以有這樣一種聲音為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以有這樣一種聲音為題的作文，希望能夠幫助到大家。
又是幾個(gè)春夏秋冬，迅速成長(zhǎng)的我在那條道路上遇到了各種各樣的風(fēng)景，也接觸了形形色色的人，但不論遇到多么困難的，傷心的事，耳邊總回蕩姥姥的聲音。
她是一個(gè)重量級(jí)的`姥姥，那沉掂掂的大花襖與那整齊黝黑的短發(fā)，是她在我心中定下的形象。姥姥最讓我喜愛(ài)與配服的還是她那一雙巧手；“琦琦，喝面粥�！彼谛∫巫由希酥⊥�，十歲的我看著一碗面團(tuán)子，做出厭惡的表情：“這不好喝，我不要！”姥姥知道我的倔脾氣，就沒(méi)有讓我喝了。第二天，姥姥為了讓我愿意喝面粥，就把面團(tuán)一個(gè)個(gè)做成小魚(yú)兒的形狀，那些小魚(yú)兒都是圓溜溜的，肥肥的，看上去非常惹人喜愛(ài)。姥姥端起盛滿“小魚(yú)兒”的碗，給我看：“琦琦你看，好多小魚(yú)兒”的碗，給我看：“琦琦你看，好多小魚(yú)兒哦！快快吃了它們，吃了就能變成小魚(yú)兒游到大海里去呀！"我便激動(dòng)萬(wàn)分，天天嚷著要變成小魚(yú)兒游到大海里去，姥姥每天喂我吃面粥都會(huì)唱到“快快吃小魚(yú)兒，吃了就游去大海嘍！”這聲音永遠(yuǎn)是那么溫柔、親切。
直到我要與爸爸媽媽離開(kāi)故鄉(xiāng)的那一天，我牽著姥姥那粗糙的手問(wèn)她“姥姥，為什么你做的小魚(yú)兒要去大海呀？姥姥笑了，對(duì)我說(shuō)：“大海是美麗的，廣闊的，不像窄小的河流，有追求，有夢(mèng)想的魚(yú)兒一定是相要生活在大海中的，則要用很多努力，才能完成夢(mèng)想！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭："那我變成小魚(yú)兒后要游去大海，看看到底有多美麗！“姥姥笑得特別開(kāi)心：“行！”就這樣，我與姥姥定下了約定，分別了。
12歲的那年暑假，我與媽媽回老家看望姥姥，姥姥依舊肥肥的，可是曾經(jīng)那整齊美麗的黑發(fā)中，被歲月無(wú)情地留下幾條銀色的痕跡。姥姥看見(jiàn)我們笑得很燦爛，抱著我的臉親上幾口：“琦琦長(zhǎng)大啦！"
中午，姥姥端著一鍋熱面粥，放在我桌前，“吃小魚(yú)兒嘍，吃了就要游去大海嘍！”我愣了一下，腦海中浮現(xiàn)兒時(shí)的場(chǎng)景，我終于知道姥姥說(shuō)的那段話了！姥姥是希望我努力完成夢(mèng)想，在那廣闊的世界中不斷學(xué)習(xí)呀！熱氣“烤”著我的雙眼，我的雙眼濕潤(rùn)了。有這樣一種聲音，在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我。
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