我與書(shū)的故事550字
我與書(shū)的故事550字1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“我撲到書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。幾乎每個(gè)成功的人士都有一段與書(shū)的經(jīng)歷。我當然算不上什么成功人士，不過(guò)我也和很多書(shū)成了親密無(wú)間的好朋友。下面我就先來(lái)介紹一下我與書(shū)的趣事吧！
有一次，我買(mǎi)了一本書(shū)叫《吵鬧村的孩子》，我像著(zhù)了迷一樣，手上像粘了膠水一樣就是死死的握住這本書(shū)，趴在床上看，眼睛離不開(kāi)這本書(shū)。媽媽叫我吃飯時(shí)，我的耳朵像是塞了什么東西一樣就是聽(tīng)不見(jiàn)，這時(shí)媽媽拍著(zhù)桌子喊：“王雅萱，再不出來(lái)吃飯，就不再買(mǎi)書(shū)了”。這時(shí)我的耳朵又奇跡般的復活了，蹭一下就跑到了飯桌上，夾著(zhù)菜狼吞虎咽地吃起來(lái)，似乎餓死鬼托生一樣。肚子鼓起來(lái)了，我像武松一樣一推飯碗：“吃--飽--了！”我像一只兔子一樣跑回了屋，又把耳朵塞上，手又把書(shū)粘住，眼睛又全神貫注地看起書(shū)來(lái)。媽媽又大叫地對我說(shuō)：“睡--覺(jué)--了！”媽媽把燈關(guān)上，我又開(kāi)開(kāi)，她又把燈關(guān)上，“王--雅--萱，敢造反”。媽媽說(shuō)話(huà)全樓都聽(tīng)到了。我只好依舍的把書(shū)放下上床乖乖的睡覺(jué)了。媽媽幫我把門(mén)關(guān)上，我又下床來(lái)悄悄的鎖上門(mén)，媽媽一走我又起來(lái)就看，可不能開(kāi)燈如果我把燈一開(kāi)，門(mén)縫下就可以看到燈光，于是我拿起手電筒趴在被窩里津津有味的看起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門(mén)，于是我趕緊把手電筒關(guān)下，假裝熟睡起來(lái)，媽媽看我睡得很熟就關(guān)上門(mén)睡覺(jué)去了。我又看起來(lái)可是被子里好悶，我出來(lái)深吸一口氣，又爬回去。終于看完了，太累了，于是我就開(kāi)始真正的睡覺(jué)了。
早晨我的眼睛就像是粘上口香糖一樣，就是不愿醒，幸虧那天不上學(xué)，因為我睡到了中午十點(diǎn)。
讀書(shū)是有很多樂(lè )趣的，相信你也與書(shū)發(fā)生了許多趣事吧！是啊，因為書(shū)是我們最好的朋友。
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北宋大詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”。的確，書(shū)籍在不知不覺(jué)中已經(jīng)融入了我的生活，將我從一個(gè)“小文盲”轉變成一位“小作家”。
小時(shí)候的我與書(shū)可是“結怨頗深”，不知道為什么，我打小就不喜歡看書(shū)，從沒(méi)像其他孩子一樣要求爸爸給我買(mǎi)書(shū)。可是漸漸地，我上了小學(xué)，學(xué)的東西越來(lái)越多，需要我掌握的東西也越來(lái)越多，而寫(xiě)作就是其中的一項。
記得上一年級時(shí)，有一次，語(yǔ)文老師要求我們在假期里寫(xiě)一篇100字的日記。對我而言，那可是我第一次聽(tīng)到“日記”這個(gè)詞，一時(shí)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦的我不知所措。但這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有困擾我很久，一進(jìn)入歡樂(lè )的假期，我就把這個(gè)煩惱拋到了九霄云外。到了星期天的傍晚，想起這個(gè)作業(yè)的我心急如焚，猶如一只熱鍋上的螞蟻，可是對于我這個(gè)沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)的“小屁孩”而言，又能有什么辦法呢！情急之下，我哭了。在一旁的老爸看見(jiàn)他的寶貝女兒掉眼淚，當時(shí)就急了，忙上前詢(xún)問(wèn)。向老爸說(shuō)明了來(lái)龍去脈后，他忽然哈哈大笑，對我說(shuō)：“不就是寫(xiě)篇日記嘛！老爸教你！”于是，像抓住了救命稻草般的我毫無(wú)保留的相信了老爸，并按照他說(shuō)的，寫(xiě)下了一篇不是日記的日記。第二天，日記下發(fā)后，我急忙翻看，沒(méi)有星，只有一個(gè)日期和一個(gè)大勾。我既失望又疑惑，便去詢(xún)問(wèn)同學(xué)，得知他們的日記都得到了星。我更加困惑，就去向我的好朋友尋求幫助。她告訴我，她之所以作文寫(xiě)得好，就是因為她從小看書(shū)，中外名著(zhù)、散文、詩(shī)詞……她都看過(guò)。聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我才意識到我犯了一個(gè)天大的錯誤，那就是不看書(shū)！古今中外，有哪個(gè)文人沒(méi)讀過(guò)書(shū)?我想，應該沒(méi)有吧！
從那以后，我慢慢地開(kāi)始看書(shū)，從童話(huà)故事一直看到中外名著(zhù)，從看書(shū)變成了愛(ài)書(shū)，這是一個(gè)多么奇妙的過(guò)程呀！
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我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我無(wú)窮的知識，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我常常會(huì )情不自禁地捧起一本心愛(ài)的書(shū)，看得津津有味，廢寢忘食。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。每到夜晚，我就纏著(zhù)媽媽開(kāi)始給我講有趣的童話(huà)故事，皇帝的新裝，白雪公主與七個(gè)小矮人……聽(tīng)著(zhù)那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，
長(cháng)大后，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我讀書(shū)涉獵廣泛，從楊紅櫻的校園系列小說(shuō)到中外名著(zhù)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》。還有在學(xué)校定閱的《兒童文學(xué)》、《中國少年文摘》、《博物》《小諾貝爾》，我總會(huì )在第一時(shí)間看完。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每一本好書(shū)都會(huì )使我受益匪淺。
《淘氣包馬小跳》讓我開(kāi)懷大笑，《笑貓日記》讓我悲喜交加。《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識。《地心游記》儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。《上下五千年》記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠古時(shí)期，下至中華人民共和國的成立，一以貫之，詳細的展現在了我們面前。讀了《昆蟲(chóng)記》，我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，看了《冒險小虎隊》我會(huì )覺(jué)得自己也變成了一個(gè)小虎隊員，也經(jīng)歷了一次冒險奇遇一樣，非常興奮。當我捧起《假如給我三天光明》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，，海倫那“不平凡”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我快樂(lè )，讀書(shū)更給了我力量。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，一起在書(shū)籍里汲取營(yíng)養吧！
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書(shū)，是我生命中不可割舍的一部分。不記得是什么時(shí)候，我喜歡上了書(shū)。年幼的我不認識多少字，便纏著(zhù)爸爸媽媽給我講一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。漸漸的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認得的字越來(lái)越多，便開(kāi)始真正地接觸書(shū)了。每一本書(shū)，即使是一篇短短的童話(huà)，也能讓我獲得不少知識，學(xué)會(huì )一些道理。靜靜的，沒(méi)人打擾的時(shí)候，隨手拿起一本好書(shū)，坐在椅子上，或清晨，或朝暮，陶醉在書(shū)優(yōu)美的文字里，心情，也隨著(zhù)書(shū)躍蕩起伏。讀到傷心處我會(huì )淚流滿(mǎn)面；讀到愉悅處，我會(huì )不由自主的笑起來(lái)；讀到精彩處，我會(huì )連聲叫好。思想如乘風(fēng)破浪的小船，自由的遨游在書(shū)的海洋里。記的有一次，我考到了好成績(jì)，也如愿買(mǎi)到了一本書(shū)。一回到家，就迫不及待地“啃”了起來(lái)。讀到一半時(shí)，媽媽早已站到我身后，猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過(guò)來(lái)。正當我想埋怨媽媽打擾我的“美夢(mèng)”時(shí)，不小心瞄到了旁邊的鬧鐘，天啊，已經(jīng)這么晚了！我小心翼翼地陪笑著(zhù)，以最快的速度上床睡覺(jué)。可我怎么也睡不著(zhù)，估摸著(zhù)媽媽已經(jīng)睡了，我偷偷起來(lái)，打開(kāi)臺燈繼續看。因為經(jīng)常這樣，我也付出了代價(jià)—戴上了眼鏡，但任何困難都阻礙不了我讀書(shū)的腳步，我還是一如既往地讀著(zhù)書(shū)。讀書(shū)，似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書(shū)，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書(shū)，伴我走過(guò)了春夏秋冬．在我那些走過(guò)的歲月，始終彌漫著(zhù)書(shū)，那特有的芬芳氣息！
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高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”如果沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光，世界將黑暗混沌；如果沒(méi)有書(shū)籍，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀，人類(lèi)將固步自封。而我從小就和書(shū)有著(zhù)絲絲縷縷的關(guān)系，有著(zhù)一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事。
從四歲開(kāi)始，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那時(shí)候，年幼的我認識的字很少，但這并沒(méi)有阻擋住我對書(shū)的喜愛(ài)，我看過(guò)很多注音版的童話(huà)和詩(shī)歌。我清楚地記得我最早閱讀的書(shū)是《365夜故事》，在我天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒時(shí)光里，這本書(shū)讓我朦朦朧朧地懂得了什么是友愛(ài)、善良和勇敢。這本書(shū)我看了一遍又一遍，非但不厭，還喚起了我對書(shū)籍的熱愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，我開(kāi)始接觸科普書(shū)籍。有一次媽媽買(mǎi)回一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我立刻翻開(kāi)新書(shū)看了起來(lái)。通過(guò)這些書(shū)，我知道了螳螂的耳朵在六條腿中間、長(cháng)頸鹿的舌頭可以伸到耳朵深處、有一種蝌蚪寶寶的腦袋比青蛙媽媽的還大……太神奇了，原來(lái)世界上有那么多我不知道的事情。捧著(zhù)一本本喜愛(ài)的書(shū)籍，我感覺(jué)每一本書(shū)都閃耀著(zhù)智慧的光芒，每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。
再后來(lái)，我開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。有一次，我從圖書(shū)館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我靜下心來(lái)細細品讀，主人公保爾以一個(gè)戰士的超人毅力，奮起反抗無(wú)情的命運，平凡的生命在命運的激烈撞擊中，迸射出非凡的光芒。保爾的精神正是我應該學(xué)習的，不管遇到什么樣的困難，我都要以百折不撓的精神和毅力去克服。這時(shí)候，書(shū)籍宛如一盞明燈，在我迷惘困惑時(shí)，指引我前進(jìn)的方向。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多。我欣賞不一樣的卡梅拉，向往變得和它一樣堅強；我崇拜神通廣大的孫悟空，幻想擁有和他一樣的火眼金睛。我閱讀成語(yǔ)故事，知道了“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，能成就成功的人生；我學(xué)習名言警句，懂得了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的執著(zhù)與進(jìn)取，能豐富絢麗的人生……
我知道，我與書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始，在以后漫長(cháng)的人生中，書(shū)籍將引領(lǐng)我在知識的海洋里探求真理，在智慧的天空中展翅翱翔！
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又到了下午茶時(shí)間了，手指在書(shū)的扉頁(yè)滑動(dòng)，選好，抽出。輕靠背椅，抿一口牛奶，愜意的看書(shū)。我對讀書(shū)的熱愛(ài)可不只是癡迷，還有“癡迷”之意。
從兒時(shí)的小人書(shū)，到厚厚的名著(zhù)，都是我的好朋友，我與它們還有一個(gè)小故事。
記得一個(gè)盛夏，天氣極熱，不得不開(kāi)空調。我小心翼翼地溜到房間，取出手電筒，躡手躡腳地逃回小床。被窩里藏好了一本書(shū)。沒(méi)錯，我要竊讀。輕輕地翻開(kāi)書(shū)，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。我簡(jiǎn)直就像落入陷阱的小羔羊。一頁(yè)，兩頁(yè)，一分，兩分……時(shí)間隨著(zhù)頁(yè)數在流逝，天已經(jīng)很黑了，媽媽也應該睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有腳步聲！一步，兩步三步……越來(lái)越近，越來(lái)越近了，我以迅雷不及掩耳之勢藏好了書(shū)，心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。媽媽的手似乎正搭在門(mén)把上，正準備推門(mén)而入。我緊張到汗毛豎起，雙腳微微顫抖著(zhù)。“吱——”咦，燈沒(méi)亮，門(mén)也沒(méi)開(kāi)。我在心里打問(wèn)號，一旁廁所的門(mén)呼地關(guān)上。哦，原來(lái)媽媽要去廁所啊，嚇死我了。
確定無(wú)誤之后，我又拿出書(shū)津津樂(lè )道地看起來(lái)。每次都覺(jué)得，跟書(shū)在一起的時(shí)光總是那么快。轉眼間，書(shū)已經(jīng)看完了。瞟一眼小鬧鐘，已然是凌晨。我戀戀不舍地放好書(shū)，放好手電筒，溜回床上睡覺(jué)了。不一會(huì )便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
書(shū)是故友，與你談天說(shuō)地；書(shū)是鑰匙，為你打開(kāi)大門(mén)；書(shū)是一盞燈，為你指引道路。書(shū)還是很多很多……我愛(ài)書(shū)，是因為它能給我們知識，給我們人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或許你我就是下一代。
書(shū)已看完，牛奶也已經(jīng)見(jiàn)底。放好一切，細細品味著(zhù)牛奶的醇香，書(shū)的清香，蕩得很遠，很遠。
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高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這些年來(lái)，也是書(shū)籍幫助我成長(cháng)了，它就像階梯一步一步讓我邁上高處。
從四年級開(kāi)始，老師下令了一個(gè)新規則。老師買(mǎi)來(lái)的書(shū)，同學(xué)們可以傳閱，前一個(gè)同學(xué)看完，就傳給下一個(gè)同學(xué)看。老師高高舉起一本《鴿子號》，我馬上沖上講臺，大聲地喊了一聲“我想借”。老師輕輕地放在我手上，我就猛地搶了過(guò)去，習慣性地說(shuō)了一聲“謝謝”，立即就跑回座位了。放學(xué)了，其他沒(méi)有拿到書(shū)的同學(xué)都失落地拉下了臉，嘟著(zhù)嘴，傷心地離開(kāi)了，而我卻不一樣，臉上掛著(zhù)一顆太陽(yáng)，樂(lè )滋滋地離開(kāi)了教室，踏著(zhù)歡快的腳步走回家去，一路上都是燦爛的笑容。
回到家后，我像腦袋里突然冒出了一顆智慧樹(shù)，眼睛一目十行，把今天的作業(yè)全部做完了。做完后，“才六點(diǎn)半啊，”我小聲地嘀咕著(zhù)，“吃完飯差不多七點(diǎn)，時(shí)間夠了!”媽媽聽(tīng)到了我的嘀咕，問(wèn)到“什么時(shí)間夠了?”“沒(méi)事沒(méi)事，快吃飯。”我帶著(zhù)一顆忐忑不安的心說(shuō)完這句話(huà)。吃完飯，我急忙把自己洗漱好就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“今天還乖呢！”。我回到小房間里，把書(shū)打開(kāi)，坐在床上聚精會(huì )神地看著(zhù)，不一會(huì )兒，媽媽睡著(zhù)了，我把頭探出去，四處張望，看見(jiàn)媽媽睡的沙發(fā)，我想，完了。由于燈光黑暗，開(kāi)大燈和臺燈怕把媽媽驚醒，所以我躡手躡腳地走了出去，把我的手機拿了過(guò)來(lái)，然后又偷偷摸摸地走了回來(lái)，整個(gè)過(guò)程我就像一個(gè)小偷一樣。我回到床上后，借著(zhù)手機的光繼續看，津津有味地讀著(zhù)。等看完過(guò)后，一瞧見(jiàn)手機上的時(shí)間，我不由得震驚了：12點(diǎn)都過(guò)了，我趕緊把書(shū)收好，把手機放好，就呼呼大睡了起來(lái)。
第二天，我在課上打瞌睡，一節課都不在狀態(tài)。因為這事，回家還被媽媽數落了一頓，不過(guò)也值了，至少看了一本書(shū)----《鴿子號》。這時(shí)，我不禁想起了一句話(huà)：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。”真不錯，也正所謂：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”
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第一樂(lè )章夢(mèng)幻圓舞曲
在我很小很小的時(shí)候，就經(jīng)常看到我家書(shū)房里的那個(gè)古色古香的書(shū)柜，我的稚嫩的想法一下子脫口而出：“那是什么？”這時(shí)，爸爸柔和地拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“那是書(shū)，‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。’等你大一些時(shí)，就去那里尋寶吧寶貝！”那時(shí)，我真不明白，小小的一本不起眼的書(shū)中會(huì )有“黃金屋”？但也從那時(shí)起，我似乎癡迷于媽媽給我的畫(huà)本，更感動(dòng)一種夢(mèng)幻，我常常拉著(zhù)媽媽給我買(mǎi)所謂的“書(shū)”時(shí)，捧著(zhù)我所謂的“書(shū)”時(shí)，那股比蜂蜜還甜的滋味深深地滲進(jìn)了我的心。
第二樂(lè )章命運交響曲
“小心！”又是一聲尖叫拉開(kāi)了今天的序幕，我手捧著(zhù)《綠山墻安妮》淡定地站在廁所門(mén)口，面前正摸著(zhù)心臟，大呼“沒(méi)事，嚇我一跳”的媽媽?zhuān)樕蛔儯骸拔拟暷闩苣膬喝チ?嗯？”地上的一灘熱水“滋滋”的冒著(zhù)熱氣，我正面不改色心不跳厚著(zhù)臉皮有滋有味品嘗著(zhù)我的書(shū)，右手拿著(zhù)拖把曰：“綠山墻美哉美哉······”撲地腳下一滑，忽地一個(gè)趔趄，很快又扶著(zhù)門(mén)檻站穩，“善哉、善哉。”我又捧起手中的書(shū)，又看了起來(lái)。
第三樂(lè )章柔和月光曲
隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，讀的書(shū)也越來(lái)越多。
隨著(zhù)日歷一頁(yè)頁(yè)的撕去，書(shū)柜上的書(shū)也一本本增多；年復一年，日復一日，《紅樓夢(mèng)》悲劇使我落淚，《綠山墻的安妮》活潑可愛(ài)的安妮使我萬(wàn)般欣喜，《稻草人》講述的故事使我深思······今晚的月光柔和極了，我看著(zhù)書(shū)中的書(shū)，明白了爸爸幾年前的那句話(huà)，“書(shū)中自有黃金屋······”我念叨著(zhù)回屋了。
第四樂(lè )章熄火豐收曲
“書(shū)中自有黃金屋······”一個(gè)小姑娘抱著(zhù)一本書(shū)站在學(xué)校門(mén)口，她閉上眼睛，“哦，那是什么？”古色古香的書(shū)柜中有一本又一本的書(shū)啊，“那是書(shū)。”書(shū)？她睜開(kāi)眼睛，啊，這么多的.書(shū)啊！
寧陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)六年級四班汪文鈺
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書(shū)是沁人心脾的香茗，我很贊同這個(gè)說(shuō)法。
我一看書(shū)就很容易迷，一看就是三四個(gè)小時(shí)，對于旁人的存在只是透明人，有一回，我表姐給我打電話(huà)，而我正津津有味的看著(zhù)偵探小說(shuō)，我也不看是誰(shuí)，沒(méi)好氣的說(shuō)；“誰(shuí)？”一聽(tīng)是我表姐我的語(yǔ)氣溫和了許多，卻根本無(wú)心聽(tīng)她的話(huà)，雖然身在這里，心卻早已跟著(zhù)案子走了，我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的“偵探思維”里面走出來(lái)，電話(huà)已經(jīng)掛了，電話(huà)那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音，我看看右手，覺(jué)得有些酸，我放下電話(huà)，準備繼續的我的書(shū)，結果外婆又在喊我了，真是一波未平，一波又起呀！沉醉在書(shū)里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來(lái)，看見(jiàn)一桌豐盛的菜，我無(wú)心品味，匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書(shū)。
眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲，不想，外婆又來(lái)了，喜兒呀，作業(yè)做好了嗎？“我做……好”我剛想說(shuō)：“做好了正看書(shū)呢。”可轉念一想，外婆可不支持我看課外書(shū)，我趕緊把了字咽了下去，我改口了：“還沒(méi)呢。”做到哪兒了呢？讓我看看。聽(tīng)了這句話(huà)，我急了，心跳加速了n倍，我隨手抓起一本品德書(shū)大小的書(shū)往上一蓋。等我蓋好，外婆就來(lái)了，“現在做哪樣了？哪門(mén)課？”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書(shū)啊，明明就是《人自然社會(huì )》。我也不管那么多了，和外婆說(shuō)：“外婆啊，你在這里會(huì )影響我做作業(yè)的，您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪，我一愣，心跳又一次加速，“我看看不行呀？”外婆說(shuō)完徑自走了出去。
看她走遠了，我長(cháng)出一口氣，她若再不走，我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折，我終于把這本書(shū)看完了。
我這么愛(ài)看書(shū)，或許一定程度上會(huì )影響學(xué)習。但多看書(shū)，看好書(shū)，一定是有益處的。因為，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們沉浸在書(shū)的海洋中吧！
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曾有古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。”書(shū)，是我人生路上必不可缺的伙伴，我時(shí)常帶著(zhù)親近書(shū)籍的心漫步在遼闊的書(shū)海之中，感受它的智慧，感受它的魅力，感受它的獨特情懷。
小時(shí)候，我時(shí)常看見(jiàn)父親坐在桌前，手捧著(zhù)一本書(shū)，出于好奇，我便在他旁邊嚷嚷著(zhù)要看書(shū)，這是他總是拋給我一本圖畫(huà)版《西游記》，讓我自己讀。我讀著(zhù)讀著(zhù)，感到越來(lái)越有興趣，尤其是孫悟空，他會(huì )七十二變，武藝高深，勇敢無(wú)畏，還會(huì )火眼金睛，在《三打白骨精》中一眼就能識破白骨精的詭計。
上了學(xué)后，我漸漸不滿(mǎn)足于圖畫(huà)書(shū)，開(kāi)始讀起父親收藏的《三國演義》，一讀就是幾個(gè)鐘頭，沉浸在它的“美貌”之下。它以描寫(xiě)戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個(gè)國家的政治和軍事斗爭。從中我體會(huì )到關(guān)羽的忠義，張飛的火爆，諸葛亮的足智多謀，在《火燒赤壁》中周瑜利用火攻之計打敗曹操更是令我敬佩不已。書(shū)中的精彩情節時(shí)常令我忘記一切，時(shí)而被書(shū)中的故事逗笑，時(shí)而又為被敵人欺負的主人公打抱不平。
書(shū)籍帶給我體會(huì )。
現在，我便向著(zhù)魯迅的《朝花夕拾》“進(jìn)軍”。它用通俗易懂的文字，富有獨特內涵的童年故事，抨擊著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)黑暗的舊社會(huì )。讀到《武猖會(huì )》中寫(xiě)魯迅盼望觀(guān)看迎神賽會(huì )的急切、興奮但被父親強迫被書(shū)而掃興痛苦的感受中，我不禁為他的童年感到可憐同情，為大人不為孩子著(zhù)想而感到難過(guò)，也為舊社會(huì )的封建思想感到氣憤。
書(shū)籍帶給我情感。
走進(jìn)書(shū)籍，它充實(shí)著(zhù)我的生活，它陪伴我走過(guò)無(wú)數風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我成長(cháng)中的快樂(lè )。
我愿與書(shū)為伍。
我與書(shū)的故事550字11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。”錢(qián)泳說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)是至樂(lè )的事。”我覺(jué)得只要有書(shū)讀，就很滿(mǎn)足了。
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，一看見(jiàn)書(shū)，就會(huì )像一匹餓狼看到了美味的食物，貪婪地讀著(zhù)，不知疲倦。我常常被一本書(shū)迷住，忘了吃，忘了睡。
每天放學(xué)回家，我都要看一下書(shū)，摸一下書(shū)才會(huì )去寫(xiě)作業(yè)。一次寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。“滴答，滴答……”時(shí)間飛快地過(guò)去了，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，就連媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)我都沒(méi)聽(tīng)到，最后媽媽拉著(zhù)我的耳朵，大聲對我說(shuō)，我才意識到要睡覺(jué)了。突然，我腦子里冒出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，就央求媽媽讓我自己來(lái)控制睡覺(jué)時(shí)間，媽媽答應了。太好了，又可以看了！我差點(diǎn)就喊出來(lái)了。我坐在床上看著(zhù)看著(zhù)，字越來(lái)越模糊，眼皮一直往下垂，這時(shí)才意識到該睡覺(jué)了。我關(guān)了燈躺在床上，滿(mǎn)腦子都是故事情節。看，那邊有一位白衣奶奶向我走來(lái)，是冰心奶奶。奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)是好事，但是不要長(cháng)時(shí)間看書(shū)，這樣對眼睛不好。彤彤，聽(tīng)說(shuō)你作文寫(xiě)得不錯，我告訴你，寫(xiě)作文要把事情寫(xiě)生動(dòng)有趣，即使是一個(gè)不起眼的細節也要把它寫(xiě)得生動(dòng)。”“謝謝奶奶！我記住了。”
第二天早上起來(lái)，我想起了冰心奶奶對我說(shuō)的那些話(huà)，我一定要按照奶奶說(shuō)的去做，做一個(gè)好學(xué)生。
只有進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)才能使我們變得聰明。讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話(huà)。讀書(shū)真是樂(lè )趣無(wú)窮！
我與書(shū)的故事550字12
我和書(shū)已經(jīng)是老朋友了，每天我都離不開(kāi)它。
在我讀幼兒園的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū)寫(xiě)字了。那時(shí)雖然我還小，爺爺說(shuō)的話(huà)我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是我卻依然喜歡書(shū)。那時(shí)每天早上一起床，爺爺就開(kāi)始教我讀書(shū)，有時(shí)還給我講神話(huà)故事、寓言故事。最難以忘懷的是那次爺爺給我講《精衛填海》的故事，他告訴我，精衛雖是一只小小鳥(niǎo)，但有一種堅持不懈的精神，立志要把一望無(wú)際的東海填平，這是何等的高大志愿呀。那時(shí)我就想一定要向精衛學(xué)習，學(xué)習它鍥而不舍的精神。
后來(lái)上了一二年級，我學(xué)會(huì )了拼音，爺爺就試著(zhù)讓我自己去讀書(shū)。他給我買(mǎi)了《中國名人傳》《西游記》《小木偶的故事》《魯賓遜漂流記》等繪本圖書(shū)讓我讀。每讀完一本書(shū)，爺爺就讓我給他講大致的內容，還讓我圈出好詞佳句，并且還得多讀幾遍。三四年級時(shí)，爺爺告訴我知識是學(xué)不完的，要每天堅持讀書(shū)，只有天天積累，才能成為一個(gè)知識淵博的人。我照著(zhù)爺爺說(shuō)的話(huà)去做，果不其然，我積累的知識越來(lái)越多，現在我都快成為班里的“知識家”了。
現如今我已長(cháng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，而且在老師的指導下，我也學(xué)會(huì )了更多科學(xué)的讀書(shū)方法，特別是學(xué)校圖書(shū)角的“語(yǔ)文主題叢書(shū)”受到了我的喜愛(ài)。每次下課，我都會(huì )光顧那里，那里的圖書(shū)已經(jīng)成為了我的最?lèi)?ài)了。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)這位老朋友了。對于我來(lái)說(shuō)，我的這位老朋友比什么都重要，它就是我的營(yíng)養品，它讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，我真的很感激它！
我與書(shū)的故事550字13
人們都說(shuō)“秀才不出門(mén)，便知天下事”，我就是一個(gè)典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”，而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書(shū)有了不解之緣。
那是一個(gè)深秋，金黃色的樹(shù)葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中舞動(dòng)，帶來(lái)一絲悲涼的感覺(jué)。
我在家中閑來(lái)無(wú)事，因為停電，也不能看電視。我心里覺(jué)得煩躁，便打開(kāi)門(mén)，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。
忽然，我看到鄰居家的樂(lè )樂(lè )姐姐哼著(zhù)歌，踏著(zhù)歡快的腳步剛從外面回來(lái)。看到門(mén)口呆呆的我，便像一陣風(fēng)似的把我拉進(jìn)她的房間，一邊說(shuō)著(zhù)：“姐姐讓你看看有趣的書(shū)。”
樂(lè )樂(lè )姐姐從柜子里翻出了許多大大小小，各種顏色的書(shū)，我們一起津津有味地看起來(lái)，看得如癡如醉，流連忘返。
從那以后，我便喜歡上了書(shū)，總是吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)各種書(shū)，什么“三字經(jīng)”，連環(huán)畫(huà)，兒歌……就這樣，書(shū)改變了我單調的生活，將縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，天地仿佛也一下子變得開(kāi)闊起來(lái)了。
我變成了一個(gè)真正的“書(shū)呆子”，只要一上完學(xué)，我就急忙奔回家里，拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。因為看書(shū)，我還鬧出一個(gè)笑話(huà)呢。
有一次，我正坐在床上看《狼國女王》，我正看得入迷，忽然聽(tīng)到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把床上的圍巾拿過(guò)去。我心不在焉，眼睛都沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，順手在床上摸了一個(gè)軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽(tīng)媽媽笑著(zhù)怪我：“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)，看都不看，拿錯了！”我一看，不禁啞然失笑，原來(lái)我把襪子當成圍巾了。
書(shū)，伴我成長(cháng)，真是“家有千金，不如藏書(shū)萬(wàn)卷”啊！
我與書(shū)的故事550字14
嘿！大家好！誰(shuí)能猜出我的hobby（愛(ài)好）是什么？答對有獎哦！什么？都不知道？呵呵，答案就是——看書(shū)！
我看書(shū)可真謂“見(jiàn)縫插針”。
就說(shuō)現在的情況吧。我坐在沙發(fā)上吃晚飯。剛想再吃一口，卻很不爭氣打了一個(gè)飽嗝。唉，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間到了，可我還想看書(shū)啊！怎么辦呢？突然，我眼珠子一轉，計上心來(lái)。“媽媽?zhuān)胰リ?yáng)臺消化一下！”沒(méi)等媽媽答話(huà)，我就溜進(jìn)陽(yáng)臺，捧起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了書(shū)中的世界。
可惜好景不長(cháng)呀，一陣“河東獅子吼”差點(diǎn)兒震聾我的耳朵：“都幾點(diǎn)了，還不快去寫(xiě)作業(yè)！”唉，母命難違呀，我立馬從嘻嘻哈哈的櫻桃小丸子變成了愁眉苦臉的“苦瓜大王”。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，真是度“秒”如年呀。好不容易熬到寫(xiě)完第一項了，我又想出了一個(gè)好辦法：“媽媽?zhuān)n間了，十分鐘自由賜予我吧！”我又津津有味地讀起了書(shū)。
然而，卻又傳來(lái)了一聲“河東獅子吼”：“什么課間十分鐘，你給我寫(xiě)作業(yè)去！”唉，我又變成了苦瓜大王，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，洗漱完畢，上床了。我又想看書(shū)了：“媽?zhuān)∥掖蟊悖 蔽亿s緊拿了一本書(shū)去了廁所。可半小時(shí)后，“獅子”又怒吼起來(lái)：“你趕快給我出來(lái)睡覺(jué)！”我把書(shū)藏到馬桶后，結果媽媽洗澡，它變成了“書(shū)湯”。我又跟媽媽講條件：“我要‘睡前十分鐘’，行不行？”老媽答應了。結果十分鐘很快過(guò)去了，我該睡覺(jué)了，我說(shuō)：“想讓我睡覺(jué)可以，但你必須給我念書(shū)。”唉，無(wú)奈，為了讓我睡覺(jué)，獅子也成了小貓，乖乖地念起了書(shū)。
我在一個(gè)個(gè)美好的故事中甜甜地睡了過(guò)去。。。。。。
三年級:白婧彤
我與書(shū)的故事550字15
如果說(shuō)人的一生是大樹(shù)，那么書(shū)就是濃密的枝葉，把人生裝點(diǎn)得更加絢爛。如果說(shuō)人的一生是天空，那么書(shū)就是雪白的云朵，把人生打扮得更具有生機。書(shū)在人生中起著(zhù)重要的角色，與生活有著(zhù)密切的關(guān)系，好書(shū)甚至可以影響人的一生。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就常常陪我一塊兒看書(shū)，一字一句讀給我聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)生動(dòng)的故事，看著(zhù)精美的圖畫(huà)，我漸漸地喜歡上了書(shū)。
再長(cháng)大一些，我上了幼兒園，能自己看一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。媽媽仍和以前一樣，用書(shū)來(lái)熏陶我，用書(shū)來(lái)豐富我的生活，漸漸地，我有了一個(gè)好習慣——每晚睡覺(jué)前看一會(huì )兒書(shū)。不論春夏秋冬，不論多忙多累，天天如此。看有趣的書(shū)，我會(huì )開(kāi)懷大笑；看悲慘的書(shū)，我會(huì )痛哭淋漓；看革命題材的書(shū)，我會(huì )肅然起敬；看科學(xué)幻想的書(shū)，我會(huì )天馬行空……徜徉經(jīng)典，我受益匪淺——
讀了《小紅帽》，我知道了，不能輕易相信別人的話(huà)，要機智面對壞人。讀了《最后一條龍》，我明白了，人們應該保護動(dòng)物，與動(dòng)物成為朋友，這樣，再兇猛的動(dòng)物也會(huì )和人友好相處。讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我懂得了，外面的世界很精彩，說(shuō)不定你會(huì )走進(jìn)不一樣的生活。讀了《三頭井》，我認識到了，心靈的美比外表的美更加重要……
在不斷地讀書(shū)中，我增長(cháng)了見(jiàn)識，也發(fā)現了其中隱藏的一些奧秘：書(shū)里的故事來(lái)源于生活，生活創(chuàng )造了書(shū)籍，書(shū)籍豐富了生活。
我與書(shū)，書(shū)與我，是永不分開(kāi)的，我喜歡書(shū)，書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
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