我與時(shí)光一起懂您作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我與時(shí)光一起懂您作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三歲時(shí)，您是我羨慕的人，您可以輕松拿到桌上的糖果，而我卻不能；八歲時(shí)，您是我喜歡的人，您可以和我一起互動(dòng)英語(yǔ)；十歲時(shí)，您是一個(gè)細(xì)心的人，不論是字的一筆長(zhǎng)了，還是豎的一筆短了，您都看得一清二楚。

　　現(xiàn)在，我十二歲了，可您不再是我熟悉的女人——變得很嚴(yán)厲，幾乎禁止了我一切的娛樂(lè)活動(dòng)，每次回家，都是課外的試卷……

　　在前不久，您讓我做了一張英語(yǔ)試卷，我疾筆書寫，認(rèn)真找連詞成句的答案，仔細(xì)尋找短文中的破綻……用了二十五分鐘左右寫完。

　　您在臺(tái)燈下改著試卷，我無(wú)意間一扭頭，看著你那甜甜的微笑。這時(shí)，您也轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光和我的目光“撞”在了一起，您對(duì)我笑了一下，眼睛稍稍瞇在了一起——擠出了幾條魚尾紋，那魚尾紋是時(shí)光遺留的痕跡。我一下子感到無(wú)奈，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的匆匆，又從我凝然的眼前逝去……

　　“怎么了？”您不解地問(wèn)著�！皼](méi)……沒(méi)事……繼續(xù)改吧�！蔽覒�(yīng)聲道。

　　改到了最后一題，您一下子忘記了“鋼琴”這個(gè)單詞，還問(wèn)問(wèn)我如何拼寫。這無(wú)意間便露出了一絲歲月流失的痕跡。您變嚴(yán)厲了，同時(shí)也正因如此，您更加勞累，不分日夜地輔導(dǎo)我，失去了昔日那英語(yǔ)老師的風(fēng)采。

　　“改完了，還是不錯(cuò)的。我去看看你爸爸，一會(huì)兒就來(lái)。”

　　說(shuō)著您走向爸爸的房間，但粗心的您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在您身后的`我流下了眼淚。

　　親愛(ài)的媽媽，您為了我的學(xué)習(xí)，衰老得更快了。其實(shí)，我想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)不如桌子高的女孩。我能理解您的一番苦心，能感受到您對(duì)我所寄托的希望。

　　謝謝您，媽媽！您為我付出的一切，我與時(shí)光一起懂您！