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合作與競爭的作文素材

時(shí)間:2022-01-31 10:56:28 作文素材 我要投稿

合作與競爭的作文素材

  1.管仲和鮑叔牙。管仲家貧,自幼刻苦自學(xué),通“詩(shī)”、“書(shū)”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國動(dòng)亂,公孫無(wú)知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無(wú)知又被殺,齊國一時(shí)無(wú)君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒巧暇弧K褪菤v史上有名的齊桓公。桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著(zhù)想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。

合作與競爭的作文素材

  2.三國時(shí)期,曹操手下的張遼,樂(lè )進(jìn)共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬(wàn)來(lái)攻,二人是五子良將之二,同等功績(jì),以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進(jìn)共退.終于大破敵軍.

  3.古代日本的老漁民發(fā)現如果將幾條剩性活潑的沙丁魚(yú)放入一群被打撈的懶惰的鲇魚(yú)當中.由于好動(dòng)的沙丁魚(yú)在鲇魚(yú)中亂竄,給鲇魚(yú)帶來(lái)一中危機感,它們奮力游動(dòng),從而避免了由于窒息而亡.這便是有名的鲇與效應.

  1.在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏(yíng)。后來(lái),龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏(yíng)”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀(guān)古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  2.臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。

  3.其實(shí),樹(shù)有長(cháng)短,人分高低,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開(kāi)競爭與合作。競爭與合作永遠是緊密相連的一對聯(lián)體兄弟,是兩種不同的人際互動(dòng)關(guān)系。

  1.有一年世界原油價(jià)格大漲,哈默的對手對東歐國家的石油輸出量都略有增加,惟獨哈默石油輸出量明顯減少,這讓許多人非常不解。黑人記者杰西克·庫思千方百計找到了哈默,就這個(gè)問(wèn)題請教他。哈默說(shuō)了一段讓他終生難忘的話(huà):“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道,關(guān)照別人需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的理解和大度,卻能贏(yíng)來(lái)意想不到的收獲,那他一定會(huì )后悔不迭。關(guān)照是一種最有力量的方式,也是一條最好的路。”

  2.馬克思說(shuō)得好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng )造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。

  3.美國商界有句名言:"如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去。"現代競爭,不再是"你死我活",而是更高層次的競爭與合作,現代企業(yè)追求的不再是"單贏(yíng)",而是"雙贏(yíng)"和"多贏(yíng)"。

  1. 一個(gè)美國成功人士說(shuō)過(guò):"沒(méi)有永遠的朋友,也沒(méi)有永遠的敵人."這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯.每個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢(qián),名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著(zhù)只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們沒(méi)有永遠的敵人,就像中考,考場(chǎng)上,我們都是競爭的對手,誰(shuí)也不會(huì )因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè).但是,在平常學(xué)習中,我們一起學(xué)習,互相幫助,著(zhù)就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地.生活在這個(gè)社會(huì )里,生下來(lái)就要競爭,只有強者才能生存,著(zhù)也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會(huì ).我們要合作也要競爭,要成為雙贏(yíng)的群體,只有這樣,我們才能進(jìn)步,才有競爭的資格。

  2. 競爭與合作往往是并存的。

  3. 我們崇尚競爭,但又不忘記合作。

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