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和好朋友開心玩耍作文(通用6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的和好朋友開心玩耍作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和好朋友開心玩耍作文 1
我有一個好朋友,她叫艾微,因為我們都是2010年出生的,所以我們也是好“兄弟”。她的家在北京,每年暑假她和我都會“準時相約”在洪湖老家。
她個子不高,長長的頭發(fā)總是梳的特別漂亮,在我的眼里,她學習很認真,英語成績特別好,我很喜歡和她一起討論題目,盡管我們有時候觀點還很“激烈”,也許正因為這,我們成為了無話不談的好朋友。
有一次,我們在一起寫作業(yè),艾薇被這樣的.一道題難住了:買一件上衣和一條褲子共需295元,上衣比褲子貴75元,買一件上衣和一條褲子分別需要多少錢?這題好難。 卑闭f!我看了題目說:“什么?你這題做不到?老師說過:大數(shù)=(和+差)2,小數(shù)=(和-差)2,這題的褲子就是:(295-75)2=110(元),上衣:110+75=185(元)了!”艾薇還是不懂,我便仔細地給她講了起來,直到她弄明白了,我們才相視一笑。
我和艾微有一次出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚,艾微看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去后面一個村子,于是,艾微二話不說,便將那個老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩,并扶著那個老爺爺,霎時我心中也悠然而生了對艾微的敬佩之情。這就是我那助人為樂的好朋友艾微。在心里,我暗暗告訴自己,我也要多學學她,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難的學生。
盡管我和艾薇在一起的時間不長,但我們在老家暑假的生活卻過得很開心,我們一起學習,一起快樂的玩耍。我和艾薇約好,今年暑假我們一起去登長城!
和好朋友開心玩耍作文 2
下課鈴剛響,我就迫不及待地掏出彩紙,沖向操場——和好朋友小宇的“紙飛機大賽”,可是我們每天最期待的約定。
小宇早就蹲在老槐樹下等我了,手里還攥著幾張疊得整整齊齊的紙飛機,機身上用彩筆涂滿了星星和條紋!敖裉煳腋牧剂孙w機翅膀,肯定能飛得比你遠!”他得意地揚起下巴,眼睛亮晶晶的。我不服氣地掏出自己的“閃電號”,這是昨晚對著視頻學的新折法,機翼尖尖的,像一只展翅的小鳥。
比賽開始了!我們站在操場的白線后,深吸一口氣,同時把飛機往前一送。我的“閃電號”借著風勢,呼地一下沖了出去,在空中劃出一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了花壇邊?尚∮畹摹靶切翘枴备鼌柡,竟然越過了花壇,飛到了教學樓的墻角下!“耶!我贏啦!”小宇蹦著跳著跑過去撿飛機,頭發(fā)都被風吹得翹了起來。
我有點不服氣,拉著他再來一局。這次我特意調(diào)整了飛機的角度,還對著機頭哈了口氣。飛機飛出去的`時候,果然比上次穩(wěn)了不少,一直飛到了操場另一邊的籃球架下。小宇看得眼睛都直了,跑過來拉著我的手問:“你這是怎么折的?快教教我!”我們蹲在地上,頭挨著頭研究起來,他認真地跟著我折,時不時問“這里要折幾下”“翅膀要留多長”,陽光透過樹葉灑在我們身上,暖暖的。
上課鈴響的時候,我們的紙飛機已經(jīng)堆了一小堆。小宇把他最得意的“星星號”塞給我:“這個送給你,明天我們再比!”我也把“閃電號”遞給了他,兩個人笑著跑回教室,心里滿是期待——明天的課間,又能和好朋友一起,讓紙飛機帶著快樂飛向遠方啦!
和好朋友開心玩耍作文 3
上周六,我和好朋友朵朵約好去公園玩“尋寶記”,這可是我們策劃了好久的游戲。
前一天晚上,我就躲在房間里準備“寶藏”:幾顆彩色的玻璃珠、一張畫著小兔子的貼紙、還有兩塊包裝精美的巧克力,把它們分別裝在小盒子里,再用彩繩系上。朵朵則負責畫“藏寶圖”,她在紙上畫了公園的小路、涼亭和假山,還用紅筆圈出三個藏寶點,旁邊寫著“提示語”。
第二天一早,我們在公園門口碰面,朵朵把藏寶圖遞給我:“第一個寶藏在‘會開花的房子’旁邊。”我拿著地圖,拉著她的手往公園里跑!皶_花的房子”是什么呀?我們沿著小路找了半天,直到看到?jīng)鐾づ赃叺墓嗄緟查_滿了粉色的小花,我突然反應(yīng)過來:“是這里!”果然,在花叢下面,我找到了第一個小盒子,里面裝著那顆藍色的玻璃珠,朵朵興奮地跳起來,抱著我喊:“你太厲害啦!”
第二個寶藏的提示是“能看到小魚的鏡子”,我們沿著湖邊找,看到湖面上波光粼粼的,像一面大鏡子,湖里還有幾條小魚在游!翱隙ㄔ诤叺氖^后面!”我蹲下來,果然在一塊大石頭后面摸到了第二個盒子,里面是那張小兔子貼紙,我把它貼在了朵朵的`衣服上,兩個人笑得合不攏嘴。
最后一個寶藏最難找,提示是“能休息的石頭桌子”。我們找了好幾個涼亭,終于在公園深處的涼亭里看到了石桌。朵朵眼尖,一下子就看到石桌下面藏著的小盒子,里面是那兩塊巧克力。我們坐在石凳上,分享著巧克力,看著遠處的小朋友放風箏,陽光暖暖的,風里帶著花香,心里甜滋滋的。
回家的時候,我們手拉手走在小路上,朵朵說:“下次我們還要玩,我要準備更多寶藏!”我用力點頭,和好朋友一起在公園里奔跑、尋找,這樣的周末,真是太開心了!
和好朋友開心玩耍作文 4
上周日是我的生日,好朋友萌萌一大早就提著一個大袋子來我家,神秘地說:“今天我們不買蛋糕,一起做一個DIY蛋糕!”
媽媽早就準備好了材料:白色的蛋糕胚、淡奶油、各種顏色的水果,還有巧克力碎和糖霜。萌萌系上小圍裙,像個小廚師一樣站在桌子前,手里拿著打蛋器:“我負責打奶油,你負責切水果,怎么樣?”我興奮地答應(yīng)了,拿起水果刀小心翼翼地切草莓和芒果,把它們切成小塊,擺成一排,像小燈籠一樣。
打奶油可沒那么容易,萌萌拿著打蛋器轉(zhuǎn)了半天,奶油還是稀稀的。“是不是沒加糖呀?”我提醒她。她一拍腦袋,趕緊往碗里加了幾勺糖,又使勁打了起來,胳膊都甩酸了,奶油終于變得稠稠的,像云朵一樣。我們把奶油抹在蛋糕胚上,一開始抹得歪歪扭扭的,萌萌笑著說:“沒關(guān)系,我們可以用水果蓋。
我們把切好的草莓擺在蛋糕周圍,中間放了一顆大大的芒果,再撒上巧克力碎和彩色的糖霜。萌萌還在蛋糕上插了一根小小的蠟燭,說:“雖然不是真的生日蠟燭,但我們可以假裝許愿!”我閉上眼睛,許了一個愿望——希望以后每個生日,都能和好朋友一起做蛋糕。
媽媽幫我們把蛋糕放進冰箱冷藏了一會兒,拿出來的時候,奶油變得涼涼的,特別好吃。我們坐在沙發(fā)上,你一口我一口地吃著蛋糕,奶油沾在嘴角上,像長了小胡子,兩個人看著對方的.樣子,笑得前仰后合。萌萌說:“這是我吃過最好吃的蛋糕,因為是我們一起做的!”我也覺得,和好朋友一起動手做的蛋糕,比買的還要甜,因為里面藏著我們一起玩耍的快樂。
和好朋友開心玩耍作文 5
上周三下午,突然下起了大雨,原本和好朋友樂樂約好去樓下玩跳繩,這下只能待在家里了。樂樂卻一點都不失望,從書包里掏出一本繪本:“我們來玩‘繪本小劇場’吧,我當小熊,你當小兔子!”
這本繪本講的是小熊和小兔子一起去森林里采蘑菇的故事。樂樂坐在沙發(fā)上,雙手比成爪子的樣子,壓低聲音說:“小兔子,我們快出發(fā)吧,不然蘑菇就要被別人采光啦!”我學著小兔子的聲音,蹦蹦跳跳地說:“好呀好呀,我還帶了小籃子呢!”說著,我拿起沙發(fā)上的小玩偶籃子,假裝里面裝滿了蘑菇。
講到小熊不小心摔了一跤,蘑菇撒了一地的時候,樂樂故意趴在地上,皺著眉頭說:“嗚嗚,我的蘑菇都沒了!”我趕緊跑過去,把“蘑菇”(其實是沙發(fā)上的靠墊)撿起來,遞給她:“別難過,我們再去找,肯定能找到更多!”樂樂一下子就笑了,站起來繼續(xù)演。
我們還自己加了很多劇情,比如遇到了一只會說話的小鳥,小鳥告訴我們哪里有最大的`蘑菇;還遇到了小溪,我們“踮著腳尖”跳過去。樂樂模仿小鳥的聲音,尖尖的,特別可愛;我則假裝溪水很涼,故意打了個哆嗦,兩個人笑得肚子都疼了。
雨停的時候,我們的“繪本小劇場”剛好演完。樂樂說:“原來下雨天在家也能這么好玩!”我點點頭,和好朋友一起,就算不能出門,只是演一本小小的繪本,也能充滿快樂,因為有她在身邊,每一個瞬間都很開心。
和好朋友開心玩耍作文 6
上周日下午,我和好朋友軒軒在小區(qū)里玩,看到地上落滿了各種各樣的樹葉,軒軒突然說:“我們來比賽做樹葉拼貼畫吧,看誰做得更漂亮!”
我們分頭去找樹葉,我在銀杏樹下?lián)炝藥灼瘘S的銀杏葉,像小扇子一樣;還在楓樹上撿了幾片紅色的楓葉,邊緣像鋸齒。軒軒則找到了幾片橢圓形的香樟葉,還有一片大大的梧桐葉,他興奮地說:“這片梧桐葉可以做小魚的身體!”
我們坐在小區(qū)的長椅上,拿出事先準備好的膠水和白紙,開始創(chuàng)作。我想用銀杏葉做一只小蝴蝶,把兩片銀杏葉粘在紙上當翅膀,再用楓葉剪了一個小小的身體,用黑色的馬克筆畫上眼睛和觸角。軒軒則用梧桐葉做了一條小魚,在葉子邊緣粘了幾片小樹葉當魚鱗,還用香樟葉做了水草,畫了幾條波浪線當河水。
“你看我的`小蝴蝶,翅膀是不是像在飛?”我把畫舉起來給軒軒看。他湊過來看了看,點點頭:“真好看!不過我的小魚更厲害,它還能在水里游呢!”我們互相欣賞著對方的作品,還一起給對方提建議,比如我?guī)蛙庈幵谛◆~旁邊加了幾朵“小花”(用小樹葉做的),軒軒則幫我給蝴蝶的翅膀加了一些花紋。
太陽快下山的時候,我們的拼貼畫終于完成了。我把我的“蝴蝶”送給軒軒,他把他的“小魚”送給我,兩個人拿著畫,在小區(qū)里邊走邊聊,討論著下次還要用什么材料做手工。風吹過,樹葉沙沙作響,好像在為我們的快樂鼓掌——和好朋友一起,就算只是用普通的樹葉,也能拼出最美好的時光。
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