我的理想小學(xué)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想小學(xué)作文 1
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當一名救死扶傷的醫生。我想當醫生，是因為最疼愛(ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(cháng)大后要當一名出色的醫生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認為醫生是卑微的職業(yè)，而現在，也有許多人瞧不起醫生這個(gè)職業(yè)，可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的'醫書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎？
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 2
人的一生就像水，會(huì )被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)規則又不規則的容器，只有以不變抵萬(wàn)變，才能生存在現在這個(gè)社會(huì )當中。如果我是水，我希望會(huì )被裝進(jìn)“漫畫(huà)家”這個(gè)容器中。漫畫(huà)家如果我的世界里，是無(wú)盡的階梯，那么漫畫(huà)家就會(huì )站在我世界階梯的頂端、我就像螻蟻，只配仰望那遙不可及的天空。
他對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)那是我所向往所希望的事情。在我看到第一本漫畫(huà)之后，我就被里面多彩繽紛的世界吸引了，那里有花香、雨后的清新、溫暖的陽(yáng)光、晴朗的天空……有主角的開(kāi)心喜悅、傷心沮喪、悲歡離合、親情糾葛。對我個(gè)人而言，漫畫(huà)家是一個(gè)神圣而美好的職業(yè)，是我最大的`夢(mèng)想。我喜歡《斗羅大陸》唐三獨立、毅力，小舞的俏皮、可愛(ài)，戴老大的負責、講義氣，竹青的高冷、霸氣，奧斯卡的神技能，馬紅俊的小腹黑，榮榮的傲嬌在遇到他們后化為烏有。
我被他們七怪的精誠團結、不拋棄，不放棄所感動(dòng)，我在努力，讓我可以裝進(jìn)這個(gè)漫畫(huà)家的容器MK給了我希望。謝謝MK。你的理想呢？
我的理想小學(xué)作文 3
我的理想是當一名“北貓”叔叔一樣的作家，給小朋友們帶來(lái)好看的、有趣的各種各樣的故事。
我之前看過(guò)“北貓”叔叔寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》，在一年級版本里講了“的、地、得”用法的區別，他畫(huà)了三幅搞笑的圖片，配上了簡(jiǎn)潔的文字，讓我很容易記住了那篇文章的中心句。看他寫(xiě)的故事，有時(shí)候令人發(fā)笑，心情特別愉悅；可有時(shí)候又被感動(dòng)的想哭，就好像嗓子里卡了一塊肉骨頭，但心里又似乎明白了什么道理。我因為想看北貓的書(shū)，有一次在數學(xué)課趁楊老師不注意，就偷偷的在課上提心吊膽的看了起來(lái)，楊老師一轉身我又假裝一本正經(jīng)地聽(tīng)課。當然我還是被楊老師的火眼金睛發(fā)現了，我心愛(ài)的書(shū)被楊老師毫不客氣地沒(méi)收了，我又害怕又害羞。我還在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)，不但被我的媽媽訓了，書(shū)也被撕了幾本，我現在再也不敢這樣干了。
我有個(gè)愿望，就是擁有北貓的所有書(shū)，爭分奪秒的看完。了解他是怎么寫(xiě)書(shū)的，我也想寫(xiě)出搞笑的又有意思的'故事。我還要告訴小朋友要在休息的時(shí)候靜下心來(lái)好好看書(shū)，不要像我一樣。
我要多看書(shū)，多積累吸引小朋友的故事，把我的快樂(lè )用有趣的文字分享給他們，做一名像北貓一樣的作家。
我的理想小學(xué)作文 4
人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過(guò)真正去實(shí)現這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過(guò)，而當時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(cháng)大一點(diǎn)之后，對理想也有了一點(diǎn)模糊的認識，但我面對著(zhù)兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的'理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著(zhù)轉。
那現在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中，我選擇了當一名作家，因為我逐漸明白，設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過(guò)相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì )堅定地走下去，雖然這條路上可能會(huì )有很多絆腳石，但我不會(huì )退縮，我會(huì )把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開(kāi)始，我要穩穩地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想小學(xué)作文 5
每個(gè)人都有自己理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現自己理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅定信念，那就是為這個(gè)小小理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中道理。
小學(xué)我，有一個(gè)小小理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jì)。
可是目前我各門(mén)功課學(xué)習狀況及所存在問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、等方面基礎知識還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數學(xué)計算速度跟不上，英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。
針對以上問(wèn)題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試時(shí)候，達到我心中理想成績(jì)。
理想，要實(shí)現理想，需要有自信，但在實(shí)現理想過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)精神，讓我不斷前進(jìn)。
我的理想小學(xué)作文 6
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的.理想，我的理想就是——發(fā)明家。
我之所以有這個(gè)理想，是因為它能給人帶來(lái)很大的好處，所發(fā)明的東西也能給人們帶來(lái)方便，這樣很光榮，能受到人們的愛(ài)戴，也是很不錯的理想。
我很喜歡這個(gè)理想，所以我經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上買(mǎi)一些小學(xué)生的發(fā)明書(shū)，書(shū)里的每一項任務(wù)我都仔細的完成，每一件物品不斷從我手中造出，我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小發(fā)明家了，而且發(fā)明東西的時(shí)候，也很有興趣，還能讓自己的腦力變聰明，發(fā)明是不是特別好？我不僅想當發(fā)明家，而且還要發(fā)明很多對人類(lèi)有用的東西。
假如將來(lái)我真成了發(fā)明家，我會(huì )給人們發(fā)明更方便的機器，讓大家享受日子。也會(huì )繼續探索科學(xué)的奧秘，還會(huì )制作一個(gè)能凈化空氣的機器。
理想是船，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌，生活因為理想而精彩！“一份耕耘，一份收獲。”相信在我堅持不懈的努力下，一定早日實(shí)現理想。
我的理想小學(xué)作文 7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個(gè)都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫生。
一名醫生的責任是什么呢？那責任就是使病人快樂(lè )，幫助他們恢復健康，恢復力量，這是白求恩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的爺爺就是一名醫生，每當我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著(zhù)，再看看他們的親人在一旁默默地落著(zhù)淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒(méi)用的，主要還是靠醫生治療他們，照顧他們。我勵志做一個(gè)名醫生，來(lái)好好回報這個(gè)社會(huì )，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復健康。這是多么一個(gè)偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫生的美好心愿，但平時(shí)不多學(xué)一些有關(guān)醫學(xué)方面的知識，再好的理想也無(wú)法實(shí)現。我只要一到周末，寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )抓緊時(shí)間看醫學(xué)書(shū)籍，在網(wǎng)上查找醫學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)常夸我懂得的`醫學(xué)知識多，但我從來(lái)不驕傲，更重要的是現在勤奮刻苦學(xué)習，將來(lái)考進(jìn)醫學(xué)院，做一名出色的醫生。
理想是每一個(gè)一輩子的追求目標，有了理想，生活才有價(jià)值，我要為實(shí)現自己的理想而奮斗！
我的理想小學(xué)作文 8
理想是春天的玫瑰，夏天的梧桐；理想是金秋的果實(shí)，嚴冬的雪花。我的理想是當一名天文學(xué)家。
我對宇宙感興趣，是在一次日食上。那天，安徽等地發(fā)生了日全食，我在電視上觀(guān)看了全程。太陽(yáng)聚然間失去了它溫暖的光，像一臺由于電壓不穩的電燈，一閃一閃的。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，太陽(yáng)被陰影吞食得只剩下了一個(gè)白邊，最后完全消失了，并出現了一個(gè)圈，形成了日環(huán)食。
宇宙是如此的神奇，它就像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師。從此，我的心中萌發(fā)了一顆當天文學(xué)家的種子。
現在，我長(cháng)大了，了解的相關(guān)知識也更多了，并且更希望當一名天文學(xué)家。但我知道當一名天文學(xué)家不是一個(gè)平凡的職業(yè)，需要很高的學(xué)歷，求知性，想象力。我也曾癡癡地想過(guò)：人類(lèi)可能會(huì )有第二個(gè)家園嗎？﹒﹒﹒﹒﹒我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)麄兇驌暨^(guò)我，但我不放棄，我必須實(shí)現當天文學(xué)家的夢(mèng)想。
為了長(cháng)大能夠當上天文學(xué)家，實(shí)現自己的理想，我每周都會(huì )在圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)上找一些資料，不斷的充實(shí)自己，并且我每周都觀(guān)察星星。在中國天文網(wǎng)上觀(guān)察星體，作觀(guān)察筆記。在課堂上，我會(huì )學(xué)好每一個(gè)知識，認真聽(tīng)課。特別是科學(xué)課，這樣我就可以跟著(zhù)教科學(xué)課的'老師繼續研究，為我的理想打好基礎。
正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有了方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有了生活。從現在起，我為理想而奮斗，成為祖國的棟梁，成為中國的驕傲！
我的理想小學(xué)作文 9
蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。是呀，我們每個(gè)人都必須要有理想，而我的聯(lián)想是當醫生。
當醫生或許不是最偉大的理想，但從那一件事更加確定了我當醫生這個(gè)理想。
三月二十一日的那一天，我的家鄉陳港發(fā)生了大爆炸，這一次的'爆炸使好多家庭支離破碎，這一幕我們是看在眼里，在這最危險的情況中，“白衣天使們”不畏危險堅持著(zhù)自己的信念，沖向了現場(chǎng)。他們知道在里面的每分每秒可能會(huì )有危險，但他們仍然堅持在現場(chǎng)救死扶傷。這時(shí)的我，明白了醫生是一個(gè)偉大的職業(yè)，我要用自己的力量完成我這個(gè)理想。
我以前也后悔過(guò)醫生這個(gè)理想，在四年級的時(shí)候我們學(xué)過(guò)一篇文章，叫“白衣天使”的葉鑫，她在非典中喪失了生命，人家一定以為在非典中喪失生命沒(méi)有什么吧，可是，她喪失生命的原因是因為救人，她本可以安安全全地逃過(guò)這一場(chǎng)，而她卻把同事們都隔離在一個(gè)房間里，自己和非典患者待在一塊，看到這里，我動(dòng)搖了，但是，我覺(jué)得越有難度的事，我就越要努力，我一定要完成這個(gè)理想。
我現在只是一個(gè)學(xué)生，也許離這個(gè)理想還遠，但是我現在能做的只是好好學(xué)習，離我這理想越來(lái)越近。
當醫生或許不是最偉大的理想，但是每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想，也許每個(gè)人的理想都不是最好的，但是心中必須要有信念，等完成理想，未來(lái)的自己恐怕會(huì )為現在的自己為豪。
我的理想小學(xué)作文 10
人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。我的理想是當一名軍人。
我當一名軍人是因為我在看電視的時(shí)候看到了閱兵儀式，我聽(tīng)見(jiàn)腳步的聲音，而且非常整齊，我看著(zhù)非常羨慕，感覺(jué)總想學(xué)習軍人，學(xué)會(huì )軍人的全部特長(cháng)，當一名軍人還可以向大家展示自己的風(fēng)采，還可以為祖國爭光，所以我想當上一個(gè)軍人，就在此時(shí)我播種了美好的種子，總有一天會(huì )長(cháng)大，而這顆種子可以漸漸的`生長(cháng)，最后長(cháng)大，當軍人就是種子，我相信一定會(huì )成功。
成為一名軍人是非常坎坷的，即便是疊一個(gè)被子也是很重要的，被子不能疊成平常的樣子，而是疊成豆腐塊，所謂的豆腐塊就是將被子的前后疊的方正。軍人每一天造成也很辛苦，需要跑步，鍛煉出強健的體魄和毅力等等，如果沒(méi)有這些，那么當軍人還沒(méi)一會(huì )就已經(jīng)想離開(kāi)了，所以當一名合格的軍人是非常非常的難的。
我要從現在起開(kāi)始努力，每一天早睡早起，改掉那懶惰的習慣，每天跑步的時(shí)候一定要好好的跑步，在上課的時(shí)候不能彎腰，即便要不得勁也不能彎腰，吃飯還要多吃一點(diǎn)，因為正是長(cháng)個(gè)子的時(shí)候，當一名軍人個(gè)子是不能太低的，不過(guò)還要多吃蔬菜，因為特別胖也是不符合的。跳繩的時(shí)候應該一直跳，跳的時(shí)候我不能停頓，當軍人還需要不怕風(fēng)吹日曬，如果經(jīng)不起的話(huà)就可能會(huì )中暑什么的。
我要從現在起為我當軍人而努力而進(jìn)發(fā)！我的軍人理想將從現在撒下，這顆種子將在幾年后長(cháng)大！
我的理想小學(xué)作文 11
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我的理想是當一名發(fā)明家。
我從小就想創(chuàng )造許多新奇的東西，那樣的話(huà)我就不用為錢(qián)而發(fā)愁了，我想要什么東西就造什么東西。這樣的話(huà)我還可以為國家創(chuàng )造許多有用的東西，那樣的話(huà)國家就會(huì )越來(lái)越強大。
我小時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)看電視，那一會(huì )我正在看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，看著(zhù)正無(wú)聊的時(shí)候，爸爸來(lái)了，我就把遙控器給了爸爸，讓爸爸找電視看，于是爸爸就找了一個(gè)《我愛(ài)發(fā)明》的節目，于是我也給這看起來(lái)，我越看越有意思，電視上的人物每個(gè)人都有自己的新奇的發(fā)明，我十分羨慕，爸爸就看透了我的心思對我說(shuō)：“兒子，如果你想發(fā)明一些新奇的玩意兒，或是有用的.東西，你長(cháng)大就當一個(gè)發(fā)明家吧!”
我現在要好好學(xué)習，多讀一些有關(guān)發(fā)明的書(shū)，多看一些有關(guān)發(fā)明的電視，我的腦子就能多一些有關(guān)發(fā)明的知識，這樣我才能制造許多新奇的東西，我就能發(fā)揚祖國。
當發(fā)明家我首先要改掉粗心的臭毛病，注重細節，如果不注重細節，拼出來(lái)的東西就不是一個(gè)完整的東西，否則就不能當一個(gè)好的大發(fā)明家。
我小的時(shí)候腦子里總是會(huì )有一些新奇的想法，比如造一些機器人，造一個(gè)走路的床，造一個(gè)飛行器……
如果我長(cháng)大了是一名發(fā)明家我首先會(huì )造一個(gè)機器人，每個(gè)機器人都有每個(gè)不同的功能，有掃地的，有做飯的，洗衣服的“防水機器人”……這樣我就能用所有的時(shí)間來(lái)工作。
我的理想小學(xué)作文 12
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他說(shuō)的太好了，理想人人都有，可又有幾個(gè)人可以堅持自己的理想。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。
我的理想是當一名作家，我的文學(xué)情緣是這樣產(chǎn)生的，有一次，我見(jiàn)我們學(xué)校的`張老師寫(xiě)出了《田園牧歌高原情》這本書(shū)，我十分敬佩他，從那時(shí)起，我便有了一個(gè)夢(mèng)想――當一名作家。張老師說(shuō)過(guò)，我在二十年后才有可能寫(xiě)出一部書(shū)，二十年啊，我一開(kāi)始十分的吃驚，可轉念一想，寫(xiě)出一本書(shū)多難呀，且我還這么小，各方面知識積累不豐富，確實(shí)需要沉淀二十年呀，因此，我暗下決心，從現在開(kāi)始多學(xué)一點(diǎn)知識，以后寫(xiě)出一部屬于我自己的著(zhù)作。
為此，我給自己立下了幾個(gè)應該努力的方面。
第一，從現在開(kāi)始，我要多讀一些書(shū)，把他們書(shū)上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習到手上，還要在規定的時(shí)間內讀完規定的一本書(shū)，可不能說(shuō)是消磨時(shí)間而讀，加大閱讀量，攻讀一些難懂的書(shū)。
第二，古人說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，我還要從現在開(kāi)始多寫(xiě)，光讀不寫(xiě)一點(diǎn)作用也沒(méi)有，我要每天堅持寫(xiě)一篇日記，我希望自己能做到，遇到好詞好句，我一定要積累下來(lái)，而且我還把它們背下來(lái)，這就是我自己的東西了。
寫(xiě)作是我的理想，我希望以我的努力打開(kāi)作家之門(mén)，讓我的理想變成現實(shí)，有一部屬于自己的書(shū)，英雄失去理想，變成俗人，俗人失去理想，便碌碌無(wú)為，我不要成為俗人，我要成為站在頂峰的英雄。
我的理想小學(xué)作文 13
人們的理想都會(huì )是非常遠大的，當然了，我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了，同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里，遠看是一個(gè)個(gè)人，近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我們今天上一堂特別的課，名字就是，他邊說(shuō)邊拿著(zhù)一只粉筆走向了講臺，寫(xiě)了幾個(gè)字，然后把粉筆放下，拍了拍手里的灰，指著(zhù)黑板說(shuō)：“我的理想。”讓同學(xué)們按座位順序集資發(fā)言，你長(cháng)大的理想是什么？有人說(shuō)當醫生；有人說(shuō)當護士；有人說(shuō)當老板……弄得教室亂糟糟的。當到我的時(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的，猶豫了一會(huì )兒，慢慢的說(shuō)：“我想當一名真正的人民教師，為祖國培養更多的人才。”我的.話(huà)音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲熱烈持久，我又接著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“我們無(wú)論是學(xué)習或是做事都是一樣的，不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。”老師又給了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家，這樣就可以告訴爸爸和媽媽?zhuān)裉炖蠋熆洫劻宋覂纱文亍Ｎ疑钚牛瑡寢尯桶职忠惨欢〞?huì )夸獎我的，或許還會(huì )給我一些小禮物呢吧！這樣，我就有四次都是別人送給我的夸獎和關(guān)心了，那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的往家跑，到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎，還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢！
我的理想是當一名人民教師，我一定會(huì )為自己遠大的理想而發(fā)奮讀書(shū)。
我的理想小學(xué)作文 14
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書(shū)育人；有的人想當醫生，救死扶傷；而我就想當一名作家。
小時(shí)候每當我看完一本好書(shū)，我就在幼小的心靈里深深地埋下一顆理想的種子——將來(lái)一定要當一名作家，寫(xiě)出比這些好書(shū)更好的書(shū)。也是從那時(shí)起，我開(kāi)始為我的'理想而奮斗。
我知道當作家一定要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就養成樸素的作風(fēng)，盡管我是個(gè)比較愛(ài)漂亮、愛(ài)面子的男生，家里的條件也還不錯，可是我從來(lái)不過(guò)分的打扮我自己，不讓自己顯得浮夸，盡量堅持和同學(xué)們保持一樣，簡(jiǎn)單、整潔就好。
我知道當作家一定要有很高的寫(xiě)作水平，因此我從小學(xué)二年級就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)日記，三年級的時(shí)候就開(kāi)始堅持寫(xiě)作文，差不多每天都要寫(xiě)一篇四百字以上的作文，直到現在我已經(jīng)寫(xiě)了很多作文了。
為了提高我的寫(xiě)作水平，我還養成了閱讀的習慣，閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍相對于同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較廣泛的，像詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、優(yōu)秀作文等我都喜歡讀，而且在暑假里我已經(jīng)讀完了我國的四大名著(zhù)，還有關(guān)于魯迅先生的故事……我想我讀的書(shū)已經(jīng)不少了，但這并不足夠，我還會(huì )堅持去讀更多的書(shū)。
也許我的理想是難以實(shí)現的，但我絕不會(huì )因為它難就放棄，也決不會(huì )為這個(gè)理想所付出的一切感到后悔，因為在努力實(shí)現理想的過(guò)程中，我已經(jīng)得到了很多很多，而且，我深信：“有志者，事竟成。”
我的理想小學(xué)作文 15
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。我的理想就是當一位出色的蛋糕師，做出世界上最美味的蛋糕。
之所以想當蛋糕師，是因為我是個(gè)吃貨。每當我看見(jiàn)蛋糕店里琳瑯滿(mǎn)目的蛋糕時(shí)，我兩眼直發(fā)光，口水流不停。可是每當我把蛋糕吃完時(shí)就覺(jué)得好可惜：這么美味的蛋糕太少了，如果吃之不盡那該多好啊。所以，我心想：長(cháng)大一定要做一位出色的蛋糕師，做很多蛋糕，想什么時(shí)候吃都行，想吃多少都可以！
我覺(jué)得成為蛋糕師的路程就像唐僧師徒西天取經(jīng)一樣艱難，要一步一個(gè)腳印戰勝重重困難慢慢走過(guò)。每當我做完一個(gè)蛋糕，讓我覺(jué)得離蛋糕師這個(gè)理想就近了一步，雖然有時(shí)不小心把蛋糕烤糊了，但是我從不氣餒，不嫌麻煩重新再做一遍。我相信，未來(lái)有一天我一定會(huì )成為出色的蛋糕師的.。
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。明白了這個(gè)道理，在學(xué)習上我更加發(fā)奮了。因為現在的蛋糕大部分的名字都是英文，所以為了給未來(lái)做好鋪墊，我在英語(yǔ)課上都是非常認真學(xué)習英文的。同時(shí)，我也常常會(huì )自學(xué)一些課外的英語(yǔ)單詞，提高英語(yǔ)水平。
俗話(huà)說(shuō)：駿馬無(wú)腿難走路，人無(wú)理想難進(jìn)步。所以，我要為了我的理想，努力往前進(jìn)步，我相信我能成為蛋糕師！
我的理想小學(xué)作文 16
每個(gè)人都有遠大的理想，這是因為理想是我們心靈的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因為我們都希望自己能像大鵬鳥(niǎo)一樣，能展翅飛翔，向著(zhù)自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長(cháng)葉……親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧，我的理想就是當一名令人羨慕的老師。
我上一年級時(shí)，看見(jiàn)老師在講臺上面對幾十名學(xué)生講課時(shí)，我是多么羨慕啊!當學(xué)生見(jiàn)了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個(gè)當老師的理想誕生了。
當老師必須努力，最主要的就是學(xué)習，刻苦的學(xué)習，為此，我定了個(gè)計劃：課前預習，課后復習，認真聽(tīng)講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著(zhù)我，我并沒(méi)有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢?現在，我的數學(xué)稍有進(jìn)步，不過(guò)，還得努力。當上老師，知識嗎面要廣，不能偏科，我的`語(yǔ)文不好，上課不發(fā)言，字體不認真，有時(shí)還會(huì )被老師批評，像這樣怎么能當上老師呢?所以我要練字，多看些作文書(shū)，作文才會(huì )提高。我個(gè)人認為，英語(yǔ)很不好，作業(yè)雖是交，確是錯不少，為此，我學(xué)了地森英語(yǔ)，想提高一下英語(yǔ)，的確，提高了。
我知道，我當老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
我的理想小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛國的解放軍，或許是救死扶傷的白衣天使……而我的理想，則是當一名老師。
每當看到老師講課時(shí)，我就想：要是我也能當一名老師該多好啊！為什么我這么想當老師呢？因為老師能讓一個(gè)個(gè)什么也不會(huì )的孩子變成知識淵博的學(xué)生，因為老師能讓千萬(wàn)的孩子成長(cháng)，我們現在為什么能讀書(shū)、看報？為什么認識那么多有用的知識？都是老師辛勤工作換來(lái)的呀！
因為我很想當老師，所以我特意讓家人買(mǎi)了一塊黑板。媽媽咬不準字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí)，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當然，在游戲中我是一定要當老師的。游戲時(shí)，我玩得完全入迷了，連時(shí)間都忘了。
如果我長(cháng)大后當了老師，有足夠的錢(qián)時(shí)，我就創(chuàng )辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，我會(huì )耐心為他們講解，如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì )，我不會(huì )直接告訴他們答案，而是會(huì )一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會(huì )自己思考。布置作業(yè)時(shí)，我會(huì )根據學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點(diǎn)的'題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會(huì )多布置各種類(lèi)型的習題，讓他們把知識掌握好。
我希望，我的理想能快實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文 18
每個(gè)人都有自己的美好理想，有的想做考古學(xué)家，有的希望自己場(chǎng)大以后是一個(gè)大名鼎鼎科學(xué)家，還有的對武器充滿(mǎn)了好奇心，想成為一名軍事專(zhuān)家。
我的理想是當一名電腦的專(zhuān)家，編寫(xiě)出許許多多的程序，造福于人類(lèi)。
現在是21世紀了，家家戶(hù)戶(hù)幾乎有了電腦，我也不例外。從很小的時(shí)候，我就開(kāi)始接觸電腦了，因為電腦是哥哥的，長(cháng)時(shí)間被哥哥所霸占，真正輪到我來(lái)操作的時(shí)間是非常之少的，這使我對電腦的`好奇心更強了。幾年后，家里才有了電腦，我把平日對電腦的性能的不了解全部“爆發(fā)”出來(lái)，這兒試一試，那兒試一試。我就這樣“試”了好幾年，終于“自學(xué)成才”，成了班機中電腦技術(shù)數一數二的“高手”，現在，就連爸爸媽媽的電腦技術(shù)都不如我呢！
有一句話(huà)，是這樣說(shuō)的：知道得越多，不知道的也越多。人們對電腦的認識是永無(wú)止境的。由于“非典”，許許多多的人的旅游計劃也隨之泡湯了。此時(shí)，我想：如果有一種可以全世界旅游電腦程序該多好呀！人們可以在電腦上旅游，可以去神秘的金字塔，可以去宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城，可以去美麗的洞庭湖，可以去歷史悠久的紫禁城，還可以到太平洋海底，觀(guān)看各式各樣的魚(yú)兒……暢通無(wú)阻，想到哪里就到哪里。
一切的發(fā)明都是建立在幻想之上的，我希望有那么一天，我可以編寫(xiě)出這么一個(gè)程序，方便自己，方便大家。
我的理想小學(xué)作文 19
理想是一顆種子，當你把它播下，就必須不斷的為它澆水、施肥。細心的呵護它，耐心的培育它。它便會(huì )開(kāi)花結果。在我的心田，也播種下了一顆希望之種——作家夢(mèng)。
我喜歡閱讀，因為在閱讀中可以了解到真、善、美得真諦。不僅能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識，還可以領(lǐng)悟到不同的人生哲理。我很佩服那些作家的文筆。他們能把一件普通的物品，描寫(xiě)得栩栩如生；他們能把一件普通的小事，描寫(xiě)得豐富多彩。我覺(jué)得寫(xiě)作時(shí)抒發(fā)自己內心的'機會(huì )，可以把自己的喜、怒、哀、樂(lè )全部記錄在文章里，使文章更加活靈活現。寫(xiě)作能充實(shí)自己的生活，使生活變得更美好、更精彩。
我想成為一名真正的作家。首先要扎實(shí)基礎。在日常生活中，我時(shí)時(shí)刻刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。所謂多讀就是博覽群書(shū)，累積美詞、好句、佳段；所謂多思就是在欣賞佳作的同時(shí)，要善于分析和吸收；所謂多看、多聽(tīng)則是留心觀(guān)察生活中的小事；所謂多學(xué)就是學(xué)習寫(xiě)作的技巧，巧妙的運用寫(xiě)作的手法；所謂多練就是勤動(dòng)筆墨。這大概就是成為作家最基本的基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。要實(shí)現自己的理想必須要有百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。我堅信：有志者，事竟成。我要用理想的火光點(diǎn)亮我人生未來(lái)的希望之路！
我的理想小學(xué)作文 20
“你的理想是什么?”
這真是一個(gè)俗不可耐的問(wèn)題。其實(shí)仔細想想，我似乎從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。
小時(shí)候，大人們經(jīng)常問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的。我很高興他們問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，因為那時(shí)，我就可以很自豪的告訴他們：“我要當世界總統!”那時(shí)候一切都很簡(jiǎn)單，考個(gè)很好很好的學(xué)校一切理想都能實(shí)現。那時(shí)候大人們說(shuō)哈佛大學(xué)是最好的.大學(xué)，于是我就把“考上哈佛大學(xué)”幾個(gè)字歪歪扭扭地寫(xiě)在一張小紙條上，一看到這張小紙條就想到我發(fā)號施令的樣子，然后就咯咯地笑起來(lái)。
不知是什么時(shí)候，反正那時(shí)候的我應該是三四年級的樣子吧，《還珠格格》的時(shí)尚風(fēng)盛行，我的功課還很閑，所以經(jīng)常看這部電視劇。劇中的“小燕子”精靈可愛(ài)十分討人喜歡，當時(shí)我就在想，要是長(cháng)大后就當一個(gè)演員就好了。嗯，那種受萬(wàn)人追捧的感覺(jué)真不錯，于是，當演員又成為我一時(shí)段的理想。
六年級時(shí)，我盡乎瘋狂地迷戀上了文字，真是變得一發(fā)不可收拾。各路新生代作家浮出市場(chǎng)，各大文學(xué)刊物橫空出世。處于那個(gè)時(shí)代的我，認定了要把夢(mèng)想當作自己的生活方式，努力地去實(shí)現自己的作家夢(mèng)。我以為，我終于找到了一個(gè)好的可以觸摸得到的理想。
“我的理想”陪著(zhù)我，如果不出意外，它會(huì )陪著(zhù)我一生。現在的我的理想，只是做一個(gè)快樂(lè )的人。很難實(shí)現嗎?
我的理想小學(xué)作文 21
每個(gè)人都有自己的理想，有了理想就等于有了抱負，有了理想就能清楚的看到人生的目標，沒(méi)有理想的人是殘缺、不完整的。
我喜歡小說(shuō)，我喜歡故事。從小我就被故事吸引著(zhù)，一到晚上我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我也開(kāi)始注意到了書(shū)名下的作家名字。每當我合上書(shū)的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現這些作家的名字，那時(shí)我就在想：這些作家為什么會(huì )把這樣平凡的事物寫(xiě)得美妙無(wú)比、可愛(ài)天真的呢？為什么作家的`筆那么神奇呢？就是在我想了無(wú)數個(gè)疑問(wèn)句過(guò)后，一個(gè)小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當作家！
從小時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)發(fā)了我的想象力，在幼稚園的時(shí)候我就會(huì )把腦袋里故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng)。現在我長(cháng)大了，我要把那一個(gè)個(gè)奇幻的故事變到我的紙上；我要用筆記錄下每一個(gè)精彩的故事；我要把故事帶給那些失聰的人，讓他們的眼睛去為它們勾勒世界。
我已經(jīng)從名人傳記里得知當一位作家有多么辛苦了，所以我決定從現在開(kāi)始就為“作家”這個(gè)理想而奮斗，我已經(jīng)列出一個(gè)計劃：一要從現在打好基礎，學(xué)好各科之勢，特別是語(yǔ)文。二要有一顆高尚純潔的心，才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累，要積極參加寫(xiě)作類(lèi)的活動(dòng)，更加鍛煉自己的寫(xiě)作能力。四要把自己的文章勇于展示，積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
怎么樣？我的計劃還挺不錯的吧！
不管當作家的路有多累，我一定會(huì )努力的走下去，只要努力，只要奮斗，我相信我一定會(huì )完成我的理想的！
我的理想小學(xué)作文 22
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的，在古代人們就有了這種思想，現代更是如此，所以我們從小就要立下一個(gè)固定的理想，在成長(cháng)的過(guò)程中向這個(gè)理想奮斗。
我的理想是成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，我產(chǎn)生這個(gè)理想有幾種原因。其一，我從小就十分喜歡動(dòng)物，成為動(dòng)物學(xué)家可以更好的接近動(dòng)物，研究動(dòng)物。其二是，動(dòng)物學(xué)家在研究動(dòng)物時(shí)有時(shí)可以為人類(lèi)社會(huì )作出很大的貢獻，找到一種有毒的動(dòng)物，然后通過(guò)研究可能會(huì )成為一種可以攻克人們不可醫治的疾病，可以挽救無(wú)數條生命，讓那些人看到生的希望。其三就是，在研究動(dòng)物的同時(shí)，我還可以更好地保護那些稀有的動(dòng)物，讓它們有更好的生存環(huán)境。
我知道想要當動(dòng)物學(xué)家，與動(dòng)物有關(guān)的知識是一點(diǎn)也不可以少的，所以我很小的時(shí)候就開(kāi)始看許多有關(guān)動(dòng)物的`書(shū)和電視，書(shū)有《人與自然》、《人與動(dòng)物的故事》……電視有《自然傳奇》等。
我還知道要是想成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，還要知道各種各樣的語(yǔ)言，要學(xué)會(huì )這些語(yǔ)言還需要我以后好好學(xué)習。所以我要更加努力在課堂上認真學(xué)習爭取在最短時(shí)間內，學(xué)會(huì )最多的語(yǔ)言，讓自己可以獨立到更多的國家和地區，因為有一個(gè)向導跟在身后是非常不方便的。
想要成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家還要有膽量，因為動(dòng)物學(xué)家要在野外生存，如果膽子小是不能做到的。
我以后一定要努力成為一名動(dòng)物學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 23
你們猜猜我的理想是什么？哈哈！猜不出來(lái)吧！告訴你們：我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子，這種鞋子能滿(mǎn)足各種人的需要，讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的.神奇之處吧！
我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調試功能，它可以克服人們的種種需求，這雙鞋穿著(zhù)舒服，顏色可以自動(dòng)調試，而且顏色種類(lèi)也很多哦！
刷擦鞋，費勁又費時(shí)間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能，當你的鞋表面臟時(shí)，只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。
冬天你也不用擔心腳不暖和的問(wèn)題，它可以散出冷空氣，比穿棉鞋暖和多了！夏天它可以散出熱空氣，讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)水的問(wèn)題，這雙鞋有防雨功能。
你想治住你難聞的腳氣嗎？鞋里有治腳氣的藥物，不但可以趕走腳氣，還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎？快來(lái)訂購吧！它有飛翔功能，可以讓你飛向藍天，追上白云。
你想在有很多有害氣體的環(huán)境中行走嗎？肯定不想！你穿上這雙鞋，它就會(huì )啟動(dòng)捕捉功能，凈化成清新的空氣。
你的腳流血了就必須貼上創(chuàng )可貼，不用麻煩你了，你穿上這雙鞋它有包扎功能，當你的血流在襪子上，再流到鞋上，它就會(huì )給你包扎，不用打麻藥，直接給你包扎，你不會(huì )感到疼痛，反而會(huì )感覺(jué)更加舒服。
聽(tīng)到我這些話(huà)你是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)不如快動(dòng)，快來(lái)訂購吧！
我的理想小學(xué)作文 24
每一個(gè)人，都應當有自己的理想，為自己的理想勇往直前。我有一個(gè)理想——當一名優(yōu)秀的教師。
教師這一個(gè)理想，似乎很大眾化，但是，當一名優(yōu)秀的教師，并不容易。我的目標，為人民服務(wù)，深受孩子們的喜愛(ài)。我還記得，有一句名言是這樣的“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”
我的理想是當一名優(yōu)秀的.教師，我應該要從現在開(kāi)始，向著(zhù)自己的理想而奮斗。
我是語(yǔ)文科代表——語(yǔ)文老師的助手，我應該盡自己最大的能力去做到最好，借這個(gè)機會(huì )，去感受一下當老師的辛苦與快樂(lè )。好讓我以后真的實(shí)現了理想——成為了老師的時(shí)候，就會(huì )多一份經(jīng)驗。
在每天的學(xué)習與生活中，我應該努力學(xué)習，多幫助他人，多做自己力所能及的事，多汲取各方面的經(jīng)驗，豐富自己的知識，提高演講能力和領(lǐng)導能力。好讓我以后在社會(huì )的工作生涯中，能更多地為人民服務(wù)。
我自己覺(jué)得，我自身最大的缺點(diǎn)就是脾氣有些煩躁，沒(méi)有耐性。脾氣煩躁、沒(méi)有耐性這兩個(gè)缺點(diǎn)很有可能會(huì )成為，我不能成為一名優(yōu)秀的教師的重要元素。所以，我要從現在開(kāi)始，盡自己最大的能力去減少發(fā)脾氣和抱怨的發(fā)生。
我要向著(zhù)為人民服務(wù)的目標，成為一名優(yōu)秀的教師的理想，勇往直前。
我的理想小學(xué)作文 25
每個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人的理想非常偉大，但也有的人的理想非常的沒(méi)有價(jià)值。我的理想是當一名白衣天使——醫生，這個(gè)理想是我一直期盼著(zhù)的。
我原來(lái)的理想是當一名教師，可那次叢書(shū)上看來(lái)的'一篇文章，讓我改變了我的理想，改變了我前進(jìn)的目標。
那一天，我在看一本書(shū)的時(shí)候，突然之間看到了一篇文章，那篇文章讓別人覺(jué)得不可思議，又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因為發(fā)生車(chē)禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫院當醫生看到那個(gè)發(fā)生車(chē)禍了的人之后，他驚呆了，那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫生沉思了很久很久，當他清醒過(guò)來(lái)后，他還是沒(méi)有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他，萬(wàn)一沒(méi)就成功，醫院就要進(jìn)行賠償；如果不救他，他的親屬會(huì )非常的傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了，他流了很多血，快要死了。醫生見(jiàn)此情況，便不再猶豫，他想了一會(huì )兒說(shuō)：“當一名醫生是來(lái)之不易的，既然當了醫生，只要有病人，不管是病輕的人，還是病重的人，我們都要救他。只要還有一線(xiàn)希望，我就會(huì )竭盡全力的救治他。”醫生說(shuō)完，就開(kāi)始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后，那個(gè)原本血淋淋的男人現在已經(jīng)康復了。醫生讓我非常的佩服，我想世上這樣的人應該少之又少了吧！
我的理想隨著(zhù)醫生的那種精神改變了。我要隨著(zhù)那個(gè)目標奮斗、努力，我要改變我，把我的缺點(diǎn)統統改掉，成為一個(gè)全新的我。加油！我相信我一定能成功的。
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在我的心靈深處，有一顆埋藏已久的理想種子，這顆種子并不大，但卻是我一直在奮斗的目標。這顆理想種子名為：我的白衣天使夢(mèng)。
醫生這個(gè)職業(yè)，對于我來(lái)說(shuō)是神圣的。醫生可以把健康帶給患者，把愉悅的心情帶給病人。我之所以有這個(gè)理想，還是因為去年5月12日那場(chǎng)震憾世界的四川地震引起的。那場(chǎng)地震，我從電視上看到，當一個(gè)個(gè)帶滿(mǎn)血跡的身軀被抬出來(lái)時(shí)，那一旁的醫護人員麻利而又小心翼翼地工作著(zhù)，他們努力地搶救著(zhù)一個(gè)個(gè)生命。為了沒(méi)挽留住一個(gè)鮮活的生命而傷心不已。每當我看到這種場(chǎng)面時(shí)，我真痛恨自己不是一個(gè)醫生。我為什么成為不了一個(gè)醫生呢？我一次次地問(wèn)自己：是啊！我為什么不可以，他們都可以做到，難道我做不到？從那之后，醫生這個(gè)理想，便在我的心靈沃土中發(fā)了芽。
后來(lái)，我多次的生病，多次的進(jìn)醫院，看到醫生與護士無(wú)微不至的照顧病人，關(guān)懷患者，更加堅定了我成為白衣天使這一理想。為了這個(gè)目標，我現在己經(jīng)開(kāi)始奮斗了。
我要勤奮學(xué)習，不可以再偷懶了，只有我現在努力學(xué)習，才能為日后的醫生之路打下基礎。我不會(huì )再守株待兔，等待這份幸運從天而降，因為我深深地明白，天上不可能掉餡餅，我只等待坐吃山空，一點(diǎn)兒也不付出，那么，醫生的頭銜不可能就白白的.落在我身上。
我堅信，只要我付出了，我拼搏了，我?jiàn)^斗了。那么，就會(huì )有自己的一片絢爛天空，我的理想一定就會(huì )實(shí)現。將來(lái)的醫學(xué)界，將會(huì )有一顆璀璨的新星，在發(fā)光。
我的理想小學(xué)作文 27
理想是人生的導航，它每時(shí)每刻都指引著(zhù)我們向前駛去。我的理想就是當一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識的工具；教案、字典、教科書(shū)上常常停留著(zhù)老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅持來(lái)上班。周六周日，還能看見(jiàn)老師在桌子旁認真的寫(xiě)著(zhù)教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì )有人認為，當老師有什么好的'，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有老師，我們上哪里去學(xué)習知識我們怎么會(huì )了解祖國的燦爛文化我們又怎么會(huì )懂做人的道理正因為這樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書(shū)，多思考，遇到難題要不恥下問(wèn)，不斷的激勵自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他背著(zhù)一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著(zhù)，爸爸見(jiàn)了，連忙前去詢(xún)問(wèn)情況，家屬說(shuō)病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫生召集起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)人多力量大。不一會(huì )兒就想出了辦法……一個(gè)月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長(cháng)大一定要當一名醫生。
假如我當了一名醫生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)人的病。
為了這個(gè)目標，我一定好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
我的理想小學(xué)作文 28
理想好似一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)人沒(méi)有理想，就像沒(méi)有方向的輪船，慢慢地駛向無(wú)底深淵。只要有理想，就有前進(jìn)的方向！而我的理想是成為一位保家衛國的軍人。
軍人代表著(zhù)什么？軍人代表著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴；軍人代表著(zhù)人民的安全；軍人代表著(zhù)一個(gè)國家國防實(shí)力的變化；軍人代表著(zhù)一個(gè)不畏犧牲的信念；軍人代表著(zhù)……
從以前的'金戈鐵馬冷兵器時(shí)代，到現在的車(chē)炮飛機的熱武器時(shí)代；從古代的刀殺時(shí)代，到現在的艦炮時(shí)代；從古代的心理戰到現在的科技戰，這其中無(wú)不顯示著(zhù)軍人的裝備一步步變得更加先進(jìn)。可這一切都需要知識來(lái)改變。一個(gè)有著(zhù)先進(jìn)裝備的現代化部隊中的一名軍人，如果沒(méi)有知識、沒(méi)有智慧，那就是一位沒(méi)有用的軍人。在現代戰爭中，一名軍人除了擁有先進(jìn)的裝備外還必須知識淵博，用知識來(lái)武裝自己，從而來(lái)提高你的作戰水平。
而淵博的知識主要來(lái)源于平日的學(xué)習，所以我必須要在平時(shí)認真學(xué)習，打牢每一步臺階，提高自我的知識水平，這樣才能成為一名軍人。具備先進(jìn)的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？作為軍人，必須有一顆勇敢、獨立自主、樂(lè )于奉獻、不怕?tīng)奚男摹?/p>
我為什么要做一名軍人？因為我想要為國家奉獻自己的一點(diǎn)微薄之力，從而讓國家更加強大，不受外國的欺辱。
實(shí)現理想的道路是充滿(mǎn)坎坷、曲折和磨難的。為了實(shí)現自己的理想，就算在艱辛也是快樂(lè )的，因為世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗！
我的理想小學(xué)作文 29
在我很小的時(shí)候，我就立志要當一名特工，來(lái)保護周?chē)娜耍踔帘Ｗo全中國的人。可是，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，在不知不覺(jué)中，我的理想悄然發(fā)生了改變，如果現在你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì )自豪地告訴你------作家！
每當我讀著(zhù)楊紅櫻、曹文軒、常新港的兒童文學(xué)作品時(shí)，每當我讀著(zhù)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，每當我讀著(zhù)魯迅的散文集時(shí)，我都被這些作家筆下的生動(dòng)故事情節所感染。就說(shuō)說(shuō)沈石溪吧，在他的小說(shuō)里，有很多動(dòng)物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。可是，經(jīng)過(guò)他的生動(dòng)描寫(xiě)，我仿佛也看見(jiàn)了一只只活潑機靈的小動(dòng)物展現在我的面前，讓我身臨其境。我很佩服他們的文采，也想像他們一樣筆下生花！
如果我當上了作家，我要描繪千姿百態(tài)的大自然；我要描繪日益繁華的城市；我要描繪孩子們的快樂(lè )生活；還要把我對這個(gè)世界的看法表達出來(lái)；我要把這個(gè)世界的真、善、美呈現給我的讀者朋友們，向他們傳遞更多的正能量。
前幾天我就跟媽媽說(shuō)過(guò)："我要寫(xiě)一本書(shū)，名字已經(jīng)起好了，就叫《清·世界》。"在這本書(shū)里，我要用我那一雙清澈的`眼睛來(lái)看、探、嘆世界的端正、陽(yáng)光、開(kāi)放、向上的一面。如果真的等到了出版的那一天，同學(xué)們要第一個(gè)捧場(chǎng)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)呦！
我的理想小學(xué)作文 30
俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)”。每個(gè)人都有自己的理想。我的理想和任何人的都不一樣，我的理想是成為游戲解說(shuō)。
“游戲解說(shuō)？做這個(gè)有意義嗎？”有人可能會(huì )說(shuō)。但我會(huì )說(shuō)有，因為，現在的博客做視頻都非常有意思，像：老戴、中國B(niǎo)OY、抽風(fēng)……妹子看了都會(huì )想笑。所以，做博客就是：在玩游戲的途中，給大家帶來(lái)快樂(lè )。
當博客，電腦一定要好。但是，我的電腦說(shuō)好也不好，說(shuō)不好也還可以。我一直在跟媽媽說(shuō)換電腦，但他總是說(shuō)，學(xué)習才是最重要的。我只能暫時(shí)放棄，先將就著(zhù)用吧。
既然是視頻，那肯定要學(xué)會(huì )視頻剪輯！但是學(xué)校是肯定不會(huì )教這個(gè)的，所以我只能自學(xué)，看著(zhù)復雜的界面：文字、特效……我有點(diǎn)不知所措。可是，為了實(shí)現我的理想，我一定要學(xué)會(huì )它。首先，我把教程粗略看一遍，然后，我在一章一掌慢慢的學(xué)習，邊看邊試。一周，一個(gè)月，一年，進(jìn)過(guò)我的刻苦學(xué)習，終于學(xué)會(huì )了。這也讓我懂得了：光有理想是不行的`，要付出實(shí)際行動(dòng)，才能實(shí)現自己的理想。
視頻里要說(shuō)話(huà)，所以還要一個(gè)麥克風(fēng)，麥克風(fēng)的種類(lèi)很多，實(shí)在難選，我就選了一個(gè)比較小的。但是，小巧的有點(diǎn)不好，就是會(huì )有雜音。但是沒(méi)辦法，資金有限，只能將就著(zhù)用了。
我現在離我的理想已近很近了，只要媽媽同意換電腦，我就能成為一個(gè)真正的游戲博客。我相信，只要我努力，就一定能成功。也請大家支持我！
我的理想小學(xué)作文 31
我的理想是從奧運會(huì )上萌發(fā)的。
王皓，是我在奧運會(huì )上印象深刻的運動(dòng)員，是一個(gè)讓我崇拜的奧運冠軍。他為中國贏(yíng)得了一枚又一枚金燦燦的獎牌，成為中國人的驕傲。因此他也成為了我崇拜的偶像，于是我也開(kāi)始了乒乓球的練習。
我是從三年級開(kāi)始學(xué)習打乒乓球的，剛開(kāi)始我只是出于好奇，和同學(xué)們玩玩而已，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師指導。后來(lái)，我漸漸地打敗了一個(gè)個(gè)對手，也深深地愛(ài)上了乒乓球，一有空就去練習。去年，我被老師選拔為乒乓球運動(dòng)員，于是開(kāi)始了緊張的訓練。
訓練很辛苦，一天下來(lái)，我腰酸背痛，有時(shí)還會(huì )受傷，有時(shí)會(huì )受到同學(xué)們的`冷嘲熱諷。雖然心里很難受，但我想，要想取得勝利，就得有艱辛的付出，于是在大的困難我也沒(méi)有停止過(guò)練習。終于功夫不負有心人，去年十二月份，我也參加了市里的乒乓球比賽。在這次比賽中，我取得了全是第七名的好成績(jì)，站在領(lǐng)獎臺上，我無(wú)比激動(dòng)，也就在那一刻，我深刻的明白了，作為一名運動(dòng)員的艱辛。但是每一位運動(dòng)員為了祖國的榮譽(yù)，從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。
不僅是運動(dòng)員，還有武警戰士、人民解放軍、航天員，甚至是我的老師、父母，為了心中的理想，自己的職責，祖國的發(fā)展，都在默默地努力著(zhù)、奉獻著(zhù)……
我要當一名乒乓球運動(dòng)員，我要像中國乒乓球運動(dòng)員那樣，為了心中的理想，堅韌不拔、永不放棄，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。我想有一天，我也能走進(jìn)奧運賽場(chǎng)，為祖國爭得榮譽(yù)，那該多好啊！
我的理想小學(xué)作文 32
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。
我的理想原自于我的愛(ài)好，我自小對英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿(mǎn)無(wú)限的向往。所以我想當一位外資企業(yè)的`英語(yǔ)翻譯。我迫切希望能夠實(shí)現這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì )抽出不少時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎。
我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會(huì )更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著(zhù)我們的理想努力吧！
我的理想小學(xué)作文 33
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，發(fā)揚人道主義，求死扶傷；有的人想當教師，替學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，塑造人類(lèi)靈魂之果；有的人想當軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長(cháng)城；有的人想當科學(xué)家，探索太空無(wú)窮奧秘，推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當足球運動(dòng)員，為中國最不善長(cháng)的足球寫(xiě)下輝煌的詩(shī)篇。
要說(shuō)我的理想是如何產(chǎn)生的，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，由于時(shí)間的關(guān)系，我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)：一次偶然的機會(huì )，我借“足球迷”小哥的'光，看了一場(chǎng)中國對站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開(kāi)始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長(cháng)，說(shuō)到必須要做到，我又制定沒(méi)每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃，正因為我的堅持，我在足球上得到全班同學(xué)的認可，足球賽上我還是主力。
光足球好還不行，學(xué)習方面也要好，我每天都認真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復習今天老師所講的內容鞏固一下，也要預習一下第二天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程，為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場(chǎng)綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我流下了激動(dòng)的淚花，因為，我的理想成為了現實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 34
我的理想是做一個(gè)發(fā)明家。
我要發(fā)明一輛全自動(dòng)汽車(chē)，因為要去山區，如果掉下去就會(huì )有降落傘，還有一臺秤，和駕駛機連在一起，先定好司機的體重，多少到多少，要是在范圍之間，就會(huì )打開(kāi)攝像頭，和司機拍好的照片比比，照片有許多種樣子和衣服的`，要是不一樣，就會(huì )有兩個(gè)東西把他固定，帶到警察局。光要零件就有四千五百六十九件，到山區不用帶野餐物品，車(chē)上什么都有。
我還要發(fā)明多功能的機器人。什么活都可以讓它干，出去買(mǎi)東西都行。回家以后我們累了，就不用干活，全讓機器人做。它晚上也可以接著(zhù)干的，做飯也行。給它安上控制器，再做一個(gè)遙控器，拿在手里，控制它。
我還要發(fā)明微型暖片，到了冬天，很冷很冷，出去的時(shí)候，把它放在兜里，它穿過(guò)衣服給人提供熱量，就不怕冷了，最長(cháng)維持九個(gè)小時(shí)，當然不會(huì )弄破衣服。
我還要發(fā)明多功能的房子，里面的家電都是多功能的，只要把小的東西安上，只要你說(shuō)出自己的想法，它就會(huì )自動(dòng)的拿給你，那個(gè)小東西的名字叫“機器人藥丸”，如果做反了，還有一個(gè)“機器人藥丸回收磁鐵”會(huì )把機器人藥丸吸回去。再做一次藥丸，這次再也不會(huì )反了，把做反的修復，還能接著(zhù)幫助做事情。房子是用鐵皮做的，外面看不出來(lái)，要是地震了，房子不會(huì )墜毀倒塌。
我一定要好好學(xué)習，努力讀書(shū)，才能當上發(fā)明家，實(shí)現我的理想。
我的理想小學(xué)作文 35
理想，是指路的明燈，它指引你前進(jìn)的方向，每個(gè)人都有一個(gè)理想，而我也不例外，我的理想是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)——老師！
老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，悉心培養祖國的花朵，是燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，老師就是這種默默奉獻的職業(yè)。
我想要成為一名老師，還是因為我小學(xué)的語(yǔ)文老師——王老師。她，就是一個(gè)默默奉獻三十余年在教育事業(yè)上的老師，她很負責，常常為了批閱同學(xué)們的作業(yè)而累的脊椎疼痛；她上課很認真，常因為上課講話(huà)太多而聲音沙啞；她對同學(xué)們很?chē)绤枺瑓s是典型的刀子嘴，豆腐心。她的種種感動(dòng)著(zhù)我們班里的'每一個(gè)同學(xué)。
當老師雖苦，但每年還是有無(wú)數人從事教師職業(yè)，因為在我眼里，老師這個(gè)職業(yè)是偉大的、光榮的。小時(shí)候，崇拜老師，也羨慕老師，我們兒時(shí)認為老師是最輕松的職業(yè)，可以讓同學(xué)做各種事，現在長(cháng)大了，明白了老師的不易，對老師更加尊敬和崇拜，也更加向往。
每當老師為我們操勞時(shí)，我們對老師的尊敬就多一分，老師是把自己的一生都奉獻到粉筆與黑板上了，他們都是給予我們知識的人。
我想成為一名老師，我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，理想、志向和成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。我要在遇到困難時(shí)不退縮，勇敢向前，向理想的方向前進(jìn)。
如果說(shuō)我們是祖國的花朵，老師便是辛勤的園丁，理想是小船的風(fēng)帆，我要揚起理想的風(fēng)帆，向“老師”這個(gè)偉大的理想彼岸駛去！
我的理想小學(xué)作文 36
我的理想就是當上一名科學(xué)家，軍事科學(xué)家，來(lái)壯大祖國的軍事，使外國人害怕我們中國人。我一定好好學(xué)習，好好努力，來(lái)實(shí)現我的這個(gè)理想。
我的理想起源于，我在電視上搜節目，搜著(zhù)搜著(zhù)，我搜找了一個(gè)動(dòng)畫(huà)，叫《那年那兔那些事兒》，是關(guān)于抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝的故事，于是我就看了起來(lái)。我看完了之后，就知道了，這三個(gè)戰爭打的都非常的吃力，因為中國的'武器很落后，所以打日本的“小雞”都很難打，就更不用說(shuō)美國的“老鷹”有多難打了，中國的“兔子”們費了很長(cháng)時(shí)間和力氣，才打敗了他們。其中“老鷹”最厲害了，一上來(lái)就先請飛機和大炮發(fā)言，搞得“兔子”們只能呆在防空洞里躲著(zhù)炮彈，大炮和飛機發(fā)言完了，他們才敢出來(lái)和“老鷹”正面干，而且他們都拼死抵抗，才把“老鷹”給打敗了。看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)后，臥覺(jué)得我們中國以前很弱，總是被別人欺負，即使現在很強大，但還是有些方面不完全，所以我要當上有關(guān)軍事的科學(xué)家，來(lái)讓這些不全面的各個(gè)方面變得全面起來(lái)。
為了完成我這個(gè)理想，我發(fā)誓，一定要好好學(xué)習，好好努力，天天向上，要充分利用課余時(shí)間，要利用好錯題本和積累本，遇到了不會(huì )題，就要問(wèn)問(wèn)老師，來(lái)努力當上科學(xué)家，壯大祖國的軍事，是外國不敢小瞧我們中國。
為了這個(gè)理想，我一定要加油。
我的理想小學(xué)作文 37
每個(gè)人都有理想，理想指引著(zhù)我們的未來(lái)。可以說(shuō)，沒(méi)有理想的人，這一生是空虛的，即使要活在當下。我也有理想，不過(guò)我的理想可能有點(diǎn)另類(lèi)。別人都是鴻鵠之志，像想要當國務(wù)院總理；或當一名宇航員；還有想當一個(gè)有名的歌手等。而我不，考完大學(xué)，找個(gè)工作，好好拼搏幾年，多攢些錢(qián)然后在鄉下買(mǎi)幢房子，每天置身于大自然之中，在鄉野之中感受人們之間最質(zhì)樸的情誼。
春天，到叢林里，去看世間萬(wàn)物的復蘇，小溪叮叮咚咚，柳樹(shù)抽出新的.枝條；夏天，到森林里坐在茂密的樹(shù)林里乘涼，看百花齊放、聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴；秋天，和家人漫步在森林里，聽(tīng)蕭蕭的秋風(fēng)拂過(guò)每一棵樹(shù)，看楓葉在空中悠悠飄落、落葉歸根，看金黃的麥田中農夫那燦爛的笑容，感受這瓜果飄香、天高云淡的季節；冬天，在田野里奔跑，感受冬天的風(fēng)和雪帶給我的涼爽與愜意，在雪地上打雪仗、堆雪人，又回到了童年。躺在草地上，打個(gè)盹，趴著(zhù)看會(huì )書(shū)，觀(guān)察一下小蟲(chóng)子的世界，也和它們旅一次行。或是在家里躺在床上，放著(zhù)輕音樂(lè )，鉆進(jìn)書(shū)海，和作者的靈魂溝通，陶冶自己的情操……
這才是我所向往的，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的田園生活，像陶淵明一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和大自然融為一體。這樣的生活就是我的理想，不求功名，不求利益，和太陽(yáng)一起起床，和月亮一起睡覺(jué)，和動(dòng)物一起嬉戲，和植物一起感受大自然的每一份氣息。
我的理想小學(xué)作文 38
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)都應該有自己的理想。我也不例外，我的理想是當一名醫生。
要說(shuō)我為何有這樣的念頭，還得從那天我親眼所見(jiàn)的事說(shuō)起。
那天，媽媽帶我去趕集，經(jīng)過(guò)醫院門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)醫院門(mén)口擠滿(mǎn)了人，但醫生只有一個(gè)，我看見(jiàn)有的人肚子疼得厲害；有的人臉色蒼白；有的人雙手緊按著(zhù)胃，顯然是胃病發(fā)作。這時(shí)站在最外邊的一位媽媽大聲說(shuō)道：“醫生，快幫我兒子看看，我兒子不行啦。”里面的醫生哪里聽(tīng)的見(jiàn)。不一會(huì )兒，里邊的`人陸陸續續地走了出來(lái)，有的人手里拿著(zhù)藥，高興地走了，但有些人很無(wú)奈地了出來(lái)，明顯看出他們沒(méi)有得到醫治，也許病人的病嚴重了，付不起醫療費吧!看到這樣的情景之后，我默默地對自己說(shuō)“長(cháng)大以后，我一定開(kāi)一所醫院，專(zhuān)門(mén)為整區的窮人看病，只收他的藥費，個(gè)別很窮的免費為他看病。”就這樣，我有這樣的一個(gè)理想。
但是我知道，當醫生需要淵博的知識，因此，我學(xué)習很努力，掌握好了各種知識。在課余時(shí)間，我請求在醫科大學(xué)讀書(shū)的姐姐教我打針，教我看普通感冒，有時(shí)拿姐姐的書(shū)來(lái)看，在姐姐的教導下和我自己鉆研下，我已經(jīng)略知醫學(xué)方面的知識。為了人民的健康，為了我的理想，我愿意付出一切。
我確信只要堅持，我的理想就能實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文 39
我的理想是當一名醫生！醫生，是一項神圣而艱巨的職業(yè)，他不但可以減輕病患的疼痛，使傷員恢復健康，也可以延續人類(lèi)的生命，使奄奄一息的人們重獲生機與活力。
假如我成了一名兒科醫生，我會(huì )讓小朋友們不再害怕去醫院。我要把醫院打造成一個(gè)溫馨有趣的“童話(huà)世界”，讓護士姐姐們都穿上可愛(ài)的卡通服飾，讓孩子們在輕松的環(huán)境里看病；我還要把可怕的針管換成無(wú)痛軟管，讓小朋友們不會(huì )懼怕打針和抽血；而且，我會(huì )在候診室或輸液區設置一個(gè)小小圖書(shū)館，里面的書(shū)柜都自帶消毒功能，讓小病患們可以邊看書(shū)邊治療，暢游在知識的海洋里，從而忘記身體的病痛。
假如我成了一名眼科醫生，我會(huì )努力讓失明的人走出黑暗的世界，重新看到藍藍的天空、潔白的.云彩、碧綠的草地、五彩的蝴蝶……我希望他們能看到一切美好的事物，盡情享受這個(gè)多姿多彩的世界帶給他們最初的快樂(lè )。
假如我成了一名外科醫生，我會(huì )兢兢業(yè)業(yè)，每天戰斗在醫院第一線(xiàn)，用飽滿(mǎn)的精力去搶救生命垂危的病人，讓他們得到最好的治療。我還會(huì )用一顆仁愛(ài)之心去安撫患者的情緒，傳遞給他們戰勝病魔的勇氣和積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
理想的種子一旦埋下，就要時(shí)時(shí)刻刻用努力澆水，用知識施肥，朝著(zhù)目標的方向一步一步成長(cháng)，最終讓理想成為一棵參天大樹(shù)，造福人類(lèi)。
我的理想小學(xué)作文 40
世界上所有的人都有理想，而我也不例外，你們大家一定想知道我的理想吧，下面，我就來(lái)告訴大家。
我的理想是當一名醫生，當一名技術(shù)高超、救死扶傷的醫生。只要有我在，什么別的醫生都醫治不好的癌癥或者各種疑難雜癥，只要去我所在的醫院就能治好，而且，手術(shù)時(shí)，能減輕病人的.痛苦，還能讓手術(shù)完后的病人馬上就能出院重返到那美好的世界里去。而且，我當醫生的時(shí)候，只有一個(gè)目標，那就是：凡是來(lái)我這里治病的病人我一定要盡我所能的把病人的病治好，并且，不讓病再復發(fā)。
大家看了我上面說(shuō)的理想，一定覺(jué)得很奇怪：你干嗎不干別的，偏要干醫生呀?下面，我就跟大家說(shuō)我是怎么想當醫生這個(gè)職業(yè)的。
那是因為，我一年四季總是要生一點(diǎn)小病、感冒什么的，媽媽就帶我去醫院里診病，醫生診斷結果出來(lái)后，就開(kāi)個(gè)處方要我們去按照處方上面的藥品去買(mǎi)藥，我吃著(zhù)藥，過(guò)幾天，我的病好了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得醫生的這個(gè)職業(yè)很神圣，很偉大，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
還有，我經(jīng)常在報紙上看到一些人因為各種絕癥而死掉的消息，這更讓我堅定了當醫生的信念，與這些吞掉人們的生命的病魔作斗爭。使天下的人都不會(huì )因得了絕癥而煩惱。
但是，眼前最重要的還是要把書(shū)讀好，只要把書(shū)讀好，我才能向我的理想進(jìn)一步。
我的理想小學(xué)作文 41
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向，就不會(huì )有意義的人生。”每個(gè)人都有自己的理想，然而我的理想就是當一名偉大的發(fā)明家。
每當我在電視上看見(jiàn)發(fā)明家發(fā)明出許多對人們有利的機器和工具時(shí)，我是多么羨慕，羨慕他們的才華，能制造發(fā)明出這么神奇而又有用的東西。所以我當發(fā)明家也想像他們一樣，為了讓人們的生活更方便，為了讓中國的發(fā)明技術(shù)得以進(jìn)一步的發(fā)展。
如果要當一名優(yōu)秀的發(fā)明家，首先必不可少的'就是認真學(xué)習，打好基礎了。其次就是閱讀更多與發(fā)明相關(guān)的書(shū)籍，從中吸取到更多科學(xué)原理。然后多到公園、鄉村、博物館等場(chǎng)所考察人們的生活和大自然中觀(guān)察動(dòng)物的特點(diǎn)，以此來(lái)得到發(fā)明的靈感。實(shí)現理想后，我打算發(fā)明一種多功能燈。這盞燈不僅可以照明，還可以利用一種特殊的光，這種光可以幫眼睛進(jìn)行按摩、治療。這種燈與普通的燈有所不同，可以照出五顏六色的光，如果你在KTV的話(huà)，就可以利用這種燈制造氣氛。在家里如果想看電影，這盞燈也能滿(mǎn)足你的需求，因為它可以像幻燈片一樣，在墻上放映出各種各樣的動(dòng)畫(huà)。所以有了這盞燈，在家里也能有一個(gè)小型電影院。
請乘上理想之馬，揮鞭起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。讓我們?yōu)閷?shí)現理想而努力奮斗吧！
我的理想小學(xué)作文 42
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是風(fēng)，將風(fēng)箏帶上天空；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵，那么我的太陽(yáng)就是一名美術(shù)老師，我努力向著(zhù)我的太陽(yáng)生長(cháng)著(zhù)。
我喜歡繪畫(huà)，繪畫(huà)不僅會(huì )給我帶來(lái)樂(lè )趣，也會(huì )給我帶來(lái)好友似的安慰。我開(kāi)心的時(shí)候，畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，畫(huà)下自己的煩惱。無(wú)論是漫畫(huà)、水粉畫(huà)都是我非常喜歡的。尤其是漫畫(huà)人物，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。從開(kāi)始繪畫(huà)到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張，現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫(huà)的`不是很好，但每一副畫(huà)都凝聚了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。我覺(jué)得，繪畫(huà)是一件很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術(shù)一代代地傳承下去，將這份快樂(lè )也分享給祖國花園里的一朵朵鮮花。而我，也在繪畫(huà)與教授中繼續享受繪畫(huà)的美好，也從中得到幸福。
人生不僅需要目標，還需要努力追逐，努力奮斗，為夢(mèng)想實(shí)現而付出。要當一名美術(shù)老師，需要自信，相信自己能成功；需要努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己；需要努力提高自己的繪畫(huà)；還需要慢慢學(xué)習怎樣當好一個(gè)老師，借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的自己，請關(guān)注我那點(diǎn)滴的進(jìn)步......
我將燈打開(kāi)了，希望它能指引我在漆黑的夜中前行；我將風(fēng)箏放出去了，希望風(fēng)能帶它飛上天空；我將笑臉捧向我的太陽(yáng)了，希望我的太陽(yáng)能鼓勵我茁壯成長(cháng)。
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