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愛(ài)與時(shí)間同行作文

時(shí)間:2023-10-20 09:54:56 時(shí)間 我要投稿

(實(shí)用)愛(ài)與時(shí)間同行作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)與時(shí)間同行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)愛(ài)與時(shí)間同行作文

愛(ài)與時(shí)間同行作文1

  愛(ài)是時(shí)間的積攢,在漫長(cháng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛(ài)的見(jiàn)證,在無(wú)限的回憶中輕輕蕩漾著(zhù)。

  大碗·大碗

  他吃飯愛(ài)用大碗,他說(shuō)是用來(lái)給閨女喂飯的,她吃飯也愛(ài)用大碗,她說(shuō)是給爸爸留好吃的。他習慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著(zhù)個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著(zhù)個(gè)小匙,總愛(ài)笑著(zhù)揚起張沒(méi)碗大的小臉,拿著(zhù)小匙在他嘴邊晃來(lái)晃覃。盡管兩個(gè)人吃的滿(mǎn)臉飯,也不缺幸福的味道。

  小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊里。它是愛(ài),被保存在時(shí)間中。

  大碗·中碗

  每天,天微微亮,他便開(kāi)始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫熱的小米粥,有時(shí)是熱騰騰的甜甜的豆漿。他會(huì )幫她擠好牙膏整理好書(shū)包,會(huì )幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來(lái)扎的.發(fā)辮,會(huì )準時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來(lái)再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛(ài)。

  小小的木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫(xiě)成一段文字,保留在日記中。它是愛(ài),被記載在時(shí)間里。

  大碗·小碗

  她長(cháng)大了,媽媽說(shuō)閨女長(cháng)大了要換上小碗,這樣看起來(lái)斯文些,他卻堅持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠。當她無(wú)意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。

  小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛(ài),被蘊含在時(shí)間里。

  時(shí)間會(huì )老去,愛(ài)只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛(ài)與時(shí)間同行!

愛(ài)與時(shí)間同行作文2

  筆與紙同行,書(shū)寫(xiě)華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清,愛(ài)與時(shí)間同行……

  小時(shí)候,母愛(ài)是叮嚀。“牛奶喝了嗎,一杯都喝了啊。”“喝了,滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯呢!”我答道。“書(shū)和作業(yè)本都裝書(shū)包里了?上次你把語(yǔ)文書(shū)落家里了,害得我跑了一趟學(xué)校,還打車(chē)去的呢。”“放心吧,昨晚我就收拾好了,我長(cháng)記性了。”“噢,對了,天氣預報說(shuō)今天下午有小雨,你把折疊傘帶上。”說(shuō)著(zhù),媽媽把傘遞給我。一切收拾停當,我說(shuō):“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了!”“走吧,過(guò)馬路注意點(diǎn)車(chē)……”“哎,帶水了嗎?”媽媽有又追出來(lái)。“帶了,放心吧!”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著(zhù)母親的叮嚀。

  長(cháng)大后,母愛(ài)是鼓勵。“媽?zhuān)@次數學(xué)沒(méi)考好。”我小聲地說(shuō),然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看,眉頭緊鎖,接過(guò)卷紙,她看得很仔細。過(guò)了一會(huì )兒,她舒展開(kāi)眉頭,平靜地對我說(shuō):“兒子,這次的確考的差了些。你看這道題,你能不會(huì )嗎?這說(shuō)明你答題不夠認真。再看這道錯題,你公式用的不對,這說(shuō)明這段時(shí)間你沒(méi)太用功。我說(shuō)的'對嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“知道差在哪兒了,就找到了以后努力的方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽(tīng)了,心里暖暖的,精神振也作起來(lái)!

  而現在,母愛(ài)是陪讀。初三了,每天都要學(xué)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫(xiě)作業(yè),她就在廳里干這干那的,不閑著(zhù)。直到我熄燈就寢了,她才回自己的臥室睡覺(jué),第二天比我起的還早。“媽?zhuān)悴挥门阄遥也粫?huì )困,也不會(huì )偷懶,你回屋睡覺(jué)去吧。”“媽陪你是自己心里踏實(shí)。我年紀大,覺(jué)少,你不用管我,好好寫(xiě)作業(yè)吧!”我還能說(shuō)什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì )得到呢?

  時(shí)光如流水而去,愛(ài)如噴泉涌來(lái)!時(shí)光不止,愛(ài)也將生生不息!

愛(ài)與時(shí)間同行作文3

  無(wú)論在什么時(shí)候,總會(huì )有一扇門(mén)為我敞開(kāi);哪怕光陰流逝,門(mén)的另一邊總會(huì )有一份愛(ài)。愛(ài)就在開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén)中,靜悄悄地望著(zhù)我。

  小時(shí)候,我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門(mén),又厚又重,拉開(kāi)很費力。媽媽每天回家時(shí),都要先讓在家的我按一下開(kāi)門(mén)鍵,她再疲憊地拉開(kāi)門(mén)。有時(shí),我玩得正高興,她卻要我給她開(kāi)門(mén)。我不情愿,磨蹭著(zhù),她每次都在樓下等了好一會(huì )兒。她拉開(kāi)門(mén),沉重要走上來(lái),從包里拿出一大疊報表,“啪”地放在桌上,開(kāi)始低頭看報表。那時(shí)的媽媽總生氣,唯獨很少對我發(fā)火,哪怕我遲遲不開(kāi)門(mén)。

  后來(lái),我們搬進(jìn)了新家。每次我去上學(xué)時(shí),總是要拐過(guò)一片綠化帶。每次,就在我走到那個(gè)拐角時(shí),背后總會(huì )傳來(lái)一聲悶響。起初,我還以為是我踩到了什么,但日復一日,我便疑惑起來(lái)了。終于有一天,我按捺不住好奇心,轉過(guò)頭去看——原來(lái)是媽媽在關(guān)門(mén)!每當我走到拐角處,就走出了她的視野,她也就可以安心地關(guān)門(mén)了。有好幾次,我回頭,她就站在門(mén)邊,向我揮手。我鼻子都酸了,不敢再回過(guò)頭去,看見(jiàn)她的'身影。

  每次我放學(xué)回家,走到樓下時(shí),總是會(huì )向上大喊:“媽——媽——媽——”話(huà)音剛落,門(mén)就打開(kāi)了。她從門(mén)口探出頭來(lái),那眼神帶些焦急,但又不失高興——為我能夠又度過(guò)平安的一天而高興。有時(shí),我高聲地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在學(xué)校里受委屈或挨批評了……無(wú)論她在工作后怎樣疲勞,她都會(huì )強打精神,來(lái)給我開(kāi)門(mén)。她不想讓我再受一點(diǎn)兒負面情緒的影響。無(wú)論是以前還是現在,甚至將來(lái),這都不曾變過(guò)。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)中的那份溫暖的愛(ài),經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪與洗禮,依然不變。我被這份愛(ài)幸福地溫暖著(zhù)。

  在那一次次開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)中,我隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸長(cháng)大。那份溫暖的愛(ài)也追隨著(zhù)時(shí)間,靜靜流淌,總是在我身后,注視著(zhù)我。

愛(ài)與時(shí)間同行作文4

  當我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛(ài);當我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛(ài);當我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)……我們時(shí)刻被愛(ài)包圍著(zhù),身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著(zhù)一股股暖流……

  我一出生,我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護著(zhù)我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。

  漸漸地,我開(kāi)始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì )站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班,家里沒(méi)人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì )走路的。大姨是拿著(zhù)棒棒糖逗著(zhù)我教我一步一步走路的,我學(xué)會(huì )走路后就繞著(zhù)大姨家的.桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護著(zhù)我。等我再大一點(diǎn)兒,我來(lái)到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著(zhù)。一次媽媽來(lái)看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來(lái),心疼的哭了。在我慢慢長(cháng)大的過(guò)程中,一直有爸爸媽媽的愛(ài),親人的愛(ài)縈繞著(zhù)我,讓我很溫暖。

  轉眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂(lè )地蹦著(zhù)、跳著(zhù),像一群快活的小魚(yú),我們盡情地唱著(zhù)、玩著(zhù),讓人回味無(wú)窮。玩著(zhù)、玩著(zhù),突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來(lái),我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子不停地落下來(lái)。好朋友們立刻扶我起來(lái),一邊扶著(zhù)我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書(shū)包里拿出一片創(chuàng )可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì )到了真摯的友愛(ài)。

  小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很?chē)乐亍@蠋煵煌5孛?zhù)我的額頭,從辦公室拿來(lái)退熱貼,幫我貼在腦門(mén)上,那時(shí)的我,我感受到的是來(lái)自老師關(guān)切的愛(ài),我無(wú)比感動(dòng)。

  父母愛(ài)、親人愛(ài)、朋友愛(ài)、老師的愛(ài)……還有很多很多的愛(ài),都伴隨著(zhù)我們度過(guò)每一天。縈繞在我們身邊的愛(ài)––與時(shí)間同行。

愛(ài)與時(shí)間同行作文5

  我愛(ài)稱(chēng)她為“老謝”,她更親昵地叫我“姑娘”。

  她總愛(ài)在炒菜時(shí)拿著(zhù)鍋鏟對我說(shuō):“誰(shuí)還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,強忍著(zhù)笑。開(kāi)始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對我說(shuō),你頭發(fā)后面又打結了;就是明天對我說(shuō),你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說(shuō),這就是獨特的母愛(ài)。

  我7歲那年,老謝31歲。

  老謝常常踩著(zhù)十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個(gè)人遠遠地甩在后頭。有時(shí),時(shí)間長(cháng)了,便甩了我好幾條街。

  老謝愛(ài)翻她那本又舊又厚還帶一層灰的`相冊,她總指著(zhù)那個(gè)扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對我說(shuō):“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲,還有我對你那深厚的母愛(ài),我早就出去闖我的江湖了。”

  我漸漸長(cháng)大,開(kāi)始厭煩老謝的嘮叨。于是,我和朋友一同躲在公園的角落里,盡情數落著(zhù)各自母親的不好。那晚,我將老謝說(shuō)了個(gè)淋漓盡致。也許,是良心過(guò)不去,于是第二天晚上,我買(mǎi)了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,說(shuō):“我家姑娘終于也懂得愛(ài)了。”那年,我14歲。

  老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進(jìn)了醫院。俗話(huà)說(shuō)得好:歲月是把無(wú)情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當年那個(gè)雷厲風(fēng)行的女人了。

  我捧著(zhù)一碗清粥,坐在床頭喂她,我笑著(zhù)說(shuō):“等我長(cháng)大了,我帶你去闖江湖!”她笑了笑,轉過(guò)頭去,許久,她抹了把眼淚,回過(guò)頭,對我說(shuō):“等你長(cháng)大了,等我老了,等我再也走不動(dòng)了,你就是我的江湖。”

  那晚,不知是風(fēng)太大還是愛(ài)的力量太強大,我哭了一遍又一遍。

  伙伴們,請珍惜這一段段時(shí)光,讓時(shí)間與愛(ài)同行。

愛(ài)與時(shí)間同行作文6

  愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生,都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。可愛(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。

  愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對大地三春暉的;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是美好事物的;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠的主題歌!

  愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是著(zhù)酸。甜。苦。辣。咸的百味。

  愛(ài)是柔情,它應該是陽(yáng)光的',不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。

  愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。

  愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng )造出奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在,,它可以使人如臨深淵,使人。

  愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛(ài)是的,它可以心中忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛(ài)是社會(huì )的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

  母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

愛(ài)與時(shí)間同行作文7

  小草感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓它成長(cháng);蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳,而我要感謝您,滿(mǎn)懷著(zhù)我的愛(ài),感謝您伴我成長(cháng)。

  小時(shí)候,您總是滿(mǎn)足我的一切要求,無(wú)論是我想吃什么,還是想買(mǎi)什么玩具,您總會(huì )答應下來(lái),那個(gè)時(shí)候,您在我的心目中是那般高大。稍大一點(diǎn),我上學(xué)了,您每天問(wèn)我東西有沒(méi)有帶全,上課聽(tīng)不聽(tīng)得懂,和同學(xué)玩得好不好那個(gè)時(shí)候,您在我心目中,是個(gè)天使,但是現在

  最近學(xué)習怎么樣啊!我在問(wèn)你呢!哎呀,你煩不煩,我做作業(yè)呢,別問(wèn)這問(wèn)那的。嘭的一聲把門(mén)關(guān)上了,關(guān)上房門(mén)的我并未看到您那雙揉雜了復雜情緒的雙眼。這一幕時(shí)常發(fā)生,上了初中后,學(xué)業(yè)變重了,這使一向邊學(xué)邊玩的我很不適應,因此我很煩躁,對您的關(guān)心也不再感到開(kāi)心,而是覺(jué)得您既啰嗦又麻煩,總想著(zhù)自己一個(gè)人,忽視了您的感受,但經(jīng)歷過(guò)那一件事后,改變了我的看法。

  在某一個(gè)夏夜,突然醒來(lái)的我只覺(jué)得渾身無(wú)力,空調仍呼呼地吹著(zhù),平日清涼的.風(fēng)卻讓我感到寒冷,但一會(huì )兒,又覺(jué)得越來(lái)越熱,用盡力氣,也只將身體挪動(dòng)了一點(diǎn),在意識黑暗之際,您的身影出現了再一次睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一片蒼白,我緩慢起身,環(huán)顧著(zhù)四周,意識到了自己在醫院,也發(fā)現您趴在床沿睡著(zhù)了,正想看向別處,忽然瞥見(jiàn)您的黑發(fā)中有著(zhù)幾根銀絲,我的鼻子猛然一酸,淚水瞬間溢滿(mǎn)我的眼眶,往事也不斷泛現在眼前,最終定格到現在。此時(shí),一束陽(yáng)光照進(jìn)了病房,也照在母親您的身上,在金色的光輝中,一切都是這樣的靜謐、美好。

  友誼可以隨著(zhù)時(shí)間消逝,但時(shí)間帶不走那段回憶,童心可以隨時(shí)光老去,但無(wú)法磨滅我們的童真。時(shí)間帶不走您的愛(ài),無(wú)論時(shí)間多么強大也無(wú)法使偉大的母愛(ài)消失,只能讓它隨著(zhù)自己,永遠陪伴在我的身邊。

愛(ài)與時(shí)間同行作文8

  看到別人頭發(fā)長(cháng)了,我總愛(ài)提醒他“該剪頭了”,因為對頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長(cháng)了。”這時(shí),我會(huì )愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽會(huì )獎勵你點(diǎn)什么,如雪糕、畫(huà)片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長(cháng)了。”稍大點(diǎn)后,媽媽這樣對我說(shuō)。這時(shí),我會(huì )把手伸向媽媽?zhuān)憷鹞业氖郑叱黾议T(mén)。橫過(guò)馬路了,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車(chē),走路不能跑。”

  時(shí)間一長(cháng),我就知道該怎樣過(guò)馬路了。為了考驗我,到了斑馬線(xiàn),有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽?zhuān)俚纫粫?huì )兒,燈還沒(méi)綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著(zhù)她的手走。

  “媽?zhuān)业腵頭發(fā)太長(cháng)了,陪我理發(fā)去。”我對媽媽說(shuō)道。“這么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說(shuō)。

  “不嘛,您陪我去!”

  “你不怕別人笑話(huà)呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了。”瞅瞅鏡子里的長(cháng)發(fā),我一臉無(wú)奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說(shuō):“你長(cháng)大了,孩子,再也不用家長(cháng)陪了。”我聽(tīng)了,心里很受用。頭發(fā)快剪完了,見(jiàn)一個(gè)中年人扶著(zhù)一位爺爺來(lái)剪頭,他小心翼翼地扶著(zhù),每走一步都很認真。“爸,慢點(diǎn)!咱不著(zhù)急,看好腳底下啊。”看在眼里,我的心動(dòng)了一下。

  “頭發(fā)長(cháng)了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語(yǔ)。

  “媽?zhuān)遗隳闳ァ!蔽荫R上放下手中的筆,拉著(zhù)媽媽就走。媽媽看著(zhù)我,一臉的幸福。

  現在我明白了:媽媽背著(zhù)我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立啊!

  我長(cháng)大了,媽媽對我的愛(ài)更深了,愛(ài)與時(shí)間同行!

愛(ài)與時(shí)間同行作文9

  愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生在世,都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)。

  愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍;云說(shuō),愛(ài)是藍天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對大地三春暉的報答;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠的主題歌!

  愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是摻雜著(zhù)酸。甜。苦。辣。咸的人間百味。

  愛(ài)是柔情,它應該是陽(yáng)光的,不應在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。

  愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的'日子。

  愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng )造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無(wú)天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

  愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛(ài)是無(wú)私的,它可以心中無(wú)我忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。

  愛(ài)是社會(huì )的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

  母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

  盡管世事無(wú)常,變幻莫測,但愛(ài)應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛(ài),所以我們人生有一盞明燈,指引我們往更明亮的地方走去。

愛(ài)與時(shí)間同行作文10

  我不愿承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開(kāi)始變老。

  從七年級第一次的期中考后,我開(kāi)始覺(jué)得爸爸很煩。因為從那時(shí)開(kāi)始,爸爸決定發(fā)揮他當年作為理科生的優(yōu)勢,來(lái)幫我補數學(xué),而那時(shí)的我的確已經(jīng)開(kāi)始掙扎在數學(xué)的無(wú)邊痛苦之中。

  但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握著(zhù)鉛筆,一本正經(jīng)地講著(zhù)試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,說(shuō)著(zhù)我似乎永遠也聽(tīng)不懂的思路和公式,任性的我都會(huì )覺(jué)得大腦仿佛處于缺氧狀態(tài),天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒(méi)有意義的題到底有什么用?!

  我也不止一次為了數學(xué)和他鬧翻過(guò)。但吵歸吵,補課還是照樣進(jìn)行從未間斷。忙著(zhù)忙著(zhù),就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學(xué)竟然提高了20分!

  望著(zhù)試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開(kāi)始有些感激他的決定了。

  那天晚飯后,開(kāi)心的我和他閑聊。窩在沙發(fā)里的爸爸看起來(lái)那么疲憊,他說(shuō)他老了,頭也經(jīng)常痛,精力也沒(méi)那么多了。看著(zhù)時(shí)光在他曾經(jīng)英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸著(zhù)歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的'任性的我,心里忽然好痛好痛。

  我突然覺(jué)得自己有多么對不起他。我從來(lái)不知道他工作多么辛苦,卻一直看不見(jiàn)他每晚回家時(shí)的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊;我從來(lái)不知道他工作上的不順心,卻一直聽(tīng)不出他輕松話(huà)語(yǔ)背后的隱藏的苦澀和無(wú)奈。而也就是這個(gè)爸爸,卻還要抽時(shí)間來(lái)給我講在他看來(lái)是那么簡(jiǎn)單而我卻聽(tīng)兩三次都可能聽(tīng)不懂的數學(xué)題。

  但是他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。只要我能跟上學(xué)習就好,所以到現在,他還是一周給我補一次數學(xué)。

  他讓我明白,不論屬于他的歲月再怎樣流逝,他會(huì )在我身后,默默地一直看著(zhù)我向前走,走向遠方的夢(mèng)想。

  時(shí)間是一條細水長(cháng)流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛(ài),從來(lái)都與時(shí)間同行。

愛(ài)與時(shí)間同行作文11

  在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席。無(wú)意間發(fā)現了幾本以前的相冊,在好奇心的驅使下,我開(kāi)始一本一本地翻看。

  打開(kāi)第一本相冊,首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站著(zhù)我和媽媽。那時(shí)的我還很小,正牽著(zhù)媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著(zhù)背包,另一只手牽著(zhù)我的手,從橋上走下來(lái)。這張照片已經(jīng)十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時(shí)和母親在千島湖的留影吧。

  繼續往后翻,當看到另一張照片時(shí),我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過(guò)生日的情景。此時(shí)的我大約三四年級,正是調皮的年齡。我用手蘸著(zhù)一些奶油,在父母的臉上亂涂亂畫(huà),桌上一派亂七八糟的景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿著(zhù)一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂(lè )融融的景象被定格在了照片上。

  當我翻開(kāi)第二本相冊,首先看到的是我的'手中拿著(zhù)一張考級證書(shū),和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級時(shí)我考篆刻七級證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水啊!為了順利通過(guò)考核,那一段時(shí)間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著(zhù)我,在我灰心時(shí)給我鼓勵,和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習,她付出了多少心血啊!……

  在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看著(zhù)昔日的照片,心中充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。如今我已上初二,這成長(cháng)路上一路走來(lái),我從未失去父母對我無(wú)私的愛(ài)。他們帶我去旅游,為我開(kāi)生日派對,督促我努力學(xué)習……。這些,不都是愛(ài)我的表現嗎?盡管隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大,父母漸漸老去,可是他們對我的愛(ài)卻從未改變。想到這兒,我的心中便涌起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實(shí)。

  啊,愛(ài)與時(shí)間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長(cháng)起來(lái),在人生的道路上越走越遠。

  在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài),從不缺席。

愛(ài)與時(shí)間同行作文12

  佇立陽(yáng)光之下,看著(zhù)自己的影子由長(cháng)變短,由短變長(cháng)的輪回。陽(yáng)光氤氳了整個(gè)時(shí)間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實(shí)——藍的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛(ài)。

  幼年時(shí),溫柔

  每個(gè)夏夜,我最快樂(lè )的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)他講童話(huà)故事。我往往聽(tīng)得入了神,就那樣一直看著(zhù)媽媽的眼睛。媽媽的'眼睛真美,就像夜空里閃著(zhù)的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著(zhù),仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng),又想晚亭里傳來(lái)的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著(zhù)愛(ài)的漣漪,和諧恬適。

  少年時(shí),鼓勵

  由于小時(shí)候貪玩,不太愛(ài)學(xué)習,我在班上的排名總是倒數,每次測驗完,從老師手上接過(guò)那滿(mǎn)是大紅叉的試卷,看到周?chē)瑢W(xué)高舉著(zhù)的滿(mǎn)分試卷,我總感覺(jué)特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:我不上學(xué)了!這是媽媽總會(huì )拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著(zhù)對我說(shuō):孩子,人的一生難免會(huì )遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對我的濃濃的愛(ài)。

  成長(cháng)中,欣慰

  如今,我不斷的穿梭在各個(gè)補習班中,如一個(gè)永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過(guò),迷惘過(guò),可那之后是對媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學(xué)習,任由燈光順著(zhù)我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來(lái)一張鮮艷的獎狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開(kāi)來(lái),漫溯了我的整個(gè)心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛(ài)。那些痛苦不堪統統在我面前一帶而過(guò),如黑白默片匆匆閃過(guò)。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛(ài)卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑。

愛(ài)與時(shí)間同行作文13

  當所有事物隨著(zhù)時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛(ài)縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛(ài)。

  兒時(shí)

  我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿(mǎn)天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去村口那棵大柳樹(shù)下。那里有老人,也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來(lái),我總像歸家的小鳥(niǎo)一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著(zhù)我,用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì )在我睡得不深時(shí),抱著(zhù)我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學(xué)

  轉眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì )很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著(zhù)腳,生怕自己的家長(cháng)沒(méi)來(lái)。可我,卻沒(méi)有這種擔憂(yōu),因為我知道,奶奶總會(huì )在人行道的第五棵樹(shù)那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,奶奶陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀也漸漸大了,我眼睜睜看著(zhù)夕陽(yáng)下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉瞬即逝,可奶奶的愛(ài)卻與我同行。

  初中

  那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因為她年齡大了,也因為學(xué)校離家遠了,而她卻總會(huì )等著(zhù)我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細地聽(tīng)我上樓時(shí)的'腳步聲,也會(huì )站在窗前看著(zhù)每一個(gè)行人,尋找著(zhù)我。她總會(huì )在我敲門(mén)前為我開(kāi)門(mén),也總會(huì )為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺(jué),那是愛(ài)的味道。

  是奶奶看著(zhù)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,是她陪伴著(zhù)我成長(cháng)的。她的愛(ài)與時(shí)間同在。

愛(ài)與時(shí)間同行作文14

  我無(wú)望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影。看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)匆匆走過(guò)的行人,我留下了無(wú)助的淚水。

  正當我哭得淚流滿(mǎn)面時(shí),耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來(lái)源。終于,我看見(jiàn)了媽媽的臉,我激動(dòng)地跑過(guò)去擁抱住她。我看見(jiàn)她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪,臉上的汗水肆虐地流著(zhù),流到她的眼里,嘴里。但她無(wú)暇顧及,只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣,便哭得更兇了。

  小時(shí)候,媽媽對我的愛(ài),是守護的味道。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大了。但跟隨我長(cháng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。

  “吃飯了!”媽媽用她的女高音叫道。也叫著(zhù)我的心里直煩。自己的'數學(xué)幾何剛思考出了眉目,但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是,一家家庭戰爭又爆發(fā)了……

  我賭氣,不吃飯,獨自坐在書(shū)桌前思考著(zhù)煩人的幾何。思考著(zhù)思考著(zhù),也不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  醒來(lái)時(shí),我發(fā)現自己躺在床上,身上蓋著(zhù)被子,書(shū)桌上散著(zhù)的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽(tīng)到了門(mén)外爸爸媽媽的談話(huà)聲。“她最近的學(xué)習壓力太大了,我們要多多體諒呀!”媽媽正向爸爸說(shuō)著(zhù)我的情況,原來(lái),我房間里的變動(dòng),都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的淚水,已經(jīng)流到嘴角了。

  長(cháng)大后,媽媽對我的愛(ài)是比小時(shí)候更偉大的默默地愛(ài)。

  每天早晨出門(mén),媽媽總是要叮囑我幾句,才會(huì )安心地送我進(jìn)入校門(mén)。吃飯時(shí),她總會(huì )拼命地給我?jiàn)A菜,告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺(jué)前,她總會(huì )問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,會(huì )不會(huì )做。雖然,我仍舊覺(jué)得她很啰嗦,但我知道這是因為她愛(ài)我。

  到了現在,媽媽對我的愛(ài),是關(guān)懷的味道。

  愛(ài),從來(lái)不會(huì )因為時(shí)間的流逝而褪色,相反的它會(huì )與時(shí)間同行。

愛(ài)與時(shí)間同行作文15

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒(méi)有發(fā)生改變的,是你那深深的愛(ài)。

  ——題記

  我,躺在床上,無(wú)事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經(jīng)的愛(ài)。

  時(shí)間如涓涓細流,悉心澆灌愛(ài)之花。

  喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會(huì )在我結束緊張的學(xué)習后端來(lái)一杯牛奶,熱氣裊裊。"來(lái),喝吧。"這是她最常說(shuō)的一句話(huà)語(yǔ),雖然簡(jiǎn)單卻包含著(zhù)她那溫柔的愛(ài)。接過(guò)牛奶,手捧著(zhù),輕抿一口,頓時(shí)奶的醇香遍布唇齒之間,細細流淌著(zhù),暖在胃里,更暖在心里。愛(ài)的`種子,悄然地播撒在心間。

  時(shí)間如靜謐月光,無(wú)聲點(diǎn)染愛(ài)之夜。

  坐在桌邊,靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。她,推門(mén)走了進(jìn)來(lái),關(guān)心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監督我寫(xiě)作業(yè)的姿勢。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫(xiě)得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜著(zhù)歪著(zhù)。我總會(huì )認為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭執,卻忽略那才是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。也許,這就是"當局者迷,旁觀(guān)者清".皎潔的月光透過(guò)窗欞,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的痕跡如此清晰。此刻,愛(ài)生根發(fā)芽。

  時(shí)間如縷縷微風(fēng),輕柔拂過(guò)愛(ài)之汪洋。

  每每考試總會(huì )感到緊張,這是常犯的一個(gè)毛病了。回到家里,總是將考試的經(jīng)過(guò)詳細說(shuō)一番,著(zhù)重點(diǎn)便是由緊張引發(fā)的粗心大意我,總會(huì )因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會(huì )用細膩的語(yǔ)調安慰我說(shuō):"別緊張,一次不算什么,要從失敗中總結經(jīng)驗。"她的話(huà)語(yǔ),若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創(chuàng )傷。她的鼓勵,更若絲縷微風(fēng),撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無(wú)聞地耕耘奉獻,愛(ài)才長(cháng)成參天大樹(shù),碩果累累。

  我,漸漸長(cháng)大,時(shí)光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛(ài)依舊;于是我,感到了真實(shí),在五彩霞光的映襯下,愛(ài)正肆意蕩漾……

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