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夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 1
青春是炬,是用來(lái)點(diǎn)燃的,點(diǎn)燃青春,照亮你人生的旅程。
青春是詩(shī),是用來(lái)抒情的,抒發(fā)情懷,感悟美妙的心靈空間。
青春是光,是用來(lái)溫暖的',溫暖人間,體會(huì )情感的永恒!
聽(tīng)!遠方,有一種聲音在召喚,——青春的樂(lè )章。
看!近處,有一方土地在觀(guān)望,——青春的色彩。
青春,你放下了少年的無(wú)知和純真,載滿(mǎn)了熱情與豪放。
青春,你不要成年的憂(yōu)慮和困惑,僅留坦蕩在身邊。
青春,你用闊達去面對人生,用微笑去關(guān)愛(ài)社會(huì ),用激情去燃燒歲月,用堅韌去提煉生活。
夕陽(yáng)下,東橋邊,茫然少年,莫嘆今生。
曾幾何時(shí),春風(fēng)拂面。你矗立于此,向湖心擲一粒石子,投出你一生的夢(mèng)想!
朋友,年輕還在,青春未失。何不瀟灑的甩甩頭,帶著(zhù)青春去放飛夢(mèng)想!
青春,挑戰極限的時(shí)光,青春,搏擊美夢(mèng)的時(shí)刻。
那么,就讓我們一起用青春來(lái)譜寫(xiě)生命的篇章,來(lái)放飛夢(mèng)想,放飛你新的希望!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 2
爸爸總是說(shuō)我應該為自己訂下一個(gè)長(cháng)遠的目標,我想反駁。心里卻覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。美術(shù)老師夸我畫(huà)得好,我就想成為畫(huà)家;音樂(lè )老師夸我唱得好,我就想成為音樂(lè )家;媽媽夸我能滑冰,我就刻苦練習滑冰,準備做一個(gè)專(zhuān)業(yè)溜冰人……我自己都覺(jué)得我很失敗。是啊,應該有個(gè)明確的目標了呀……
我總不忘雙休日去書(shū)城看書(shū)。看書(shū)多了,積累自然也多了。上語(yǔ)文課時(shí),我總能一覽我堅持不懈看書(shū)的結果,不管老師提出多難理解的詞或句,我的腦海就會(huì )回憶起書(shū)上提到的難解字句,聯(lián)系上文解出意義。最讓我興奮的.是作文課,尤其是寫(xiě)想象作文,在這門(mén)讓我如魚(yú)得水的課程上,我覺(jué)得“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話(huà)用來(lái)形容這件事是再好不過(guò)了。閱讀不但提高了我的想象力,更增強了我的理解力。從前讓我莫名其妙的字眼如今卻能講得頭頭是道。
我的心里模模糊糊有了一個(gè)寫(xiě)作的念頭,雖然很模糊,但畢竟這個(gè)夢(mèng)想已伴隨我到了這次作文比賽。在夢(mèng)想的鼓勵與驅使下,我的心跳躍了起來(lái),我的思想活躍了,而我也在成長(cháng)了起來(lái)。
夢(mèng)想使人成長(cháng)!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 3
當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中、仰望藍天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與狂風(fēng)搏擊、與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中、昂首長(cháng)嘶之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野、馳騁天下;當我呱呱墜地于這個(gè)世界,迷茫地凝望著(zhù)各色人等之時(shí),我也已有了最原始的夢(mèng)想,那就是張開(kāi)雙臂、迎接成長(cháng)……
載著(zhù)生命的夢(mèng)想,沿著(zhù)生命的軌跡,從牙牙學(xué)語(yǔ)走向天真爛漫,再到現今的激情青春,我一步步走向成熟,學(xué)會(huì )了不再依賴(lài)于父母家人的呵護,沿著(zhù)學(xué)校和社會(huì )為我指引的成長(cháng)之路,在蹣跚中學(xué)會(huì )邁步,在歷練中讀懂人生,伴隨著(zhù)生命的成長(cháng),我漸漸認識到,“生”易、“活”易,“生活”卻不易;懂得了只有舍得付出,才能得到回報。來(lái)到這個(gè)世界我一無(wú)所有,生活的壓力卻禁不住青春的狂放。多想像別人一樣,活得驕傲且有資本。殊不知,那些人在背后付出了多少難以想象的努力,他們經(jīng)歷了種種不幸,又克服了重重困難,他們化壓力為動(dòng)力,化挫折為力量,在屬于自己的舞臺上盡情綻放,用自己獨特的舞姿贏(yíng)得青睞和矚目。
多少先賢圣哲、志士仁人,一生都在為實(shí)現夢(mèng)想而不棄奔忙。杜甫不為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂(yōu)愁,卻心中滿(mǎn)懷“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿;李白夢(mèng)游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的情懷;范仲淹遭讒貶謫,卻遙想洞庭煙波浩渺景致,豪邁抒發(fā)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”的`志向……
因為夢(mèng)想,我學(xué)會(huì )了堅持和隱忍,找準了生命的坐標,找到了生活的指引。我把它埋藏在心底,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給予我力量和支持。
因為夢(mèng)想讓我向成功的道路更進(jìn)一步。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 4
每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小。即使它可能不會(huì )實(shí)現但是我們仍會(huì )在心里留下一個(gè)小小的角落給它。夢(mèng)想總是美好的,它或許與我們的現實(shí)生活相差很多,就像我們總是夢(mèng)想著(zhù)能變成灰姑娘期待著(zhù)王子騎著(zhù)白馬來(lái)為我們穿上只專(zhuān)屬于自己的水晶鞋。
青春懵懂時(shí)我們的夢(mèng)想往往是在學(xué)校的籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)之間徘徊,或許也會(huì )是在黃昏的小橋邊花的海洋里,昏黃的路燈下飄逸的柳樹(shù)旁……我們夢(mèng)想著(zhù)成為徐志摩筆下“最是那一低頭的溫柔”,也夢(mèng)想著(zhù)可以到海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的房子前看看,更向往李白灑脫不羈,豪放自如的'情懷。
青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情,慢慢的我們也會(huì )長(cháng)大,思想的成熟也在引領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想在不斷的成熟。
青春期的叛逆與不顧都在我們的成長(cháng)中被完滿(mǎn)的劃上句號。現在的我們已不在是一個(gè)懵懂的小孩。
夢(mèng)想在這一刻也變得不再虛無(wú)縹緲。我們知道了自己的需求,不再天馬行空,腦洞大開(kāi)。我們的夢(mèng)想會(huì )與我們的生活變得相結合,讓它變得實(shí)質(zhì)化。因為我們明白了即使我們夢(mèng)想著(zhù)變成韓劇中的女主角也不會(huì )有宋仲基開(kāi)著(zhù)戰斗機來(lái)接你去無(wú)人島瘋狂浪漫。有時(shí)夢(mèng)想也會(huì )有柴米油鹽,有時(shí)夢(mèng)想也會(huì )有家長(cháng)里短,更有時(shí)夢(mèng)想還會(huì )有苦澀與淚水。
可是我們仍不會(huì )放棄內心的夢(mèng)想,因為它是我們生活的希望,是我們一直追求且不斷為之努力奮斗的目標。
因為夢(mèng)想始終與我們一同成長(cháng)!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 5
夢(mèng)想似白晝,照耀著(zhù)我們燦爛的未來(lái);夢(mèng)想若星辰,點(diǎn)綴著(zhù)我們生活的希望;夢(mèng)想像路燈,指引著(zhù)我們前行的道路……
有夢(mèng)最美,希望相隨;有夢(mèng)最美,勇敢去追;有夢(mèng)最美,人生才能增輝。有人說(shuō),在通往陽(yáng)光大道的這條道路上,有困難,有挫折,有迷茫,又無(wú)助,但,正是因為有了這些所謂的阻撓,更加堅定了我們追夢(mèng)的信心!如果沒(méi)有這份理想,你是否會(huì )如此堅持;如果沒(méi)有這份理想,你是否會(huì )如此樂(lè )觀(guān);如果沒(méi)有這份理想,你是否會(huì )如此勇敢。因為有了它,我們燦爛奪目的生活正徐徐向我們走來(lái),我們會(huì )坐在這條夢(mèng)的船帆上駛向成功彼岸!花木蘭替父征戰,因為這是她的夢(mèng)想;司馬遷忍辱作史記,這也是一份夢(mèng)想;鐘南山敢醫敢言,因為當醫生是他的夢(mèng)想。
讓我們每天帶著(zhù)夢(mèng)想出門(mén),如果事與愿違,那就把夢(mèng)想帶回家休息休息,明天再出門(mén)。當你感覺(jué)你為了夢(mèng)想已做了足夠多了時(shí)候,那就休息休息吧,有時(shí),退一步,海闊天空!最美的事情,無(wú)疑是最美的年紀擁有了最美的夢(mèng)想,并且,你為此付出的`不比任何人少!
一路上,披荊斬棘,但阻止不了我們前進(jìn)的道路;一路上,風(fēng)雨相隨,但阻止不了我們迎接彩虹的心;一路上,磕磕絆絆,但阻止不了我們追夢(mèng)的信心!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 6
每個(gè)人的人生就像是一艘行駛在茫茫大海上的航船,如果沒(méi)有夢(mèng)想,四周一片迷茫,不知去向,只能在原地停留;而夢(mèng)想就是一座燈塔,讓我們走出迷霧,去前進(jìn),去進(jìn)取。我的夢(mèng)想就是當一名軍醫。
小時(shí)候,我特別愛(ài)看打仗片。每當看到有那些穿著(zhù)迷彩服,袖子上帶著(zhù)白布條,上面還印有紅“十”字的軍衣時(shí),我就會(huì )覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很神圣。而且聽(tīng)爸爸說(shuō),這幾年當兵的人少了,因為當兵太苦了,但人生就需要挑戰,不能總是怕苦怕累。
假如若干年后,我真的當上了軍醫,成為了一名軍人,第一年我會(huì )在訓練部里訓練,增強自己的體質(zhì),不然在那炮火連天的戰場(chǎng)上,沒(méi)有一個(gè)好的`體質(zhì)是不行的。所以不管訓練有多苦,我也會(huì )堅持
現在還少點(diǎn)什么呢?哦,當軍醫就會(huì )上戰場(chǎng),去救死扶傷。第二年,我就會(huì )去到那硝煙彌漫的戰場(chǎng),治療受傷的人們,不僅是對國家的奉獻,也是對世界和平、美好世界和美好未來(lái)的奉獻。
故事到此就要結束了,真的要結束了?不,第三年我會(huì )回到總部治療受傷的傷員,研究一些心梗等突發(fā)疾病,或者是一些癌癥的治療方法,盡量減少人們疾病的痛苦。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 7
夢(mèng)想是走向成功的基石,夢(mèng)想是響徹云霄的凱哥,夢(mèng)想是亙古不變的力量……
有了夢(mèng)想,才有了希望,有了希望,才有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,才能邁向成功!道法課上,老師問(wèn)我們:“夢(mèng)想是什么?”看到愛(ài)迪生發(fā)明電燈,看到居里夫人提煉鐳,我明白了,夢(mèng)想是通向成功的階梯,夢(mèng)想是迷茫時(shí)唯一的光亮。人生是高樓大廈,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是斷壁殘垣。夢(mèng)想助力成功,夢(mèng)想伴我同行!
夢(mèng)想有什么力量?這是一個(gè)引人深思的.問(wèn)題。夢(mèng)想的力量能讓人在絕境中,在迷茫中,依舊勇往直前。夢(mèng)想的力量能讓一個(gè)自卑的人重燃希望,夢(mèng)想的力量能讓人無(wú)所畏懼,就像飛蛾,甘愿在火中化為塵埃,只為了實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想讓人充滿(mǎn)斗志,夢(mèng)想讓平淡如水的人生,綻放無(wú)限的光彩。夢(mèng)想伴我同行!
因為對藍天的渴望,雄鷹才會(huì )搏擊蒼穹。因為對大海的向往,游魚(yú)才會(huì )逆流而上。同樣,因為有了夢(mèng)想,人生才會(huì )多姿多彩……
沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有生機。沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同無(wú)舵的航船,顛簸跋涉,沒(méi)有目標。沒(méi)有夢(mèng)想,人生如同黑夜漫漫,沒(méi)有光明。
有了夢(mèng)想,生活才會(huì )充實(shí)。有了夢(mèng)想,生活才會(huì )完整。有了夢(mèng)想,生活才有動(dòng)力。夢(mèng)想伴我同行!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 8
遙想當年,夢(mèng)想是提及便令人熱血沸騰的字眼,提起它,便好似有了那股不斷向前的沖動(dòng),不知曾幾何時(shí),夢(mèng)想落了俗,成了節目里賣(mài)的初心,成了年輕人閉口不談的話(huà)題,成了父母那輩人粗茶淡飯后的談資。
還記得那個(gè)牙都沒(méi)長(cháng)齊的小女孩總是揚起笑臉,對周?chē)鷩\喳的.大人說(shuō)“我的夢(mèng)想是當明星。”笑臉也像那年春日生長(cháng)的白梨花一樣,純凈無(wú)暇。
時(shí)至今日,我也記不得我這十幾年有了多少個(gè)夢(mèng)想,中途又跌跌撞撞丟了多少,但總覺(jué)得兒時(shí)的夢(mèng)想讓我記憶最為深刻,不是因為它有多么美好,更不是因為這夢(mèng)想有多偉大,是因為當時(shí)骨子里的敢想敢言,也是因為孩子天真的童言無(wú)忌。
再想想現如今一堂課上的突然的提問(wèn),“你的夢(mèng)想是什么?”我承認,在那一瞬間我的腦海里閃過(guò)很多很多,從小到大的,剛想張口回答,卻又不知從何說(shuō)起,想說(shuō)夢(mèng)想是明星,卻又覺(jué)得遙不可及,想說(shuō)夢(mèng)想是醫生,又會(huì )覺(jué)得苦不堪言,想說(shuō)夢(mèng)想是老師,又怕別人覺(jué)得自己碌碌無(wú)為。嘴巴長(cháng)了又合,怎也想不出個(gè)所以然來(lái)。
也會(huì )在閑暇時(shí)光天馬行空的想,可到頭來(lái)還是覺(jué)得過(guò)于不切實(shí)際,不太符合現狀,不知什么時(shí)候我也落得了這般模樣。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 9
今天下午,天氣晴朗,和風(fēng)習習。我們樟潭鎮中心小學(xué)組織了一次意義深刻的“關(guān)注新區建設,放飛美好夢(mèng)想”放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。我們5(1)班同學(xué)在袁老師的帶領(lǐng)下,唱著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快的步伐向衢江新城區前進(jìn)。
一路上,我看見(jiàn)了金黃金黃的油菜花、粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的叫不出名字的小花,還有剛剛發(fā)芽的小草,他們在春風(fēng)的吹拂下微微點(diǎn)頭,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
到了新區廣場(chǎng),哇!真是又大又漂亮!一幢幢高樓大廈鱗次櫛比、一條條馬路四通八達、寬闊的廣場(chǎng)既平坦又整潔,這就是我們的`新城區,我們?yōu)閾碛羞@樣美麗的城市而感到異常興奮。
休息了幾分鐘,我們就急急忙忙開(kāi)始了放風(fēng)箏比賽。不一會(huì )兒,一架架風(fēng)箏便騰空而起,飛舞在空中,有的象飛機、有的象蝴蝶、有的象老鷹……千姿百態(tài)、五顏六色、爭奇斗艷。地面上,一張張紅紅的小臉樂(lè )開(kāi)了花。笑聲、歡呼聲響成一片。
我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),思緒也和風(fēng)箏一起飛上了高空……等我長(cháng)大了,我要把我們的城市建設得更加美麗,把我們的祖國建設得更加美麗!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 10
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越千山萬(wàn)水,大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)千生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的'夢(mèng)想是當一名成功的設計師,我要讓全人類(lèi)穿上我設計的衣服。
有了夢(mèng)想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒(méi)有果實(shí)。“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”有了夢(mèng)想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。我的夢(mèng)想想實(shí)現,必須有:想象的翅膀,帶我飛到想象的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光,知識的陽(yáng)光照耀著(zhù)自己的夢(mèng)想;有一份對自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志;十萬(wàn)分激情,有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想找一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有絆腳石,把我絆倒了,我也要忍著(zhù)疼痛,走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想,讓地球縮小;夢(mèng)想,讓高原變矮;夢(mèng)想,讓高樓拔地而起;夢(mèng)想,讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切,夢(mèng)想成就一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標,擁有夢(mèng)想的人,讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 11
夢(mèng)想是什么?我不明白。
記得小時(shí)候,我以為夢(mèng)想就是長(cháng)大想要做什么,就是夢(mèng)想。再長(cháng)大一點(diǎn),我以為夢(mèng)想就是長(cháng)大做一份自己喜歡而且輕松地工作。我曾經(jīng)天真的告訴媽媽?zhuān)议L(cháng)大要做一名科學(xué)家,為人類(lèi)做出貢獻。而媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō),孩子,這個(gè)世界不是你想做什么就能做什么的。就像媽媽?zhuān)瑡寢屢灿凶约旱膲?mèng)想,但是現在,我卻做著(zhù)我不情愿干的'工作。可是這又有什么辦法呢?夢(mèng)想,也就是想想罷了。
當時(shí),我覺(jué)得原來(lái)夢(mèng)想原來(lái)只是想想罷了。記得那時(shí)候,我還曾在心里不止一次的想,原來(lái)夢(mèng)想如此脆弱,原來(lái)夢(mèng)想只是想想罷了,原來(lái)夢(mèng)想根本不能實(shí)現。那么,世上為什么還要有夢(mèng)想呢?我不懂。
現在在想想,原來(lái)夢(mèng)想不是只是可以說(shuō)說(shuō)罷了,它還可以給予我動(dòng)力,指示我前進(jìn),讓我距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。它也不是口說(shuō)無(wú)憑,如果一個(gè)人從小懷抱夢(mèng)想,那么如果他堅持到未來(lái),我相信他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
至于那個(gè)科學(xué)家的夢(mèng),我現在已經(jīng)放棄了。畢竟,那是我年少無(wú)知的夢(mèng),它只是鼓動(dòng)我努力前行罷了。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 12
夢(mèng)想是什么?是一朵絢爛、美麗、長(cháng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子
人,要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對美好未來(lái)的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿(mǎn)足。一輩子,總要為自己的'夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái),不要封存夢(mèng)想,朝著(zhù)你喜歡的方向前進(jìn),自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了;一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
人因夢(mèng)想而偉大夢(mèng)想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因,是會(huì )帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè )的旅程,是為自己畫(huà)的藍圖!只要能夠讓心中點(diǎn)燃著(zhù)#封存夢(mèng)想#的燭光,人生將因為有夢(mèng)想而更顯美麗!勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人,以堅決的信心,施以加倍努力的奮斗,您會(huì )就有驚人的成就。
追逐夢(mèng)想,讓我們一起飛!
縱然海枯石爛、天傾地陷,依然堅持!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 13
夢(mèng)想猶如璀璨星河中的那一顆星辰,閃閃發(fā)亮。讓人覺(jué)得可望不可即。是的,確實(shí)。有些夢(mèng)想閃閃發(fā)亮,但在現實(shí)的照耀下失去了原有的光澤,變得暗淡無(wú)光。而我的夢(mèng)想不是被現實(shí)照耀的,而是在一片嘲笑聲中被照耀,被激勵的。我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是我想拼盡全力去考我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。我知道,我所追求的這所學(xué)校可能與我的`能力有些差距。但有句話(huà)不是這么說(shuō)的嗎“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。”是的,我不知道結果會(huì )如何,但我想為我的夢(mèng)想拼搏,奮斗一次。我一直喜歡的六個(gè)字“努力過(guò),不后悔。”
“努力也不一定會(huì )考入理想的學(xué)校,努力也是白費力氣。”“努力?還是算了吧。浪費時(shí)間”……這些話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊。我知道她們看不起,蔑視我。覺(jué)得我努力也沒(méi)用。但我想告訴他,我不管我努力會(huì )不會(huì )成功,我只是不想自己還沒(méi)努力就已經(jīng)放棄了。我不想成為失敗者,就算失敗,我也不后悔,無(wú)憾。努力過(guò)的人生才是我想要的,我不會(huì )放棄,我要努力證明給你們看。我可以的。加油!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 14
我的夢(mèng)想 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有許多很美的夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想過(guò)自己像小鳥(niǎo)一樣長(cháng)出豐滿(mǎn)的翅膀,在藍天中自由地飛翔。在空中穿越一朵朵白云;俯視著(zhù)地面上連綿起伏的名山大川、曲折蜿蜒的湖泊河流。和其他的鳥(niǎo)兒一起去世界各地旅游,欣賞各地不同的地方特色和美景……可是,我知道這個(gè)夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,人類(lèi)不可能真的長(cháng)出翅膀。
而我最大的夢(mèng)想是當一名像楊利偉、景海鵬叔叔們一樣優(yōu)秀的宇航員。 當我看到電視里播放景海鵬和劉旺叔叔、劉洋阿姨三位宇航員搭乘“神舟九號”飛向太空的情景時(shí),非常激動(dòng)。他們不僅為我們祖國爭光,也為我的夢(mèng)想樹(shù)立了方向。看著(zhù)宇航員在飛船里做著(zhù)游泳、跳躍等動(dòng)作,還在太空中做實(shí)驗,這些是多么新鮮有趣呀! 我知道成為一名宇航員,要有健壯的身體。只有堅持艱苦的訓練才能有好的'體能,才能完成各項任務(wù)。宇航員也要有豐富的知識,既要有航天方面的專(zhuān)業(yè)知識,還要有應對各項突發(fā)事情的能力。 我現在是一名小學(xué)生,應該用心學(xué)好各門(mén)功課,打好扎實(shí)的文化基礎。也要堅持體育運動(dòng),增強體質(zhì)。從各方面鍛煉自己,為實(shí)現夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 15
女孩紅紅有一個(gè)大鱷魚(yú)娃娃。她太愛(ài)這個(gè)娃娃了,每天都和它一起睡覺(jué)。
可是鱷魚(yú)有自己的夢(mèng)想,要是我能去看看外面的世界,那該多好啊!
有一天,主人去參加學(xué)校軍訓,大鱷魚(yú)偷偷地走出門(mén)外。剛走出門(mén),一個(gè)人從樓梯上走了下來(lái),注意到了大鱷魚(yú),嚇得往回跑,驚叫到:“啊!有鱷魚(yú)!救命啊!”
大鱷魚(yú)根本沒(méi)在意繼續往前走,東逛逛西逛逛,不知不覺(jué)走到了大馬路上。
明明是紅燈,但他并不知道,擺著(zhù)尾巴,晃悠晃悠地走到了大馬路中間。不料,兩輛汽車(chē)向大鱷魚(yú)沖過(guò)來(lái),嚇得大鱷魚(yú)瑟瑟發(fā)抖,還好他們及時(shí)剎住車(chē)。
大鱷魚(yú)緩了緩心情,繼續往前走。
它走呀走,走呀走,走到了一片沼澤地里,那里淺水汪汪,水草叢生,擋住他前進(jìn)的'方向。看著(zhù)陌生的地方,聽(tīng)著(zhù)從四周傳來(lái)的陣陣奇怪的叫聲,他心里有點(diǎn)兒害怕,情不自禁地念叨著(zhù):“我想回家!”就在這時(shí),一只鱷魚(yú)走過(guò)
了過(guò)來(lái),說(shuō):“你是一只鱷魚(yú),沼澤就是你的家呀!”他搖搖頭說(shuō):“不不不,我從主人家里來(lái)的,那才是我的家。”
鱷魚(yú)這次沒(méi)有往前走,而是選擇掉頭。回到家,主人給了它一個(gè)大大的擁抱,大鱷魚(yú)覺(jué)得這真幸福。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 16
夢(mèng)想,究竟是什么?有人說(shuō):“夢(mèng)想就像是宇宙的星辰,看似遙不可及,但只要努力就可以觸摸到。”;有人說(shuō):“夢(mèng)想,就像一朵鮮花,你好好培養它,它就會(huì )變成一朵‘璀璨的明星’,若你不好好地保護它,那它則會(huì )變成枯枝爛葉。 “我不怕痛,我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。”這是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆,廖智姐姐的雙腿都失去了,卻還能堅持著(zhù)自己的`夢(mèng)想,何況我們是健全的人呢?
13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想,背后付出了多少辛酸和汗水,可我們呢,每天都在玩,可是這樣活著(zhù)有什么意義呢?我們應該為夢(mèng)想去努力。 朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢(mèng),背后的努力到底要付出多少,只有他自己知道,28年的光陰他在做些什么?那就是努力,再努力! 王亞平老師說(shuō):“如果夢(mèng)想,是一個(gè)美夢(mèng),那么我愿意再也不要醒來(lái)。” 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 17
花兒有花兒的夢(mèng)想,小草有小草的夢(mèng)想,大樹(shù)有大樹(shù)的夢(mèng)想,而我也有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家:我想發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。白天,太陽(yáng)能汽車(chē)在太陽(yáng)下飛馳,邊開(kāi)邊在太陽(yáng)下充電,而晚上就在柏油馬路上兜風(fēng),看著(zhù)美麗的景色。還能把雨水變?yōu)殡娏o汽車(chē)充電,就是為了節省地球的自然資源,給后代留下多一點(diǎn)的財富。我還想發(fā)明一只新型手機,流量特省,充電特快,一分鐘就能充好,充一次電就可以用10天。新型手機十分堅固,還是防火、防水、放電款的'。又是雙核、雙卡、雙待的。容量超大。新型手機還可以防止“黑客”的入侵。還有地球的水資源和大自然資源馬上就枯竭了,作為科學(xué)家的我一定要去外星球尋找適合人類(lèi)生活的星球。我們可以把月球開(kāi)發(fā)一個(gè)水果和蔬菜的種植基地讓人類(lèi)在外星球也能吃上新鮮水果和蔬菜。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一位美食家,嘗遍天下的美食。想要去天津吃狗不理包子,去北京吃烤鴨,去日本吃壽司、日本料理,去重慶吃麻辣燙,去韓國吃泡菜。
這就是我的夢(mèng)想,我要為了我的夢(mèng)想奮斗。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 18
每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想:作家的夢(mèng)想,明星的夢(mèng)想,醫生的夢(mèng)想.但是很多人認為夢(mèng)想是遙不可及的夢(mèng)想,但是如果不去奮斗,又怎么能實(shí)現心中的.夢(mèng)想呢?
從小就聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),每個(gè)城市都有不同的風(fēng)景,不同的飲食文化,不同的民族風(fēng)情……所以對這個(gè)五彩繽紛的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。從這一刻起,我幼小的心靈開(kāi)始萌發(fā)一個(gè)美麗的夢(mèng)想,周游世界,做一個(gè)旅行家。雖然這個(gè)夢(mèng)比上天堂還難,但我相信只要我們努力,即使是最難的事情也能完成,夢(mèng)其實(shí)離我們很近。
每當我看到一些旅行者去很遠的地方旅行,拍了很多照片,我就羨慕他們。我總是在想:什么時(shí)候可以去其他城市甚至像他們一樣的國家旅游?自從在電視上看到巴黎旅行者拍的照片,我就開(kāi)始喜歡巴黎,長(cháng)大后想成為第一個(gè)目的地。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)巴黎的埃菲爾鐵塔。這是一座非常高的塔。那里的風(fēng)景非常迷人。如果能去那里看,我想我會(huì )開(kāi)心到三天三夜睡不著(zhù)覺(jué)。
其實(shí)夢(mèng)想離我們不遠,實(shí)現夢(mèng)想離我們也不遠。但是,你從來(lái)沒(méi)有認真對待過(guò)。如果你心里一直有,并愿意為之吃苦,我相信我們一定能實(shí)現心中美好的夢(mèng)想!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 19
我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨一無(wú)二的別墅。
它座落在美麗的海島上,外形像個(gè)足球,可以向四面八方吸收陽(yáng)光,轉化成電能。夏天的陽(yáng)光比較充足,它能把多余的電能儲存起來(lái)到冬天拿出來(lái)用。它有一個(gè)最大的.特點(diǎn)——不用帶任何東西,就知道你的所處位置,并盡可能周到的照顧你。晚上,天色變暗,你不需要準備手電筒,它能自動(dòng)找到你的位置,打出一道光,帶你回到別墅里。到了家門(mén)口,門(mén)廳的燈光會(huì )自動(dòng)變亮,當你離開(kāi)的時(shí)候,它也會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
在我的別墅里,有1000多平方米的圖書(shū)館,有30人可坐的家庭劇院,還有男女分開(kāi)的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間,就會(huì )有貼心的“仆人”招待你,比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服,鏡子里就會(huì )浮現當天的室外天氣情況,幫你評測這件衣服是否合適。別看這棟別墅對主人百依百順,遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊,舉例說(shuō),在浴室里的那套體檢系統,一旦發(fā)現主人有身體不適的狀況,電腦就會(huì )毫不猶豫發(fā)出警報聲。
這就是我夢(mèng)寐以求的未來(lái)別墅。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 20
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的是當醫生,幫人除去痛苦。有的想當警察,為民除害。有的想當律師,幫人解決冤情。而我的夢(mèng)想就是當一名演員,帶給人們歡樂(lè )。 我希望自己能成為一個(gè)能個(gè)人們帶來(lái)歡樂(lè ),幸福的演員,讓人們崇拜,喜愛(ài)。有一天,我在家里看電視劇的時(shí)候,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了,我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現自己是一個(gè)讓人特別喜愛(ài)演員,在舞臺上表演節目時(shí),看著(zhù)觀(guān)眾們因為我的表演而帶來(lái)的歡樂(lè ),幸福。臉上都帶著(zhù)笑容。我頓時(shí)感到無(wú)比歡樂(lè )。在表演結束后,我的.粉絲都涌過(guò)來(lái)向我要簽名,握手,擁抱。我感到特別開(kāi)心。忽然我就醒來(lái)了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。
當我堅信我一定會(huì )成為一個(gè)好演員的。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我堅定夢(mèng)就是夢(mèng)想的開(kāi)端,臺上一分鐘,臺下十年功,我一定會(huì )努力成為一個(gè)演員的。 有一次,我學(xué)校舉行一次活動(dòng),可以讓人表演節目,唱歌,跳舞等。我當然是表演節目,我在臺上表演特別緊張,面對成百上千的師生,我表演了節目,他們都在為我喝彩,我特別開(kāi)心。等到了老師發(fā)布結果,我得了全校第一。我特別開(kāi)心,因為我離演員的道路又近了。 我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,只有我們肯努力,夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現的!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 21
一天,我坐在沙發(fā)上,有一顆牙快要滾下牙床了。我用兩根手指使勁捏住牙,往下拔呀拔,可是,這顆牙是個(gè)“老頑童”,怎么拔都拔不掉。
我屏氣凝神,靜心思考,突然!靈光一閃,我的腦袋上蹦出來(lái)一個(gè)燈泡,有辦法了!我用舌頭不停地舔牙齒,牙齒被舌頭“欺負”得東倒西歪,那“咯咯”地響聲,好像是牙齒在抱怨:“哎呀!哎呀!我可不想被甩出去啊!”但抒情想象是,不管我多么用力地晃,它還是“咬定青山不放松”怎么晃都晃不掉。
我照了照鏡子,盯著(zhù)這個(gè)“老頑童”夢(mèng)想的作文,眨眼睛的功夫,我又想出了一個(gè)辦法!我用舌頭把牙齒轉了轉,牙齒慘極了,好像迷迷糊糊地說(shuō):“我要被轉暈了!啊!”我的舌頭更加使勁了,一會(huì )兒翻個(gè)跟頭,一會(huì )兒跳個(gè)圓圈舞,但是關(guān)于寫(xiě)事的作文,牙齒卻使勁地抓住了牙床,仍然沒(méi)有掉下來(lái)。
我非常生氣,臉氣得通紅,耳朵都豎起來(lái)了夢(mèng)想的'作文,我只能東張西望,突然,我看見(jiàn)了一根棉線(xiàn),哈哈!有辦法了!我跑過(guò)去拿起棉線(xiàn),套在牙齒上,我使勁一扯,我不由得發(fā)出了殺豬般的慘叫,痛的眼睛都擠在了一起,真是慘不忍睹!我又扯了好幾次,牙齒依然沒(méi)有掉下來(lái)夢(mèng)想的作文。
我喘了幾口氣,拼命一扯,牙齒終于掉下來(lái)了!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 22
除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因為他和我們一樣天真、個(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺(jué)得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運的啦!
大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當一位記者,因為看到社會(huì )上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的不公平的事情,他可以用筆寫(xiě)出文章,為弱者打抱不平。因為周周覺(jué)得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。
可是,周周現在自己開(kāi)店做生意,離他年輕時(shí)的`夢(mèng)想越來(lái)越遠了,不過(guò)周周認為,他雖然當不成好記者,但是他至少可以當一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認真實(shí)在的做生意,雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數人,但至少可以給他身邊的人滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現在,我想成為一位畫(huà)家;長(cháng)大后,我可能還會(huì )有更多的夢(mèng)想,如果能一一達成,我一定會(huì )珍惜這些寶貴的機會(huì )。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 23
我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當我們看懂青春的時(shí)候,才會(huì )明白,這一切都會(huì )留給夢(mèng)想。
你看,他們都閉門(mén)不出,可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話(huà)題。他們從來(lái)都不知曉,那些執迷不悟,到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問(wèn)題,那么這一切都迎刃而解。
那些感覺(jué)自己很了不起的大人,就是不愿意承認自己有做錯的地方,所以才會(huì )聲厲內荏,所以才會(huì )讓別人害怕,實(shí)際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會(huì )變得脆弱,然后崩潰。
有時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的.時(shí)候,就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題,那么未來(lái)都不會(huì )有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問(wèn)題也會(huì )變得悄無(wú)聲息。
我只是偶爾想起,還是會(huì )覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì )平靜,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )讓自己耐心一點(diǎn),那么就不會(huì )有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執,所以這沒(méi)有什么改正的余地,才讓人覺(jué)得,無(wú)語(yǔ)。
或許你從多個(gè)角度去思考,問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
同時(shí)你的夢(mèng)想,也會(huì )在這里,在這踽踽獨行的路上,找到答案。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家。
這顆夢(mèng)想的種子從小就已經(jīng)在我心里萌芽,它和我的生活環(huán)境有著(zhù)密切的關(guān)系。在很小的時(shí)候,我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),于是,媽媽給我買(mǎi)了一盒水彩筆,我就像找到知音一樣,非常喜歡那艷麗的顏色,天天畫(huà)呀畫(huà),冷清的墻壁也多出了幾張絢麗的畫(huà),墻上到處都有我的涂鴉。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想,從學(xué)前班到現在,我一直利用周末、假期參加繪畫(huà)學(xué)習班。現在我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,繪畫(huà)水平也長(cháng)進(jìn)了不少,也得到了很多人的稱(chēng)贊,我感到非常的驕傲。可一次去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我才知道“天外有天,人外有人。”從那時(shí)起,我立志要當一名畫(huà)家,于是我更加努力,加強學(xué)習,心里告誡自己:不能驕傲呀!一驕傲,畫(huà)家的夢(mèng)想可要泡湯的!也許我很普通,但我有夢(mèng)想,不一般的夢(mèng)想!
這夢(mèng)想的種子要長(cháng)成參天大樹(shù),要歷盡風(fēng)霜雨雪和挫折險阻,也需要很長(cháng)很長(cháng)的`時(shí)間,但我會(huì )迎難而上,決不退縮。每一位偉人的成功都是來(lái)之不易的。比如愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)幾千次的試驗失敗,他都永不放棄,最后取得成功,所以要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就要有恒心和毅力
但愿我的夢(mèng)想早日成為現實(shí)。
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 25
夢(mèng)不是夢(mèng),它是內心的想法,是我們秘密的真理。人們一開(kāi)始只是夢(mèng)想,但只要他們繼續努力,放棄并不容易。
但是如果人們失去了夢(mèng)想,那會(huì )是什么樣子呢?為什么這是我們的秘密?這是真的嗎?如果你想失去夢(mèng)想,會(huì )發(fā)生什么?其他人可能想成為作家、宇航員或教師。所以我也有一個(gè)普通的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。自從我上二年級以來(lái),這個(gè)夢(mèng)想就一直縈繞在我心中。語(yǔ)言不夠流暢。隨著(zhù)我的`成長(cháng),我只學(xué)習和父母的期望。語(yǔ)言仍然不流暢。有一天,我和媽媽聊天,但無(wú)意中把話(huà)題轉到了我的夢(mèng)上。我母親問(wèn)我:“你是誰(shuí),你的夢(mèng)想是什么?”我毫不遲疑地回答:“我不知道,我要先當校長(cháng)。”母親笑著(zhù)說(shuō),“你要先當校長(cháng),那么你必須為你的夢(mèng)想而奮斗。”
指出我的夢(mèng)想。親愛(ài)的父母,在未來(lái)的每一天,我都會(huì )出現在領(lǐng)獎臺上。我一定是一個(gè)受人愛(ài)戴和尊敬的好校長(cháng)!表達你的期望。生命中的每一秒都是一只珍貴的鳥(niǎo)。他們不停地展翅飛翔,向著(zhù)成功,向著(zhù)未來(lái),向著(zhù)夢(mèng)想!
夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們成長(cháng)作文 26
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想飛向藍天,小魚(yú)的夢(mèng)想暢游大海,我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
在我心目中,科學(xué)家很偉大。在電視上有科技博覽會(huì ),展示很多科技作品,其中我感興趣的是機器人。別看它身材小,功能可多了。只要給它輸入指令,它就開(kāi)始行動(dòng)。有的可以做美食為人們提供營(yíng)養;有的可以做家務(wù)減輕人們勞動(dòng)負擔。最有趣的是它能輔導孩子功課,對孩子更有幫助。看到這些我心動(dòng)了。我還聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,我很崇拜他。如今我又看到這些神奇的作品,所以我想當科學(xué)家。
正因為這個(gè),夢(mèng)想的'種子在我心里發(fā)芽了。如果我當科學(xué)家,我要發(fā)明空氣凈化器,因為現在的空氣污染特別嚴重,讓人們容易生病。這個(gè)凈化器,如果空氣污染了,它就會(huì )伸出長(cháng)管子,把它吸走轉化成干凈的氣體,讓人們不會(huì )生病。我還要發(fā)明神奇藥丸,因為孩子病了,不僅受罪,大人還會(huì )心疼。如果要打針,孩子會(huì )哭鬧不止。這種藥丸不僅甜,還好吃。吃過(guò)以后病馬上就會(huì )好。
我要努力學(xué)習,掌握本領(lǐng),實(shí)現夢(mèng)想。
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