我尊敬的人寫(xiě)人作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我尊敬的人寫(xiě)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我尊敬的人寫(xiě)人作文1
我最尊敬的人，不是什么歌星影星，歷史偉人，而是我的爸爸。
爸爸40多歲了，在北京工作，一個(gè)月只回來(lái)一次，他工作很辛苦，每天7點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)才能回到家里。他還要做飯，處理工作，可是我們晚上還要麻煩他，老是問(wèn)他我作業(yè)上的難題，這點(diǎn)，我覺(jué)得我很對不起爸爸。
昨天晚上，我和媽媽對著(zhù)幾道我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題發(fā)愣，我靈機一動(dòng)，打開(kāi)了電腦，把那些不會(huì )的題都打到電腦上，給爸爸發(fā)過(guò)去。11點(diǎn)了，正在我躺在床上昏昏欲睡的時(shí)候，突然聽(tīng)到了爸爸和媽媽在通電話(huà)。他們在討論那幾道題的做法。我感覺(jué)鼻子酸酸的，這么晚了，爸爸還關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，而我卻在睡大覺(jué)，如果不好好學(xué)習，為祖國做貢獻，怎么對得起爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷。想到這里，我咬緊了牙，下定決心，明天一定要把作業(yè)寫(xiě)好，不能辜負爸爸對我的希學(xué)習望。
除了學(xué)習，爸爸對我的生活也非常關(guān)心。
爸爸每天下午基本上都會(huì )給我打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的生活，吃了什么飯，媽媽再干什么，對我的學(xué)習鼓勵。取得小勝時(shí)給我勸告，遇到困難時(shí)給我鼓勵。在我眼里，爸爸有時(shí)甚至不像一位父親，而是淳淳教誨我的慈師。
你說(shuō)，我的爸爸值不值得尊敬。
我尊敬的人寫(xiě)人作文2
我們弄堂里管自行車(chē)的老奶奶，約六十多歲，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著(zhù)個(gè)包，向停車(chē)人收費。每當看到她這么做時(shí)，我總是想：愛(ài)錢(qián)如命了可是有一件事使我改變了對她的看法。
那是今年署假的一天，我正好到弄堂口的過(guò)街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見(jiàn)一個(gè)身影手里拿著(zhù)塑料雨布正往自行車(chē)上遮。我定睛一看，呵，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，竭盡全力往車(chē)上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著(zhù)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了，老奶奶忙不迭再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和她作對似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著(zhù)，剛遮好的雨布又被刮走了。最后，老奶奶跋珊著(zhù)來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭一塊塊把雨布的四角壓好，’這下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的，只是用手持了一把淋濕的頭發(fā)。
看著(zhù)，看著(zhù)，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻呢！
現在，每當我遇見(jiàn)這個(gè)老奶奶，總是充滿(mǎn)尊敬地叫一聲“奶奶好！”
我尊敬的人寫(xiě)人作文3
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級，但他還是很愛(ài)學(xué)習，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一百多頁(yè)的大本子，他已經(jīng)寫(xiě)了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見(jiàn)到爺爺認真地學(xué)習，有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)爺爺：“您這么大年級還用學(xué)習？”爺爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。”
爺爺還很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操，有時(shí)還出去買(mǎi)菜，我對爺爺說(shuō)：“您要注意身體呀！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運動(dòng)嘛！”
爺爺還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我犯錯誤的時(shí)候，大家都不理我，只有爺爺會(huì )耐心地對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正。”每次我好爺爺出門(mén)時(shí)，爺爺都要給我買(mǎi)一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長(cháng)大成為一個(gè)有出息的人。
爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，是一個(gè)認真學(xué)習的人，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，是我最敬佩的老人。
我尊敬的人寫(xiě)人作文4
每個(gè)人都有一個(gè)值得尊敬的人，而令我最尊敬的人是我的母親。
我的媽媽40歲了，身體一直不好，她那臉上有了許多皺紋，頭發(fā)里有了幾根隱隱約約的白頭發(fā)。但是無(wú)論她怎樣辛苦，怎樣勞累，她那臉上總是掛著(zhù)幸福快樂(lè )的笑容。我想她的笑容大概是來(lái)自她的兒女們，我小時(shí)候覺(jué)得我媽媽是一個(gè)溫柔，美麗的女人。對我們也更是無(wú)微不至的照顧，漸漸地我弟弟出生，我覺(jué)得媽媽不照顧我了，太偏心
了，什么都把弟弟放在第一位。可是，我錯了媽媽她是愛(ài)我的。
我記得在我上初中的時(shí)候，我得了闌尾炎，我媽媽開(kāi)始慌了。她問(wèn)醫生需不需要開(kāi)刀。醫生說(shuō)：“由于你家女兒是慢性的，掛點(diǎn)滴給它保下去就行了，還有不要做激烈的運動(dòng)。”我媽媽說(shuō)：“好的，我記住你說(shuō)的話(huà)了。”于是我媽媽每天都陪我去醫院，有時(shí)候中午來(lái)不及吃飯她總是把飯帶到醫院給我吃，我每天醒來(lái)的第一眼看見(jiàn)的都是我媽媽的關(guān)心的樣子，她問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我看見(jiàn)我媽她臉上的笑容。我突然覺(jué)得我又變成了第一位。但是我不知道我媽她對每一個(gè)人都是平等的。
她為我們的家庭付出了好多，給了我們好多的關(guān)愛(ài)。世界上母愛(ài)永遠是最偉大的。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：“您是我最尊敬的人。”
我尊敬的人寫(xiě)人作文5
我尊敬的人有很多，比如：堅守崗位的人民警察：日夜工作的清潔工：為教育事業(yè)不辭辛勞的老師：當然我最最尊敬的還是為了主國人民安全的邊防戰士。
邊防戰士和所有的工作人員都不一樣，他們生病了，不能休息還是要堅守崗位：他們累了，困了，可還是要睜著(zhù)大眼睛注視著(zhù)遠方。他們?yōu)榱俗鎳鵂奚俗约海麄兗缟媳持?zhù)親人和祖國的和平與希望。他們那里沒(méi)有電視，只有收音機和偶爾的書(shū)信帶給他們娛樂(lè )和安慰。但他們那里有最珍貴的友情和值得學(xué)習的奉獻精神。在晚上夜深人靜的時(shí)候，你會(huì )聽(tīng)到陣陣歌聲，那是他們在想念自己的家人…。他們分清了祖國與家的大小，為了祖國的強大和安全，他們放棄了與親人團聚的日子，終日守侯在祖國的邊疆。
為此，我們更應該尊敬他們的無(wú)私！尊敬他們的犧牲精神！讓我們去尊敬那些默默無(wú)聞的人吧，是他們帶給了我們和平的世界！
我尊敬的人寫(xiě)人作文6
他從早到晚都在城市的角落拼搏，他的努力使這座城市變得更加美麗，每次從他的身邊走過(guò)，一股敬意悠然而生。
他是一位清潔工，我不知道他叫什么，卻總能記住他那黝黑的皮膚的一雙粗糙的手。他的額頭布著(zhù)好些皺紋，看起來(lái)他也有五十幾歲了。每天都是一輛三輪車(chē)與他作伴車(chē)上放著(zhù)好些工具。
那是一天的中午，一下課，我馬上騎上自行車(chē)回家。路上，有好多人一邊騎電動(dòng)車(chē)一邊打太陽(yáng)傘。沒(méi)辦法，太陽(yáng)太大了。在等紅綠燈的時(shí)候，我才在太陽(yáng)底下站了兩分鐘，便覺(jué)得頭昏眼花的.了。快到家了，我往路邊一看，又看到了那熟悉的身影。原來(lái)，清潔工伯伯又在干活了。
清潔工伯伯戴著(zhù)一頂草帽，一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)垃圾鏟。日復一日的工作，他從未抱怨過(guò)，每次看見(jiàn)他，他的嘴角都會(huì )微微上揚，似乎很享受這份工作。掃好了一塊地方，清潔工又走到另一個(gè)地方，低下頭，又開(kāi)始了工作。
有的美，總會(huì )微不足道，而我，卻總能發(fā)現這種美。清潔工伯伯，就具有這種美。
我尊敬的人寫(xiě)人作文7
我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儙Ыo我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì )想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著(zhù)全班同學(xué)的面，表?yè)P了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習……對于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵，臉上還掛著(zhù)兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。
通過(guò)這件事后，我加強了對課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習的勇氣和自信心！我想：我會(huì )成為一個(gè)有用的人的！
我尊敬的人寫(xiě)人作文8
我最尊敬的人是我的父親，他是一名教師。他嚴肅的臉上嵌著(zhù)一雙小而窄的眼睛，鼻梁上戴著(zhù)一副高度近視的眼鏡，這使他非常聰明。
爸爸是個(gè)聰明人。每當我有困難時(shí)，他都會(huì )放下手中的事情來(lái)幫助我。有一次我遇到了一道難題。盡管絞盡腦汁，我的頭腦還是一片空白。這是我父親輕輕地走著(zhù)，站在我身后看了一會(huì )兒，然后在我的草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)公式。我仍然感到困惑，所以他給了我一點(diǎn)建議，幾句話(huà)讓我感到非常高興，跳了起來(lái)。
爸爸仍然是個(gè)工作狂，他的工作總是第一位的。每次我做作業(yè)，他都在一邊工作，要么是閱讀材料，要么是寫(xiě)作。我們的書(shū)架很大，有成千上萬(wàn)本書(shū)，包括他編的幾本書(shū)。
媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)怪人。到底是什么原因？結果，我父親不允許他的學(xué)生來(lái)我們家，并且拒絕了學(xué)生們的所有禮物。我父親說(shuō)他們都是來(lái)自農村貧困家庭的孩子，應該盡最大努力改變他們的命運，而不是學(xué)會(huì )送禮物。我想爸爸說(shuō)得有道理。
我真的為有這樣一個(gè)父親感到驕傲。他是我最尊敬的人。
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