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實(shí)用的課余時(shí)間的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的課余時(shí)間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課余時(shí)間的作文 篇1
要到小動(dòng)物學(xué)校，先要穿過(guò)一片茂密的森林，那里空氣清新，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草盛開(kāi)。穿過(guò)森林后，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫(xiě)著(zhù)“小動(dòng)物學(xué)校”這幾個(gè)字。“叮咚、叮咚……”下課鈴響了，第一個(gè)跑出來(lái)的是小狗。小狗右手拿著(zhù)足球，它找來(lái)小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過(guò)家家，小馬當爸爸，小兔當媽媽?zhuān)∝堉荒墚斝殞毩恕Ｐ—{子在一邊蕩秋千，那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹(shù)，小猴正在上面吃桃。調皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來(lái)扔去的，結果被雞老師發(fā)現了，雞老師說(shuō)：“大家不要再玩了，下一節是信息課，快回教室帶好上課用具到電腦室。” “叮咚、叮咚……”隨著(zhù)一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復了寧靜。你們看，小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧！
課余時(shí)間的作文 篇2
假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們去雙月灣渡假。
早上，我們坐車(chē)出發(fā)，到了雙月灣我聽(tīng)到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來(lái)到沙灘上，我看見(jiàn)游客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著(zhù)大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運來(lái)，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們在沙灘上放煙花，那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲(chóng)。我們放完煙花，又放孔明燈，點(diǎn)燃的`孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿(mǎn)了許多星星。
就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂(lè )的時(shí)光！
課余時(shí)間的作文 篇3
寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準要說(shuō)我不認真學(xué)習只會(huì )玩，今天應該不會(huì )說(shuō)了吧。
我興奮地打開(kāi)電腦，再用鼠標刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂(lè )盒，最后再雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè )聽(tīng)歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機帶上，準備著(zhù)聽(tīng)這首優(yōu)美的樂(lè )曲，過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )開(kāi)始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè )從耳機傳到我的耳中、大腦中。我試著(zhù)把聲音調大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè )世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂(lè )世界！
這就是我的課余時(shí)間——聽(tīng)歌！
老師點(diǎn)評：的確，做完作業(yè)聽(tīng)一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì )學(xué)習也要會(huì )娛樂(lè )。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫(xiě)出聽(tīng)音樂(lè )的感覺(jué)。但是這樣的具體描寫(xiě)偏少，沒(méi)有展開(kāi)豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
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