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母校的作文

時(shí)間:2025-09-16 08:23:55 母校 我要投稿

母校的作文4篇(精華)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的母校的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

母校的作文4篇(精華)

母校的作文 篇1

  我的母!T頭小學(xué),一年四季百花盛開,爭(zhēng)芳斗艷。

  春天,那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅花似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。

  夏天,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀,有的孤芳自賞,有的含包欲放,有的金雞獨(dú)立……真是千姿百態(tài)。

  秋風(fēng)颯颯,串紅成了群花中的.佼佼者。操場(chǎng)四周開滿桃紅,把校園都染紅了。當(dāng)我見到串紅時(shí),不禁眼花繚亂,目不暇接。

  一陣北風(fēng)吹過,百花開始凋零。然而這時(shí)在每個(gè)教室里面,依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立,紫色的葉子襯托著淡紫色的小花,散發(fā)著一種誘人的芳香,仿佛在與嚴(yán)冬抗衡,好一種冷酷的傲骨。

  啊,我愛校園,我愛校園一年四季的花朵,我更愛哺育花朵的園。

母校的作文 篇2

  今天,我們要返校拿錄取通知書,這也許是在六年小學(xué)生涯中和教師同學(xué)們最后一次相聚在六(6)班。所以我早早來到了學(xué)校,好多和同學(xué)們聊聊天。

  時(shí)間過得真快啊!我還清晰地記得,六年前我依偎著父母,懷著對(duì)學(xué)校的向往,對(duì)教師的敬仰,走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……一切都是那樣的誘人!

  現(xiàn)在,就要和同學(xué)們,教師們分別了,還真有幾分不舍呢!

  我和同學(xué)們?cè)谝黄鸢l(fā)生的事都還歷歷在目。每天中午吃過飯,我們都要到操場(chǎng)上,比賽誰能找到四葉草。課間十分鐘,我們還抓緊打會(huì)兒乒乓球。在我們最喜歡的體育課上,同學(xué)們踢足球,打籃球,玩得大汗淋漓也不會(huì)覺得累……在這六年的小學(xué)生活就象一幅五彩的畫,我們?yōu)檫@幅畫添加了動(dòng)感和活力。

  這六年來,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著教師的`心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開教師的幫助和教誨。每次放學(xué)教師都要把我們送過馬路,我們中也有的同學(xué)讓您失望過,但是教師沒有放棄。不知不覺,我們的個(gè)子已超過了教師,不知不覺,細(xì)小的皺紋已悄然爬上了教師的額頭。教師,您為我們付出得太多太多,希望我們以后不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!希望您會(huì)因我而驕傲,實(shí)小因我而驕傲!

  再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué),再見了,親愛的教師!等我們長(zhǎng)大成為棟梁以后,再來相聚母校!

母校的作文 篇3

  時(shí)光如百駒過隙,匆忙中我們與時(shí)間擦肩而過。當(dāng)我們被突如其來的離別嚇的不知所措時(shí),當(dāng)我們將要離開學(xué)習(xí)三年的武中校園時(shí),驀然回首,往事如煙云浮上心頭。

  三年前,秋高氣爽的季節(jié),我背著新書包,帶著滿腔的好奇和期盼,踏入了武陟中學(xué)莊嚴(yán)的大門,從此開始了我繽紛多彩的初中生活。

  陌生的人,陌生的物,多少次我被這教學(xué)樓復(fù)雜的構(gòu)造迷的暈頭轉(zhuǎn)向,可沒人嘲笑我笨,我親愛的老師,帶著我們一遍又一遍的從班級(jí)走到寢室再到餐廳,一次又一次的教我們?cè)撛鯓哟蝻,怎樣疊被子,不厭其煩,可我們卻總是手忙腳亂,怕做的不好會(huì)被老師批評(píng),然而并沒有,老師那沁人心脾的笑容,如三月春風(fēng),吹開了同學(xué)們那因緊張而累鎖著眉頭,使我們不再焦慮。

  真舍不得你們,可敬可愛的老師們!

  眼前晃著一張張青春的臉龐,面對(duì)面坐著,話卻無從說起,彼此不能夠叫上對(duì)方的名字,從一次次簡(jiǎn)單的`試探,我們慢慢開始了解彼此。當(dāng)你們的名字被我脫口叫出時(shí),我們從素不相識(shí)的陌生人變成了兄弟姐妹,我心中的快樂油然而生。哦!親愛的同學(xué)們,你們那朗朗的笑聲,太陽般明媚的笑容,如雪中的火炭,一次一次的給我溫暖,照亮我前進(jìn)的道路。

  我舍不得你們,親愛的同學(xué)們!

  我曾經(jīng)認(rèn)為畢業(yè)離我們還很遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼我們就要分離,我們離中考只有一百天,而我們一起在這所學(xué)校里度過了三年,這三年,我們一起看春天草木萌發(fā),一起看夏天綠樹成蔭,一起看秋天樹葉凋零,一起看冬天雪花飛舞,所有的歡笑與痛苦,在提到離別這兩個(gè)字時(shí),統(tǒng)統(tǒng)化作潸然的淚水,滴落臉龐,我們師生共處這三年的美好時(shí)光,叫人怎能忘卻,可是,可是傷感有什么用?武陟中學(xué)竭盡它所能,教我們?cè)撊绾巫鋈耍涛覀兛茖W(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的大腦,裝點(diǎn)我們的青春,點(diǎn)亮我們的人生。武中是為了讓我們能夠展翅高飛,各奔大好前程!

  再次回首,我憶起的是我們拼搏奮斗的歲月,是我們充實(shí)無悔的年華,是母校帶給我的收獲與成長(zhǎng)。

  親愛的武中,千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)您的熱愛與感恩,我只能說:我愛武陟中學(xué)。

母校的作文 篇4

  20xx年的初秋,我懷著興奮地心情,投入你的懷抱。踏入學(xué)校的大門,眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面,夏園池在明媚陽光地照耀下泛著層層的漣漪;寬闊的操場(chǎng)上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說你是爸爸和叔叔的母校,將來你也是我的母校。想到這兒,我覺得無比的親切。

  還記得,第一天來到班級(jí),坐高高的椅子上,好奇地左看右瞧。這時(shí),走廊里傳來一陣穩(wěn)重的腳步聲,我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會(huì)兒,一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進(jìn)來,站在講臺(tái)旁,用淡定的眼神看著我們這群激動(dòng)興奮的小不點(diǎn),接著老師開始自我介紹,我專注地看著她。親愛的老師,當(dāng)時(shí)的你我可都沒想到,您這一教就教了我們六年,像好朋友一樣陪伴了我們六個(gè)春夏秋冬,也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學(xué)方式,所以不管你講什么,我都能很快聽懂。三年級(jí)時(shí)您還送過我一本書《青鳥》,那天我高興得睡不著覺,一有時(shí)間就小心翼翼地翻閱著。你經(jīng)常表揚(yáng)我的作文,這也引得有些同學(xué)的`羨慕和嫉妒,他們都認(rèn)為你偏愛我。

  到現(xiàn)在仍不能忘記,一年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上,我正獨(dú)自在拍球,“嘿,你好,能和你一起玩嗎?”身后傳來一個(gè)甜美的聲音,一轉(zhuǎn)頭,是個(gè)很清秀的小女孩,梳著短短的馬尾辮,笑起來“咯咯咯”地,“好啊!”我開心得回答,把球遞到她手里。親愛的好朋友,當(dāng)時(shí)你我或許都沒想到,我們從此結(jié)下了真摯的友誼。記得二年級(jí)的一個(gè)課間,你用手蒙住我的眼睛,帶我到走廊。當(dāng)你張開手時(shí),我看見了一個(gè)跟你長(zhǎng)得一模一樣的小女孩!把!原來你們是雙胞胎。 蔽抑鴮(shí)吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂,一起分擔(dān)苦惱,每次見面都有說不完的話。不知是不是一種緣分,六年級(jí)時(shí),我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,這下可熱鬧了——我們不但見面討論,QQ上也討論,我們還一起作詩(shī),一起畫十二金釵的水彩畫,甚至在"六.一"的舞臺(tái)同臺(tái)演出《寶黛初會(huì)》……謝謝你們,陪我度過了童年最歡樂的時(shí)光。

 。玻埃保茨甑牧拢菔沁B綿不斷的雨天,學(xué)校的操場(chǎng)上,一群小弟弟小妹妹貪玩,冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘,走在校園里,想到再過不久,我們就要離開了,告別這個(gè)生活了六年的母校,告別老師,告別同學(xué)們。想到這,我不禁放慢了腳步,驀然回首,看著這熟悉的一切,心中滿是不舍。雨點(diǎn)滴下來,順著傘面滑下,那是淚呀,是我無盡的訴說……

  再見了,我的母校!母校,再見了!

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