書伙伴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的書伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書伙伴作文1

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的伙伴，就是書。它時(shí)刻留在我們身邊！當(dāng)我需要它的時(shí)候來(lái)到我們身旁。

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，他來(lái)到我身邊，給我?guī)��?lái)有趣的故事，它用繪聲繪色的語(yǔ)言給我講好聽的故事，用富有感情的話語(yǔ)和我說(shuō)話，有時(shí)在我面前還呈現(xiàn)出動(dòng)作來(lái)。漸漸的，我不再感覺到孤獨(dú)了！也不會(huì)感覺沒(méi)有朋友了。

　　當(dāng)我睡不著的時(shí)候，它來(lái)到我身邊，給我講睡前故事。它用有感情的話語(yǔ)講出好的故事。有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是快樂(lè)的，有時(shí)是美麗的，有時(shí)是可愛的……，就算我到了很晚還會(huì)給我講。慢慢的，我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……。

　　當(dāng)我寫不出作文的時(shí)候，它像百度一樣幫我找出各種各樣的優(yōu)秀作文。有的是關(guān)于描寫人的，有的是描寫事物的，有的是描寫景物的。說(shuō)描寫人的時(shí)候，他把人的特征描寫得非�？鋸�。描寫事物的時(shí)候，把順序說(shuō)的非常連貫。描寫景物的時(shí)候，是那么地優(yōu)美，每段是按游覽順序?qū)懀�也很連貫。漸漸的，我也能寫出優(yōu)美連貫的語(yǔ)句，寫出好的作文了。

　　書啊，謝謝你。有了你的陪伴，我不在孤獨(dú)，不再難以入眠，不再寫不出優(yōu)秀作文。你是我最忠誠(chéng)的伙伴，最優(yōu)秀的老師。我永遠(yuǎn)愛你，不離開你！

書伙伴作文2

　　前個(gè)星期，老師抱來(lái)了一大堆書，發(fā)到了我手里的是《HI！多米兒！》，我用了整整一天時(shí)間才看完。里面講的是多米兒上學(xué)的記錄！我要學(xué)習(xí)多米兒的爸爸，做一個(gè)科學(xué)家。

　　交換到手的第二本是《小公主》，里面講的是莎拉·庫(kù)爾的上學(xué)過(guò)程中發(fā)生的一些事情。我很喜歡莎拉·庫(kù)爾，也要學(xué)習(xí)她從富貴到貧窮咬牙堅(jiān)持的精神和熱愛幫助別人的高尚品質(zhì)！最終，她重新?lián)碛辛诵腋！Ｎ矣憛捳淠菪ｉL(zhǎng)的誰(shuí)最有錢，誰(shuí)就是她最喜愛的學(xué)生。我還討厭拉比亞的嫉妒心，那就是“誰(shuí)比她富貴，誰(shuí)就是她的目中釘！”

　　第三本是《成語(yǔ)故事》，通過(guò)閱讀這本書我知道了許多成語(yǔ)不止這些，我也了解了許多歷史人物，像孔子、老子、曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)宇、張飛……，還有這些有趣故事的來(lái)歷，像諸葛亮出師表、聞雞起舞、亡羊補(bǔ)牢……

　　總之，通過(guò)閱讀我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我要跟書做最好的朋友呢！

書伙伴作文3

　　我仍然清楚地記得上小學(xué)的第一天我是如何度過(guò)的。那一天，媽媽把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校。我孤獨(dú)地坐在教室的一角。我感覺我掉入了深淵，有人和我說(shuō)話，我也不愿意理他。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你需要一位新朋友�！蹦且惶�，媽媽從外面給我?guī)Щ匾粋�(gè)漂亮的書架。當(dāng)我看到它的第一眼時(shí)，我就喜歡得不得了：那是個(gè)多美的書架啊！花朵形的框架，天藍(lán)的顏色，還可以簡(jiǎn)易地變形�？粗�它，我快活得不得了。

　　之后，媽媽為這個(gè)全新的書架添了許多新朋友——漂亮的書籍被擺在了上面，有文學(xué)書、歷史書、百科全書、繪本……

　　看著它們，我才真切地感覺到，它們是我實(shí)實(shí)在在的“朋友”。從此，我明天放學(xué)都坐在書架旁看書。它們就像我的知己，了解我的喜怒哀樂(lè)。它們還告訴我，要做一個(gè)快樂(lè)的、陽(yáng)光的、自信的人。

　　春去秋來(lái)，我已不知在書前呆了多少歲月。我只知道，這些小伙伴們已經(jīng)漸漸影響了我：我的成績(jī)優(yōu)秀了，性格變得開朗、大膽和自信了。

　　就這樣，我從原先的那個(gè)黑暗深淵跳了出來(lái)。我變得溫暖，明媚和芬芳。此時(shí)，我才如此真切地理解媽媽告訴過(guò)我的一句話：書是人們最好的伙伴。

書伙伴作文4

　　我是一個(gè)小書迷，整天整夜離不開書。天天看一些校園小說(shuō)、百科知識(shí)，還有一些名著等，有時(shí)還自己寫書看。

　　這一天，我又帶著一書包的書來(lái)到了學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，我先背新古詩(shī)，拿起課本放聲地讀起來(lái)：“在一個(gè)春天里，鳥語(yǔ)花香，月季花開了，桃花開了，濃郁的香氣吸引著------”

　　早讀下課后，我又從書包里掏出另一個(gè)“朋友”（小說(shuō)）認(rèn)真地讀起來(lái)。有時(shí)因?yàn)閷懙锰�搞笑，我還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)！當(dāng)時(shí)，還真像我的好朋友把我逗笑了一樣呢！只要你認(rèn)真地看，就會(huì)被書慢慢地“牽”走了。

　　而且我從看書中還學(xué)到了很多知識(shí)，比如：有一本書，書名叫《世界之最》，它告訴了我世界上最大的峽谷是雅魯藏布大峽谷，世界上最香的動(dòng)物是獾（huan，野獸，樣子既像驢又像鹿）等各方面的知識(shí)。每天我不看書，就等于一天沒(méi)吃三頓飯。

　　讀書的好處還有很多：它可以使你暴躁的心平靜下來(lái)，它可以使沒(méi)事無(wú)聊的人找到伙伴，最重要的是它可以讓我們得到無(wú)窮的知識(shí)與啟發(fā)。書中自有黃金屋，只要你細(xì)細(xì)去品味它，感受它，它一定也會(huì)和你做伙伴的。

　　書是我們一生中的伙伴，一生中的老師。

書伙伴作文5

　　書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個(gè)小寶寶，需要多多愛護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它！

　　本來(lái)在我小時(shí)候，是不太知道書這個(gè)概念，直到我人生的第一本《360個(gè)小故事，大道理》改變了我對(duì)書的看法。

　　我覺得書是我的好伙伴。有一次，我請(qǐng)求媽媽帶我去書城看一會(huì)書，她同意了。我一到書城，就向那些書撲了過(guò)去，和小書蟲一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依格，我去外面買點(diǎn)東西吃，你等一下我啊！”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí)，急急忙忙地在書城走來(lái)走去，尋找著我，最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。

　　我覺得書是我的老師。有一次，我在回顧《360個(gè)小故事，大道理》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒(méi)看見過(guò)，許多故事也沒(méi)有聽過(guò)，許多是和生活緊密結(jié)合的。

　　我覺得書還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的書保護(hù)得好好的，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書要細(xì)心地愛護(hù)，要不然書會(huì)傷心的.。

　　我希望書能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。

書伙伴作文6

　　書，是我最忠實(shí)的好伙伴。自打我上了小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我便迷上了書。從小學(xué)一年級(jí)一直都到我現(xiàn)在五年級(jí)了，在這五年中，我看了許多本書，它們?nèi)�部都是我的好朋友，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我成長(zhǎng)。

　　有人問(wèn)我為什么喜歡書。對(duì)此，我的回答是：因?yàn)樽x書可以讓我心情愉悅；能提高我的寫作能力；還能讓我了解大千世界。

　　每當(dāng)我很憤怒、傷心、煩惱的時(shí)候，我便努力地去讀書，只要一有了書，所有的憤怒、煩惱、傷心就全部都拋之腦后，煙消云散了。只要我手中一有了書，我 便忘了睡覺，忘了吃飯，有時(shí)甚至連走路也會(huì)看書，做作業(yè)時(shí)要看，睡覺前還會(huì)看，就算外婆叫我睡覺，我也會(huì)愛不釋手地繼續(xù)看。讀書時(shí)，我的情緒會(huì)因書中的故 事情節(jié)而改變，當(dāng)我讀到悲痛的句子，我會(huì)同情主人公；讀到憤怒的句子，我會(huì)替主人公打抱不平；讀到歡快的句子時(shí)，會(huì)讓我手舞足蹈起來(lái)。

　　這些年，我讀了許多書，《格林童話》、《少兒百科全書》、《歷史故事》……讀書，讓我懂得了人與人之間的情感；懂得了自然界的瞬息萬(wàn)變；懂得了人世間紅塵俗世；懂得了任的善良與丑陋……

　　書，是我最忠實(shí)的伙伴，我為有這樣的一位伙伴而自豪！

書伙伴作文7

　　大家一定都認(rèn)為書只是幾張紙，根本就沒(méi)有生命呀。今天，我要告訴你們書不但有生命，而且還是我們的小伙伴！

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這是 一本最勵(lì)志校園小說(shuō)，里面寫的是自律，獨(dú)立自主不依賴。我可喜歡這本書了，我看了一遍又一遍，這本書自然而然的就成了我的好朋友。說(shuō)是看書倒不如說(shuō)跟書聊天，每次看著看著就會(huì)不由自主地和書聊起來(lái)。書就像老師一樣教會(huì)我好多東西，又像伙伴一樣陪我玩耍、聊天。書已經(jīng) 成為我生活中不可切除的一部分。現(xiàn)在我去哪兒都會(huì)帶上我這“小伙伴”。有一次，我的書落在我一個(gè)朋友家，我以為不見了在家里找了一 個(gè)晚上。我一直哭一直哭哭到睡著了。第二天，我連早飯都沒(méi)

　　吃，一直到中午朋友打電話來(lái)說(shuō)我的書昨天落在她家里了。讓我晚上去她家取，我這才放下心來(lái)，大口大口地吃飯。晚上我去朋友家取書拿到書后我先看看書有沒(méi)有損壞，看見書“平安無(wú)事”的在我面前，我心中的那塊石頭才掉下來(lái)。我一直抱著書，生怕它再丟在哪里，就真的找不到了。

　　書是我最好的伙伴，我一定還要認(rèn)識(shí)更多的“小伙伴”！

書伙伴作文8

　　莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽乙策@樣想。我之所以這樣想，是因?yàn)槲业纳�命中不可以沒(méi)有書。書，是我永遠(yuǎn)的伙伴。

　　夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上，讓大地?zé)岬孟駛�(gè)大火爐，風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉，此時(shí)，我正完全沉浸在書的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗，情不自禁的想為孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵，令我又氣憤又可惜，真想為他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了，我禁不住落淚，書中的人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…。。。總之，書中的人物愁，我也愁；書中的人物歡，我也歡，不知不覺，我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中，書，已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……

　　書，從小時(shí)候就一直陪著我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的伙伴！

　　愛書吧！有書的日子每天都是晴空。愛書吧！讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……

書伙伴作文9

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書一直陪伴著我，激勵(lì)著我。

　　從小我就在書的海洋里遨游。記得我在上幼兒園的時(shí)候，我在看一本書叫做《蚯蚓日記》。那時(shí)因?yàn)槲业念^發(fā)太長(zhǎng)了，所以我要去理發(fā)店理發(fā)。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，理發(fā)師說(shuō)：小朋友，你要剪成什么發(fā)型？我以為他是在問(wèn)我書中的主角是誰(shuí)，于是我不假思索的回答道：蚯蚓��！理發(fā)師聽后雖有些疑惑，但還是拿起剪刀在我的頭上剪了一個(gè)彎彎曲曲的蚯蚓圖案，媽媽在一旁看著有些驚訝，她帶我回家以后，立刻拉下臉來(lái)：如如��！你怎么回事，頭上要理一只蚯蚓媽媽拍了拍我的腦袋你到底怎么了��！我眼中擠出了一滴淚水，來(lái)乞求媽媽的寬恕，可是媽媽依舊不停的罵。

　　雖然書害了我，但也正因如此我和書結(jié)下了不解之緣。從三歲開始書就是我最愛的物品，每天書就在我的手中飛舞著，上了學(xué)之后我就開始看真真正正的書了，書中的一字一句都深深浸潤(rùn)著我的心靈。

　　書啊，你是我的知己，你一直陪伴著我，你是我成長(zhǎng)路上最最重要的伙伴。

　　四年級(jí):張妝如

書伙伴作文10

　　我有一位朋友，它給予我知識(shí)。在我難過(guò)的時(shí)候它陪伴著我，在我快樂(lè)的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書

　　我和媽媽走在文山書海的圖書館，應(yīng)接不暇的書向我“飛”來(lái)，我不停地看著書的名字，只為找到一本我喜歡的書，我翻遍了圖書館，終于找到了一本我喜歡的書，它就是肖定麗阿姨的《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》。開始，我只是覺得這本書的名字很有趣，但是后來(lái)就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。

　　“嘩、嘩”這是我在與書朋友合唱。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書，書里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺得這本書有一種魔法，與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴�，你才感覺到歡樂(lè)，正因?yàn)橛兴�，你才�?huì)得到知識(shí)，正因?yàn)橛兴�，你才不�?huì)覺得難過(guò)，正因?yàn)橛兴�，你才不�?huì)感覺到孤獨(dú)！有了它，我的世界才會(huì)有光彩。

　　同學(xué)們，翻開書，讓舞臺(tái)亮起來(lái)吧！

書伙伴作文11

　　這一天早晨，我的媽媽出去買菜了。我在家里看書。

　　媽媽回來(lái)了，天�。�媽媽買了一大堆書。我問(wèn)媽媽： ＂媽媽，你買那么多書干什么。媽媽回答：＂給你買來(lái)看的。＂我說(shuō)： ＂媽媽，我的房間里書架已經(jīng)放滿了。＂媽媽又說(shuō)： ＂陳壽說(shuō)過(guò),一日無(wú)書，百事荒蕪。我說(shuō)：＂好吧＂。

　　從那以后我媽媽出去買菜都會(huì)買一本書回來(lái)，而我在媽媽出去買菜的時(shí)候，都在家里看書。

　　直到有一天，媽媽買了10本書，我問(wèn)媽媽： ＂您怎么又買了這么多書。＂媽媽說(shuō)： ＂書店大減價(jià)。＂哎，我現(xiàn)在上個(gè)樓也要拿這一本書。

　　我有一本書叫巜窗邊的小豆豆》，是我的伙伴。書會(huì)給我很多知識(shí)和智慧，我喜歡書。書讓我遨游在了知識(shí)的海洋。 我有時(shí)很孤單，是書陪伴我。我有時(shí)會(huì)很無(wú)聊也是書在陪我消磨時(shí)光。書是我最好的朋友，書你愿意陪我到老嗎？

　　書，謝謝你陪伴我。

　　書是每一個(gè)作家的心血，我們要珍惜它。生命能從讀書中開出燦爛的鮮花。

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