聽那美妙的聲音作文（通用33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的聽那美妙的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽那美妙的聲音作文 1
每天早上，我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒，那便是一聲聲是愛的呼喚。
每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次，我去和小伙伴一起玩耍，跟媽媽說三點之前回來，可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來，便著急了起來，和爸爸一起找，終于在一片空地上找到我。把我?guī)Щ丶业穆飞�，媽媽摸著我的頭，說：“沒事就好，沒事就好�！�
還有一次，我因為一心跟同學說話，見媽媽沒有來接我，便跟鄰居走了，我到了家才知道，爸爸媽媽一直在找我，見我安全回家，他們懸著的心才落地。媽媽見到我，不停地說：“下次你還敢不敢這么嚇媽媽了�！蔽覒M愧地低下了頭。
記得那一次，我在家喝水，我想學著別人杯離嘴喝，結果“哐當”地一聲，杯子摔碎了，手也被劃了一個小口子，我那時候還小，嚇得不知所措，坐在那兒哇哇大哭，媽媽看見了，一邊說：“不疼，不疼，乖！”一邊給我清理傷口，貼上創(chuàng)口貼，我頓時感受到媽媽對我的愛。
那一次又一次貼心的話語，一聲又一聲親切的'叮嚀，是媽媽對我的愛與關懷，我會把這份愛記在心里。
聽那美妙的聲音作文 2
在每一個人的內心深處，都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。
暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的`深藍，一直伸向遠處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對著我眨眼睛，歡迎我再次回來。
突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的叫聲，在寧靜的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來，動人心弦。
這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂，它們又仿佛是一支樂隊，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學習的壓力，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。
時間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。
聽那美妙的聲音作文 3
貝貝是一只可愛的青蛙，它天生有一副優(yōu)美的嗓音，它喜歡大自然，喜歡在草地上打滾，喜歡喝小動物做游戲。它最喜歡在河邊伴著河水嘩啦啦的聲音唱出優(yōu)美的歌曲。貝貝的歌聲響徹云霄，美不可言，和著河水聲，使小動物翩翩起舞。
貝貝的媽媽想讓它當個音樂家，就請來著名的音樂老師黃立先生教它，貝貝每天都要上課，唱歌的時候陪伴它的是叮叮咚咚的鋼琴聲而再不是嘩啦啦的河水聲了。貝貝變得越來越不快樂了，它再也唱不出好聽的歌聲了，天天望著窗外像是得了孤獨癥一樣，一言不發(fā)。貝貝的話越來越少了，貝貝的媽媽很是著急。終于，黃鸝老師找到了它不開心的.原因，并告訴了貝貝的媽媽。
在貝貝生日這一天，貝貝媽媽帶它再次回到它熟悉的大自然里，媽媽說：“寶貝，對不起，媽媽終于知道你有多么愛大自然，愛河水的聲音，我不會再逼著你做你不喜歡的事情。我永遠愛你！”貝貝激動地抱著媽媽說了聲：“謝謝媽媽！”
從此以后，小動物們每天又能聽到貝貝快樂的歌聲了。
聽那美妙的聲音作文 4
聽，大自然在親切地呼喊著你，小鳥的“啾啾”聲，小河的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風兒的“呼呼”聲…… 一切是多么奇妙、多么動聽!可是，還有一種聲音，比這些聲音更為美妙動人，那就叫—— 清早，鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我，我起身輕輕打開窗子，一股清新的`空氣撲面而來，我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂……
走出了家門，我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多，挺安靜的，但再仔細一聽，風在耳邊“呼呼”作響，吹得樹枝隨風飄動，偶爾從身旁騎過的自行車有節(jié)奏地“吱吱”一路響個不停…… 來到廣場上 ，定睛一看，人可真多呀！廣場中央，有一些老人們正在認真地舞劍、打太極、練功等等；四周的跑道上有許多人，有的剛開始做熱身運動，有的已經跑了許多圈，還有的人熱的滿頭大汗，正拿著搭在肩上的干毛巾擦著……“喀嚓喀嚓”，一陣陣輕快的腳步聲，好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了，立即在晨練的人群中融入了……
6點多鐘時，天更亮了些，我開始往回跑，經過菜場時，只聽見賣菜人吆喝的聲音，買菜人討價還價的聲音，還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音此起彼伏，匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
聽那美妙的聲音作文 5
生活中有許多美妙的聲音，只要你用心地去傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)。
清晨的樹林里，云杉的枝條上結了一層層冰花，北風弟弟剛好從這兒路過，一不小心，碰到了云杉的枝條，它們立刻碰在一起，丁零、丁零、丁零……北風弟弟覺得好玩，就吹來吹去，于是響了一串悅耳的鈴聲。
悅耳的`鈴聲喚醒了小鳥，小鳥們在枝頭上“嘰嘰喳喳”，仿佛在開一場演唱會,“丁零、丁零……”的鈴聲是在給它們配樂，樹林里便熱鬧起來。
街道上，車水馬龍，“滴滴滴”一陣喇叭聲傳來，它們在提醒人們“注意安全！”，街道兩旁的叫賣聲此起披伏:“香蕉四元一斤！蘋果兩塊一斤！”、“T恤跳樓價，大家快來看一看，瞧一瞧！”，多么熱鬧非凡的場面啊！
早晨的校園書聲朗朗，空氣中彌漫著知識的氣息。鳥兒不叫了，好像在靜靜地聆聽同學們的讀書聲�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學們紛紛走出教室，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍校園。
你聽，生活中的美妙聲音不少吧，留心聆聽吧，你會發(fā)現(xiàn)更多的美妙聲音！
聽那美妙的聲音作文 6
我在生活中，聽到過很多聲音，有小賣部的吆喝聲，有孩子的嬉鬧聲，有下雨時水滴落到地上“滴答滴答”的聲音，也有風吹樹葉的沙沙聲，以及親人們的叮囑聲……然而，在這眾多的聲音中，只有一種聲音讓我終生難忘，那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中，她總不忘用那親切、體貼的話語關懷著我、溫暖著我。今年春季，我報名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽看牡丹”春游活動。臨出發(fā)時，媽媽千叮萬囑。那時，我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對我的關懷。
有一次，我考試考“砸”了，垂頭喪氣地回到了家。然而，媽媽不但沒有責怪我，反而和顏悅色地說：“沒關系，失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓，就能讓失敗屬于過去，勝利屬于未來�！甭犃藡寢尩脑�，一股暖流涌入了我的心窩，溫暖了我那原本已涼的`心。那時，我覺得媽媽的話語是那樣溫暖，我感受到了她對我的激勵。還有一次，我犯了錯媽媽批評過我后，意味深長地告訴我，以后應避免再犯類似的錯誤。那時，我覺得媽媽的話語是那樣親切，我感受到了她的良苦用心。
在我小學幾年中，我忘卻了很多聲音，唯獨媽媽的聲音時時在我耳邊回響，它已深深地印在我的腦海中，長留在我的心間。
聽那美妙的聲音作文 7
聲音，無處不在。各種各樣的聲音點綴著世界每一個地方，有喧鬧，有安靜，還有美妙，每一種聲音都是不一樣的樂曲。
“隆隆”空中劃過一道閃電，響了一聲悶雷，接著“嘩嘩嘩……”傾盆大雨從天而降，天空頓時變得混沌起來。呼呼的寒風帶著哨聲，小狗在汪汪地叫，小汽車發(fā)出刺耳的嘀嘀聲，好像一曲恐怖的樂曲在耳邊回蕩著。
這使我不由得想到交警叔叔，不管環(huán)境如何，他們都要堅守崗位，讓我們的.安全有保障，他們幾個小時不吃一口飯，不喝一口水，到底是什么精神讓他們這么堅強呢？
外面不時傳來幾聲隆隆的雷聲，傾盆大雨和著雷聲與閃電露出猙獰的面具，風大了起來，雨大了起來，這些聲音相互依附者，大聲咆哮，許多路面都被雨水淹沒了，又是一陣陣隆隆的雷聲，好像魔鬼在笑，它們多開心啊！這樣的聲音在我的心里七上八下，呼呼，風越來越大，雨比剛才更大了，它們好像要打垮堅守崗位的交警叔叔，不過，我相信交警叔叔不會讓它們如愿的。
大自然的聲音真美妙，只要你用心去聽，就可以聽到很多美妙的音樂。只要你用心去觀察，就會看到更美麗的畫面，我愛你，美妙的大自然之聲！
聽那美妙的聲音作文 8
聽，大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩，使我想起了很多……
真是一場美妙的音樂會，我仰靠在觀眾席軟綿綿的，深紅的沙發(fā)椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈，水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花，各種顏色的彩燈投射在水晶燈上，閃著神秘的光。在高處的看臺上，更是站滿了人：有兩鬢斑白的老人，有牙牙學語的嬰兒，有英俊的青年，有身懷六甲的母親。
音樂響起來了。音樂家們全神貫注地演奏著。音樂就像午后的陽光，悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽臺上，手捧著一本喜愛的書，津津有味地讀者，讀到有趣的部分，看一遍，再看一遍。把所有的——人群的嘈雜，學習的煩惱，與朋友的誤會，拋到腦后。又像坐在海邊，浪花拍擊著海岸，小蟹出來散步，魚兒盡情地跳躍，是那樣的.快樂、自由。老人聆聽，回憶起孩童時代，他俯下身子去拭淚；嬰兒聽到了，睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋；青年聽到了，支著下巴想著心事；母親聽到了，露出沉醉的笑容。
我也用心欣賞著這美妙的音樂。也不知過了多久，樂聲逐漸消失，回音層層疊疊，把我的心靈喚了回來。
音樂是多么美妙的一種聲音，音樂會是多么饕餮的一席精神大餐。
聽那美妙的聲音作文 9
被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的'水流仿佛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂里的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。
音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一只優(yōu)雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調，好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時而奏出憂愁的曲調，又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時，也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務員禮貌的問候聲，用餐人們談笑風生不絕于耳，現(xiàn)場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。
美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。
聽那美妙的聲音作文 10
天空湛藍深遠，田野里到處都是美妙的聲音。
在這條幽靜的田野里，小草“沙——沙——”作響，似乎正在演奏一首優(yōu)美的歌。一陣清風吹來，大樹搖了搖手，好像在向風姐姐打招呼。這時一首歌曲來到了我耳旁，頓時我的心情變得更舒暢了。于是我就隨著歌聲，去一探究竟。
隨著歌聲，我來到了一座田園木屋，里面?zhèn)鱽砹艘粋�童聲：“爺爺，您說我唱得歌唱得好聽嗎？”老爺爺說：“好聽，你將來一定可以當一名歌手的�！蔽乙宦牭竭@個，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八歲的小女孩，和一位已經白發(fā)蒼蒼的老爺爺。好好唱歌，爺爺微笑靜聽，那畫面，真和諧。過了一會，我準備要回去的.時候，從屋里傳來了剛才的歌聲，我完全被了，感覺這一首歌更好聽了。
在回去的路上，我不禁這么想：一個七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽？為什么我一開始聽的時候，感受卻沒有這么深呢？而我現(xiàn)在卻很喜歡。這個問題使我迷惑在心，我就把這首歌牢記在心。
那時我便每當想起那首歌，我便就會想起那個小女孩和她身邊那位慈祥的老人……
聽那美妙的聲音作文 11
風，是大自然的音樂家。他會和樹葉一起演奏小提琴。當他吹動樹梢的樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“快來，快來！跟我一起眺望遠方吧，那里的風景很美！”枯黃的樹葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里，他輕輕的拂過，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說“再見了，我的媽媽！”風吹過和我差不多高的灌木，發(fā)出“嘩啦啦”的.聲音，好像在跟我打招呼：“嘿，你好，我是風，你叫什么名字？”學習了一天的小朋友，終于可以出來散步，風在小朋友耳邊吹起了口琴，好像在喃喃細語：“你來得正好，和我一起玩游戲吧！”小朋友緊鎖的眉頭，舒展開來，一切的煩惱都不見了。金黃的稻田一望無際，沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風吹動谷穗，谷穗相互碰撞，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，像在敲打小手鼓，顯示自己強壯結實的身體，好像在說：“瞧，我的身體多強壯，你們瘦瘦弱弱的，根本比不上我�！惫珗@的湖面寧靜而又美麗，像一塊巨大的寶石。風吹過水面，發(fā)出“呼呼”的聲音，湖水像微笑的臉頰，泛起一層層波浪，好像在說：“來吧，歡迎來探究大自然的秘密！”
聽那美妙的聲音作文 12
動物和人都有耳朵，都可以聽到美妙的聲音，聲音能夠陶冶我們的情操，使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄οx，每當我們打開窗戶，第一聲聽見的就是歡快的鳥語，它說，人類禁止壞蛋傷害我們，所以我們應該報答人類，有一次我出去玩，看見一個小朋友，正拿著一根繩子，拴著小鳥，不一會小鳥死了，小鳥為我們作出了貢獻，我們怎么能夠傷害它們呢？
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習，學生們都會發(fā)出洪亮的讀書聲，他們讀得很整齊，很認真，他們說，我們一定要好好學習，將來成為祖國的棟梁，為培育我們成長的祖國作出一分貢獻，是��！我們美麗的祖國就是優(yōu)秀的學生長大后建設的。
我們可以聽到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里，打到了房檐上，彈奏出了一首動聽的交響曲，雨還澆高了莊家，澆艷了鮮花，澆綠了森林，他說，是大自然制造了我們，所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c貢獻是應該的'，雨這種知恩就報的品格值得我們學習。
我們能聽到的聲音還有很多，但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理，讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧！
聽那美妙的聲音作文 13
每天清晨，當我還在睡夢中，就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上，一邊聆聽著美妙的聲音，一邊猜想這聲音之后會是怎樣的美味早餐呢？
“沙……”聽！米箱放米的聲音宛如晃動的沙錘聲。“嘩嘩嘩……”一陣急促的'水聲后，“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲，今早有粥喝了。
“當當當……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲�！芭尽钡囊宦�，燃氣灶好像在說：“該我上場了�！薄拔宋宋恕背橛蜔煓C也開心地加入了廚房樂團。
“嗞……”炒鍋里突然發(fā)出一陣清脆的聲音，好似在說：“來，一起跳舞吧！”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲，時而急，時而緩，時而高，時而低，一股香味隨之飄進我的房間，喚醒了我的鼻子。
“咣咣咣……”這又是什么聲音？我好奇地探頭張望，原來媽媽在攪拌雞蛋，旁邊的熱粥正“咕嚕咕�！泵爸荩路鹪谡f：“飯好了，起床啦！”
隨著面包機“叮”的一聲響，廚房美妙的“音樂”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟，原來媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。
我多喜歡清晨這些美妙且?guī)е阄兜穆曇舭。?/p>
聽那美妙的聲音作文 14
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學了不能太懶惰；有的飛在蔚藍的天空，像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦！下雨了，那聲音多歡快呀！
春姑娘優(yōu)雅地退了場，頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯事的'孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說：“荷葉傘好涼快�。 敝顺鰣隽�，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報喜呢！
秋姑娘上場了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
��！大自然的聲音多么美妙！
聽那美妙的聲音作文 15
在我們的身邊有許多美妙的聲音。
廚房是一個音樂廳。每當做飯的時候，廚房里都會演奏出一首首美妙的.交響樂�！皣W嘩，”青菜在水里痛痛快快地洗了個澡；“嚓嚓，”菜刀在菜板上跳著自己編的舞蹈；“刺啦，”青菜快活地跳進油鍋里；小火苗用它紫藍色的小舌頭調皮地舔著烏黑發(fā)亮的鍋底；“咕嘟，咕嘟，”湯在鍋里玩著吹泡泡的游戲，好不快樂；最后，油煙機“轟隆隆”地結束了這首熱鬧的樂曲。
鳥兒是大自然的歌手�！肮�，咕”鴿子快樂地歌唱；“喳，喳”小麻雀們叫得可快活了；“唧，唧”這是黃鸝在練聲；“啁，啁”這是燕子在呢喃。“咕，咕”、“喳，喳”、“唧，唧”、“啁，啁”各種聲音合在一起，就成了鳥兒們合奏的小奏鳴曲。
海浪是一位偉大的音樂家，他能演奏很多樂曲。有時哼著催眠曲，像母親溫暖的大手輕輕地拍打著巖石，巖石像被母親抱著的孩子，靜靜地睡著了；有時候，海浪像怒吼的雄獅撲向岸邊；月光下，海面平靜地像一面鏡子，一點聲音也沒有……
我喜歡這些美妙的聲音！
聽那美妙的聲音作文 16
聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的`神奇！沒有什么聲音比大自然更加動聽了！
早晨6點鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下，好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方，還沒進門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進去點了早飯，就出來吃。
吃完早飯，到了學校，頓時安靜了下來，走過長廊有些班級書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停，真是受不了了。
上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來，“沙沙”的翻書聲……
�。∶利惖拇笞匀�，我愛大自然！讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧！
聽那美妙的聲音作文 17
我們無時無刻不在傾聽。 但更多的時間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。
風，冬天的時候北風呼嘯而來，寒風刺骨。風吹打著樹枝，吹打著玻璃，吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個交響曲，大自然的交響曲。 美妙 動聽。
雨，夏天風雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點打在大地上，有時噼里啪啦有時滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂曲又出現(xiàn)在人們的耳邊 。
雷，夏天的特產。特多，和夏天的大雨是好朋友 經常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。
電，以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。
水，流往各地。 無時無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌，一望無際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的`小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們去發(fā)現(xiàn)。
大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音，我們?yōu)槭裁床蝗プ屑汃雎�，不去好好品味呢�?/p>
這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善于聆聽發(fā)現(xiàn)就能聽到。
聽那美妙的聲音作文 18
生活中的聲音是豐富的，美妙的。早晨，媽媽親切地叫我起床，我一下子從床上起來，之后我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在對我說：“快起來呀！空氣新鮮��！”然后我穿好衣服，去刷牙、洗臉，在刷牙時，我聽見牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲，洗臉時打開水龍頭的嘩嘩聲，剛洗完臉我就聽見高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米，那玉米可好吃啦，吃完玉米，我又習慣性的哼起了“小蘋果”，然后，我就高高興興的上學了。
我還沒有到學校門口，就聽見入校的同學叫：“老師好�！比缓�，我走進學校，走進教室，各種熟悉的聲音傳到我的耳朵里──有的同學談論事情；有的同學翻書的聲音；早讀的聲音……上課時，我聽到了很多聲音──同學踴躍發(fā)言；全班一起瑯瑯讀書；老師在黑板上寫字……下課了，到處是一片歡聲笑語。有的同學三五一群地說話聊天；有的'同學在樓道玩耍，時不時發(fā)出咯咯的笑聲，還有一些調皮的同學在打鬧時發(fā)出的尖叫聲……
放學后，我聽見同學們叫：“老師再見�！弊咴诼飞�，我聽見了同學打鬧的笑聲，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在喊：“同學們快快回家，一路平安！”
啊！生活中聲音是多么豐富，多么美妙呀！
聽那美妙的聲音作文 19
每個人各自都有自己喜歡聽的聲音，例如：樂器的聲音、菜市場熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。
我問媽媽：“什么聲音最好聽？”媽媽說：“鋼琴的聲音最好聽了�！币驗樗梢宰屛覀兯械臒⿶老У脽o影無蹤，還可以陶冶我們的性情�！�
我問表哥：“什么聲音最好聽？”表哥說：“古典音樂的聲音最好聽�！币驗樗梢宰屛业男那榉潘�，而且古典音樂是由很多樂器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂的聲音。
我問小表姐說：“流行音樂的聲音最好聽�！币驗橛形蚁矏鄣�.歌星在唱歌，讓我覺得很好聽，而且聽他們在唱歌，也可以讓我們學習要如何唱歌。
我問外婆：“什么聲音最好聽？”外婆說：“老歌的聲音最好聽�！币驗槁犂细杩梢曰貞浺郧暗墓怅�，讓我遙想年輕的美好時光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的聲音�！�
而我喜歡長笛和小提琴的聲音，因為這兩個的聲音在彈奏曲子時很悅耳動聽，所以我很喜歡這兩種樂器。
這個世界充滿了各種好聽的聲音，讓我們心胸開闊，所以我們的生活才會多采多姿，我們的人生才會多美好。
聽那美妙的聲音作文 20
生活中有許多美妙的聲音。
廚房是一個音樂廳。你看，“鍋碗瓢盆”的音樂會開始了。水龍頭的水嘩啦嘩啦地流了下來。這是音樂的前奏，青菜痛痛快快地洗了個澡，還不停地叫著：“好舒服，好舒服！”青菜躺在鍋里，呲啦，呲啦，呲啦，鏟子幫青菜翻了個身子。咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，骨頭跳下了鍋，泡泡在水面上跳來跳去，好像在跳舞。骨頭湯燉好了，現(xiàn)在要切蘿卜了，絲絲絲，絲絲絲，蘿卜在開心地吐著舌頭呢！他開開心心地跳下了鍋，而一旁的土豆絲，居然不敢跳下鍋，呲啦呲啦，旁邊的青菜在笑土豆絲。不一樣的食物，有不一樣的聲音，有不一樣的音樂�，F(xiàn)在，音樂會結束了，真是一場熱鬧的音樂會��！
鳥兒是大自然的歌手。百靈鳥是鳥中之王，它唱起歌來，實在太動聽了，啾啾啾，還有節(jié)奏呢！呦呦呦，呦呦呦，這是什么聲音呢？原來，這是夜鶯的`聲音，也有節(jié)奏呢！都跟百靈鳥差不多了。不一會兒，音樂大會要開始了，嘰嘰喳喳，呦呦呦，啾啾啾，他們合奏出一首動聽的歌。唯獨烏鴉沒上場，這是為什么呢？那是因為烏鴉的聲音一點也不好聽，它不來了。鳥兒們在唱歌，唱出各種不同的歌。
聽那美妙的聲音作文 21
聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進大自然中的聲音王國吧。
看啊!它們正在舉行音樂會呢!蟋蟀正在全神貫注地振動著翅膀，“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來，讓人心曠神怡。
風兒和小草、大樹一起合作，也發(fā)出了美妙的聲音。風兒輕輕地撫摸著小草，發(fā)出呼呼的聲音。小草也彎下了腰，似乎被這旋律陶醉了。風兒同樣撫摸大樹，大樹發(fā)出了沙沙的聲音，似乎在贊嘆著旋律的美妙。
小溪輕輕地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著，發(fā)出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起，既輕柔，又雄厚，十分美妙。
這時候，遠處又走過來幾個人，他們有說有笑的，似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場音樂會變得更加歡快。
突然，嚓的一聲，一道驚雷劃過天空，劃破了這歡快的樂曲。緊接著，雨下下來了。在雨中，音樂會還在繼續(xù)。雨的'聲音，像鼓點一樣，伴隨著時而清晰，時而沉悶的雷聲。雨點打在瓦片上，發(fā)出了噠噠的聲音。雨點打在窗戶上，發(fā)出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來，依然十分的美妙。
忽然，雨停了。在清朗的夜色中，蟋蟀又開始鳴叫......
聽那美妙的聲音作文 22
周六晚上，一場精彩的音樂會在我家廚房又拉開了序幕。
水是廚房的音樂家。“嘩啦啦，嘩啦啦”，它調皮地從水龍頭里蹦出來，慢慢地沖洗掉青菜上的污泥。青菜洗了個暢快的“冷水澡”�！斑沁沁恰�，這是什么聲音呢？原來是被撕成一斷一斷，這樣燒出得更美味。
火，是廚房的魔術師�！袄�，火苗從煤氣灶伸出自己的腦袋，調皮地舔著油黑的'鍋底�！稗Z轟轟”，油煙機也開始一起伴奏了，真是熱鬧極了！“呲啦呲啦”，青菜在鐵鍋里快速地翻了幾個后空翻，一盤香噴噴的青菜就出鍋了。不一樣的蔬菜，有不一樣的味道，不一樣的心情，有不一樣的美好。
刀，是廚房的勇士�！芭榕榕椤�，骨頭被砍成一小塊一小塊，在水的幫忙下，沖洗得干干凈凈。放入各種調料后，半個小時過去了，里面?zhèn)鱽砹恕惫緡９緡！�，我猜它們在玩打地鼠的游戲，玩得可鬧騰了。
不一會兒，一盤盤熱氣騰騰、色香味俱全得菜肴都準備好了，屋里飄滿了菜香味。此時廚房里的音樂會也要謝幕了。每一天，我都在期待著不同的音樂在上演。
聽那美妙的聲音作文 23
你聽過鮮花開放的聲音嗎？聽過小草痛苦的聲音嗎？聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎？也許你會說：“這都是想象的，我怎么能聽得出來？
你一定聽得見。當清風掠過明月，像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風的聲音。當狂風卷起巨浪，像大象在發(fā)脾氣，要把大樹卷起。禾苗好像在說：“別吹了，我的腰都快斷了�！毙◆~兒可高興了，可以練習水上起舞了。
你一定聽得見。當夏天下暴雨的時候，像老龍王在打噴嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來臨的.時候，春雨沙沙地下著，像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句：隨風潛入夜，潤物細無聲。
你一定聽得見。每當我站在領獎臺上的時候就，就會聽到同學們的陣陣掌聲。那是同學們在鼓勵我，在這種聲音里我一點點進步。
我們身邊處處充滿了聲音，在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學會了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學會了欣賞。懂得了數(shù)學老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧！
聽那美妙的聲音作文 24
清晨，我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒，睜眼看看外面，天剛蒙蒙亮，原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢！
紅彤彤的太陽升起來了，我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步，籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥，它們在籠子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲，原來是麻雀和小燕子，它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛，好象在向我打招呼！草坪上幾只小狗在追逐打鬧著，不時傳來汪汪的叫聲。
吃過早飯，我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的.草叢里，青蛙在“呱呱”地呼朋喚友，有人經過，它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里。“嘎——嘎——嘎——嘎——”，一群鴨子游了過來，這群鴨子有蘆花色的、黑色的和白色的，它們有的在梳理羽毛，有的把脖子伸到水里找吃的，還有的在水里扎猛子。
忽然，天空中烏云密布，“嗚——嗚——”一陣狂風刮了過來，空中傳來震耳欲聾的雷聲，天上下起了雨，隆隆的雷聲把小動物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑，雨點落到樹上發(fā)出沙沙的聲音，落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音，落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。
我喜歡大自然的美妙聲音。
聽那美妙的聲音作文 25
大自然有許多美妙的聲音廚房是大自的音樂廳。每次我在做作業(yè)的時候，都聽到廚房離呲呲啦啦，咕嚕咕嚕的聲音。
今天，我一回家，媽媽就在廚房里忙了起來。我放下書包，準備寫作業(yè)，突然，廚房里傳來咚咚的聲音，原來媽媽在切菜，那個菜娃娃就跑到另一邊，就這樣媽媽累的滿頭大汗。接下來，媽媽把油倒到烏黑的`鍋里，等油在鍋里玩累了，媽媽就一下子把菜到了進去。呲呲啦啦菜和油擁抱在一起，跳起了雙人舞。媽媽用鏟子翻動著菜，一盤香噴噴的菜就出來了，這就是一首動聽的交響曲。
鳥兒是大自然的歌手。它們會在樹上唱歌。你知道它們在唱什么嗎？它們的歌聲好像告訴我們：我在唱歌，我很快樂！百靈鳥，云雀等鳥是大自然唱的最好聽的鳥。有時候云雀在天空中飛舞，嘴里還唱著美妙的歌曲，招引來了許多大雁，那些大雁都陶醉在歌聲中。
海浪，是大自然的音樂家，嘩——嘩——嘩，這是海浪在唱它新出版的音樂，急促的海浪拍打著巖石，仿佛在白巖石展示自己的力量。嘩——嘩——嘩，海浪輕輕地撫摸著沙灘，仿佛是沙灘的母親，盡顯它的溫柔。
大自然還有更多的聲音等著我們去發(fā)現(xiàn)。
聽那美妙的聲音作文 26
大自然有許多雄偉的聲音。
風，是大自然的音樂家。他會在城市演奏他的大號角。當他走過公園，公園里的一草一木，便像舞蹈家一樣，隨著音樂搖擺起舞。不一樣的葉子，有不一樣的造型；不一樣的季節(jié)，有不一樣的舞姿。當微風拂過，那舞姿輕輕搖擺，好像小姑娘在翩翩起舞，讓人感受到大自然的歡快；當狂風吹起，整座公園都狂歡起來，合演出一場激情的舞蹈，那舞姿震撼人心，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的`音樂家。他喜歡敲鑼打鼓，大雨點敲敲打打，一場宏亮的演唱會便開始了。噼里啪啦……稀里嘩啦……，所有的公園，所有的樹木，所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當大雨越下越大，他們便開始了互相歌唱，小草唰唰，唱給大樹，大樹嘩嘩，唱給森林，森林沙沙，熱情奔放。從一首輕快的園中小曲，唱到熱情奔放的森林大合唱。
動物是大自然的歌手，走在草原上，聽聽草地上哞哞的牛叫；坐在一塊石頭上，聽聽啊哎啊哎的鷹鳴；走過一個小水庫，聽聽河馬的歌唱，你知道他在唱什么嗎？他們的聲音告訴我們：“我在歌唱，我很自由！”
聽那美妙的聲音作文 27
山間那美妙聲音，是大自然給我們的饋贈，你們想不想聽呢？就跟著我一起來吧。
放暑假的時候，我來到外婆家玩，無意中看到一篇作文，是寫山間那美妙的聲音。為此，我也提前做好準備，來到了外婆家的后山——清晨是經歷了一夜沉睡后蘇醒的嬰兒，處處都顯現(xiàn)著朝氣和蓬勃，那花兒，那草兒，是那么的翠綠，呼吸著新鮮空氣，讓我倍感舒服，也讓我精神十足。來到這山中，我慢慢地閉上眼睛，就聽到子溪水“嘩啦啦”的聲音，我想：流水正像一個快樂的孩子唱著動聽的歌從山間流了下來呢；“呼~”突然，一陣清涼的風撫摸著我的臉，這清涼的風，這舒適的風，讓人心曠神怡；“嘰嘰~喳喳~嘰……”又一陣陣清脆的鳥叫聲慢慢地，慢慢地流入我耳中，這聲音好像跟我融合了一體，我也毫無察覺。完全沉醉于這大自然的聲音當中。
張開眼，感覺自己置身于天堂，這漂亮的美景和這大自然的.交響樂，讓我目酣神醉。
人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫、有微風搖拽的聲音、有小溪的流淌……大自然的美妙聲音不就是這一切嗎？
聽那美妙的聲音作文 28
迷迷糊糊中被外面裝修房子的聲音給吵醒了，我抬頭看了看窗外，天還沒有亮，真是的，破壞了我的美夢，心里十分的生氣。翻來覆去再也睡不著了，那吵鬧的聲音始終在我的耳邊，我起床告訴了媽媽，媽媽說她也無能為力。
我生氣的來到窗戶邊向外看去，看到對面的那一棟樓上有一個高高的鐵架子，幾個穿著安全衣帶著安全帽的工人在那里鉆墻打洞。聲聲就是從那里傳來的。看了好大一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)原來這樣的工作十分的危險。因為他們離地下至少有十層樓的樣子。他們每個人身上都綁了一根粗粗的繩子，我想那肯定是因為為了安全，我扭頭突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在我的身后。媽媽對我說，他們這些裝修工人是世界上最應該受到尊敬的人。因為我們現(xiàn)在住的房子十分的漂亮，就是他們的勞動成果。當然在這樣的過程中免不了吵吵鬧鬧的聲音，過不了多久，房子裝修完之后又是一棟非常漂亮的小區(qū)就會出現(xiàn)的。這時我對他們的.態(tài)度才慢慢的轉變過來，由當初的生氣變成了尊敬。因為我知道，有了他們，我們才能住上漂亮的小區(qū)。
沒過多久，那樣的聲音又傳來了。這時我感覺這仿佛是最美妙的音樂在我耳邊。我不再感覺到非常的吵鬧了。反而覺得非常的動聽。
聽那美妙的聲音作文 29
大自然的聲音有很多，而每一種都能讓你感受到一種舒適的感覺。
一天，我又來到了山中，來傾聽一場絕妙的大自然音樂盛會。
山中不時發(fā)出一陣陣蟲鳴，那么悅耳，那么動聽。風呼呼地吹，迎面而來，心情一下子開朗了。登上山頂，人們盡情嗷叫，一聲聲獅子吼掠過耳際，消失在天空中。雨，密密地下了，啪——雨珠硬生生地打在我的臉上。向東眺望，是一望無際的大海，海水拍打樵石的聲音仍很清晰。咚——我跳下巖石，雙腳踩地。
來到觀賞臺，用手指輕輕敲擊，一陣銀鈴般的聲響戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨漸漸小了。我獨自走下山，一陣大風吹來，樹木沙沙作響，我停住了腳步，用心去傾聽著這一美妙的聲音。不知道哪個調皮的小孩子往池中扔進一塊石頭，咕咚——漣漪散開。叭——叭——皮鞋的`聲音再一次觸動我的心靈。太美妙，這一切太美妙。如果把這些聲音聚集在一起，那將是一場隆重的交響樂。
大自然的聲音很美妙，以至于每一種悅耳的聲音都可以撥動我的心靈。相信，只要你用心去傾聽，去感受，去分享，那你自然而然就能去欣賞到這一場常年持有的自然盛會。
聽那美妙的聲音作文 30
四季里有特別美妙的聲音，等待你發(fā)現(xiàn)。
春天來了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，小溪“嘩啦啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“叭叭”的'聲音，春風吹過，柳枝隨風而舞，發(fā)出“嘩嘩”的聲音；小青蛙在池塘里“呱呱”叫著，好像在說：“春天來了，太好了！”
夏天到了，百花盛開，知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像說：“夏天到了，好熱�。 庇晏�，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音，如果你仔細聽，能聽到蜻蜓飛舞的聲音，花朵盛開的聲音……
秋天到了，蛐蛐在草從中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上落下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，農民伯伯看著那果實和稻子高興地笑著說：“哈哈，今年又是一個大豐收，又能賣出好價錢�！�
冬天來了，到處都能聽到北風“呼呼”地吼叫著，但是天空還是那么湛藍，花兒還是那么鮮艷，那么美麗。
世界上還有很多美妙的聲音，比如：風聲、雷聲、笑聲、人們的說話聲、腳步聲、哭聲……這些聲音還等我們發(fā)現(xiàn)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)這世上還有更多聲音，這聲音是多豐富，多么美妙。
聽那美妙的聲音作文 31
生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不好聽，但是如果你靜下心來仔細地聽，就會發(fā)現(xiàn)它也一樣美妙動聽。
清晨，我去上學的路上聽到了各種各樣的聲音。你聽，風婆婆吹動樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，汽車奔馳在路上，發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲，連偶爾傳來的幾聲犬吠也那么動聽這些美妙的聲音會成了清晨的交響曲。
到了學校，一陣陣讀書聲回蕩在校園里，空氣中彌漫著知識的'氣息。鳥兒不叫了，蝴蝶也落在花叢中，好像都在靜靜地聽同學們讀課文，朗朗書聲，成了校園那獨特的音樂。
“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們紛紛走出教室。“嘻嘻哈哈”的歡笑聲傳遍了整個校園。秋風“沙沙”地吹來，樹葉開始了“歌唱”。花壇中的幾只小蜜蜂正“嗡嗡”地采著蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，快樂的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。這些聲音組成了一場大合唱。
放學之后，我又去了公園。在公園里，到處是樹葉的“沙沙”聲，仿佛是它的獨唱。水中，一條條小魚撥動水面，發(fā)出“啪啪”聲，仿佛在給樹葉伴奏。還有那人們的笑聲跟是美妙動聽。
你聽，生活中美妙的聲音不少吧!只要你在生活中留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)更多美妙的聲音。
聽那美妙的聲音作文 32
大自然是美的，有許許多多奇妙無比的聲音只用心去傾聽才能感受到的。
清晨，打開窗戶，新鮮的空氣撲鼻而來，聽見幾聲鳥叫，接著唧唧喳喳的好像在說：“早晨好清爽！大家早上好，快出來和我一起玩耍吧！”
突然，轟隆�。∞Z隆�。±坠蠼衅饋�，好像在說：“小鳥，你們唧唧喳喳的叫聲，吵醒了我！我要懲罰你們！”小雨滴就開始慢慢地下了下來，越下越大，好像在說：“快來和我一起跳舞吧！”小鳥在樹屋里跳來跳去，好似熱鍋上的螞蟻，說：“雷公公，請您不要再下雨了，我們想出去玩，我唱歌給你聽好嗎？”雷公公好像聽到了似的.，雨就慢慢滴停下來了。
嘩嘩的流水聲中還夾著小小聲的鳥叫，好像在說：“晴天了！晴天了！又可以出去玩耍了�！�
幾只小鳥叢書屋里跳出來，一直叫著，好像男女高音配合。
青蛙跳了出來，“呱，呱，呱，”地叫著當伴唱；小甲蟲生拍動翅膀伴奏著美妙的音樂；河水嘩嘩的流水聲正鼓著掌；葉子隨風舞動正跳著舞；大家開啟了音樂會。
��！大自然的聲音是多么美妙多么動聽��！
聽那美妙的聲音作文 33
自然是一座神秘的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨特魅力。只要我們仔細聽，我們就能意識到每個音符都包含許多內涵。
“聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢中驚醒。打開窗戶，看一縷陽光射進房間。新的一天又開始了。走在上學的路上，聽著附近樹林里鳥兒的歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時，遠處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動物。地球被喚醒了。春天終于來了。轉眼間，大雨傾盆而下。沒有帶傘，我匆匆走進教室。上課鈴響了�！扁徛暟盐覀兘械浇淌�。清脆的鈴聲，像歡快的音樂，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的`春雨，把我們心中成千上萬棵樹的蓓蕾推開。像流動的春天，它需要滋潤一萬株幼苗。放學后，汽車的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車就可以播放。嗶，嗶，嗶�！碧昧恕�
在陌生而不可預知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個聲音都有自己的特點。我們應該仔細傾聽，傾聽大自然的美麗。
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