暑假生活-我的暑假作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假生活-我的暑假作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　嘻嘻，今年暑假我很高興，因為我的媽媽并沒有逼我去學(xué)我不喜歡的輔導(dǎo)班，讓我報了我喜歡的素描班。

　　由于學(xué)校要到校，我的第一節(jié)課便未能上成，只好第二節(jié)再去。

　　我興沖沖地打開教室門，老師正在檢查作業(yè)。這是，我發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛刷一下整齊的投到了我身上，我心中不免罵道：看什么看，沒見過美女呀!但心中又不免有些酸酸的感覺—感覺好想哭!眼眶中立刻充滿了淚水，我咬牙：不能哭，不能讓他們笑話。便像他們一樣搬了個椅子坐在了我第一感還不錯的女生旁邊，并向他一樣拿畫板，夾子等等。

　　老師看是講課了。由于黑板小，我又坐在后面等等因素，我并沒看見老師畫的范例。到自己畫時，我心中一顫，怎么辦?怎么辦?急的我東張西望，也沒看出什么門道，哎!老師想看到我這只沒頭的'蒼蠅，把我叫到一邊，耐心的教給我拿筆的姿勢及那個石膏的畫法，至今老師那張畫我還當(dāng)稀世珍寶保存著呢!

　　我按照老師那張范例，認(rèn)真的琢磨了一下，便動手畫開了。先起形，這么大張紙，要花這么長的一條直線，難呀!倒霉呀!我是花了一遍又一遍，可算總算畫好了。這時，對面的一個女孩對我說了一句：“哇，你畫的好棒呀!”我一聽，沾沾自喜了起來。該上色了，我本著上色均勻的原理，飛快的加了起來，自以為是的我很快上完了色，自己還看著畫滿意的點了點頭。

　　到老師評作業(yè)了，老師把每個同學(xué)的畫看了一遍，拿起一幅畫，我大吃一驚，人家畫的太有立體感了，我在看一下我的，不禁搖了搖頭。

　　暑假過完啦，回想一下，我收獲很大。知道了：要搞好人際關(guān)系，要謙虛，要大膽，要有能力去完成某件事。

　　暑假真快樂呀!

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