奇妙的聲音作文

時(shí)間：2022-03-20 14:05:02 聲音我要投稿

奇妙的聲音作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的奇妙的聲音作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙的聲音作文六篇

奇妙的聲音作文篇1

　　世界上有許多美妙的聲音，讓你覺(jué)得最好聽(tīng)的聲音是什么呢？是別人對(duì)你稱(chēng)贊的聲音？還是大家的笑聲呢？我覺(jué)得球迷的歡呼聲和別人對(duì)你稱(chēng)贊時(shí)的聲音最好聽(tīng)了！

　　當(dāng)球星上場(chǎng)踢球時(shí)，幾手每一個(gè)球迷，不管在電視機(jī)前還是在現(xiàn)場(chǎng)，我想大家都會(huì)說(shuō)：“加油！”那是多么棒的聲音��！多么的令人振奮，似乎能令人立刻就擁有神奇的力量�，F(xiàn)場(chǎng)的分貝表應(yīng)該可以破千了吧！我希望以后換我上場(chǎng)的話，現(xiàn)場(chǎng)也能有這樣令我熱血沸騰的聲音。

　　“啊，那誰(shuí)啊不知道是誰(shuí)的兒子，聽(tīng)說(shuō)考上美國(guó)的哈佛大學(xué)。”“嗯！對(duì)啊，真的是好厲害哦！”“梓力，這次你考第一名，真是厲害��！”被別人稱(chēng)贊的聲音也是很好聽(tīng)的，聽(tīng)了被別人稱(chēng)贊時(shí)的聲音時(shí)，可以由難過(guò)轉(zhuǎn)變成開(kāi)心，由傷心變成快樂(lè)，那是用來(lái)醫(yī)治心情非常好的一種特效藥，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人稱(chēng)贊自己時(shí)，那一天的日子自然就會(huì)過(guò)得特別好呢！

　　在這一個(gè)世界上有許多非常不同、奇妙的聲音，每一個(gè)人喜歡的聲音也都不同，我希望以后會(huì)有更奇妙的聲音。

奇妙的聲音作文篇2

　　媽媽正在整理櫥柜，清一色的玻璃杯，讓正在發(fā)愁做聲音實(shí)驗(yàn)的我頓時(shí)眼前一亮！“對(duì)！要是能夠利用這些杯子發(fā)出美妙的聲音，那是不是一件很有意思的事情呢？”我心里暗想著，就趕緊上前動(dòng)起手來(lái)……

　　“咚咚咚、啪啪啪……”地敲了好一會(huì)兒，不見(jiàn)有美妙的聲音發(fā)出，這真是令我沮喪：“怎么辦好呢？”正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽一語(yǔ)道破夢(mèng)中人：“你可以借助一些輔助物試試��！”“嗯，嗯，我怎么沒(méi)有想到呢！”我一邊連連點(diǎn)頭一邊再嘗試。

　　我滿懷期待地倒來(lái)了一些水，先在每個(gè)杯中倒入一樣多的水，然后敲擊杯沿，發(fā)現(xiàn)杯子發(fā)出的聲音差不多；然后我依次在每個(gè)杯中加入不等量的水，由少到多，再敲擊時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)此時(shí)杯子發(fā)出的聲音各不相同了。當(dāng)我再有序地連續(xù)敲擊這幾只杯沿時(shí)，神奇地發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音就像一曲高低分明、音色近似音階般的美妙音樂(lè)了！

　　我為自己的發(fā)現(xiàn)高興地一蹦三尺高，旁邊的媽媽卻問(wèn)：“美妙的聲音出來(lái)了，可你找到其中的奧秘了嗎？”媽媽的提問(wèn)激發(fā)了我進(jìn)一步探究的興趣。于是，我又開(kāi)始重新深入探究。經(jīng)過(guò)一番反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，我終于發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我將杯子里的水全部倒光，用筷子敲擊杯沿時(shí)，它發(fā)出的聲音比較高而且尖；當(dāng)我在杯中放入水后，發(fā)出的聲音卻變得比較低沉……這是怎么回事兒呢？根據(jù)聲音是有振動(dòng)產(chǎn)生的原理，難道是加水后玻璃杯振動(dòng)出問(wèn)題了。聲音變低，也就意味著振動(dòng)速度變慢，難道是水的原因?qū)е虏Ａд駝?dòng)變慢。一想，在空氣中擺動(dòng)雙手很輕松，但是到了水中擺動(dòng)手就變得很費(fèi)事，估計(jì)是水的阻力吧�。孔屑�(xì)查找資料，原來(lái)多水的杯子振動(dòng)時(shí)，水的阻力大，所以振動(dòng)緩慢，這樣振動(dòng)的頻率就低，音調(diào)也就低了，反之就高了。

　　我把我的做法與發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。在感受贊賞與成功喜悅的同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到：“科學(xué)就在我們的身邊，只是我們平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)科學(xué)、發(fā)現(xiàn)美妙的眼睛與耳朵！”

奇妙的聲音作文篇3

　　我喜歡一年四季，但我更喜歡它們奇妙的聲音。

　　春天是位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮�，小草從土地里探出了小腦袋，好奇的看著外面的世界；花兒露出臉蛋，害羞的看著春媽媽?zhuān)恍『油现{(lán)裙子來(lái)了，她給小草小花喝水，小花展開(kāi)了花瓣，在陽(yáng)光的照耀下，看起來(lái)漂亮極了；小草也變得生機(jī)勃勃。春媽媽夸小河是樂(lè)于助人的好孩子，小河別提有多高興，在土里發(fā)出了“嘩啦啦“地歡笑聲。

　　夏天是個(gè)熱心的女孩，雖然她經(jīng)常叫她的家人：愛(ài)打鼓的雷公公，愛(ài)哭的烏云妹妹，愛(ài)跳舞的閃電哥哥和愛(ài)跳水的雨弟弟，但她也可以給我們游泳，夏姐姐也非常愛(ài)幫助人，媽媽洗的衣服掛在陽(yáng)臺(tái)上曬，夏姐姐就叫太陽(yáng)公公放熱光，不一會(huì)兒就曬干了。夏姐姐也會(huì)給我們涼爽。一天，外面下起雨來(lái)，雨水“嘩嘩”得往下落，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，突然，雷公公敲起了打鼓“轟隆隆，轟隆隆”，房子突然亮了一下，一條“黃彩帶”劃了過(guò)去。一看外面，呀！風(fēng)都把樹(shù)給吹彎了，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。小朋友赤著雙腳，在水池里嬉戲。這幾種聲音，組成了一首交響曲。

　　秋天是一位金色的魔法師，他手一揮，世界變成了金燦燦的。魔法師來(lái)到田野，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯正勤快地收麥子，鋤頭發(fā)出“擦擦擦“的聲音。他來(lái)到果園，好多果實(shí)呀！有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，還有黃中帶綠的柚子，整個(gè)果園充滿了香甜的氣息，更充滿了農(nóng)民歡快的笑聲。

奇妙的聲音作文篇4

　　我們每個(gè)人都有媽媽賜予我們的一對(duì)可愛(ài)的小耳朵，它就像個(gè)靈敏的接收器，凡是大自然里發(fā)出的所有細(xì)微的聲音，它都可以聽(tīng)到，讓我們一起靜靜地聽(tīng)……

　　清晨，正當(dāng)我還沉睡在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，“嘀鈴鈴”的鬧鐘聲把我的美夢(mèng)給驚醒了，快樂(lè)的一天開(kāi)始了！在上學(xué)的路上，它聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)“呼呼”地鼓著腮幫子吹動(dòng)著我的頭發(fā)，路旁的樹(shù)葉“忽拉忽拉”地唱起了春天的贊歌，滾動(dòng)的車(chē)輪在平整的馬路上發(fā)出“沙沙”地摩擦聲，天上的白云好象被風(fēng)兒吹得“唰唰”地游動(dòng)著，好象一支美妙的晨曲。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲清脆極了，喧鬧的校園一下子寂靜起來(lái)，只有教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲輕輕地回蕩。下課的聲音更是五花八門(mén)，同學(xué)們激動(dòng)的叫喊聲，快樂(lè)的歡笑聲，久久回蕩在我們這一片樂(lè)土上。天空幾只小鴿子“嗖”地一下靈巧地從天空中掠過(guò)，整個(gè)校園就象一首歡快的園舞曲。

　　晚飯過(guò)后，媽媽在廚房洗碗，我聽(tīng)見(jiàn)有很多動(dòng)聽(tīng)的聲音在奏響，瓷碗的聲音是清脆的，鐵鍋的聲音是沉悶的，而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，“嘩嘩”的流水聲和著鍋碗瓢盆不同的聲響，宛如一支雄壯的交響樂(lè)，這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲�。�

　　有時(shí)我在想假如耳朵的聽(tīng)力可以放大許多倍，那這個(gè)世界會(huì)是什么樣子的呢？我想一定可以聽(tīng)到許多平時(shí)聽(tīng)不到的聲音：

　　在春天，當(dāng)我站在田野的中間，可以聽(tīng)到小草破土而出的聲音，嬌小嫩綠的新生命是這個(gè)春天第一個(gè)最美妙的音符；趴在樹(shù)干上，一定可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木的均勻的呼吸聲和“咕咚咕咚”的喝水聲；在夏夜的.晚上，我可以聽(tīng)見(jiàn)月亮和星星溫柔的對(duì)話；還可以聽(tīng)見(jiàn)大海里小魚(yú)小蟹說(shuō)著一天的趣事；秋季淅淅瀝瀝的雨水滴達(dá)滴達(dá)地敲打著青石板，仿佛在訴說(shuō)著古老的故事；到了冬天，還可以聽(tīng)見(jiàn)冰裂的聲音，那是大地跳動(dòng)的脈膊，因?yàn)樗煲獜倪@個(gè)漫長(zhǎng)的甜夢(mèng)中醒來(lái)，來(lái)年又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

　　只要我們用心靈去聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽心中藏著許多關(guān)切的話語(yǔ)，可以聽(tīng)到他們心中深深的愛(ài)。只要我們用心靈去聆聽(tīng)，就可以聽(tīng)到大自然許多奇妙的聲音，它們是那么美妙動(dòng)聽(tīng)，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)人！聽(tīng)吧，奇妙的聲音世界令我深深地著迷……

奇妙的聲音作文篇5

　　在這個(gè)世界上，從我們出生的那一天起，我們就一直在聽(tīng)它——聲音。聲音，它真的很奇妙！叮叮咚咚，當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候，你難道沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的心情變得格外愉快了嗎？

　　前不久，我們學(xué)了《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》這篇課文，課文里講了幾個(gè)聲音游戲，十分有趣。我在家里玩了起來(lái)，把杯子裝上不同的水，用筷子敲打：叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)，好聽(tīng)極了！晚上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，沙啦啦，沙啦啦，別提有多好聽(tīng)了！雨停了，夜靜悄悄的，大家仿佛都睡著了。忽然，“曲，曲曲！”幾聲蛐蛐的叫聲，打破了夜空的寧?kù)o，夜間音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，也許，剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報(bào)幕呢！果然，音樂(lè)家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕！夜鶯來(lái)了個(gè)獨(dú)唱，唱得還蠻好聽(tīng)的呢！呵呵...青蛙家族也不示弱，唱起了青蛙之歌，“呱！呱！呱呱呱！”動(dòng)物們開(kāi)心極了！那些音樂(lè)家們都爭(zhēng)先恐后地演唱，歌兒唱了一首又一首，我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音，我尤其喜歡，因?yàn)樗谷耸孢m，讓人安寧。

　　如果你問(wèn)我：這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是聲音啦！”

奇妙的聲音作文篇6

　　今天下午，老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界。

　　老師打開(kāi)音響，隨著它飛快的節(jié)奏響起，我們仿佛也進(jìn)入了聲音的世界里。

　　那時(shí)，我的大腦中仿佛出現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景的山水畫(huà)卷，自己仿佛也變成了畫(huà)中的一個(gè)人物。

　　清晨，當(dāng)我還如懶惰的小豬那般死死地沉浸在甜甜的夢(mèng)中時(shí)，大聲的犬吠便把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。犬吠雖不像鳥(niǎo)兒的叫聲那一般清脆與美妙，但犬吠中卻刻滿了忠心與討好的意思。走出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著大自然的美好與愉快。眺望四周，山谷中那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景映入了我的眼簾。遠(yuǎn)處，鳥(niǎo)兒停在枝頭，清脆的歌聲仿佛是獻(xiàn)給大自然的贊歌，好像在說(shuō)：“大自然，你好美呀！”美好而動(dòng)人的歌聲回蕩山谷。近處，水流“嘩嘩嘩”地流動(dòng)，好像是一個(gè)個(gè)正在跳舞的舞蹈家隨風(fēng)而動(dòng)。我輕輕閉上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一員，在風(fēng)的推動(dòng)下緩緩前進(jìn)，忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我們被吹上了寂靜的天空，山林中的萬(wàn)物仿佛是我的觀眾，藍(lán)天成了我的舞臺(tái)，觀眾們仔細(xì)欣賞著每一個(gè)動(dòng)作，幾秒鐘，飛上藍(lán)天的水珠紛紛落下，“叮咚”，又猶如是觀眾齊刷刷的掌聲。

　　清晨如風(fēng)一般流過(guò)，便到了中午。驕陽(yáng)火辣辣的烤著大地，萬(wàn)物仿佛吃了安眠，失去了早晨的歡悅。小狗伸長(zhǎng)舌頭發(fā)出“哈哈哈”的聲音，仿佛在訴說(shuō)著盛夏的炎熱。

　　中午過(guò)去了，直至夕陽(yáng)親吻大地時(shí)，余光灑滿了大地。緊接著夜幕便降臨了。大地被濃濃的靜謐所充滿。跟著一縷縷晚風(fēng)，蟋蟀“嘰嘰嘰”的叫聲便鉆進(jìn)我的耳朵；螞蟻搬運(yùn)食物的腳步聲；風(fēng)呼呼的聲音；知了……

　　忽然，音響停止了聲音，夢(mèng)幻的旅行結(jié)束了，但這奇妙的聲音卻在我心中反復(fù)回蕩。

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