生活的作文4篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
21世紀(jì)中，每個(gè)人嘴里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞——網(wǎng)絡(luò)。生活中更是離不開網(wǎng)絡(luò)。
它不僅可以讓人得到歡樂，也可以給人帶來智慧。
在工作中，我再也不用寫那一本本厚厚的教案。其實(shí)，我很討厭寫教案，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為，教案時(shí)沒有用的，它只能讓我清楚地了解到下堂課要講哪些知識(shí)點(diǎn)，對于學(xué)生們來說，沒有任何用處。而現(xiàn)在，我可以利用網(wǎng)絡(luò)來備課，可以和學(xué)生們一起來探討問題，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也明顯提高了。可謂是真正實(shí)現(xiàn)了高效課堂。
現(xiàn)在，我還創(chuàng)建了一個(gè)電子郵箱。有事時(shí)，即使我們雙方離得很遠(yuǎn)，也會(huì)感覺我們離得很近。一個(gè)郵件就讓我們體會(huì)到信息帶給我們的快捷和方便。
網(wǎng)絡(luò)使我的工作變得輕松，與師閑暇時(shí)間便多了起來。每逢休息時(shí)，我都要上網(wǎng)去學(xué)習(xí)和娛樂。當(dāng)我要查學(xué)習(xí)上的資料時(shí)，我就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋一番，需要的資料就會(huì)一一呈現(xiàn)在我眼前，每次都會(huì)滿載而歸。
生活中當(dāng)然不會(huì)少了娛樂，對于學(xué)生們來說，娛樂大部分指玩游戲，看電影。而對于我來說，我比較喜歡聽聽音樂，逛逛論壇，瀏覽一下我常常關(guān)注的版塊，看看自己喜歡的內(nèi)容。一篇篇精美的帖子旺旺讓我受益匪淺。有時(shí)，我也會(huì)發(fā)表一些評論，可能是談?wù)勛约含F(xiàn)在的感受，也可能是和別人談?wù)摻涣饕恍┯^點(diǎn)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，人們可謂是眾說紛紜，大多數(shù)都會(huì)同意一種觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。的.確，我不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來好處的同時(shí)，也帶來了一些負(fù)面事物。但是，我更多地認(rèn)為，自控能力強(qiáng)的人是能駕馭這把雙刃劍的！
網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁矗课蚁�，大家現(xiàn)在都知道了吧！
生活的作文 篇2
生活中有許多看得見的美，也有看不見的美。比如：有的人過橋互相謙讓，有的人幫助殘疾人過馬路等等，這些都是看得見的美。那么看不見的美呢？聽我慢慢說來。
這件事就發(fā)生在我們四（2）班。當(dāng)時(shí)我們還在上小學(xué)三年級，一個(gè)晴空萬里的下午，上課鈴歡快地唱起了歌曲，第一節(jié)是體育課，大家早已排好了整齊的隊(duì)伍，然而趙琪卻遲遲未到。大家都以為他生病了，就在操場上快樂地玩耍起來。
可是，第二天，一個(gè)爆炸性的新聞傳到了大家的耳朵里——趙琪被摩托車撞了。聽到這個(gè)消息，我們驚呆了，早上還活蹦亂跳的趙琪，怎么會(huì)被摩托車撞了呢？我正納悶，突然有人大聲說道：“聽說折一千個(gè)幸運(yùn)星或一千只千紙鶴就可以許一個(gè)愿望，不管是誰折的，大家一起折，只要折滿一千個(gè)幸運(yùn)星或千紙鶴就可以許愿�！�
女同學(xué)們聽了這話，立刻拿出自己的零花錢，紛紛跑到校門口的小賣部去買來長條形和方形的彩紙，大家一起動(dòng)手折起了幸運(yùn)星和千紙鶴。就連趙琪在班里的那幾個(gè)最要好的朋友也沒有袖手旁觀，同樣拿出了自己的.零花錢，有的還從家里帶來一個(gè)史努比形狀的瓶子，用來盛裝幸運(yùn)星呢！
這下子，她們有了許多長條形的彩紙。經(jīng)過幾天的努力，一千個(gè)幸運(yùn)星終于折好了，趙琪也從睡夢中醒來了。于是，常盛、冀東奇、楊丹和另外幾位同學(xué)帶著他們折的幸運(yùn)星和禮物去看望趙琪去了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但大家對趙琪的關(guān)心，對趙琪來說已經(jīng)是最好的禮物，也是在我們班級里最“美”的時(shí)候，那就是出自內(nèi)心的關(guān)愛、關(guān)心。
生活的作文 篇3
走在成長路上，有時(shí)是風(fēng)輕云淡、晴空萬里;有時(shí)是烏云遮天、風(fēng)雨交加。成長不是一幅畫，只有一個(gè)主題;成長也不是一首歌，只有一種情感。成長路上，經(jīng)歷著酸甜苦辣。
辛酸——幼時(shí)，明明很努力地練習(xí)彈電子琴，但只要多按錯(cuò)幾個(gè)鍵，便是一頓嚴(yán)厲的呵責(zé)。心里會(huì)痛也會(huì)辛酸，但總是強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。家長總認(rèn)為孩子是悠閑，但又有幾人能體會(huì)到少年的辛酸呢?
甜蜜——如果一個(gè)人的成長經(jīng)歷總是陰云，那是不完整的也是不現(xiàn)實(shí)的，總少不了歡笑與甜蜜。有時(shí)甜蜜真的很普通，一個(gè)友善的微笑，一句親切的問候，一個(gè)告別的手勢，都會(huì)讓成長路上的我深深體會(huì)快樂與幸福。操場上，有我沖出終點(diǎn)時(shí)的一陣狂喜;課堂上，有我答對問題后的一抹微笑;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有我手捧證書的一臉光榮�；蛟S同學(xué)的幫助、老師的鼓勵(lì)、家長的贊許，都將會(huì)是成長中的甜蜜。
苦澀——那是經(jīng)歷挫折后最真實(shí)的眼淚。小學(xué)時(shí)，班中選拔參加奧賽的選手。我的數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)異，對于這場選拔更是不屑一顧。總是自信滿滿地對自己說，你不參加誰參賽?而當(dāng)選拔成績公布時(shí)，我從頂峰摔到了谷底。失落、焦躁、痛苦，讓我心如刀絞�？粗e(cuò)的'數(shù)字、換錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)，我伏在桌上嗚嗚地哭了起來。淚水沾濕了衣襟，我嘗到了苦澀。
火辣——尷尬與火辣總是密不可分的。幼兒園時(shí)，穿錯(cuò)褲子總是令我尷尬不已，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去;小學(xué)時(shí)，因?yàn)轳R虎大意而遭到老師的點(diǎn)名批評，是我臉上火辣辣的;而到了初中，火辣與尷尬又有了新的定義——體育考試。不論是800米長跑還是跳繩考試亦或是跳遠(yuǎn)，都會(huì)令我羞愧不已。體育成了我火辣經(jīng)歷的源頭。
成長路上，一切經(jīng)歷都是有益的�；仨^去，總是悲喜交加，卻讓我們回味無窮。成長，就像一座連綿起伏的山巒，就像五味瓶，令我們體味到各種滋味、各種情感、各種經(jīng)歷。
生活的作文 篇4
寒假里，我閱讀了一本好書——《窗邊的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校長的教育方式，在如此特殊的環(huán)境里，輕松愉快之余，每個(gè)孩子都能愛上讀書、愛上學(xué)習(xí)，并懂得許多為人處世之道。好令人向往的學(xué)校生活�。�
小林校長用了什么妙招呢？他對孩子們尊重、支持并給予無微不至的關(guān)愛，他甚至專門為身有殘疾的孩子舉辦了一場特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì)，由他特別設(shè)計(jì)的規(guī)則令這些孩子找回了自尊和自信。在這方面，他還有一招，讓孩子們不穿泳衣也可以去游泳，無論是身患小兒麻痹癥的孩子，還是身體極為矮小的孩子，當(dāng)大家都光著身子玩耍的高興時(shí)，這些身體有障礙的孩子對自己身體的羞恥感就不知不覺的消失了，同時(shí)自卑意識(shí)也被拋到九霄云外了。孩子們見到小林校長不是拘謹(jǐn)畏懼，而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。作為一名小學(xué)生，我看到這里，既感到稀奇，又覺得羨慕，多希望我們身邊也能有這些各具特色的活動(dòng)啊！
更令我向往的是，我們所在的常規(guī)小學(xué)都是按照課程表上課，一周一周次序不變，一上就是一年，而巴學(xué)園卻是老師將一天的課程內(nèi)容全寫在黑板上，學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)順序，遇到疑惑就隨時(shí)請教老師，老師給予釋疑解惑。孩子們養(yǎng)成了自我獨(dú)立學(xué)習(xí)、互不干擾的好習(xí)慣。孩子們?nèi)绻衔缈炭嘤霉α�，下午就可以出去散步、做游戲，自由支配時(shí)間！而在我們身邊的大多數(shù)學(xué)校里這是無法想象的，孩子們只能按部就班，一堂課一堂課的上下來。巴學(xué)園的.教室更具吸引力，竟然是電車教室，小豆豆和同學(xué)們坐在這沒有輪子的舊電車上，簡直是一邊學(xué)習(xí)，一邊旅行！這真像我千思萬想的夢幻童話世界啊。學(xué)習(xí)環(huán)境還能如此的享受，如此的令人不想離開，又怎么會(huì)忍心缺課呢！
在這樣的學(xué)校環(huán)境里，孩子們真正能體會(huì)做事、做人的道理。許多在人眼中的問題孩子到了巴學(xué)園都被小林校長特殊的教育方式給感化了，重新走入正軌，快樂成長。我也被深深的觸動(dòng)了，為了這樣一位能如此了解孩子們內(nèi)心世界的好校長，為了這樣的學(xué)校生活！
我們在雪宮小學(xué)讀書，我們的學(xué)校在素質(zhì)教育方面走在了同類學(xué)校的前列，陽光大課間、社團(tuán)活動(dòng)、書香班級評比等極大的豐富了我們的學(xué)校生活，我們也盼望著學(xué)校能更多的傾聽我們的心聲，為我們提供更多寓教于樂的學(xué)習(xí)形式，讓我們孩子們更多一份快樂，更多一份收獲，令雪宮小學(xué)也人人向往！
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