寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字(精選35篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要在敘事的過(guò)程中,對最能表現人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě)。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 1
我的弟弟長(cháng)得濃眉大眼,笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩,看起來(lái)特別可愛(ài)。弟弟因為小時(shí)候住過(guò)院,所以從小身體就不太好,家里的長(cháng)輩也特別疼愛(ài)他,什么好吃的好玩的都先讓給他,還和我們說(shuō):“弟弟還小,你們做哥哥姐姐的要愛(ài)護他。”我小時(shí)候并不喜歡弟弟,認為他搶了家里人對我的關(guān)愛(ài),我家的鄰居在我弟弟剛出生的時(shí)候和我開(kāi)玩笑說(shuō):“怎么辦,你媽媽不要你了哦,她只喜歡你弟弟咯。”
那時(shí)候的我還小,聽(tīng)到這話(huà)跑回家大哭了一通,媽媽問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)你不要我了,只要弟弟了,媽媽當時(shí)就笑了,說(shuō)怎么可能,別聽(tīng)他們胡說(shuō)八道。然后沒(méi)過(guò)多久弟弟就住院了,爸爸媽媽都跟著(zhù)去照顧弟弟了,我一個(gè)人住在奶奶家。弟弟一住院就住了一年多,這段時(shí)間我只見(jiàn)過(guò)他兩次,很難想象這么小的孩子要承受這種痛苦,我當時(shí)直接哭了起來(lái)。
出院的`弟弟非常虛弱,每天只能躺在床上,我靠在床邊看著(zhù)床上小小的他,心想,長(cháng)得大嗎。然后他就長(cháng)大了,長(cháng)得漂漂亮亮的,還用跟在我身后喊“姐姐,姐姐”。我怕他累,每次逮到他就抱在懷里,那時(shí)候的他還是小小的,也不管他愿不愿意,就開(kāi)始哄他睡覺(jué)。最后的結果就是,我和他一起睡著(zhù)了。
我的弟弟現在已經(jīng)長(cháng)大了,再也不是那個(gè)我記憶中的小孩子了,他不需要我哄著(zhù)睡覺(jué),不再跟在我身后,他有了自己的朋友圈。但他永遠是我的弟弟,我心目中最好的弟弟。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 2
生活因為幽默而變得美麗,人生因為幽默而變得輕松,在我的周?chē)幸粋(gè)非常幽默、搞笑的人,他就是我的堂弟王尚恩。
他無(wú)論在外婆家,還是在我的家里,他總是那么幽默搞笑。有一次我從學(xué)校放學(xué)回到家里,尚恩看到了一邊手舞足蹈,好像在說(shuō);“ 歡迎姐姐回家,歡迎姐姐回家,”然后一不小心頭撞在冰箱的.門(mén)哪,他一邊哭著(zhù),好像在說(shuō);“啊!好疼啊!啊!好疼啊!”不知不覺(jué)的 流下眼淚,我對尚恩笑了笑了,說(shuō);“尚恩別哭了,看看你的樣子,哭死哭活的,可以笑笑嗎?我覺(jué)得你應該去當一個(gè)幽默、搞笑的演員。
又過(guò)了一分鐘,他不哭了,又笑出了聲音,我在他面前笑了笑,他也在我面前笑了笑,媽媽對我們說(shuō);“ 你們倆真能配合,要不,把你們送到幽默、搞笑的劇院里吧,哈哈。”
媽媽笑了,我和尚恩也笑了。
記得還有一次,在他的外婆家里玩,他的媽媽在洗衣服,我在看電視,尚恩看到他的媽媽在洗衣服,他也跟著(zhù)媽媽洗衣服,他也跟著(zhù)媽媽洗,他哪里是洗衣服,其實(shí)是在馬桶玩水。
“唰唰嘩嘩,唰唰嘩嘩,”當我看電視看到一半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)衛生間里有水聲,我跑到衛生間里,突然看見(jiàn),尚恩在馬桶里“唰唰嘩嘩”地玩水,地下到處是水,我立刻叫來(lái)阿姨,我把他抱過(guò)去問(wèn):“為什么要玩水呢?”他卻說(shuō):“我在洗衣服呢!”我聽(tīng)了后哈哈大笑。
尚恩弟弟,真是一個(gè)幽默、搞笑的小朋友!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 3
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一,他是屬于我們少年族的,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
之所以我們叫他“范老大”是因為每當有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負我們族中的一員,我們范老大就會(huì )挺身而出,為我們“報仇”。
范老大長(cháng)的人高馬大,頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達,比我同桌皮膚比我黑,真是挺man的,家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天,老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué),同學(xué)們議論紛紛,都在討論是男是女我到不在乎。當那人走進(jìn)來(lái)時(shí),定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊:“范老大!”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的.目光,我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō):“范小妞,你怎么在這兒?”我笑笑說(shuō):“我在這兒讀額。”突然我感到一股濃濃的殺氣。一看原來(lái)是偶的班主任,我慌忙坐下,只聽(tīng)見(jiàn)范老大對老班說(shuō):“我就在這兒讀了。”當時(shí)俺心里美滋滋的心想:看誰(shuí)還敢欺負我!!嘿嘿
下課后,我立馬跑到五班大喊:“陳小俠,出來(lái)!”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō):“干嘛滴干活?”“范老大轉進(jìn)我們班了!”頓時(shí),陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō):“真的嗎?”“不信你去我們班瞧瞧!我先走了,我還要通知其他部門(mén)的干活,白白。”
就這樣我挨班挨戶(hù)的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大 為什么轉過(guò)來(lái),他說(shuō),他家新房就里這不遠,所以就轉過(guò)來(lái)了 而且他還邀請我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 4
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲啦?是男的還是女的?上幾年級幾班呢?是哪個(gè)學(xué)校的?你一定猜不出來(lái)吧!我叫趙靜璇,九歲了,在順德的云路小學(xué)的三年級五班上學(xué),是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
頭發(fā)烏黑光亮,長(cháng)長(cháng)的像瀑布;臉蛋兒圓圓的,就像一個(gè)通紅的大蘋(píng)果;眉毛彎彎的',一笑起來(lái)就像一個(gè)彎彎的月亮;眼睛炯炯有神,大大的雙眼像水晶一樣純凈;還有一個(gè)小小玲瓏的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。這是誰(shuí)?告訴你們——她就是我。
我比較文靜,如果讓我從“玩”和“看書(shū)”中選一個(gè),我會(huì )選擇看書(shū),這也是我的興趣愛(ài)好。我沒(méi)過(guò)幾天就要去圖書(shū)館借書(shū),每次看到喜歡的書(shū)本總是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,當時(shí)我恨不得把整個(gè)圖書(shū)館買(mǎi)下來(lái),再挑喜歡的書(shū)拿回家慢慢看。我看書(shū)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )看入迷,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);媽媽叫我睡覺(jué),我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);只有走到我身邊叫我的時(shí)候,我才能夠聽(tīng)見(jiàn)。所以同學(xué)們常常都叫我“小書(shū)迷”,爸爸媽媽更是憐愛(ài)的說(shuō)我是“小書(shū)蟲(chóng)”。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 5
我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個(gè)子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿(mǎn)。
她平時(shí)對我們和藹可親,但是管理起我們來(lái)卻非常嚴格。
有一次,我們去上音樂(lè )課,白老師把我拉到一旁,嚴肅的跟我說(shuō):“一會(huì )兒音樂(lè )老師會(huì )叫你唱歌,你一定要大大方方的'唱,千萬(wàn)不要緊張”,說(shuō)完老師沖我笑了一笑。我想:原來(lái)老師知道我非常想參加合唱團,就幫我向音樂(lè )老師爭取到這次機會(huì ),我領(lǐng)會(huì )了老師的用意。來(lái)到音樂(lè )教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首《今天是你的生日,我的中國》,受到了音樂(lè )老師的贊揚,并成功地加入了合唱團。
白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來(lái),這還沒(méi)完,接下來(lái)的幾天,我們下課不能離開(kāi)教室,只能目睹其他同學(xué)快樂(lè )的在操場(chǎng)玩,為了寫(xiě)出一份讓老師滿(mǎn)意的保證書(shū),我們都浪費了好多的腦細胞,保證書(shū)通過(guò)之后,我們又被迫連續3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很?chē)栏瘢俏疫是非常喜歡她。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 6
我媽媽今年42歲了。她的臉就像瓜子一樣所以人們都叫她瓜子臉,眉毛濃濃的像一艘小船,眼睛很小,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠,因為媽媽嘴很大所以說(shuō)英語(yǔ)非常輕松和標準,她個(gè)子比較低。
我媽媽有兩點(diǎn)非常不好,你們想知道的話(huà)那就讓我一個(gè)一個(gè)的講給你們聽(tīng)好嗎!第一點(diǎn)是我媽媽做事情非常急。比如上次我去上英語(yǔ)課的時(shí)候,張老師要檢查作業(yè),我在第五位,我的前一位是leo也就是周熙哲,他讀單詞一個(gè)都沒(méi)有錯,當時(shí)我心里想“l(fā)eo可真厲害呀!”這時(shí)leo讀完了,該我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始讀著(zhù)單詞,可沒(méi)想到我讀的非常差,錯了還幾個(gè),這時(shí)媽媽看見(jiàn)我讀的.這么差,非常著(zhù)急的說(shuō)“你要張開(kāi)嘴才能讀準發(fā)音,”聽(tīng)到她的催促我忍不住就哭了起來(lái)。老師對我媽媽說(shuō)“您不要急啊,讓她自己來(lái)她就會(huì )成功的。”我這時(shí)忍住不哭了,我知道我會(huì )成功的,只要我堅持每天練習發(fā)音,并且張開(kāi)嘴巴就能說(shuō)一口純正的英文。
我媽媽第二個(gè)特點(diǎn)是非常愛(ài)嘮叨,當我不去練鋼琴時(shí),媽媽會(huì )嘮叨不停。有一天,媽媽讓我彈鋼琴,可是我沒(méi)有去做,這時(shí)媽媽說(shuō)“快去彈琴”,過(guò)了一會(huì )我還沒(méi)有去,媽媽又說(shuō):“快去彈鋼琴了”,可我還是沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì )媽媽又說(shuō)“你快去彈鋼琴”,我面無(wú)表情說(shuō)道:“知道了”,經(jīng)過(guò)媽媽多次嘮叨我才去練琴。
這就是的我媽媽。一個(gè)做事情著(zhù)急、愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 7
大家是不是覺(jué)得尖子生就一定是好同志?如果是,那也有例外,比如搗蛋鬼徐學(xué)澤。這個(gè)人很聰明,但聰明和搗蛋聯(lián)手,那就是災難。
周五,老師正在給我點(diǎn)評作文,大家都聽(tīng)得全神貫注。到我了,老師一一評價(jià)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,我連連點(diǎn)頭。一旁的.徐學(xué)澤見(jiàn)狀得瑟起來(lái):“看看,你寫(xiě)得沒(méi)我好吧!”不就是常被老師表?yè)P么,牛什么牛!看看人家董文雅,樣樣比你強,還是班長(cháng)呢,人家怎么不像你這么張揚!會(huì )寫(xiě)作文就尾巴翹上天了。我懶得理他,心里卻不以為然。見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),這家伙又開(kāi)始“發(fā)難”,他邊有胳膊肘撞我邊挑釁道:“看看你,不行了吧!缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多!”切,本姑娘現在不跟你計較,下課了,讓你嘗嘗我的“擰人大法”!
終于下課了,“徐學(xué)澤,受死吧!”我使出了擰人大法第一式“麻花十八捏”。“啊!啊!啊”徐學(xué)澤立刻被我降伏,“咚”地一聲頭磕在桌子上,哼,就這點(diǎn)本事呀,本姑娘一出手,你就磕頭認罪了!他剛準備反撲,被李老師一把扯住“站著(zhù)吧你!”老師發(fā)威,這下他老實(shí)了。活該!
這個(gè)搗蛋鬼,必須得出大招才能制伏!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 8
我的爺爺不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),他是一個(gè)老實(shí)厚道的人,他是一個(gè)很出色的電工,聽(tīng)父親講,他年輕的時(shí)候很多公司都爭著(zhù)要他去上班,但是更讓我佩服的`,是他木匠的技術(shù)。他曾經(jīng)用木頭和尼龍繩給我做了一個(gè)十字弩。后來(lái)當我看“西游記”的時(shí)候,我爭著(zhù)要一根金箍棒,爺爺就用木頭和膠帶給我做了一個(gè)和電視里一模一樣的金箍棒。當時(shí)我天天玩它,但后來(lái)忘了發(fā)生了什么事,那個(gè)金箍棒再也找不著(zhù)了,但這件事我卻永遠也忘不了。
爺爺是個(gè)很熱心的人,村里有什么事他總是會(huì )去幫忙。我爺爺也是一個(gè)很勤勞的人,老家的地就是他和奶奶一起種的。我每天都能吃上來(lái)自老家的新鮮的蔬菜,超不能不讓人感到很驕傲。
爺爺下象棋的技術(shù)也很厲害,我比較喜歡下象棋,所以我經(jīng)常和他比,但我很少會(huì )有贏(yíng)的時(shí)候,最尷尬的是,我爺爺一邊自己走,還有一邊幫我想著(zhù)我該怎么走,但我還是會(huì )輸。如果你們有誰(shuí)不服,我可以給他約一下,保證讓他佩服的五體投地。
如今,我的爺爺已經(jīng)60多了,但他是一個(gè)老當益壯的人,對我而言他就是一個(gè)“福如東海長(cháng)水流,壽比南山不老松。”的人,他會(huì )一直陪我下象棋,直到永遠。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 9
我的爺爺特別兇,像一頭兇猛的大獅子。他不止對我兇,對別人也很兇。
我的爺爺在學(xué)校里工作,學(xué)生們很“怕”他。我的爺爺個(gè)子高高大,講話(huà)聲音特別洪亮。爺爺在學(xué)校里的工作是保護花草樹(shù)木。
爺爺騎著(zhù)自行車(chē)送我的路上特愛(ài)唱歌,經(jīng)常愛(ài)唱一首“人民軍隊終于黨”,“雄偉的井岡山,八一軍旗紅,開(kāi)天辟地第一回,人民有了子弟兵,從無(wú)到有靠誰(shuí)人?偉大的共產(chǎn)黨,偉大的毛澤東……”他的聲音洪亮唱起來(lái)挺好聽(tīng)的。
唱完后他會(huì )問(wèn)許多問(wèn)題。比如說(shuō),你知道井岡山在哪兒?jiǎn)岬鹊葐?wèn)題。然后就給我繪聲繪色的`講起來(lái),爺爺正講的津津有味,我聽(tīng)的入神的時(shí)候,車(chē)停了,我一看到了校門(mén)口。心里稍微有點(diǎn)失落。不過(guò)回家時(shí)還能繼續。
到了校園里,我和爺爺走著(zhù)去教室。在路上看到校園里有廢紙的時(shí)候,他就會(huì )讓我撿起來(lái),扔到垃圾桶里邊兒去。如果遇到有的學(xué)生采花壇邊兒的柵欄時(shí),他會(huì )喊著(zhù),把那些孩子們趕到旁邊去,有的時(shí)候還會(huì )問(wèn)清孩子的班級告訴老師批評一頓。其實(shí)爺爺對他們“兇”,是為了讓他們養成好習慣。這是他的工作。
我的爺爺像個(gè)“獅子”嗎?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 10
爺爺喜歡我,不僅我是個(gè)男孩子,還因為我聽(tīng)話(huà)、好玩吧,我自己猜測。那時(shí)估計不會(huì )超過(guò)3歲,爺爺蹲在房后的大街上吸旱煙,我在他前后左右來(lái)回跑著(zhù)玩。爺爺把煙點(diǎn)著(zhù),拿著(zhù)煙袋桿,把我拉到懷里,讓我“吸一口”。我也不知道那東西是什么味道。結果嗆的我小手捂著(zhù)嘴好一陣流淚咳嗽,爺爺呵呵的笑了。從此以后,我再也不喜歡那個(gè)帶吊袋、冒煙的東東了。
有一年冬天,爺爺趁著(zhù)晚上澆麥子的空檔,給我扎了一個(gè)五角星的風(fēng)箏。
第二天,本家的一個(gè)哥哥帶我去放風(fēng)箏。別的孩子的`風(fēng)箏要么竹篾太重放飛的低,要么是不平衡造成栽頭。總之,是事故不斷。爺爺的手藝真的很好,那個(gè)風(fēng)箏竟然在哥哥的手中飛得,天空中只剩下一小黑點(diǎn),我在后面跟著(zhù)跑著(zhù),大汗淋漓、滿(mǎn)心歡喜。我和哥哥約合著(zhù),第二天繼續去放。回到家后,家人沒(méi)有回來(lái),屋門(mén)緊縮。我把風(fēng)箏放到豬圈墻上,結果被風(fēng)刮到豬圈里,讓豬給咬里個(gè)稀巴爛。
我大哭了一天。
多少年過(guò)去了,我依然會(huì )想到放風(fēng)箏的情形,會(huì )想到那只被咬爛的風(fēng)箏。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 11
我的爺爺今年70歲了,有一頭蓬松而不凌亂的頭發(fā),有些花白,他的個(gè)子高高的,魁梧挺拔,走起路來(lái)健步如飛。
爺爺和藹可親,臉上總是掛著(zhù)笑容,臉上的皺紋像菊花的.花瓣一樣,看起來(lái)十分慈祥。我的爺爺是一位普通的開(kāi)車(chē)師傅。每天他都去接送小朋友,到了目的地,他總是先打開(kāi)車(chē)門(mén),然后讓小朋友們慢慢地上去。
我的爺爺不懂學(xué)問(wèn),可是他很關(guān)心我的學(xué)習。記得上三年級的時(shí)候,有一次沒(méi)考好,本以為爺爺肯定會(huì )罵我,可爺爺不但沒(méi)罵我,還對我說(shuō):“繼續加油,下次你一定可以考得很好的。”這時(shí),好像有一股溫暖的力量在推動(dòng)著(zhù)我,要努力學(xué)習,不要辜負了他。
爺爺的手背粗糙得像老松樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,手掌上磨出了厚厚的老繭。從爺爺的手上,我知道了生活的艱辛。爺爺的臉已被歲月“摧毀”,可他從沒(méi)有抱怨,臉上一直掛著(zhù)慈祥的笑容。從爺爺的臉上,我知道了要樂(lè )觀(guān)面對生活。
爺爺也比較“倔強”,每次干什么事都必須干完,絕不等到明天。
這就是我的爺爺,雖然是一位平凡的爺爺,但在我的心中,他是一顆最璀璨的明星。爺爺!我愛(ài)您!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 12
我有一個(gè)非常愛(ài)我的爺爺。他今年63歲,身材不高不矮,不胖不瘦,下面就讓我好好介紹一下我的爺爺吧。
爺爺是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人,干什么都很準時(shí)。準時(shí)做飯,準時(shí)睡覺(jué),準時(shí)看電視,反正干什么都非常準時(shí)。
爺爺現在退休在家,很多時(shí)間會(huì )用來(lái)看電視。他喜歡看一些八路軍打日本鬼子的槍?xiě)鹌會(huì )一邊看一邊講給我聽(tīng)。我聽(tīng)得非常認真,也明白了電視劇里面演的是什么。每當電視劇開(kāi)播的時(shí)候,我都會(huì )跟著(zhù)爺爺聚精會(huì )神地看。
爺爺是一位養生大師,他可會(huì )養生了,這一點(diǎn)我很佩服他。他經(jīng)常從手機上看各種各樣關(guān)于養生的知識,他還會(huì )把一些健康知識記在一個(gè)小本子上,我看了一點(diǎn)兒也看不懂。
爺爺還是一位“大廚師”,他做的飯都很好吃,我很喜歡吃爺爺做的飯。爺爺經(jīng)常做三種飯:餃子、炸糕、排骨。我和爸爸媽媽去吃飯,即使爺爺不說(shuō),我們都能猜著(zhù)了。我還特別愛(ài)吃爺爺做的雞蛋炒大米,能吃一大碗。吃的時(shí)候狼吞虎咽,急急忙忙地,好像是生怕別人給搶了似的'。爺爺知道我喜歡吃肉,所以每頓飯都會(huì )做肉。
爺爺愛(ài)我,我也非常愛(ài)他。我希望我的爺爺身體健健康康的,能活一百歲。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 13
印象中的爺爺,是一位瘦骨嶙峋但很健康的老人,他對我總是那般慈愛(ài)。依 稀記得爺爺在世的時(shí)候,他有輛擦得亮亮的“老爺車(chē)”。他總是喜歡把幼小的我放在菜籃子里,身后還載著(zhù)稍大一點(diǎn)的堂哥,玩著(zhù)“開(kāi)火車(chē)”的游戲。然而,對于爺爺,我知道的很少,因為爺爺在我5歲的時(shí)候就已經(jīng)離開(kāi)了。五歲小孩的記憶如今還能剩下幾許?腦海里只有爺爺溫暖的笑容和那張黑白的遺像。
爸爸說(shuō),爺爺是一個(gè)性情暴躁的人,說(shuō)他發(fā)怒的樣子很可怕。但我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺發(fā)怒的模樣,至少在我的印象里他總是微笑著(zhù)的'。爸爸說(shuō)那是因為爺爺是個(gè)典型的“隔代親”——親孫不親兒。后來(lái)想想,似乎真是這樣。爺爺在爸爸和伯叔面前總是很厲害,不見(jiàn)爺爺對他們露過(guò)哪怕一絲的微笑。
爸爸說(shuō)爺爺操勞大半生,連走的時(shí)候都無(wú)法平靜離開(kāi)。病魔讓他很痛苦,爸爸說(shuō)爺爺患的是食道癌,走之前都沒(méi)能好好地吃上一頓飯。我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù),腦子里不斷閃現著(zhù)爺爺那寵溺的微笑,心里有一種暖暖的凄涼。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 14
我祖父原本是一個(gè)喜歡笑、喝酒、抽煙和“管閑事”的人。他聲音很大。他一開(kāi)口,我和正在睡覺(jué)的媽媽就會(huì )被他和奶奶之間的`對話(huà)吵醒。每次回家,爺爺都會(huì )大叫:“岳躍回來(lái)了!”每當他看到我。對我微笑。每次我爺爺吃了一頓美餐,他都會(huì )跑到村里十字路口的石頭旁坐下來(lái)和其他人聊天。他經(jīng)常給別人一支煙。
但是自從爺爺生病去了醫院,他就不再和別人聊天了。甚至我也不理會(huì )我的話(huà),不再笑了。
那天早上,我和媽媽去看望爺爺。爺爺躺在重癥監護室的第六張床上。床邊有各種各樣的裝置,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn):紅色、綠色和黃色。它們交織在一起,與爺爺相連。
爺爺掛上鹽水后,我們和一個(gè)穿藍色衣服的爺爺把病床推出急診室,來(lái)到住院部10樓病房。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爺爺的眼睛是水汪汪的,于是拿了一張餐巾紙擦眼淚。爺爺默默地握著(zhù)我的手,沒(méi)有笑。
媽媽說(shuō)爺爺患有腦梗塞,這是一種非常危險的疾病。我希望爺爺身體健康,早點(diǎn)離開(kāi)醫院,這樣我們的家庭就能恢復活力。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 15
我爺爺留著(zhù)白胡子,一張慈祥的臉。
我爺爺最喜歡京劇。每天晚上爺爺總是準時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇,慢慢欣賞。每當爺爺聽(tīng)京劇,他都不在乎誰(shuí)叫他。事后我問(wèn)他,他說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是。如果他會(huì )唱京劇,他會(huì )和電視上的人一起唱。之后爺爺會(huì )繼續練習,讓我幫他糾正唱功不好的地方。我練琴的'時(shí)候,他總是靜靜的聽(tīng)著(zhù),手指還在靜靜地敲打著(zhù)節奏。但是,如果我在一個(gè)小地方彈得不好,他就會(huì )攔住我,告訴我怎么彈好這個(gè)小節,然后讓我練幾次,直到他覺(jué)得自己彈得好為止。
有一次,老師讓她回家寫(xiě)書(shū)法,正好趕上她媽媽那晚和同學(xué)聚會(huì )。
是的,所以我在外婆家,外公陪著(zhù)我。看著(zhù)我寫(xiě)完的書(shū)法,爺爺連連稱(chēng)贊:“好!好的。好的。但是,你的“春”字不太好看,應該是由細到粗,你的文筆也一樣粗,所以不好看。”說(shuō)完,爺爺馬上拿了一張紙給我寫(xiě),于是爺爺讓我再寫(xiě)幾遍,讓我記住。
我爺爺也很喜歡牧羊犬。他總是讓狗吃得很好。爺爺每天都吃
下午和下午帶著(zhù)他到處逛,這狗也很受歡迎,最聽(tīng)爺爺的話(huà)。
這是我爺爺。一位年老體衰的老人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 16
我爺爺今年60出頭,但是很壯,走路很吵。我爺爺是農民。他非常喜歡工作。這年頭,人的生活也算是芝麻開(kāi)花了?越來(lái)越高了。但是每天早上天一亮,他就去摘蔬菜賣(mài)。
記得那年春節我們去爺爺家拜年。到了爺爺家,奶奶發(fā)水果零食,很忙。午飯時(shí),媽媽對爺爺說(shuō):“爸爸,你每天早上賣(mài)菜太辛苦了。明天我幫你賣(mài)!”爺爺連忙說(shuō):“不,我不努力!”母親看著(zhù)祖父古銅色的臉,沉默了。我也插話(huà)道:“媽媽?zhuān)悴幌胂搿C魈焓钦鲁跞敔斆魈觳皇且ベu(mài)菜嗎?”吃完午飯,我媽悄悄跟我說(shuō):“婷婷,明天我們偷偷賣(mài)菜,不告訴你爺爺!”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。第二天早上五點(diǎn)半,我和媽媽、哥哥悄悄起床,躡手躡腳地出了門(mén)。我媽用手指著(zhù)房子旁邊的棚子,我明白爺爺每次都把菜留在這里。我剛伸出手去開(kāi)門(mén),我爺爺出來(lái)了,大聲說(shuō):“我把吃的賣(mài)了,回來(lái)!”!”媽媽驚訝地問(wèn)爺爺:“爸爸,你這么早就賣(mài)完了?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“我平時(shí)每天四點(diǎn)半起床賣(mài)菜,今天也不例外!”我不禁從心底里暗暗佩服我爺爺。他真的.是個(gè)勞動(dòng)者。
爺爺非常喜歡工作,受到村里人的稱(chēng)贊。所以每年都被評為“先進(jìn)農民”。
爺爺是我心目中最佩服的人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 17
我的爺爺今年60多歲了,中等的個(gè)子,一張布滿(mǎn)皺紋的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。
爺爺退休后,在家經(jīng)常做的事無(wú)非就是看一些書(shū),如:《中華上下五千年》、《官場(chǎng)現形記》等等。
有一次,我在背誦英語(yǔ)課文,爺爺見(jiàn)了,便順勢要跟我念英文。我聽(tīng)了,哈哈大笑,但還是耐心地教起了爺爺念英文。我念:“hello”,爺爺也鼓足了勁兒,大聲念“hello"。后來(lái),爺爺嫌我教的不好,把復讀機和磁帶拿出來(lái),打開(kāi),一遍一遍認真地聽(tīng)讀。念完后,還拿出紙和筆,仔細地抄寫(xiě)著(zhù)單詞。
爺爺就這樣,一直學(xué)習英語(yǔ)。吃完飯后,爺爺連步都不散了,還在學(xué)習。我對爺爺說(shuō):“您已經(jīng)學(xué)習一下午的'英語(yǔ)了,休息休息,出去散散步吧。”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不吃苦怎么能夠學(xué)會(huì )呢?”
學(xué)了幾個(gè)月,爺爺現在發(fā)音標準了,還能讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文。爺爺的這種愛(ài)學(xué)習、堅持不懈的精神是值得我們敬佩和學(xué)習的!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 18
爺爺是位受人尊敬的老人。使我痛心的是,爺爺在去年秋天因患突發(fā)性心臟病去世了。
爺爺在世的時(shí)候做過(guò)許多事情,一些事情到現在我都記得清清楚楚。
有一次,村里安裝有線(xiàn)電視,工作人員在我家裝好后走了。無(wú)意間我發(fā)現了一段被掉下的電線(xiàn),我像撿到了寶貝一樣,心想:媽媽不是說(shuō)自家的晾條不行了嗎?這段電線(xiàn)不正好做晾條嗎。我拿著(zhù)電線(xiàn)連蹦帶跳的去向媽媽報喜,這時(shí),碰上了爺爺。爺爺說(shuō):“小鵬,你拿的什么?”我小聲對爺爺說(shuō):“是電線(xiàn)。”爺爺看后,問(wèn)我從哪里拿的?我說(shuō):“從院子里撿的',安裝有線(xiàn)電視剩下的。”爺爺拿過(guò)去沒(méi)說(shuō)話(huà)就匆匆地走了。
等爺爺回來(lái),電線(xiàn)不見(jiàn)了。我問(wèn)清后才知道,爺爺把電線(xiàn)送回去了。我問(wèn)爺爺為什么不自己留著(zhù)用?爺爺說(shuō):“因為那不是自己的,是公家的。”
院子的西邊有一個(gè)菜園,爺爺每天都到菜園里,給蔬菜澆水、施肥、捉蟲(chóng)。我們全家每天都能吃上新鮮的蔬菜,不但我家,就是左鄰右舍,街里鄉親也都能吃上爺爺種的蔬菜。有時(shí),我真想不通,自己種的蔬菜為什么常分給人家呢?可爺爺經(jīng)常說(shuō):“分著(zhù)吃,才吃著(zhù)香呢!”這句話(huà)在我的腦海里經(jīng)常浮現。
我時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)爺爺的話(huà),她像一面鏡子,照著(zhù)我怎樣做人。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 19
我的爺爺60歲,他是我最敬佩的人,他烏黑的頭發(fā),眼睛像海里剛撈出來(lái)的黑珍珠,粗糙的手臂,衣服穿的都很舊,但是他都舍不得買(mǎi)新的衣服,聽(tīng)他說(shuō):“他上高中畢業(yè),每次出去做工時(shí)都穿著(zhù)一雙解放軍的鞋子,如果磨破了他也不舍得扔,掉,拿著(zhù)修鞋膠,修好之后繼續穿。
我爺爺非常嚴厲,每次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不好,爺爺都說(shuō):“橫不直,豎不直,重寫(xiě)。“聽(tīng)爺爺這么說(shuō),我就翻開(kāi)另一面重寫(xiě),當時(shí)的我是哭著(zhù)寫(xiě),長(cháng)大后,漸漸了解爺爺的`脾氣了,但是爺爺也很愛(ài)我。
我記得有一次我感冒了,所以爺爺就要用單車(chē)把我送去醫院,但是我看外面的雨很大,我說(shuō):“爺爺,外面的雨很大,如果你騎單車(chē)出去的話(huà),你也會(huì )感冒的。”爺爺顧不上聽(tīng)我的話(huà),把我抱到單車(chē)上,啟動(dòng)單車(chē),飛奔醫院,當時(shí)爺爺非常急,把我送到醫院后,就問(wèn)我著(zhù)沒(méi)著(zhù)涼?我說(shuō):“我沒(méi)著(zhù)涼。”爺爺趕快把我抱到醫生那看醫生怎么回答?最后醫生只說(shuō):“這只是普通的感冒,對孩子沒(méi)什么大礙,只用開(kāi)一幅簡(jiǎn)單的藥,就可以了。爺爺終于放下心來(lái)。靜靜地等待醫生喊到我們的名字去拿藥。終于拿到藥了。爺爺又把我抱到,單車(chē)座上坐車(chē)回家,回家后吃完藥,我就睡覺(jué)了。
有時(shí)候,爺爺很?chē)绤枺抑罓敔敽軔?ài)我。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 20
在天堂,有一個(gè)人,那就是我的爺爺,我擁有別人沒(méi)有的愛(ài)——天堂爺爺的深?lèi)?ài),那種愛(ài)是獨一無(wú)二的,是別人無(wú)法感受的。
我的爺爺,我并不知道他的模樣,聽(tīng)奶奶說(shuō)從我剛出生時(shí),我的一家便忙照顧這個(gè)小生命——我,在大家都忙著(zhù)操勞時(shí),我的爺爺就開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)給我的媽媽送飯,但是一次,爺爺給媽媽送飯時(shí),一段突如其來(lái)的車(chē)禍,奪去了爺爺的生命,世界宣告,我失去了爺爺。
我是多么羨慕他們,羨慕他們有一個(gè)愛(ài)他們的爺爺,我的'爺爺,你又在哪里?雖然我并不知道您身在何處,但是我知道您一定是愛(ài)我的,是嗎?
我多少次幻想爺爺,那臉上常掛著(zhù)的笑容,那臉上的皺紋……看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)在下學(xué)時(shí)被各自的爺爺騎車(chē)所接走,我的爺爺又在哪?我知道爺爺一定在某個(gè)地方在看著(zhù)我,看著(zhù)我開(kāi)心的生活;看著(zhù)我犯錯時(shí)被爸爸媽媽所批評;看著(zhù)我拿到獎狀喜悅的心情。可那又怎樣,在我拿到獎狀喜悅時(shí)您知道我是多么想和您分享,分享我的喜悅,我也知道您也恨不得來(lái)和我一起,一起感受獎狀的喜悅,和我一起快樂(lè )的生活……
我是多么羨慕他們,羨慕他們有一個(gè)愛(ài)他們的爺爺,我的爺爺,你又在哪里?雖然我并不知道您身在何處,但是我知道您一定是愛(ài)我的,是嗎?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 21
我的爺爺是一位退休教師,今年已經(jīng)73歲了。他的個(gè)子很高,雖然年齡大了,但一點(diǎn)也不駝背,站在那里就很威嚴。
我的爺爺治家有方,他對子女要求很?chē)栏瘢?9口人的大家庭治理的`井然有條,樂(lè )意融融。他能把每一件事處理的讓一家人都心服口服。
爺爺雖然掙著(zhù)工資,但是他非常節儉,他也不讓子女們浪費。
有·一次,爺爺去我家做客,我和爺爺吃了飯,那是星期一,爸爸和媽媽上班去了,吃了飯,爺爺發(fā)現燒水壺的插頭沒(méi)拔,就大聲說(shuō):“你爸和你媽一點(diǎn)也不懂的節約。”爸爸和媽媽回來(lái),悄悄的把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兙桶堰@個(gè)壞習慣改了。
我的爺爺雖然很疼愛(ài)他的孫子,但是對我們也很?chē)绤枴4蟾缯f(shuō):“我小時(shí)候從來(lái)不敢抬頭看爺爺的臉。”不過(guò)爺爺也有慈祥的一面,我聽(tīng)見(jiàn)爺爺給二哥打電話(huà),爺爺說(shuō):“你那面天氣冷嗎,冷就多穿點(diǎn)衣服。你在單位有空就給爺爺打電話(huà):”
在我心目中,他很慈祥,每天早晨,他起來(lái)給我做碗面,在去門(mén)口轉轉,中午再給我做飯,吃晚飯還讓我睡一會(huì )兒,晚上我回去,他還教我寫(xiě)作業(yè),再吃一點(diǎn)晚飯,就該睡覺(jué)了。每天都是這樣。
這就是我的爺爺,一個(gè)普通而又不平凡的老人,讓人望而生畏,有肅然起敬。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 22
你們知道我要介紹誰(shuí)嗎?他就是我的爺爺,我的爺爺 60 多歲了,一雙炯炯有神的眼睛,遇到問(wèn)題時(shí),滴溜溜地轉,我的爺爺有點(diǎn)糊涂又有點(diǎn)時(shí)髦。
有一次我在房間里認真地學(xué)英語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在旁邊哈哈大笑,他說(shuō):“你在說(shuō)什么呀?好像在跟鳥(niǎo)學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)似的.。”但是過(guò)了幾天后,我在客廳里玩,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)英語(yǔ),我走到房間里一看,原來(lái)是爺爺呀!我說(shuō):“你不是說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)像鳥(niǎo)語(yǔ)嗎?你為什么也開(kāi)始學(xué)了?”
爺爺說(shuō):“如果馬上到外國游玩,不會(huì )英語(yǔ),那豈不是會(huì )被笑話(huà)嗎?”我聽(tīng)了爺爺的話(huà),為爺爺豎起了大拇指。
還有一次,爺爺早上起來(lái)要去田地里工作,發(fā)現手機沒(méi)了,他把家所有的地方都找過(guò)了,就是沒(méi)找到手機,他急得連忙大喊:“我的手機沒(méi)了。”我說(shuō):“爺爺不急。”我跑到電話(huà)機前,撥打了爺爺的號碼,聽(tīng)見(jiàn)洗衣機里響起了聲音,我趕忙拿出來(lái)說(shuō):“手機變成‘落湯雞’!哈哈……”我們全家捧腹大笑。原來(lái)爺爺扔衣服時(shí),忘了把手機拿出來(lái)了。
這就是我的爺爺。我喜歡他,我祝他身體健康,永遠紅光滿(mǎn)面。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 23
爺爺今年已經(jīng)七十多歲了,雖然有著(zhù)滿(mǎn)頭稀疏光亮的銀發(fā)和滿(mǎn)臉好似波浪般的皺紋,但身體倍兒棒,充滿(mǎn)活力,走路時(shí)腰板很直,一點(diǎn)也不像是古稀之齡的老人。
爺爺有這樣的好身體和他的生活習慣有著(zhù)緊密的聯(lián)系。每天早晨不到五點(diǎn)鐘他就早早地起了床,洗刷完后在小區內進(jìn)行體育鍛煉。最簡(jiǎn)單的也是來(lái)回遛彎散步。晚飯后活動(dòng)時(shí)間會(huì )更長(cháng)一些。奶奶常說(shuō)爺爺就像勤勞的小蜜蜂一樣,每日都堅持做好鍛煉。
爺爺在國畫(huà)方面還是一名十分有聲望的教授。當然,爺爺在年輕時(shí)可下了不少功夫。聽(tīng)爸爸說(shuō)在以前家庭條件不好的時(shí)候,爺爺也沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà),把一本畫(huà)梅花的書(shū)臨摹了幾百遍,直至爛到不能看為止。現在爺爺一有空接拿起畫(huà)筆,找出年輕時(shí)畫(huà)畫(huà)的感覺(jué),戴著(zhù)老花鏡,一絲不茍地完成每一件作品。老年大學(xué)為他們這些退休的老教授都常年訂購著(zhù)勝利日報。爺爺每天都要看看,認真的'閱讀每一部分。有時(shí)還會(huì )講給大家一些他看到的重要內容。我常常問(wèn)爺爺為什么這么老了都要努力學(xué)習?爺爺說(shuō):“活到老學(xué)到老么!飯可以一日不吃,但書(shū)不可一日不讀!”
從爺爺身上我學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西,我十分喜愛(ài)我熱愛(ài)運動(dòng)和充滿(mǎn)博學(xué)的爺爺,希望爺爺長(cháng)命百歲,身體健壯!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 24
今天早上,我翻開(kāi)相冊,一張張昔日照片映入了我的眼簾。我一邊看,嘴邊不時(shí)地露出了一絲微笑。當我看到那為爺爺特拍的生日照時(shí),我的手不知不覺(jué)停了下來(lái)。我認真地端詳著(zhù),一幕幕往事浮現在我的眼前。
爺爺對我的關(guān)懷無(wú)微不至。天氣涼了他會(huì )讓我穿衣,下雨了他會(huì )準時(shí)來(lái)接我。當我學(xué)習退步時(shí),他會(huì )跟我一起找出問(wèn)題,監督我進(jìn)步。
我一直很想找個(gè)時(shí)間去報答爺爺,一直沒(méi)有找到恰當的機會(huì ),每次考慮好卻因為種種原因都泡湯了,對此我很傷心,心里總是空蕩蕩的。
爺爺今年已經(jīng)70多歲了,今天正好是父親節,爺爺也是一位父親。我便想:何不趁這個(gè)機會(huì )給爺爺一個(gè)非常棒的禮物呢?但是送什么禮物呢?我想了很久,決定親手做一張賀卡,上邊寫(xiě)著(zhù):爺爺祝您父親節快樂(lè ),希望您能開(kāi)心,快樂(lè ),幸福!
到了晚上,我和媽媽做了許多美味的'菜,有紅燒排骨,糖醋里脊,青椒炒肉絲我們還訂了一個(gè)超級大蛋糕――爺爺最喜歡的那種,同時(shí)也是最漂亮的。
爺爺進(jìn)了門(mén),燈立刻開(kāi)啟,家人們大聲說(shuō):“節日快樂(lè )!”爺爺高興極了,這個(gè)時(shí)候我把賀卡送給爺爺,爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子!”
那天,我們可真高興!
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我有一個(gè)非常愛(ài)我的爺爺。爺爺的'頭發(fā)稀疏、花白。臉上布滿(mǎn)了波浪形的皺紋,眉毛稀疏。眼睛變得模糊,看書(shū)認字時(shí)都要帶一幅老花鏡,眼睛所以失去了光澤。手背上的血管也越來(lái)越明顯了。
爺爺雖然已到古稀之年,但身體還硬朗著(zhù)呢!
有一次,爺爺帶我一起去晨練。我們從國土局一直到大轉盤(pán),往返兩圈,一共跑了四十分鐘,回到家里,已是氣喘噓噓,滿(mǎn)頭大汗。我一口氣喝了三杯水。而爺爺卻一點(diǎn)汗也沒(méi)有出。爺爺輕輕地摸著(zhù)我的頭:“還需要加把勁啊,身體是革命的本錢(qián)。”
還有一次,爺爺在客廳里擦玻璃。我們家住在二樓,而且陽(yáng)臺只有二十厘米左右寬。爺爺要擦外面的玻璃手夠不著(zhù),所以爺爺只好站在陽(yáng)臺上擦玻璃。我真替爺爺捏了一把汗,擔心地說(shuō):“爺爺,小心一點(diǎn)兒!”爺爺卻動(dòng)作十分熟練,他先用左手緊緊地抓住窗框,雙腳站成“外八字”形,小心地擦著(zhù)玻璃。真不愧是爺爺啊!幾下子就把窗戶(hù)擦得干干凈凈、亮潔如新!
這就是我的爺爺,一個(gè)身體硬朗的爺爺。我要向爺爺學(xué)習,鍛煉身體,熱愛(ài)勞動(dòng)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 26
我的爺爺有著(zhù)一頭白發(fā),胖胖的身體,個(gè)子很高很高,他還有一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺很喜歡喝酒。
我的`爺爺做賣(mài)床的生意,每天都要扛重重的床板,很累、很累。去年夏天,有一個(gè)人來(lái)到我家的店里,說(shuō)要一張床墊子,他要求我們今天就送。我對爺爺說(shuō):“這么熱的天,您還是別去送了吧!”爺爺說(shuō):“我如果不送的話(huà),人家怎么給我們錢(qián)呢?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“那你就去吧!”看著(zhù)爺爺滿(mǎn)頭是汗,我真心疼。
還有一次是大雪紛飛的冬天,冰天雪地的,外面的路全都被凍住了。我的爺爺就要出門(mén),我著(zhù)急地問(wèn):“爺爺,你要去哪里?”爺爺說(shuō):“我要去送床墊子。”我說(shuō):“天冷得很,路不好,您不要去了吧!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”爺爺不顧危險要給顧客送床墊子,我很心疼。
爺爺,您真辛苦,您為這個(gè)家庭的付出,我的心里都知道,我不會(huì )辜負你的希望,我一定要用學(xué)習成績(jì)報答您的。
爺爺,我真想對您說(shuō)聲:“我愛(ài)你!”我還希望你以后能少喝一點(diǎn)酒,這樣,身體才會(huì )健健康康的。
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我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他皮膚黝黑,濃眉大眼,一笑起來(lái)皺紋就爬滿(mǎn)了臉,顯得慈愛(ài)有加。在我的記憶里,不管我有多調皮,爺爺都沒(méi)打過(guò)我。
我上幼兒園的`時(shí)候,十分調皮。有一天,我在家中突發(fā)奇想,用牙咬住忙碌中的爺爺的羊毛衫后面,感覺(jué)像開(kāi)火車(chē)。“嘻嘻!”幼稚的我忍不住笑出聲來(lái)了。爺爺聽(tīng)到我的笑聲,回頭一看,哇!不得了了,羊毛衫被我咬出了一個(gè)洞!不過(guò),爺爺并沒(méi)有教訓我,而是微微一笑,對我說(shuō):“你呀,天生是個(gè)調皮鬼!”奶奶見(jiàn)到了小破洞,很是遺憾地說(shuō):“這件羊毛衫我保存得很好,怎么會(huì )被蟲(chóng)蛀了呢?”
一向坐不住的我上了一年級以后,媽媽幫我報了乒乓球興趣班。有一次學(xué)完球,外面下起了大雨。爺爺來(lái)接我時(shí),給了我一把傘,而他自己卻披著(zhù)我的小雨衣。哈哈,雨衣太小了,爺爺就只能頂在頭上,跟在我后面。我有傘,不擔心會(huì )被雨淋著(zhù),所以我便故意地走到一個(gè)屋檐的水管下,水管水流如注,我因為有傘沒(méi)事,可爺爺以為我在為他引路呢,也從水管下面走過(guò),結果被雨水淋了個(gè)滿(mǎn)身。“中計了!中計了!”我得意地邊跳邊叫。他愣了一下,尷尬地笑罵:“小壞蛋!”
你們是否有一個(gè)如此和藹可親的爺爺呢?
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我的爺爺,他今年50多歲了,非常關(guān)心我。
我的爺爺臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的,好像到理發(fā)店染過(guò)發(fā)似的,爺爺的.眼睛小小的、圓圓的像是縮小了的皮球,爺爺的鼻梁高高的,嘴巴不大不小,耳朵有點(diǎn)大好似豬八戒的耳朵一樣。
我的爺爺非常關(guān)心我。有一天晚上吃飯以后,我們全家都出去玩,我和爺爺去公園散步,爸爸、媽媽去買(mǎi)日用品,奶奶就去打牌。
我和爺爺來(lái)到了公園,經(jīng)過(guò)幾十分鐘散步后,我在某個(gè)地方和爺爺走散了,在走散之后我到公園里一邊哭一邊走來(lái)尋找爺爺,但爺爺一直跟在我背后,我卻不知道。
找了幾十分鐘后,我已經(jīng)全身無(wú)力了,我找了一個(gè)地方坐了下來(lái),心里面想是不是爺爺不要我了。在我想這個(gè)時(shí)候,有一只大手突然沒(méi)摸到我的額頭,我往后一看,看見(jiàn)了爺爺,爺爺對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立,只要你學(xué)會(huì )了獨立,你的生活才會(huì )自理。”剛開(kāi)始我還不明白爺爺的用意,長(cháng)大后我知道了爺爺說(shuō)的那番話(huà)了。
爺爺,你真是一位好爺爺,讓我學(xué)會(huì )獨立。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 29
我的書(shū)架里擺放著(zhù)一本《新華字典》,已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋。雖然書(shū)架上有些書(shū)已經(jīng)破舊,那本字典卻完整無(wú)缺,那是因為字典是爺爺送給我的,飽含著(zhù)爺爺對我的疼愛(ài)與關(guān)懷,也寄托著(zhù)我對爺爺的懷念。
我7歲時(shí),由于就近入學(xué)有困難,被送到爺爺家。爺爺見(jiàn)到自己的寶貝孫子,高興的不得了。從此我便和爺爺住在一起,那時(shí)的一些事情,深深地印在我的腦海中。
我上小學(xué)二年級時(shí),老師要求每個(gè)學(xué)生買(mǎi)一本字典。
我回家后,就向爺爺提出買(mǎi)字典的要求,爺爺聽(tīng)后皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),見(jiàn)爺爺笑呵呵地說(shuō):“奕奕,你看我給你買(mǎi)什么來(lái)了?”說(shuō)著(zhù),從背后變法戲似的拿出一個(gè)小厚本。
我一看,原來(lái)是《新華字典》,高興的一頭撲進(jìn)爺爺的懷里,大聲喊著(zhù):“爺爺萬(wàn)歲!”
爺爺把我摟住,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“奕奕啊!你要好好念書(shū),將來(lái)做個(gè)有出息的人。”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然當時(shí)不明白“出息”是什么意思,但在幼小的'心靈中,已留下“作個(gè)有出息的人”的信念,懂得只有這樣,才能去寬慰老人的心。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 30
我的爺爺每天都很早起床買(mǎi)菜的,今天,因為天氣很熱,我爺爺中暑了,我的爺爺終于病倒了。
我的爺爺躺在床上,閉上眼睛,睡著(zhù)了。我知到爺爺是愛(ài)我們的',爺爺愛(ài)我,我也愛(ài)爺爺。爺爺從吃完午飯開(kāi)始躺在床上的,就一直躺到了下午,然后,起床遲了一點(diǎn)兒東西就又到沙發(fā)上躺了。爺爺有一點(diǎn)兒發(fā)燒了,我給爺爺捶背,因為爺爺的腰和腿痛,我問(wèn)爺爺舒服嗎?爺爺說(shuō):“很舒服。”我高興極了。我就繼續給爺爺捶,我開(kāi)始有一點(diǎn)兒累了,但是我不怕,只要爺爺舒服,開(kāi)心,我什么事都愿意做,我愿意一直給爺爺捶下去,不停的給爺爺捶下去爺爺為了我們,愛(ài)我們,每天很早的就起床去買(mǎi)菜,賣(mài)又好吃有營(yíng)養的東西給我們吃,天都還沒(méi)亮,買(mǎi)完回來(lái)又要給我們煮,那么熱的天氣,38度啊!不中暑才怪呢!我知道生病是很難受的。爺爺現在不能去幫我們賣(mài)菜了。
爺爺對我好,關(guān)心我,愛(ài)我,我也會(huì )像爺爺這樣來(lái)對爺爺的,我喜歡我的爺爺,我愛(ài)我的爺爺,我祝愿我的爺爺的病早日康復,身體健康,萬(wàn)事如意。
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我最喜歡的人是爺爺,因為他關(guān)心我們,處處為我們著(zhù)想。
記得有一次,過(guò)年第一天,爺爺給了我一個(gè)大紅包。我拿起來(lái)后覺(jué)得很重,就打開(kāi)一看,里面有4000塊錢(qián)。我就想,給那么多錢(qián)不浪費嗎?我還沒(méi)學(xué)會(huì )自己買(mǎi)東西。另外,我爺爺平時(shí)很節儉。他怎么能給我這么多錢(qián)?后來(lái)我媽跟我說(shuō),我爺爺舍不得用這筆錢(qián),其實(shí)是想把錢(qián)存起來(lái)給我們花。他希望我們的生活更好。聽(tīng)到這里,我的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
清明節的一天早上,我媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“早飯了。”我趕緊洗手,還沒(méi)踏進(jìn)門(mén),就聞到了香味。今天的早餐真豐盛!我咬了一口。早餐多好吃啊!爺爺真好,天不亮就起床給我們做早飯。早飯后,我們一家人去拜山,來(lái)到一座小山前。我們看到雜草已經(jīng)被清除,斜坡像樓梯一樣被鏟掉,很容易爬上去。過(guò)了一會(huì )兒,我們到達了目的地,每個(gè)人都在煮太多的東西,禮拜很快就結束了。掃墓后,我們坐下來(lái)休息。我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)吃了。爺爺總是把最好的塞到我手里,但他自己吃了一些大家都不太喜歡的.東西。
我爺爺就是這樣的人,總是想著(zhù)家里的每一個(gè)人。長(cháng)大后一定要孝順他老人家,像爺爺對我們一樣,把以前對我們的愛(ài)和關(guān)心還給他!
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我的爺爺今年六十九歲了,他的頭發(fā)都白了,臉上有好多皺紋,他有好多愛(ài)好。
我的爺爺是一個(gè)工作謎,他每天都起早貪黑地去工作,回來(lái)的時(shí)候常常給我零花錢(qián)。
我的爺爺喜歡聽(tīng)京劇,每次我要玩手機,他都會(huì )把手機給我,但是,每次問(wèn)他要手機時(shí)他說(shuō):“我可以看京劇嗎?”我只好無(wú)奈地說(shuō):“可以”!
到了中午我玩得正開(kāi)心,爺爺就插一句戲曲中的話(huà)。嗚嗚……我太難了!
我的'爺爺還喜歡抽煙,每當我看到他抽煙,我就會(huì )逃掉。
我的爺爺很喜歡打呼嚕,每次睡覺(jué),都打攪我睡覺(jué)。有一次,我正在睡覺(jué),爺爺的呼嚕聲把我驚醒了,我很生氣地把爺爺叫醒,爺爺說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“爺爺你把我驚醒了。”爺爺說(shuō):“我不打呼嚕了,好吧!”
爺爺很喜歡睡覺(jué),我和奶奶吃飯的時(shí)候,爺爺就狼吞虎咽地吃完了,吃完飯后,他就去玩手機了,玩著(zhù)玩著(zhù)就睡著(zhù)了。
我的爺爺是“灰炭迷”,每次工作回來(lái),他的渾身上下都臟兮兮的。
我愛(ài)我的爺爺,爺爺也很愛(ài)我!你們有和我一樣的爺爺嗎?
我的爺爺和奶奶都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們!
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我的爺爺六十多歲了,他是一位簡(jiǎn)樸。慈祥。勤勞的農民。爺爺很疼我,每年我和爸爸媽媽探望爺爺,爺爺拿出很多東西給我吃,開(kāi)始我以為是也爺爺不喜歡吃,后來(lái)媽媽告訴我,不是爺爺不喜歡吃,是爺爺舍不得吃。聽(tīng)到這兒,我的眼睛都濕潤了。爺爺很小氣,有一次,中午吃飯的時(shí)候我只顧快吃了,弄一桌子的米飯。吃晚飯我剛要去看電視,爺爺把我叫住了,對我說(shuō):“這糧食都是我們農民辛辛苦苦種的,你怎么能這樣浪費呢?”“不就幾個(gè)飯粒嘛。”說(shuō)著(zhù)我便拿起筷子把桌子上的米飯粒一粒一粒地撿干凈了。爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):“你學(xué)過(guò)《憫農》這首詩(shī)嗎?鋤禾日當午,汗滴禾下土····”我趕緊說(shuō):“爺爺,我知道了,以后我會(huì )節約沒(méi)粒糧食的。”
爺爺也很大方。有一天,爺爺和奶奶帶我去新華書(shū)店,我看上一本裝訂非常精致的作文書(shū),我看價(jià)錢(qián)很貴。心想:爺爺連一粒米飯都不肯浪費,肯定不會(huì )給我買(mǎi)這么貴的.書(shū)。我正在想著(zhù),爺爺過(guò)來(lái)了,好像看透了我的心思了,對我說(shuō):“是要對學(xué)習有幫助,不管多少錢(qián)爺爺都給你買(mǎi)。”我愛(ài)我的爺爺!我為這樣的農民爺爺而自豪!
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我的爺爺是一個(gè)非常和藹可親的老人,但是一關(guān)系到我的教育問(wèn)題爺爺就會(huì )變的很?chē)绤枴敔攺男【透嬖V我自己的事情自己做,爺爺還跟我說(shuō)毛主席說(shuō)過(guò):“自已動(dòng)手,豐衣足食。”二年級的我還不能真正理解這句話(huà)的深刻含義,但是我知道,爺爺想表達的`就是凡事不要依靠別人,只有自己完成了自己的目標才是最好的。
我記得在我很小的時(shí)候,還不會(huì )拿筷子,但是爺爺一定要我自己拿筷子吃飯,而且還必需左右手都得練習拿筷子,我記得當時(shí)因為拿不好,所以把米飯都弄到了碗的外面,爺爺還是要我練習,爺爺說(shuō),中國人拿筷子吃飯是最好的方式,可以鍛煉大腦,這么一說(shuō),我就明白了,我知道人是有左腦和右腦的,之所以讓我用兩只手都學(xué)會(huì )用筷子,就是為了同時(shí)開(kāi)發(fā)左腦和右腦。爺爺真是用心良苦呀。
每當爺爺拉著(zhù)我的手走在路上的時(shí)候,看到別人不遵守交通規則,爺爺就會(huì )告訴我,要看紅綠燈,紅燈停綠燈行,這是有禮貌有道德的人必需去遵守的。看到有的小朋友亂丟果皮,爺爺也會(huì )告訴我,那樣會(huì )破壞美好的生活環(huán)境,大家都不會(huì )喜歡他。
跟著(zhù)爺爺,我學(xué)會(huì )了很多很多。希望我的爺爺能夠健康長(cháng)壽。
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每個(gè)人都有一個(gè)爺爺,每個(gè)人的爺爺都是不同的,我的爺爺很特殊,特殊在哪呢?他干起活來(lái)很帶勁,可罵起人來(lái)不要命,平時(shí)還嘮嘮叨叨,磨磨唧唧,像個(gè)過(guò)了更年期的老太婆。
我的爺爺有一些稀稀疏疏的眉毛和頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,鷹鉤鼻,兩個(gè)不算大的耳朵,嘴唇有些扁扁的,雖然一切看上去都很平凡,但就是這一副平凡,體現出了他的和藹,善良。
記得每一次我家里什么水管子、燈泡,天花板,壞了,都是爺爺請人來(lái)幫忙解決的,幫了我家不少大忙,我非常感謝他。他在奶奶家還是個(gè)好幫手,經(jīng)常幫奶奶做飯洗碗,洗衣服,但有時(shí)做不好還得被奶奶罵,真可憐,幫人得不到好。
但是他有時(shí)發(fā)起火來(lái)回六親不認。小時(shí)候,我十分討厭他,因為他經(jīng)常跟奶奶吵架,在我讀小學(xué)的`時(shí)候,有一次自己回家,他大發(fā)雷霆,還說(shuō)要我滾,但我知道他那是氣話(huà),他其實(shí)是關(guān)心我的。我現在最討厭他的口頭禪——亂彈琴,而且他最最不好的習慣就是打呼嚕,我小時(shí)候第一次跟他睡,他打呼嚕一直打到早上一兩點(diǎn),都把我弄哭了。
這就是我的爺爺,一個(gè)勤勞但是可愛(ài)的爺爺。
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