小草四年級作文650字
我喜歡小草，是因為它那無私奉獻、默默無聞的精神使我受到了啟發(fā)。
春天到來，小草生根發(fā)芽，慢慢地生長著。可是，有人卻故意破壞它，有人踩它、踏它；也有人把它拔出來；還有人用刀子把它割斷�？墒牵〔莶]有屈服，它仍然頑強地生長著。
夏天到了，小草已經(jīng)長得非常茂盛。由于夏天非常炎熱，所以經(jīng)常下暴雨。有一天夜里，突如其來一場暴雨襲擊了大地。風雨過后，我過去看那些小草，呀！小草已經(jīng)奄奄一息了，它們有的歪歪斜斜，有的身子貼地，還有的已經(jīng)倒在地上了，我很替它們難過。但我相信小草一定不會屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，他們好像在驕傲地說：“你瞧，我們多棒呀！我們是不會向暴風雨低頭的�！�
秋天到來，小草已經(jīng)干枯了。人們把小草燒了，但是，卻燒不掉小草那顆頑強地心。等到春天，小草又奇跡般地復(fù)活了，我不由得想起一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。
冬天到來，小草被一層冰雪覆蓋住了。我們原以為小草已經(jīng)死了，開始等到冰雪融化的時候，小草又復(fù)活了。
面對一片片綠色的小草，我想到：它沒有花朵那么芳香，沒有白楊那么高大堅強，它只是默默無聞地生長著，給大地帶來了綠色，給人們帶來了歡樂。生活中也有像小草一樣的'人，我想到了我們的老師，他們每天不辭辛勞，來教我們這群無知的孩子。早上，老師們早早地起來陪我們讀書寫字；晚上，老師們又在燈光下給我們批改作業(yè)。我們還那么淘氣，總?cè)抢蠋熒鷼�，但老師從不計較，仍然每天微笑著面對我們，不正像小草嗎？
因此，我們要學習小草那種頑強不屈的精神，想老師那樣做一個對社會有用的人。
評語：本文語言生動形象，寫出了小草頑強地生命力和自強不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法，表達了自己對默默無聞、辛勤耕耘的教師的贊美之情，是一篇值得推廣的優(yōu)秀作文
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