簡(jiǎn)約生活作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的簡(jiǎn)約生活作文，希望能夠幫助到大家。
在晴天，總會(huì )有太陽(yáng)的照耀。而通過(guò)光的折射，我們看到了天空，看到了河水，看到了我們賴(lài)以生存的地球。小時(shí)候的回憶里，天空是藍的，河水是綠的，地球是彩色的。長(cháng)大了，看到的天空是灰色的，河水是黃色的，天空也是灰色的。現在，我們熱議的有pm2.5，有溫室氣體：二氧化碳、二氧化氮、水蒸氣等。小時(shí)候，在雨天玩耍是一件很幸福的事。現在，一說(shuō)到天空所落下的酸雨就退避三舍了。再這樣下去，不僅人類(lèi)會(huì )滅亡，還有地球也會(huì )被毀滅的。
于是，現在人們提出了簡(jiǎn)約生活的.理念，倡導簡(jiǎn)約的生活方式。
在諾大的宇宙里，有那么多星球，可是地球只有一個(gè)，我們賴(lài)以生存的家園只有一個(gè)。作為生活在地球村的小小人類(lèi)，我們是否應該愛(ài)護地球、善待地球呢？地球的資源是有限的，難得的資源，隨隨便便就浪費了，又怎么愛(ài)護地球呢？我們不應該只懂索取，而應該學(xué)會(huì )回報。然而，我們是無(wú)法提供什么資源給地球的，我們所能做的回報只有珍惜地球的資源，善用地球的資源。也有很多的學(xué)者提出可持續發(fā)展的觀(guān)念。可持續發(fā)展是指在保護環(huán)境的條件下，既滿(mǎn)足當代人的需求，又不損害后代人的需求的發(fā)展模式。不僅在政治教科書(shū)里有提及可持續發(fā)展，在一些課外書(shū)、報紙里也更多的說(shuō)到了關(guān)于地球可持續發(fā)展的內容。我認同這個(gè)想法，我覺(jué)得這具有科學(xué)性和可行性。地球就像一個(gè)積木塔，如果每個(gè)人都只會(huì )把積木取出來(lái)，而且是沒(méi)有節制的索取，卻沒(méi)有人主動(dòng)把積木放回去，那終有一天積木塔會(huì )倒下來(lái)。有的人說(shuō)：“如果我們無(wú)法再在地球生活下去，我們可以乘坐火箭去宇宙中別的星球啊，那么多星球，我就不信沒(méi)有我們可以生存的地方。”雖然宇宙很大，星球很多，但要尋找一個(gè)星球像地球一樣，溫度適宜，有水，有大氣，適合人類(lèi)生存，是一件十分困難的事。即使找到了，你要怎么做？能把地球上的人類(lèi)都遷移到那里去生活嗎？所以，善用資源與實(shí)現地球持續發(fā)展是一件迫在眉睫的事，也是一件很?chē)谰氖隆?/p>
關(guān)于善用資源以及地球持續發(fā)展，人們提出了低碳行為。從生活習慣上減少地球所受的污染，為資源的善用、地球的持續發(fā)展做貢獻。其實(shí)我們的生活習慣對地球環(huán)境影響很大。很多人總在追求小汽車(chē)，認為小汽車(chē)是有錢(qián)人的象征，于是無(wú)論遠近都得意地開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)閑逛。仔細想想，小汽車(chē)是污染的象征，灰霾天氣就有一部分“得益”于此。環(huán)保的出行方式有很多，我們可以在溫暖的太陽(yáng)光下漫步，還可以騎著(zhù)自行車(chē)穿梭于自行車(chē)道中，在喧鬧的環(huán)境下享受寧靜。地球上的淡水資源日漸減少，本來(lái)水是可以循環(huán)的，但由于溫室氣體的大面積覆蓋，天空降下的雨水我們已經(jīng)不能簡(jiǎn)單處理后飲用了。水資源是多么重要，多么珍貴。我們用水可以很節約，洗完菜的水可以用來(lái)拖地。開(kāi)了水龍頭，只要不用，就把它關(guān)掉，小小的細節，每天這樣做，日積月累就可以節約很多了。生活中還有很多很小的細節，都可以使地球媽媽過(guò)得更舒服，例如我們隨手關(guān)燈，少用冰箱、空調，不讓臭氧層遭到更嚴重的破壞，多植樹(shù)，多養小盆栽，使地球更像一個(gè)綠色家園，大氣中的二氧化碳含量降低。
簡(jiǎn)約生活，不要只體現在思想和語(yǔ)言上，行動(dòng)才是最重要的。只有我們愛(ài)惜資源，善待、善用資源，地球才會(huì )更美好。地球與我們是緊密聯(lián)系的捍衛地球、保護地球要靠大家。只要每個(gè)人都改變那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們就能打破灰霾，看見(jiàn)湛藍的天空，感受陽(yáng)光的溫暖照耀。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
簡(jiǎn)約意為節儉，簡(jiǎn)約生活也是節儉生活。選擇節儉，不僅選擇了一種生活方式，追尋一種精神品質(zhì)，更是確立了一條走向未來(lái)的道路——可持續發(fā)展道路。
在這個(gè)高速發(fā)展的世界，能源資源緊缺成為重要問(wèn)題。生態(tài)破壞呈加劇之勢，水土流失量大面廣，草原退化，生物多樣性減少。大力節約能源資源，減輕能源資源消費增長(cháng)給生態(tài)環(huán)境保護帶來(lái)的巨大壓力，關(guān)系到地球的生存與發(fā)展。在粗放使用、無(wú)端浪費中，能源也進(jìn)入了緊缺時(shí)代。除了科學(xué)技術(shù)落后的因素外，人為浪費是一個(gè)大漏洞。然而，不加節制的資源浪費會(huì )撼動(dòng)人類(lèi)生存的根基，它將成為破壞我們美好生活的最大隱患。
在發(fā)展的車(chē)輪下，如何使地球持續發(fā)展已經(jīng)是一個(gè)世界性課題。在世界各國，節儉已經(jīng)成為一種風(fēng)潮，不少?lài)业馁Y源節約保護意識已經(jīng)融入了生活中的每一個(gè)細節。節約能源資源，善用資源，大力促進(jìn)能源資源的高效利用和循環(huán)利用，是緩解能源資源約束矛盾的根本出路。在回收方面：不亂扔紙，紙可以回收，把紙放進(jìn)"可回收"垃圾箱，能循環(huán)使用；不亂扔廢電池，廢電池中有大量有害成份，一節廢電池可以讓一平方米的土地50年里寸草不生，讓3立方米的水5年內持續劇毒。在節約用水方面善用資源，淘米水洗菜、澆花，洗完臉、洗完菜的水沖馬桶。在節約用電方面節約資源，夏天不要總開(kāi)空調，開(kāi)空調時(shí)溫度不要調太低，不然會(huì )很浪費電。善用燈泡，也會(huì )節約電，比如：在廁所等用電時(shí)間短的地方用普通燈泡；在客廳，臥室，課桌等用電時(shí)間長(cháng)的地方用節能燈泡。此外，不要總悶在家里看電視，玩電腦，可以在外面運動(dòng)運動(dòng)，鍛煉一下身體。在節約木材方面，減少使用一次性筷子，盡量不使用木制鉛筆，可以用環(huán)保性鉛筆或自動(dòng)鉛筆。美國在這方面就做得好，雖然它是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首，但是美國學(xué)生的課本是重復利用的。一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年，這能使多少森林幸免于難！
地球有再多的資源終會(huì )有用完的一天，那將是難以想象的混亂。比如說(shuō)水資源，地球70.8%的面積被水覆蓋，但人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。要想使淡水資源短缺在一段時(shí)間內得到緩沖，是非常不容易的，所以在現在，我們就該未雨綢繆，實(shí)行可持續發(fā)展戰略。要把控制人口、節約資源、保護環(huán)境放到重要位置，使人口增長(cháng)與社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展相適應，使經(jīng)濟建設與資源、環(huán)境相協(xié)調，實(shí)現良性循環(huán)。就如《寡人之于國也》中孟子所說(shuō)：“不違農時(shí)，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也；斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。”在古代就已實(shí)行先進(jìn)的可持續發(fā)展理論了，我們如今身處現進(jìn)的時(shí)代反不能及嗎？
積羽沉舟，在我們這唯一的地球上，如果每個(gè)人都不注意節約資源，那么我們的資源儲備將無(wú)法承載人類(lèi)的發(fā)展之舟；積水成淵，如果我們真正做到簡(jiǎn)約生活，善用資源，那它所匯集的力量將不僅是我們走向未來(lái)的支撐，也是子孫后代有美好生活的基礎。節約資源依賴(lài)每個(gè)人的行動(dòng)，簡(jiǎn)約生活人人可以做到。
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