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描寫(xiě)人物特點(diǎn)的短作文
在這個(gè)世界上，有形形色色的人，以下是“人物特點(diǎn)的短作文”希望能夠幫助的到您！
篇一：愛(ài)看書(shū)的我作文
今天天氣很好，吃過(guò)午飯，我便端著(zhù)一個(gè)凳子來(lái)到了陽(yáng)光下，專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，姐姐就來(lái)找我玩了，我直搖頭，說(shuō)：“不，我要看書(shū)。”姐姐只好掃興地走了。不一會(huì )兒，我便沉浸在書(shū)中。這時(shí)侯我舅媽回來(lái)了，她就和別人談起話(huà)來(lái)，可這也沒(méi)有打擾到我，還沉浸在書(shū)的海洋中。不久，弟弟也跑出來(lái)玩了，他和姐姐玩了起來(lái)，雖然我想玩，但只看了他們一眼，又繼續看起書(shū)來(lái)。正當我再次看入迷的時(shí)候，媽媽叫我做作業(yè)，我失望地收起了書(shū)，那時(shí)我看了一下手表，大楷已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，我非常驚訝。之后，我就回到了自己的'房間里。
今天。我雖然沒(méi)有玩，但是從書(shū)里學(xué)到了一些知識，總比玩好。
你們說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)嗎？
篇二：我們家有個(gè)電視迷作文
我們家有個(gè)電視迷，那就是爸爸。
他經(jīng)常看的.頻道是少兒頻道，節目是《熊出沒(méi)》，那里面的人物有熊大、熊二、光頭強和松鼠，這個(gè)節目非常好看。我爸爸一回來(lái)就打開(kāi)電視機，媽媽叫他做家務(wù)，他總是說(shuō)：“等會(huì )兒，等會(huì )兒。”。我讓他輔導我作作業(yè)，他也不來(lái)。有時(shí)候看電視看得晚，他澡也不洗了。
爸爸真是一個(gè)電視迷。
篇三：愛(ài)嘮叨的媽媽作文
我的媽媽一頭烏黑的頭發(fā)很漂亮，不過(guò)她可愛(ài)嘮叨了呢，幾乎每天都要嘮叨幾句呢！我媽媽每天都會(huì )對我嘮叨幾句。每一天我起了床，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“快點(diǎn)吃，再吃那么慢就要遲到了！”我吃完了要上學(xué)了，媽媽又說(shuō)：“走快一點(diǎn)。上課要認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。如果有考試的話(huà)要細心點(diǎn)，不要做錯了知道了嗎？”還沒(méi)等我回答馬上讓我走了，臨走時(shí)還加上一句：“快一點(diǎn)，別遲到了！”下午回來(lái)，媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)，不許偷懶。”在我寫(xiě)的.時(shí)候又加上了一句：“寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)。”你看這就是我那愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)遣皇呛軔?ài)嘮叨啊！
篇四：愛(ài)發(fā)火的媽媽作文
我有一個(gè)愛(ài)發(fā)火的媽媽。我回家第一件事不是寫(xiě)作業(yè)，媽媽就會(huì )罵我。有一次，我一回家就躺在沙發(fā)上，媽媽看見(jiàn)我懶洋洋的.樣子，就大喊到：“還不寫(xiě)作業(yè)——作業(yè)都寫(xiě)不完了，快點(diǎn)去寫(xiě)完你的作業(yè)！不寫(xiě)完作業(yè)，就不要吃飯了！”還把我狠狠地打了一頓。
我嚇得沖進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)，我跑得比兔子還要快，寫(xiě)作業(yè)的速度也比平時(shí)快了n倍。雖然我被媽媽打得非常慘，但我知道媽媽是為了我，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的媽媽。
篇五：淘氣的哥哥作文
我的哥哥叫張恩旗，他很淘氣，眼睛小小的`，一張不大不小的嘴巴，心里總是想著(zhù)玩電腦。
記得有一次，爺爺臨出門(mén)前把電腦的電源藏了起來(lái)，然后就出門(mén)了。我剛準備寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一聲歡呼：“我找到電源了”。我嚇了一大跳，想：“怎么可能？哥哥怎么能找到電源？我不相信。”就在這時(shí)，我看見(jiàn)哥哥走來(lái)了，他的手里果然拿著(zhù)電源。他說(shuō)：“你怎么抱著(zhù)那么一大堆作業(yè)，來(lái)，一起玩一會(huì )兒休閑游戲吧！”我說(shuō)：“要玩你玩吧，我寫(xiě)完作業(yè)再玩。”說(shuō)著(zhù)，我就去寫(xiě)作業(yè)了。
我的哥哥真淘氣呀！
篇六：iPad迷——我的爸爸作文
我的爸爸雙手離不開(kāi)iPad，是一個(gè)十足的`iPad迷。
有一次，我看到爸爸從廁所里出來(lái)，就問(wèn)：“爸爸，你進(jìn)去干什么？”爸爸回答說(shuō)：“上廁所。”“那為什么拿著(zhù)iPad進(jìn)去？”“無(wú)聊了可以玩斗地主游戲。”“那我為什么不能拿iPad進(jìn)去？”爸爸耐心地說(shuō)：“因為我怕你不小心把iPad掉進(jìn)馬桶里。再說(shuō)，玩游戲對眼睛不好，容易近視。”
看，這就是我的爸爸——一個(gè)iPad迷爸爸。雖然他不讓我在上廁所時(shí)玩iPad，但我悟出一個(gè)道理：玩游戲對眼睛不好，容易近視，如果近視了那后悔就來(lái)不及了。
篇七：我們班的“書(shū)蟲(chóng)”作文
我們班有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”，她叫潘**。她眼睛炯炯有神，梳著(zhù)兩個(gè)小辮子。
她學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)異，考試對她來(lái)說(shuō)是小菜一碟。不過(guò)她看書(shū)的時(shí)候非常專(zhuān)心。每次她媽媽都會(huì )給她買(mǎi)書(shū)，她就馬上拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。有一次下課了，我有道題怎么算也算不出來(lái)，我只好去請教她了。我跑了過(guò)去，她正在看書(shū)呢！我問(wèn)：“潘**，這道題怎么做呀？”可她沒(méi)有反應，我又問(wèn)了一遍，可她還是紋絲不動(dòng)，我只能去請教別人了。就在這時(shí)候，她叫住我，不厭其煩地教了起來(lái)。我高興極了！
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