韋唯的名人故事

　　韋唯為什么不知道孩子對父親的感情

　　在我20年的歌唱生涯中，體育歌曲是很重要的一個(gè)環(huán)節，每次演唱體育歌曲我都有一種激情澎湃的感覺(jué)。

　　我和我的三個(gè)孩子都喜歡航海和滑雪，這都是鍛煉人意志力的運動(dòng)。孩子們參與這兩項運動(dòng)后有變化很明顯。通常，踢足球必須具備一種團隊精神，要不然會(huì )很自我；滑雪的時(shí)候要預先估計好各種困難，比如如何穿越樹(shù)林等；航海則需要一種協(xié)同作戰的能力，一個(gè)人看地圖一個(gè)人掌舵，到了島上一起走走，看野鹿跑、天鵝下蛋，這些都是一種探險，但這種探險又是沒(méi)有危險的`，同時(shí)也培養了孩子們的觀(guān)察力，他們的身體因此也更加強壯了。

　　三個(gè)孩子經(jīng)常跟我游走于世界各地，他們是跟媽媽一起融在工作和生活當中的，我有意讓他們在各種場(chǎng)合亮相。世界公民的概念在他們身上體現得很突出。他們在語(yǔ)言轉換的同時(shí)，在心理上也能自如地轉換，他們會(huì )把對方以一個(gè)“人”為基準來(lái)溝通，而不是先入為主地以“你從哪兒來(lái)”來(lái)定位。他們在鏡頭面前很放松很放得開(kāi)，一點(diǎn)不膽怯。這和他們經(jīng)常跟我參加各種演出和活動(dòng)有關(guān)，我常跟他們說(shuō)：“你們的語(yǔ)言能力很好，長(cháng)得也很帥，大家都很喜歡你們，所以，你們應該自豪地把自己的心情表達出來(lái)，我希望你們要自己學(xué)會(huì )當眾講話(huà)，而不是媽媽幫你們。”他們現在更多的是英文和瑞典文思維，中文稍微差一點(diǎn)，所以我希望他們多回中國來(lái)學(xué)習，讓他們對中文和中國的傳統文化有更深的理解。今年九月份開(kāi)始，他們轉到中國讀書(shū)，我希望他們能融入中國這個(gè)大家庭。

　　三個(gè)孩子的個(gè)性完全不一樣，老大很聰明，喜歡電腦，什么東西一學(xué)就會(huì )，他是屬于管理型的；老二稍顯文靜些，是研究型的，對數字很敏感，特長(cháng)是繪畫(huà)；老三的個(gè)性介于兩個(gè)哥哥之間，既活潑又有耐力。他們三個(gè)在一起很融洽，準確說(shuō)是非常融洽地相處著(zhù)并爭奪著(zhù)，老大是絕對的核心。這點(diǎn)像我，從小就是個(gè)孩子頭，組織能力非常強，在班上也是。老三在班上也受歡迎，現在讀三年級，男孩女孩都喜歡他。老二相對比較靜，但是如果只有他們三個(gè)人在場(chǎng)的時(shí)候，老二可能說(shuō)了。他們三個(gè)的表達能力都不錯，最好的是老大，老二的情緒表達很豐富。

　　他們三個(gè)的學(xué)習成績(jì)都還不錯，我不要求他們拔尖，只要理解了就好。他們跟他們爸爸之間現在離得很遠，不住在一個(gè)城市，見(jiàn)面時(shí)間不多。我不知道他們對爸爸的印象如何，沒(méi)有問(wèn)過(guò)，我不讓他們感覺(jué)少了什么東西，他們也沒(méi)有感覺(jué)到自己和其他孩子有什么不一樣，他們生活的很幸福很快樂(lè )也很充實(shí)。

【韋唯的名人故事】相關(guān)文章：

查韋斯的半小時(shí)名人故事-名人故事素材03-14

韋唯愛(ài)的奉獻歌詞02-10

查韋斯的半小時(shí)名人故事10-01

在水一方Live韋唯歌詞05-10

麥克斯韋從小愛(ài)提問(wèn)名人故事06-06

武則天的故事：任人唯才03-30

任人唯賢成語(yǔ)故事07-18

經(jīng)典名人哲理故事-名人故事素材02-21

名人與植樹(shù)的名人故事03-08