學(xué)校門口,你安心的把書包給我,每次都讓我很感動(dòng)。想到這,我就在畫紙上畫出你結(jié)實(shí)的肩膀和挺直的'身體,就像公路旁筆直的白洋。
爸爸,請坐。我想給你畫一幅畫。你負(fù)責(zé)包裝材料,我一直很佩服你的社交和銷售能力。你總是穿襯衫和褲子,這是職業(yè)精英的形象。想到這里,我對你的衣服很熟悉。
爸爸,請坐。我想給你畫一幅畫。你每天都很忙,不能休息。為了我們家更好的生活,你的手上結(jié)了厚厚的繭。想到這,我畫了一雙粗糙的手。
爸爸,求你了.
爸爸,雖然你的樣子已經(jīng)深深印在我的腦海里,但我還是畫不完肖像的細(xì)節(jié),就像你對我好,哪怕你寫100遍,1000遍……不,永遠(yuǎn)都不夠。
畫完之后,我會(huì)把它掛在床邊的墻上,這將是我的動(dòng)力!
萬能事例語文作文 7
是你,是你,就是你!語文!你為我打開了那扇通往知識(shí)殿堂的大門!你讓我的世界變得豐富多彩!感謝你,語文!
——題記
當(dāng)那雙笨笨的手,怯懦地?fù)嵘险Z文書的封面時(shí),大腦卻變得異常地清晰。
那一天起,我任你攜我在字里行間遨游。
你對我說:唐睢以他的勇謀力阻秦王;曹劌以他的才略智取齊師;晏子以他的善辯反詰楚君。他們無一不是廣聞博識(shí),為自己,更為國家立下奇功。
所以,你要我好好念書,莫做那:山中竹筍,腹中空。
你對我說:這世上有千萬種書,要善于取舍,有些書要飛快地閱讀,有些書要精品細(xì)讀,把握住自己很關(guān)鍵。
所以,你要我懂得念書,念出:最真的'我最具個(gè)性的我。
你對我說:成于斯,敗于斯;懂得念書,更要懂得生活。世界是美好的。生活中的親情更細(xì)膩;生活中的師生情更香純;生活中的友情更真實(shí)。
所以,你要我更善于去念生活這部大書。堅(jiān)信,張開我的雙眼,去尋找存于世界各個(gè)角落的美好。
你對我說:生活中的一切都值得去敬畏,堅(jiān)韌的草,柔媚的花,燦爛的微笑,自信的容顏。
所以,你要我敬畏生活,敬畏生命。明了:書的一切,都是生活的點(diǎn)滴。
你,慢慢地給了我知識(shí),教會(huì)了我如何去生活;慢慢地讓我長大,變得聰明。
感謝語文,感謝你給的一切!謝謝!
萬能事例語文作文 8
周末我和媽媽一起到菜市場買蒜,每年到5月份,新蒜下來時(shí),媽媽都會(huì)買蒜來腌糖蒜,我們?nèi)叶紣鄢浴?/p>
周末的菜市場可熱鬧了,五花八門的菜,擺在才菜攤上,綠油油的黃瓜擺的整整齊齊,紅通通西紅柿一大筐,各式各樣的蔬菜,可新鮮了,走到了中端時(shí),我發(fā)現(xiàn)了新鮮的大蒜,我和媽媽看了看,媽媽說;”先不急買,多看幾家挑一挑,在往前走,看見一個(gè)叔叔扛著一大袋子蒜,放在了菜攤上,我和媽媽走上前,問蒜的價(jià)格,4元錢,媽媽說;”多買,便宜點(diǎn),叔叔說;”3塊8,媽媽說;”價(jià)格還可以,買40斤,家里人多多買點(diǎn),叔叔幫助媽媽我們把蒜抬到車上,我和媽媽回家腌糖蒜。
到家后,媽媽看蒜太多,就叫了幾個(gè)叔叔、阿姨、哥哥來幫忙剝蒜,我也參加剝蒜了,整整剝了一上午,黑乎乎的蒜頭,一大堆的`蒜皮,把我的小手弄得臟兮兮的,我還跑出去偷懶,回來看見一桌的蒜,就問媽媽蒜怎么寫?媽媽告訴我,一個(gè)草字頭,下面兩個(gè)示,聽完后,我就有個(gè)奇想,把蒜頭堆成蒜子,媽媽說;”好呀!我?guī)湍悖灰粫?huì)兒,真的堆了一個(gè)蒜字,好有意思。
媽媽提前買好了醋、糖,和壇子。
開始腌糖蒜了,我來幫助媽媽把蒜放入壇子里,媽媽精心的按照比例放入糖和醋,少許鹽,媽媽說;”人多力量大。
終于腌好了幾大壇子蒜,我們?nèi)腋吲d的去外面吃飯了。
萬能事例語文作文 9
都快夜十一點(diǎn)了,母親看了看兒子的房間,發(fā)現(xiàn)屋里依然有燈光不覺地輕輕地嘆了一口氣。三年了,兒子為了考大學(xué),天天這樣,哪一天不熬到深夜才睡呢?見孩子他爸仿佛已經(jīng)歇下,她緩緩起身來到廚房,打來了一盆熱水,輕輕地來到兒子的房間。
兒子房間燈光瀉地,高大、強(qiáng)壯的兒子正伏在書桌上不停地書寫,他的桌子上堆滿了層層疊疊的各種資料。看樣子,兒子今晚又要熬夜了。
母親輕輕地來到兒子身邊,蹲下身子,放下熱水盆。
“干什么?”兒子顯然不滿母親對他的打擾,極不耐煩地問。
“來,媽給你洗個(gè)腳,好消除疲乏!蹦赣H抱歉地說。
兒子將身一扭,把腳遞到母親面前。母親捧過兒子的腳,幫他拖掉鞋襪,挽起褲腿,把腳輕輕地放入熱水盆中。
兒子的腳在母親眼里慢慢變小了、變小了,小到像只洋娃娃的腳,那么小、紅紅的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的'。那是兒子剛出生的一雙小腳。
“快點(diǎn)吧,你完沒有?”兒子扭過頭看了母親一眼。
“好了,好了!蹦赣H檫干了兒子的腳,端起盆,一邊往外走一邊說:“你早點(diǎn)歇息喲,不要太累了,記住!
“好,好,好,你懂什么嘛!
剛帶上兒子的門,卻碰到了在外面等候的丈夫。
“你干什么喲?”
“小聲點(diǎn)!你不知道兒子考大學(xué)多辛苦!
“再苦有你苦?再苦也不能搞顛倒了嘛!難道考大學(xué)就要媽去孝順兒子?如果這樣,我寧愿不考!”聲音大得如雷。
屋里的兒子聽得見嗎……
萬能事例語文作文 10
今天陽光明媚,白云飄浮,天氣真好!是最好的一天。還有茂密的樹林太漂亮了,他高高興興地上學(xué)!以前小兔去上學(xué)的時(shí)候沒有什么事,可是今天上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)有大有粉有好吃的一個(gè)大子。他不知道是誰的,他想把這個(gè)有大有粉有好吃的一個(gè)大桃子還給主人,他拿著桃子走啊走。
走到了啄木鳥醫(yī)生的旁邊,啄木鳥問:“有什么小樹有蟲子。浚∧銇碚椅腋缮?”小兔說:“就是,……這個(gè)桃子是你的嗎”啄木鳥說:“這個(gè)東西我見慣了,不是我的!”小兔子只好帶著有大有粉有好吃的一個(gè)大桃子走了。小兔子走走。
走到了山坡上,碰見了老山羊。老山羊說:“是不是山下有狼來吃我!”小兔子說:“不是,是……這是你的`桃子嗎?”老山羊說:“不是不是這是小侯弟弟的!”小兔子只好帶著又大有粉有好吃的一個(gè)大桃子走了。小兔子走走!
終于遇到了小猴子!小猴子問:“有什么事,是不是我的桃子樹被人類看了!”小兔說:“不是,不是,不是,這是您的桃子嗎?”小猴子說:“對,對,對,這就是我的又大有粉有好吃的一個(gè)大桃子。我正在書上找桃子呢,原來太成熟了,給掉下來了!”小后又說了一聲:“謝謝謝謝真感謝小兔子!今晚咱倆吃烤桃子吧”小兔子說:“好吧,不客氣!”下回再見到自我就給你啦!小猴說:“好!”這個(gè)故事講完了!
萬能事例語文作文 11
明天就過年了,我自己要放的小炮還沒有買,為了過年讓我有炮放,舅舅帶我去買炮。
我們一吃完飯就踏上了去買炮的神圣旅程。我們先到了第一家賣炮的,本想先去一家,買點(diǎn)再去一家,沒成想這里的跑竟然如此之多,我不由得樂了起來。這里的炮臺(tái)多了,看得我眼花繚亂的,有開心降落傘、地球儀、海陸空戰(zhàn)車、導(dǎo)彈等等,總之就是琳瑯滿目,讓人一時(shí)間不知買一點(diǎn)什么好。
我左看看,右看看,左思右想,終于挑完了,結(jié)完帳后我一看,竟然有一箱子那么多!真是讓我大吃一驚。我又問了問有沒有摔炮,過年怎么能沒有嚇人的摔炮呢?可是店主說怕人一擠,擠爆了,會(huì)找來災(zāi)難的',現(xiàn)在就不讓賣了。我聽到了這個(gè)消息,比較失落,但是不要緊,有了這么多炮,就不用我再去第二家了,直奔大豐收飯店旁邊的小區(qū),去哪里買摔炮,前幾天我還上哪里去買了呢!進(jìn)了商店,我一下買了六十和摔炮,等于十元錢,等于有三百六十個(gè)摔炮,這我要弄爆了,比二踢腳還危險(xiǎn)啊!那響聲定能夠把我震聾。∮谑俏倚⌒囊硪淼啬弥づ谕易,到了家就把炮全鎖到了我家的小屋里,這樣還比較安全點(diǎn)嘛!安全第一,生命第一,更重要的是我還沒活夠呢嘛,是吧!
我真期待明天過年,這樣我就可以放我的小炮們了。
萬能事例語文作文 12
那年那月那日也如今天,是“千樹萬樹梨花開”之日,也是我們分別的日子。時(shí)間過得真快,一晃三年過去了。
那年我剛參加工作被分到初一·四班當(dāng)班主任,但當(dāng)我走到教室門口時(shí)呆住了,你正帶著同學(xué)們朗讀英語,我以為自己走錯(cuò)班了,又看了一遍準(zhǔn)確無誤。從這一刻起我認(rèn)識(shí)了你,一個(gè)高大帥氣瀟灑陽光的男孩。
你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)天才,全班同學(xué),在你的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,不僅班風(fēng)好而且學(xué)風(fēng)濃,衛(wèi)生紀(jì)律更是沒得說。就連試驗(yàn)班的老師也幾次三番找我想把你要到實(shí)驗(yàn)班,但你沒答應(yīng)。你憑自己的.能力管理整棟宿舍,初二時(shí)你已是學(xué)生會(huì)主席。
你是一個(gè)繪畫天才,班上的學(xué)習(xí)園地黑板報(bào)從來都是你主辦,你不僅畫的好寫的也很好。給我印象最深的是你用嘴吹的《墨梅》,很有國畫的神韻,你做了很多張送給同學(xué)們。
你是一個(gè)體育天才,曾破學(xué)校三千米記錄,八百米第一,跳遠(yuǎn)第二的好成績,打籃球是你的強(qiáng)項(xiàng)。你在朗讀上也很有天份,我經(jīng)常讓你范讀課文,因?yàn)槟憧偸悄軠?zhǔn)確的把握作者所要抒發(fā)的情感,而且普通話比賽中你又一次奪得第一。天籟般的嗓音也使你在校藝術(shù)節(jié)上再次摘冠。
你是家長的驕傲,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;你是老師的驕傲,是素質(zhì)教育的成功。我總以為憑你的實(shí)力定能躋身高園,甚至大學(xué)校園,然而隨著我的離開你也永遠(yuǎn)離開了校園這方樂土。你的輟學(xué)是我此生最大的痛。
孩子,無論你身在何方身處何地,我在遠(yuǎn)方默默為你祝福。
萬能事例語文作文 13
我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的`拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知道從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心的打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
萬能事例語文作文 14
從呱呱落地到伢伢學(xué)語,我已和語文結(jié)下了不解之緣。
語文是多么的奇妙,字與字的結(jié)合,字里行間,好似勾勒出了一幅精美的畫卷,語文使筆下普通的文字變得熠熠生輝、多姿多彩。
這美妙的境界,曾經(jīng)記錄下一段不可磨滅的記憶。
以前,語文在我的眼里是枯燥煩悶的,寫一篇作文都要絞盡腦汁,冥思苦想一番,效率總是得不到提高,常常為此頭疼而煩惱,心想著語文真讓人琢磨不透,對語文喪失了信心。直至一個(gè)人的出現(xiàn)徹底改變了我對語文的想法和理解,那就是陳老師,她別具匠心的獨(dú)特教育方法首先讓我耳目一新。
記得有一次作文課,她先讓我們每人帶一個(gè)雞蛋,然后每天形影不離地與雞蛋朝夕相處,親身體驗(yàn)?zāi)赣H的艱辛,從而寫出自己的切身感受,一方面我體會(huì)到了做母親的艱辛,一方面我感悟到了:語文就如同雞蛋,只有每天去關(guān)心她,在意她,用心去和她建立感情,把她當(dāng)作知心的伙伴,從而學(xué)好語文。這種學(xué)習(xí)方法久而久之讓我的'作文突飛猛進(jìn),更上一層樓。陳老師讓我對語文重拾信心,大大加快了前進(jìn)的步伐,越學(xué)越有勁,越學(xué)越有意思。喜、怒、哀、樂,在語文的調(diào)配下,淋漓盡致地體現(xiàn)出來了。陳老師,使我的作文水平在潛移默化中提升了。
我和語文的故事是我和陳老師之間的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心釀造,愈加芬芳……
聆聽這份感動(dòng),感受這份情意……
萬能事例語文作文 15
當(dāng)你穿上自己買的衣服吃東西的時(shí)候,突然,飯菜撒在了你的衣服上,你拿著紙巾使勁地擦拭著衣服,卻怎么也擦不干凈時(shí),你是不是在為新買的衣服又臟了而發(fā)愁呢!不過你別擔(dān)心,我已經(jīng)發(fā)明了防污防漬的衣服了。
這件衣服看起來和普通的衣服沒什么兩樣,但是它和普通的衣服相差可大了。它的表面有一層隱形的保護(hù)膜,用肉眼是看不見的。他的正面的`中間,有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是黃色的,是一瓶洗潔精的形狀;第二個(gè)按鈕是綠色的,是一棵大樹的形狀;第三個(gè)按鈕是紅色的,是一件T恤的形狀。這三個(gè)按鈕都有什么用途呢?讓我在下面給你一一介紹吧。
這些按鈕的形狀、顏色不同,用途功能自然也不同。第一個(gè)黃色洗潔精按鈕代表著衛(wèi)生,假如你在吃飯的時(shí)候不小心弄臟了衣服,就可以使用這個(gè)按鈕了。你只用按一下這個(gè)按鈕,只聽一陣水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”一瞬間,你的衣服就變得跟以前一樣干凈了,是不是很神奇呢?第二個(gè)綠色大樹按鈕代表著自然,當(dāng)天氣是一個(gè)大晴天,你穿著一條短褲,正開心地玩耍著,可誰知老天突然變臉,下起了大雨。這時(shí),你只要立刻按這個(gè)按鈕,你的短褲就會(huì)變出長褲子,衣服也會(huì)變出一個(gè)帽子來為你遮風(fēng)擋雨。第三個(gè)紅色按鈕代表變裝,如果你今天忘穿校服,也沒時(shí)間去換,就可以按動(dòng)這它,只聽“叮鈴鈴”一聲,你的衣服就變成了校服,你是不是很驚訝呢?
我希望有更多像我一樣的科學(xué)發(fā)明家能創(chuàng)造出更多的發(fā)明,讓世界更加的方便。
萬能事例語文作文 16
現(xiàn)在學(xué)生們用的筆功能太單一,主要是寫字,根本滿足不了需要。未來的筆卻不是這樣,功能極多,令人眼花繚亂。
未來的筆的形狀和現(xiàn)在沒什么兩樣,可筆帽上安裝了一個(gè)微型電腦,就是它讓筆擁有了神奇的功能。
這種筆安裝了GPS定位系統(tǒng),分別連接到你的電腦、手機(jī)甚至手表上,如果筆被別人拿走了,你隨時(shí)可以準(zhǔn)確地將它定位,把它找回來。另外,如果你怕上學(xué)遲到,只要把筆放在床頭,它會(huì)按時(shí)播放美妙的音樂,提醒你起床。上學(xué)前,它會(huì)根據(jù)你當(dāng)時(shí)的課程安排,自動(dòng)在你的.書包里掃描,如果你的語文書或英語書忘帶了,它會(huì)如實(shí)地提醒:“主人,你的××?xí)鼛Я!?/p>
如果你想調(diào)換筆芯的顏色,只需對著筆說出這種顏色,字跡馬上就變色了。如果你的字跡太潦草,筆芯會(huì)立刻“罷工”,逼迫你認(rèn)真書寫。如果你寫字的姿勢不正確,筆桿上的一排小孔會(huì)冒出一股白煙,讓你看不清寫的字,直到你姿勢正確了,白煙才會(huì)消失。
這些功能其實(shí)算不了什么,目前科學(xué)家們正在開發(fā)比這種筆更先進(jìn)的功能。比如,你畫一個(gè)文具盒,就能得到一個(gè)真正的文具盒;你畫一個(gè)書包,就能得到一個(gè)嶄新的書包。當(dāng)然,為了防止一些人違法犯罪,這種新功能僅限于各種文具,目的是最大限度地方便學(xué)生們使用,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
未來的筆就是這樣神奇、方便,你還在等什么,快到“未來商店”里訂購這款筆吧!
萬能事例語文作文 17
歡迎大家來到2178年的萬能超市!這是一座小小的球狀建筑,它節(jié)省了大量的占地面積,而且很節(jié)能。
有人可能想:這么小的球兒,連一個(gè)人都容不下,怎么能讓人們購物?如果你真的那么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!您難道沒有注意到“2178”這個(gè)數(shù)字嗎?2178年的科學(xué)技術(shù)不僅能讓人類呼風(fēng)喚雨,還可以掌控空間維度。小球的內(nèi)部其實(shí)是一個(gè)多次元空間,甚至可以容下全世界的人。
但是怎樣才能進(jìn)入這個(gè)神奇的超市呢?首先你得跳進(jìn)小球旁的大洞里。這個(gè)大洞就是多次元超市的入口,管道連接著小球,當(dāng)人從管道進(jìn)入多次元超市時(shí),對接口處的納米機(jī)器人就會(huì)立刻檢查此人是否攜帶著偷盜器具。
進(jìn)入超市,傳送帶把購物者分配到各個(gè)空閑房間。房間內(nèi)有一些按鈕,你只要按下你想要的物品區(qū)對應(yīng)的按鈕,此物品區(qū)就會(huì)出現(xiàn)在你得眼前。物品區(qū)的`物品種類繁多,應(yīng)有盡有。隨后你的眼前又會(huì)出現(xiàn)一排按鈕,只要你按下想要物品的對應(yīng)按鈕,此物品就會(huì)從窗口彈出。購物結(jié)束,支付系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)對你進(jìn)行基因識(shí)別支付。如果你買錯(cuò)了東西,還可以打開左手邊的一個(gè)蓋子,按下重新購物的紅色按鈕,再將購錯(cuò)的物品放上平臺(tái),你就可以重新購物了。
當(dāng)你購物完畢時(shí),你要按下右手邊的黃色按鈕,自動(dòng)購物系統(tǒng)就會(huì)送上一句甜蜜的祝福:“請慢走,祝您一路順風(fēng)!”這時(shí)你得閉上雙眼,當(dāng)你再次睜開眼睛時(shí),你已經(jīng)站在街道上了。
這就是我們未來的萬能超市,也許它離我們并不遙遠(yuǎn)……
萬能事例語文作文 18
我想發(fā)明一種神奇的筆萬能鋼筆,它既輕便又實(shí)用。
鋼筆的筆尖和外殼都是用碳納米材料制成的,碳納米材料不僅特別輕而且比普通的材料要結(jié)實(shí)千萬倍,就是從二十層樓上飄下來,筆尖和外殼也毫發(fā)無損,如果丟到地上,它還會(huì)“哇哇”叫喊呢!所以我們只要有一筆在手,再也不必?fù)?dān)心鋼筆會(huì)損毀、會(huì)丟失。
萬能鋼筆不僅結(jié)實(shí)實(shí)用,而且還有很多功能。鋼筆的末端植入了芯片,安裝了按鈕和語音器,這些可以幫我們好多忙呢!
如果你在寫作業(yè)時(shí),坐姿不正,筆尖就會(huì)“嗖”的一下子縮進(jìn)筆肚里,并發(fā)出警告:“請糾正坐姿、請糾正坐姿”直到你坐端正才肯罷休。
它的筆水可以變換各種顏色,只要對著它的語音器說出你想要的顏色,這個(gè)顏色,立馬就會(huì)出現(xiàn),作筆記時(shí)再不用為來回?fù)Q筆而發(fā)愁,既方便又節(jié)時(shí)。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),輕輕按一下消除按鈕,筆尖對著的地方立馬就會(huì)恢復(fù)原來的模樣。你如果遇到了難題,對著語音器輕輕地說:“請打開電腦!彼蜁(huì)變成一臺(tái)像紙一樣薄的'微型電腦,你就可以在這里任意查找資料來解決難題了。不用時(shí),按一下閉合按鈕,立馬又恢復(fù)了鋼筆的模樣。如果你學(xué)習(xí)疲倦了,對著語音器說一聲:“我累了!彼蜁(huì)自動(dòng)放音樂或給你說幾個(gè)幽默小段、講幾個(gè)讓你笑噴的笑話,使你立馬心曠神怡、精神百倍!
這種萬能鋼筆神奇嗎?如果我發(fā)明了這種鋼筆,你會(huì)喜歡嗎?如果覺得還有欠缺,請?zhí)岢龈倪M(jìn)意見,我們一起加油,使它更加完美,可以嗎?
萬能事例語文作文 19
我們家是復(fù)式住宅,有上下兩層。爺爺奶奶帶著妹妹住在下層,我和爸爸媽媽住在上層。我平時(shí)就睡在靠窗戶的一張沙發(fā)上,雖然簡樸無華,但沙發(fā)就是我的樂園。
這是一張軟包裝的長沙發(fā),長不過兩米,寬不到一米,上面擺著靠墊和我的玩偶。這張沙發(fā)有一個(gè)特點(diǎn),可以“變”,只要把一個(gè)長坐墊往里一靠,就變成了一張寬敞的大床。每天放學(xué)以后,寫完作業(yè),我或者坐在沙發(fā)上讀書,或者躺在沙發(fā)上聽音樂,或者倚在沙發(fā)上看電視……最有趣的是沙發(fā)旁邊有一個(gè)投影儀,我和妹妹可以看一些喜歡的.動(dòng)畫片、故事片。每當(dāng)我們看到有趣的情節(jié),就樂得在沙發(fā)上打滾兒,滾到地上也不在乎,因?yàn)槲覀兏吲d!夜晚,我躺在沙發(fā)床上,鉆進(jìn)溫暖的被窩兒,一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
沙發(fā)的旁邊有一扇窗戶,那是我快樂的窗口。我和妹妹看投影累了,常常扒著窗口望風(fēng)景。往上看,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,紅紅的太陽;往下看,高高的樓房,綠綠的樹木,密密的車輛。真是一幅幅美麗的畫面!最難忘的是建國七十周年的閱兵式上,忽然聽到“轟隆隆,轟隆隆”的聲音,我趕緊奔到窗口,原來是接受檢閱的飛機(jī),從我家樓上的天空飛過,一架架飛機(jī)噴著五顏六色的尾焰,排著整齊的隊(duì)形,從天空飛馳而過,那真叫一個(gè)氣派!
我家的沙發(fā),雖然普普通通,可是它給我舒適、給我快樂、給我無憂無慮的童年。我家的沙發(fā),真是我的“萬能”樂園!
萬能事例語文作文 20
再版,請注意來源的錢是什么。金錢是萬能的嗎?是魔鬼。是魔鬼。或者天使。讓我們一起討論。古人有云:有錢可以把鬼推到地上。這句話描述了金錢和金錢的所有方面。但是錢可以買食物,但不能買胃口。金錢可以買到藥物,但不能健康;金錢可以買給熟人,但不能買朋友;金錢可以帶來奉承,但不能帶來信任。合理地利用金錢。不要把錢當(dāng)作一切。拿破侖著名的資產(chǎn)階級政客和法國第一帝國的創(chuàng)始人。他出生在一個(gè)小貴族家庭。拿破侖曾經(jīng)擁有許多人夢想的東西,光榮的權(quán)利和財(cái)富,但他說:我從來沒有過幸福的生活。似乎錢買不到幸福。有些人說,金錢不是萬能的,但沒有錢是萬能的。金錢有它應(yīng)有的效果,它可以做的就是它做不到。沒有什么是萬能的,金錢也是如此。歷史學(xué)家說,財(cái)富每天都在變化。所以正確地處理金錢,知道錢應(yīng)該做什么。有些人因?yàn)殄X而去犯罪。有些人因?yàn)殄X而成為幫助他人的好人。
以合法的方式賺錢、依靠誠實(shí)的勞動(dòng)和合法的管理,在國家的保護(hù)下是光榮的。通過非法手段搶錢是沒有好結(jié)果的'。它對金錢有好處。把錢花在最有意義的地方。正確的貨幣觀點(diǎn)引導(dǎo)我們通過正確的道德和法律手段賺錢,使國家對他人有利。金錢不是萬能的。這是把劍。如果你不好好利用它,它會(huì)很有害,所以好好利用它。所以把錢變成天使,把它放在合適的地方,這樣他就能做得更好了。做一個(gè)高尚的人更有意義。每個(gè)人都應(yīng)該對金錢有正確的看法 。
萬能事例語文作文 21
“哇哇哇!”伴隨著幾聲嬰兒的哭聲,我從我老媽的肚子里出來,呱呱落地啦!
按照規(guī)定,嬰兒出生后,都要洗一下身子。我也不例外。只不過,我一出咱媽的肚子就睜開了眼睛,水靈靈的眼睛轱轆轱轆地轉(zhuǎn),環(huán)視著房間。
我從床上跳下來,自己跑出房間,在醫(yī)院的走廊上尋找著嬰兒室。那些在走廊上的病人以及病人的家屬都目瞪口呆地望著我,喃喃自語:“這孩子是誰家的?那么強(qiáng)?”。我找到了嬰兒室。用盡全力把門推開,自己跳進(jìn)去,自己清洗身子。那群護(hù)士在門口呆呆地看著這一切。洗完身子,我打開音樂,帶上游泳圈,撲通一聲跳進(jìn)小型游泳池,在里面愜意地游泳。
漸漸地,我長大了,能做的'事更加多。
1歲時(shí),別人還在牙牙學(xué)語,我就能自己吃飯,上廁所,看書。3歲時(shí),別人上幼兒園還要父母去接送,我就能自己去幼兒園,幼兒園老師提的問題我全答對,而且十分精確,精確到0.00000001,能做家務(wù)。例如洗碗、拖地板,一天拖十次都不成問題。5歲時(shí),別人還在玩,我就在做物理題。初三的物理,我能做滿分。同時(shí),化學(xué)我也明白了,天天在家里做實(shí)驗(yàn)。7歲時(shí),到了入學(xué)的年齡,我也進(jìn)了。我以語數(shù)滿分的超高優(yōu)勢進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中,我常常能做一些連老師也沒能理解透徹的問題。我的老媽見我這么聰明,便讓我跳級,直接從一年級跳到五年級。到了五年級,我開始著手研究機(jī)器人,已經(jīng)能指揮機(jī)器人做一些簡單的事情了。
萬能事例語文作文 22
所以如果我是一名科學(xué)家。我一定首先發(fā)明一個(gè):“陽光萬能卡“。(名字是我取的,因?yàn)樗芫坳柟馀c體內(nèi)。)它的體積大小就類似于我們常用的電腦手機(jī)內(nèi)存卡,但是他小小的身體下卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。最大的優(yōu)點(diǎn)是只需要在白天打開“太陽能聚光系統(tǒng)”在陽光下充能十分鐘,便能產(chǎn)生令人震撼的的作用!八紫却媪似,把飽和狀態(tài)下的陽關(guān)內(nèi)存卡插入汽車,汽車能連續(xù)跑一千五百公里!睆拇巳藗冊僖膊挥门抨(duì)加油,再也不用擔(dān)心汽車尾氣。因?yàn)榘滋煲恢庇腥展,所以理論上將,汽車是能無限行駛的。
其次它代替了電,只需要在家里插一下萬能卡,家里邊燈火通明。電視機(jī)電腦洗衣機(jī)都正常運(yùn)轉(zhuǎn)。冬天供暖,夏天空調(diào)更是離不開它。它不僅適用于家庭和公司。紡織廠,化工廠等各種工廠從此也普及了這種小小的卡片,不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠而且再也不用擔(dān)心會(huì)中途停電。至于煤氣燃?xì)飧怯貌坏搅,家庭做飯前只需要在太陽爐灶上插一下卡,短短幾分鐘。香噴噴的.飯菜就做好了。最關(guān)鍵是這種飯菜自然,綠色,營養(yǎng)不會(huì)流失。
我相信。慢慢的這種便攜實(shí)用的萬能卡會(huì)普及醫(yī)藥,化妝,農(nóng)業(yè),航天等很多很多不同大小的領(lǐng)域。更會(huì)創(chuàng)造出非凡的價(jià)值。它會(huì)是人類史上又一次新的跨越。
人類只有一個(gè)地球,我們要盡可能的好好愛護(hù)它。我今年八歲,我希望再過八年能發(fā)明我上述的卡。如果有人在我之前提前發(fā)明,我會(huì)驚喜萬分的!
萬能事例語文作文 23
寫作文是一種腦力工作吧,所以我們不會(huì)寫作文的人,一定要學(xué)會(huì)偷懶喔,下面讓我來告訴你怎么偷懶。
套題——套題就是用一篇作文當(dāng)萬能作文。所有的作文幾乎只要把開頭、結(jié)尾加以修改就表達(dá)了另一種含義
我們在看作文時(shí),有時(shí)看過就是看過了,對我們沒有一點(diǎn)用,我們在看作文是挑一篇寫事情的文章(如果自己背書快的話,就把它背會(huì))我們既不會(huì)寫,又不會(huì)背的就記住大概的內(nèi)容。
如果你看了一篇《自我介紹》,那么在考場上遇到《我最__的一個(gè)人》;《我的好友》…只要是寫人的就離不開寫事,只要將第一人稱變?yōu)榈谌朔Q就行了,把你的事搬到他的身上就行了,這就是文章的中心部分,開頭。結(jié)尾靠自己嘍!我們寫是一定要花費(fèi)大量的時(shí)間放在描寫開頭、結(jié)尾。因?yàn)槔蠋熤饕褪强撮_頭和結(jié)尾的',開頭結(jié)尾我們可以好好的抒一下情,如果自己實(shí)在不會(huì)抒情,就多積累點(diǎn)好詞好句,把積累的好好詞好句原版不動(dòng)的搬到你的作文上,結(jié)尾也一定要和開頭一樣的精彩。
這樣一篇好作文就誕生了,開頭吸引人,中間精彩,雖然不是原創(chuàng),但是我們只要組織好了。那么成功就是我們的。
上面我只是列舉的百分之0.0001.只要我們會(huì)一篇作文,那么所有的作文寫起來都是1+1=2的事了。希望能幫你偶
萬能事例語文作文 24
在不久的將來,我會(huì)發(fā)明一個(gè)萬能的房子是怎樣的萬能呢?讓我給你們介紹一下吧!
它由一個(gè)長方形和圓形構(gòu)成,像一只坐著的兔子。每到夏天,它就會(huì)變成黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)正在燃燒的'火焰。每到秋天,它就會(huì)變成金黃色,看上去就像一片金黃的麥田。每到春天,它就會(huì)變成碧綠色,就好似一片青青大草原,我們在上面盡情玩耍。每到冬天,它就會(huì)變成白色,一眼望去就像一團(tuán)雪,而我就置身于這雪的世界里玩耍、奔跑。
這棟房子會(huì)像人一樣行走,像飛機(jī)一樣在天空中飛翔。如果你想去旅行的話,可以語音控制,跟它說我想去哪個(gè)地點(diǎn),它就會(huì)根據(jù)地點(diǎn)慢慢的一步一步走到那。這樣的話,就不用像以前一樣出門去旅行,要拿很多東西了。如果地震的話,它會(huì)自己自動(dòng)關(guān)上門窗飛上天空,這樣就可以躲避地震了。
它還會(huì)變大變小。如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候,他就會(huì)變小,這樣就可以節(jié)省空間了。如果房子里有很多人的話,它就會(huì)變大,這樣屋子里就不會(huì)很擁擠了。
他還是溫度調(diào)節(jié)機(jī)呢,如果到冬天的話,屋子里會(huì)自動(dòng)變得暖和起來,這樣冬天里屋里就不用穿那么多衣服了,到夏天時(shí)他就會(huì)變自動(dòng)變得涼爽起來,這樣屋里就會(huì)很涼快了。
我相信這個(gè)發(fā)明大家一定會(huì)喜歡的,所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),就在不久的將來發(fā)明著萬能的房子。
萬能事例語文作文 25
在昨天的新聞透視中,我看到了這樣一條新聞:半年前,一名高二的男生奮不顧生地救起一位落水小男孩。半年后,這名成績在班內(nèi)只有30名左右的學(xué)生卻在強(qiáng)手如林的復(fù)旦附中脫穎而出,贏得了珍貴的前往美國高中交流一年的機(jī)會(huì)。
這位男生名叫趙龍,他成績一般,但他見義勇為的事跡給他帶來了好運(yùn)。美國中學(xué)的校長也說趙龍的綜合素質(zhì)極好,又有勇敢的精神,并確定他為正式交流生,還提供了全額獎(jiǎng)學(xué)金。復(fù)旦附中的'校長也說:“在復(fù)旦附中,第一名與第二百名沒有什么太大的區(qū)別!钡拇_成績固然重要,但永遠(yuǎn)比不上綜合素質(zhì)和精神思想。
這一點(diǎn),美國中學(xué)的校長與我們不謀而合,他認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的升學(xué)率和師資并不是衡量它的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他也反對為中考、高考而教學(xué);考試考什么,老師教什么,這樣的辦學(xué)宗旨。
不錯(cuò),讀書差一點(diǎn),還可以提高,但品德卻是同學(xué)們的立生之本,就好比趙龍的見義勇為,是人生難得的精神財(cái)富,比成績重要得多。久隆模范中學(xué)同學(xué)的作文中曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣一句話:“你若失去了財(cái)富——你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)——你就失去了許多;你若失去了勇氣——你就把一切都失掉了!
趙龍的綜合素質(zhì)和勇敢像一雙翅膀,帶著他飛向了美國中學(xué),這雙翅膀也將帶他飛向成功的彼岸。
學(xué)習(xí)成績不是最重要的,重要的是素質(zhì)和品德,在此,希望各位老師和廣大教育工作者們在之后的教育中更注重品德教育。
萬能事例語文作文 26
2055年,我的實(shí)驗(yàn)室歷經(jīng)10年終于發(fā)明出了一種萬能鎧甲,一時(shí)間轟動(dòng)全世界。
萬能鎧甲是由納米材料制造的,比鋼鐵結(jié)實(shí)一萬倍,重量比羽毛還要輕,具有飛行、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、人工智能等功能。
萬能鎧甲的頭部是一個(gè)橢圓形的透明防護(hù)罩,它實(shí)際上是一個(gè)光合作用發(fā)生器可以自動(dòng)將二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣,即使是到了外太空我們也不用擔(dān)心會(huì)缺少氧氣。玻璃罩的頭頂上安裝后激光雷達(dá)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控四周的環(huán)境。鎧甲外面涂有納米吸收波材料,可以躲避雷達(dá)的監(jiān)測。鎧甲的顏色可以隨著周圍環(huán)境的變化的`變化,就像一直“變色龍”,可以隱身在環(huán)境中。鎧甲背后有一個(gè)金色的披風(fēng),不僅可以吸收環(huán)境中的能量,還可以用來抵御敵人的強(qiáng)大攻擊。鎧甲底部有兩個(gè)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),可以用來飛行。鎧甲左手手腕處有一個(gè)激光炮,可以用來遠(yuǎn)距離射擊。右手手腕處有一雙能夠伸縮的金色爪子,可以用來近身搏斗。
萬能鎧甲主要有三大超能力,第一大超能力是自動(dòng)飛行,只要你對它說一聲“我要飛行,并說出目的地”他就可以帶你飛去世界的任何地方。第二大超能力是能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,不管是在冰天雪地的北極還是炎熱的熱帶雨林,你都會(huì)覺得四季如春。第三大超能力是人工智能,它安裝有超級計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并存儲(chǔ)了世界上所有的圖書,真可謂是:“上知天文,下知地理”,只要你把問題告訴它,它一秒鐘就可以告訴你答案。
穿上萬能鎧甲,你可以化身成翱翔藍(lán)天的雄鷹、守衛(wèi)地球的超級戰(zhàn)士,或者博學(xué)多才的智者。
萬能事例語文作文 27
今年我國云南等地由于天氣干燥,人們吃水用水造成了嚴(yán)重的影響?匆妼W(xué)校為孩子們每天發(fā)放一瓶礦泉水,孩子們都舍不得喝,留給自己的爺爺奶奶爸爸媽媽喝。我不禁流下了辛酸的眼淚。此時(shí)此刻,我多想變成一片云彩,哪里干旱我就飄到哪里,越變越多,最后變成雨水落下來,為人們帶來潮濕。我國南方曾發(fā)生過一次雪災(zāi),大雪連下幾天幾夜,為人們的交通出行帶來了不必要的麻煩,而當(dāng)時(shí)還有幾天便要過年了,許多在外面的哥哥姐姐叔叔阿姨回不了家。此時(shí)的他們是多么焦急,多么想見家人一面呀!此時(shí)我愿意變成一輪太陽,融化冰雪,讓在外面的人們能夠早回家過年,見到自己的家人。
2008年汶川發(fā)生了一場大地震,死亡人數(shù),數(shù)不勝數(shù),孩子失去了父母,失去了親人。也失去了自己美麗的家園,那種痛苦與悲傷時(shí)常人所不能體會(huì)的,可是失去同胞的感覺則令我們不言而喻。我們也捐出了我們小學(xué)生的零用錢,可是那不能夠彌補(bǔ)人們失去親人的痛苦與悲傷。這時(shí)我愿意變成一臺(tái)地震儀,在悲劇沒有發(fā)生之前提醒大家迅速離開這里,帶著自己的親人,這樣當(dāng)?shù)卣饋砼R之前就不用擔(dān)心自己的.親人被死亡埋沒了。
如果我是萬能的,我愿意變成任何一樣物品,為人們提供各式各樣的幫助,哪怕是一件不起眼的物品我也愿意。如果我是萬能的……..
萬能事例語文作文 28
噓……,不要說話,我知道你不懂什么是萬能媽媽,那么就由我來幫你講解吧!
我為什么會(huì)說我的媽媽是萬能媽媽呢?因?yàn)橛袝r(shí)候我的媽媽很時(shí)尚,出門之前一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,這樣就花費(fèi)了大量的時(shí)間。我心里想;“媽媽怎么會(huì)這么慢啊,著急死了,我猜爸爸心里也會(huì)這么想吧!”
但是我的媽媽也不總是這樣愛臭美,她也有很溫柔居家的一面哦!
記得有一次,我發(fā)燒了,正好弟弟也感冒了,那時(shí),爸爸要到外地去工作,家里的一切都要媽媽一個(gè)人來負(fù)責(zé),真是累壞她了!她送我去醫(yī)院,給我做可口的飯菜,一直到我燒退,等我病好了,我就幫她照顧弟弟,可是這時(shí)候,她已經(jīng)睡著了,我看著真的很心疼!我那時(shí)心里一直在想:媽媽一直都是這么辛苦,我長大了一定要以媽媽為榜樣。
有時(shí)候,我考試沒考好,媽媽也會(huì)安慰我說:“以后考好一點(diǎn)就可以了,那個(gè)時(shí)候現(xiàn)在的錯(cuò)也就改正了。”這一句話一直都映在我的腦海里。
媽媽還是我的.一個(gè)好伙伴,臨近考試,媽媽從不跟我定目標(biāo),施加壓力,她常常跟我說的一句話就是:“只有休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)!痹诩偃绽铮偸且獛胰シ潘尚那。當(dāng)我漫步在林蔭小道上的時(shí)候,當(dāng)我蕩漾在湖面上時(shí),不僅讓自己繁重的心情得到了放松,同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心。
在我成長的道路上有了媽媽,我才有這些美好的感受,我永遠(yuǎn)愛我的媽媽,是她的母愛給了我學(xué)習(xí)的信心。
萬能事例語文作文 29
這是一個(gè)萬能的木屋,不對!你先停一下,世界上怎么會(huì)有萬能的東西,肯定是騙人的!不信?那就跟著我去未來看看吧!
這個(gè)木屋通體是彩色的,屋頂上有一個(gè)小型雷達(dá),里面還藏著螺旋槳,兩側(cè)有著火箭似的.機(jī)翼,屋子底下有會(huì)噴藍(lán)色火焰的噴口。
這個(gè)木屋最厲害的功能,要屬會(huì)隱形了,因?yàn)檎麄(gè)木屋外面有納米涂層,使木屋可以像新型戰(zhàn)斗機(jī)那樣隱形,未來如果有戰(zhàn)爭,當(dāng)有敵人靠近時(shí),隱形的木屋可以給敵人打個(gè)措手不及,誰讓敵在明,我們在暗呢?
屋子底下的噴口可以使木屋飛行,它不但能在地球上飛,還能去太空翱翔。如果你想去太空的話,就按下木屋操縱臺(tái)上的黃色按鈕,木屋就會(huì)像變形金剛一樣,一個(gè)后空翻,變成一架火箭直奔太空,這個(gè)功能不僅可以給孩子們帶來快樂,還可以給中國的航空事業(yè)增加一份力量。
木屋還有一個(gè)功能是專門為懶人設(shè)計(jì)的,它可以自動(dòng)清理垃圾,只要有垃圾,木屋就會(huì)自動(dòng)清掃,我們國家的一些科學(xué)家都忙著工作,沒有時(shí)間清理屋子,我的這個(gè)功能可以給科學(xué)家們節(jié)省一些時(shí)間,讓他們有更多的時(shí)間去發(fā)明一些人類需要的東西。
這個(gè)木屋是不是很厲害呀?未來的人類的科技必將更加先進(jìn)、神奇。朋友們!讓我們一起共同努力,創(chuàng)造出更奇妙的未來吧!
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