螞蟻的作文三年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的螞蟻的作文三年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
我家院子的墻角下有很多螞蟻洞。螞蟻整天進(jìn)進(jìn)出出，沖出去把東西搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
看著螞蟻忙碌的身影，心里有個(gè)疑問(wèn)：螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn)找食物，怎么找到自己的家？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在網(wǎng)上查了查資料，終于找到了答案：螞蟻邊走邊釋放自己的氣味，找到東西后沿路返回。
有一次我下樓買冰棍，邊吃邊往回走。來(lái)到拐角處，看到螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出去搬東西，我忍不住蹲下來(lái)觀察。冰棍汁往下流，落到地上，形成一個(gè)小圓圈。很快，這個(gè)圈子就布滿了螞蟻。吃完冰棍，我把冰棍里的.竹片扔到地上。嘿，一只螞蟻立刻爬了上來(lái)。這一定是最尷尬的螞蟻了，我嘴里默默嘀咕著。過(guò)了一會(huì)兒，竹片漆黑一片，布滿了貪婪的小東西。螞蟻貪婪地吮吸著竹片上的甘甜汁液。哦，我明白了。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食。
還有一次，我殺了一只大蟑螂，放在墻角下，很快就引來(lái)了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂身上來(lái)回爬行，然后拋棄了它。我不禁納悶：螞蟻不喜歡蟑螂嗎？過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻回來(lái)了，帶來(lái)了很多朋友。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈，大概是知道情況；一些螞蟻一起觸摸彼此的觸角，也許在討論對(duì)策；而一些螞蟻已經(jīng)開始行動(dòng)，卻看到它們咬住前面蟑螂的觸角，艱難地向前拖著。開始，螞蟻們都開始工作了，有的用頭在后面往前推，有的用咬蟑螂兩邊翅膀的方式往前推，有的干脆鉆到蟑螂身體下面，用背往前走。蟑螂巨大的身體開始慢慢移動(dòng)，螞蟻越來(lái)越多。幾分鐘后，蟑螂被移到了洞里。蟑螂比螞蟻大多少倍？幾十次，甚至上百次。螞蟻是真正的強(qiáng)者！難怪人們常說(shuō)千里之堤毀于蟻巢。只要你有螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不怕吃苦，世界上還有什么做不到的？
大自然神秘而多彩，創(chuàng)造出神奇的動(dòng)物。小螞蟻有如此驚人的力量。
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