2015推廣普通話(huà)手抄報內容「集錦」

　　1、推廣普通話(huà)的意義

　　《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》規定普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會(huì )主義現代化建設的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。

　　我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力。

　　語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

　　信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應用。

　　總之，推廣普及普通話(huà)有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為構建和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )服務(wù)的具體行動(dòng)。

　　2、推廣普通話(huà)的法律依據

　　《中華人民共和國憲法》第十九條規定：“國家推廣全國通用的普通話(huà)”。

　　《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》第二條規定：“國家通用語(yǔ)言文字是普通話(huà)和規范漢字。”

　　第三條規定：“國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字。”第四條規定：“公民有學(xué)習和使用國家通用語(yǔ)言文字的權利。國家為公民學(xué)習和使用國家通用語(yǔ)言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)應當采取措施，推廣普通話(huà)和推行規范漢字。”第五條規定：“國家通用語(yǔ)言文字的使用應當有利于維護國家主權和民族尊嚴，有利于國家統一和民族團結，有利于社會(huì )主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設。”第十條規定：“學(xué)校及其他教育機構以普通話(huà)和規范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。”第十一條規定：“

　　漢語(yǔ)文出版物應當符合國家通用語(yǔ)言文字的規范和標準。”第十二條規定：“廣播電臺、電視臺以普通

　　話(huà)為基本的播音用語(yǔ)。”第十三條規定：“提倡服務(wù)行業(yè)以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)。”第十四條規定廣播、電影、電視以國家通用語(yǔ)言文字為基本的用語(yǔ)用字。第十八條規定：“國家通用語(yǔ)言文字以《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫(xiě)和注音工具。初等教育應當進(jìn)行漢語(yǔ)拼音教學(xué)。”第十九條規定：“凡以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的崗位，其工作人員應當具備說(shuō)普通話(huà)的能力。以普通話(huà)作為工作語(yǔ)言的播音員、節目主持人和影視話(huà)劇演員、教師、國家機關(guān)工作人員的普通話(huà)水平，應當分別達到國家規定的等級標準;對尚未達到國家規定的普通話(huà)等級標準的，分別情況進(jìn)行培訓。”第二十條規定：“對外漢語(yǔ)教學(xué)應當教授普通話(huà)和規范漢字。”

　　《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：“招收少數民族學(xué)生為主的學(xué)校(班級)和其他教育機構，有條件的應當采用少數民族文字的課本，并用少數民族語(yǔ)言講課;根據情況從小學(xué)低年級或者高年級起開(kāi)設漢語(yǔ)文課程，推廣全國通用的普通話(huà)和規范漢字。”第四十九條規定：“民族自治地方的自治機關(guān)教育和鼓勵各民族的干部互相學(xué)習語(yǔ)言文字。漢族干部要學(xué)習當地少數民族的語(yǔ)言文字，少數民族干部在學(xué)習、使用本民族語(yǔ)言文字的同時(shí)，也要學(xué)習全國通用的普通話(huà)和規范漢字。”

　　《中華人民共和國教育法》第十二條規定：“學(xué)校及其他教育機構進(jìn)行教學(xué)，應當推廣使用全國通用的普通話(huà)和規范字。”

　　《中華人民共和國義務(wù)教育法》第六條規定：“學(xué)校應當推廣全國通用的普通話(huà)。招收少數民族學(xué)生為主的學(xué)校，可以用少數民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)。”

　　《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細則》第二十四條規定：“實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校在教育教學(xué)和各種活動(dòng)中，應當推廣使用全國通用的普通話(huà)。師范院校的教育教學(xué)和各種活動(dòng)應當使用普通話(huà)。”

　　《掃除文盲工作條例》第六條規定：“掃除文盲教學(xué)應當使用全國通用的普通話(huà)。”

　　《幼兒園管理條例》第十五條規定：“幼兒園應當使用全國通用的普通話(huà)。”

　　《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：“民族鄉的中小學(xué)可以使用當地少數民族通用的語(yǔ)言文字教學(xué)，同時(shí)推廣全國通用的普通話(huà)。”

　　《廣播電視管理條例》第三十六條規定：“廣播電臺、電視臺應當使用規范的語(yǔ)言文字。廣播電臺、電視臺應當推廣全國通用的普通話(huà)。”

　　3、推廣普通話(huà)的方針和政策

　　為了適應改革開(kāi)放、經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要，1986年國家把推廣普通話(huà)列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，1992年確定推廣普通話(huà)工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話(huà)應用水平方面提出了更高的要求。

　　各民族語(yǔ)言平等共存，各民族都有使用和發(fā)展自己語(yǔ)言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習語(yǔ)言。使用少數民族語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開(kāi)設的漢語(yǔ)課程應當教授普通話(huà)，少數民族自治地方需要使用漢語(yǔ)的場(chǎng)合要使用普通話(huà)。

　　正確處理普通話(huà)與漢語(yǔ)方言的關(guān)系，堅持社會(huì )語(yǔ)言生活主體化和多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話(huà)應用能力，另一方面尊重方言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。推廣普通話(huà)不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時(shí)也掌握國家通用語(yǔ)言，并在正式場(chǎng)合和公共交際場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà)。

　　4、推廣普通話(huà)工作基本要求

　　推廣普通話(huà)要努力做好四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的工作：第一，學(xué)校及其他教育機構以普通話(huà)為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)，城鎮學(xué)校和幼兒園要實(shí)現普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。要把普及普通話(huà)的要求納入培養目標、納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會(huì )實(shí)踐等各種教育教學(xué)活動(dòng)中。要積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)，培育一批普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作出色的示范學(xué)校。第二，黨政機關(guān)要率先垂范，把普通話(huà)作為公務(wù)用語(yǔ)，并督促和帶動(dòng)全社會(huì )推廣普及普通話(huà)。公務(wù)員的普通話(huà)水平要達到規定等級。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話(huà)為基本的播音用語(yǔ)，播音員、節目主持人要成為全社會(huì )說(shuō)好普通話(huà)的榜樣。第四，提倡商業(yè)、旅游、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業(yè)以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)，鼓勵從業(yè)員工努力提高普通話(huà)水平。解放軍和武警部隊要以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，幫助干部戰士努力提高普通話(huà)水平推廣普通話(huà)的意義