【推薦】理想優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的理想優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
理想優(yōu)秀作文1
俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是由于如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！
我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了！可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”我從今以后會(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。
我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認：咱們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是由于至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。
理想優(yōu)秀作文2
“柴啟銘！來(lái)踢足球嗎？”“好呀！”我自信地回答。為什么我可以如此自信地回答呢？這一切都源自于三年前我的那個(gè)小小的理想。
三年前的一天，我看見(jiàn)了鄰居哥哥在練足球：他先將球向上踢，再用大腿顛球，樣子非常地帥。我還看到他用力將球往上踢時(shí)，球立刻飛上了天，當球如同一顆美麗的流星快速落下來(lái)時(shí)，那個(gè)哥哥競用腳又接住了球，接下來(lái)他來(lái)了一個(gè)盤(pán)球，球好象牢牢地吸在了他的腳上，我看著(zhù)他嫻熟的球技心里立即生起了羨慕之情。我躍躍欲試，回到家就用自己的球試了試，可是卻連一個(gè)最基本的球也顛不到。我又試了試盤(pán)球。天哪，這個(gè)情況更糟，我一個(gè)人玩并沒(méi)有人和我搶球但我的球還是會(huì )掉。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，想踢好足球的理想就在我的腦海中長(cháng)出了萌芽。
為了成為和鄰居哥哥一樣或者更加強的踢足球能手，我給自己訂了一個(gè)計劃：每天早上運球在小區中庭跑上圈。但是我卻一直沒(méi)有時(shí)間練習，因為我總是找一些理由，什么今天太累要多睡一會(huì )了！今天有點(diǎn)腿痛了！今天天氣不是太好了！等等……總之，沒(méi)有時(shí)間練習過(guò)一次！過(guò)了幾個(gè)月，有同學(xué)叫我參加足球比賽，我自大地想：“我可是末來(lái)的足球大師，小小比賽奈我如何？”我就答應了，可是我踢得不好，甚至可以說(shuō)是很差。比賽時(shí)，球到了我的腳邊，可我也沒(méi)有接。一次一次丟失了成功的機會(huì )，我太傷心了。不過(guò)這傷心似乎成了讓我的借口不攻自破的理由。我終于開(kāi)始了真正的練習。
從那以后，我堅持每天早上運球，而且計時(shí)。我的體力也越來(lái)越好，速度也快了起來(lái)：50秒、40秒、20秒……我的速度變得越來(lái)越快。于是我開(kāi)始了一個(gè)新訓練計劃，我從網(wǎng)上看了一個(gè)關(guān)于盤(pán)球的視頻，就學(xué)著(zhù)視頻練了起來(lái)，我一遍又一遍地看，一次又一次的練習，于是我的水平飛速地“成長(cháng)”著(zhù)，過(guò)了一個(gè)月后，我便可以很好地盤(pán)球、運球了。接下去我再練習了射門(mén)等足球的基本功，我終于可以踢一腳好球了。
看來(lái)，有理想不可以光說(shuō)不練，這樣根本就沒(méi)有用。現在的我訂了計劃并努力地實(shí)行著(zhù)，通過(guò)努力我已取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但更關(guān)鍵地是需要不斷堅持。因為學(xué)海無(wú)崖，堅持不懈才可能實(shí)現我的理想。
理想優(yōu)秀作文3
理想是火，點(diǎn)燃心中的黑暗；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是水，滋潤我們的心田……每個(gè)人都有理想，可能很平凡，可能很偉大。我的理想就是當一名我愛(ài)慕已久的白衣天使——-醫生。我為什么想當醫生呢？那是因為我的第一次有趣的經(jīng)歷。
在六歲那年，媽媽帶著(zhù)我去醫院打疫苗，當時(shí)我還很小，認為打疫苗就是吃吃藥，沒(méi)什么可怕的。于是，我就滿(mǎn)懷信心的走到了醫院。我和媽媽在門(mén)口登記了一下，邊坐在那里等叫號。我大步走到六號窗口前，看見(jiàn)一個(gè)阿姨，抱著(zhù)一個(gè)哇哇啼哭的小孩，那個(gè)小孩滿(mǎn)臉好奇地盯著(zhù)醫生手上的針管，似乎是初生牛犢不怕虎，我也滿(mǎn)腹狐疑地望著(zhù)那閃閃發(fā)光的針頭，膽小的抖了抖腿。這時(shí)醫生把針頭套拔了下來(lái)，用酒精和棉棒擦拭了一下小女孩的胳膊上方，把針頭輕輕地貼著(zhù)胳膊肉，一下，兩下，針頭越來(lái)越短，小孩的哭聲也越來(lái)越大。“請白錦潤到第八號窗口就診”。早在那兒排著(zhù)隊的媽媽焦急地望了望，大聲的喊著(zhù)“潤潤！潤潤！”我不情愿往媽媽那兒挪了挪，媽媽把我硬拉倒八號窗口打疫苗。醫生先把我袖子往上拉，拉到最頂才放手。我緊盯著(zhù)醫生的手，她把一根橡皮繩緊緊地綁在我的胳膊上方，用棉棒蘸了蘸酒精，輕輕地擦拭著(zhù)我的胳膊上方。我屏氣凝神地看著(zhù)棉棒，絲毫不覺(jué)得危險已經(jīng)來(lái)襲，突然，醫生以迅雷不及掩耳之勢將針頭插進(jìn)肉里，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，盯了一會(huì )兒棉棒，轉眼看了一下醫生的另一只手，已經(jīng)用棉球壓住了，我急忙往回縮手，醫生笑著(zhù)對我說(shuō)：“已經(jīng)打過(guò)針了！”嗨，早已做好接受疼痛準備的我，竟然在無(wú)痛中被注射了疫苗，真是醫術(shù)高明。
醫生的職責就是救死扶傷，幫助任何需要幫助的人，不光要好好學(xué)習，還要擁有醫生這樣崇高的品德！理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就會(huì )失去前進(jìn)的力量！
理想優(yōu)秀作文4
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么。
—————摘自《雷鋒日記》
看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》，理想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？有的人的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )堅決的告訴你：一名維護社會(huì )治安英勇無(wú)比的警察。
從小我就想當一名警察。每個(gè)男孩子心里可能都有一個(gè)英雄夢(mèng)，書(shū)上或電影里的那些英雄離我都太遠了。而我們家過(guò)去有一個(gè)鄰居是警察。我認為警察這種職業(yè)英勇無(wú)比，還可以保護人民。人們都知道開(kāi)封有一位叫任長(cháng)霞的女刑警，任長(cháng)霞的母親曾勸說(shuō)，別干了，公安這行又苦又累，還很危險。任長(cháng)霞說(shuō)：要怕我就不干警察。一名女刑警都能這樣說(shuō)，這樣做，更何況我還是名男生。我相信，我能比任長(cháng)霞做得更好。我不會(huì )怕危險。只要人民安全就好。我要努力當好一名警察。
對于社會(huì )和人民的安全來(lái)說(shuō)，我個(gè)人的危險又算的了什么呢？我想。如果我當了一名刑警，在一次執行任務(wù)中犧牲了，我在天堂都會(huì )我自己感到自豪的。因為這是我的職責。為社會(huì )的安定，人民的安全而犧牲。我無(wú)怨無(wú)悔。
現在，我要為了我理想的實(shí)現而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用我的本領(lǐng)來(lái)保護人民的安全。
理想優(yōu)秀作文5
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明······
讀著(zhù)流沙河的《理想》，我的眼前便出現這樣一幅景象：我多年研究醫學(xué)，終于被一家著(zhù)名的醫院聘用了。在醫院里，我關(guān)心病人，救死扶傷。沒(méi)錯，我的理想就是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我的眼中，醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救人是醫生的職責，是天經(jīng)地義的。小到門(mén)診，大到手術(shù)臺，醫生都是要專(zhuān)心致志的，不可有一絲松懈，因為他（她）深深的清楚，一個(gè)小錯就會(huì )釀成大禍。每當我看到一個(gè)生命垂危的病人被醫生給醫治好了以后的那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達自己對醫生的感激的時(shí)候，我就打心眼兒里佩服和羨慕醫生。可能你會(huì )問(wèn)我：“三百六十行，行行出狀元。你為什么偏要選擇醫生這個(gè)職業(yè)呢？”說(shuō)到這個(gè)，我肯定是有理由的，下面就由我來(lái)告訴你吧！
還記得那是一個(gè)星期五的下午，我走在回家的路上。正在等紅燈的我看到了驚人的一幕：一輛奧迪車(chē)闖紅燈時(shí)撞到了一位騎自行車(chē)的小伙子，把他撞出去幾十米遠。圍觀(guān)的人立即撥打了120,120在三分鐘之后過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)檢查，小伙子的腿部骨折了，臉上一處被撞得血肉模糊。直到現在我想起來(lái)還毛骨悚然。幾天后，通過(guò)新聞我才知道，那位小伙子經(jīng)過(guò)醫生的治療后，已經(jīng)能下地走路了！就是因為這件事才堅定了我當醫生的決心。
我要當醫生還有一個(gè)理由，就是我們家的人個(gè)個(gè)都精通醫術(shù)，以后我如果真的報考醫療專(zhuān)業(yè)，也好讓他們給我打打“預防針”。我在醫學(xué)上如果有什么不懂的地方，直接就可以問(wèn)我的家人了，很方便。我們一家人在閑暇時(shí)，還可以互相問(wèn)對方醫學(xué)問(wèn)題，不僅給我鞏固了知識，還讓我學(xué)到了一些新的東西，給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，一舉兩得！
我愛(ài)醫生，愛(ài)他那偉大的醫德；我愛(ài)醫生，愛(ài)他那就死扶傷的品質(zhì)；我愛(ài)醫生，愛(ài)他的高尚和無(wú)私；我愛(ài)醫生，愛(ài)他那唯一的為人民服務(wù)的宗旨······
理想優(yōu)秀作文6
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自我的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀(guān)眾與舞者陶醉在一齊，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更期望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì )，我在四年級的時(shí)候，一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí)，便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁地被它吸引，愛(ài)上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習課，但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。
我明白，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈地去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身體方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面，除了有很強的理解潛力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì )生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自我的理想。我也要向他們學(xué)習，將來(lái)造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。
理想優(yōu)秀作文7
理想就是一個(gè)箭靶，如果連箭靶也找不到的話(huà)，一直在那拉弓有什么用呢？一定要做自己喜歡的.事情，要一直想。
——摘自《銀河補習班》
每個(gè)人都有理想，這理想有可能很大，有可能很小，有可能好，有可能壞。大理想就比如：想當一個(gè)什么樣的人，小理想就比如近期想吃一頓牛排；壞理想就比如想吃一些漢堡、炸雞、薯片、辣條等高油高脂肪又刺激的對身體有害的食物，好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等對身體有益的東西。（哈哈，我是不是一個(gè)吃貨啊！）
有人的理想是當一名畫(huà)家，有人的理想是當一名音樂(lè )家，有人的理想是當一名科學(xué)家，而我的理想是當一位生物學(xué)家，去研究恐龍的奧秘，去探索恐龍的出現和滅絕，還要研究現代一些動(dòng)植物的奧秘。比如說(shuō)豬籠草為什么要吃蟲(chóng)子？尼斯湖水怪到底長(cháng)什么樣子，它真得是水怪還是一種特殊的動(dòng)物？大王花是靠什么發(fā)出臭味的……
為什么我有這個(gè)理想呢？因為我從小就喜歡恐龍，一直對動(dòng)物很感興趣，也很喜歡養小動(dòng)物或小植物。記得有一次我不知道花生是怎么長(cháng)出來(lái)的，把家里熬粥的花生種到了媽媽的花盆里，把做菜的土豆也種到了花盆里，等著(zhù)它們生根、發(fā)芽、開(kāi)花直到結果。我總覺(jué)得每個(gè)小動(dòng)物或小植物都特別神奇，它們身上總有一些我們不知道的秘密……
理想也不能只是空想，只有努力才能實(shí)現。我要看各種各樣的關(guān)于動(dòng)物和植物的書(shū)籍或記錄片，每當我打開(kāi)電視或IPAD，總是會(huì )找一些和動(dòng)植物有關(guān)的記錄片看，了解它們是怎么生活的，怎么長(cháng)大的，它們有什么特別的習性等等。我還要去參觀(guān)各地不同的動(dòng)物園和植物園，近距離地去觀(guān)察它們，爭取成為一名生物學(xué)家。如果途中遇到坎坷，我會(huì )盡力去克服；如果遇到難關(guān)，我會(huì )盡力去突破；如果一個(gè)人單打獨斗還難以克服，我會(huì )和同事一起討論，或者是換個(gè)思維角度來(lái)想問(wèn)題，直到能夠攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，成為生物學(xué)家為止！
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷的方向。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但得努力去實(shí)現，不能空想。那么，各位讀者們，你們的夢(mèng)想是什么呢？你又準備怎么去實(shí)現它呢？不管你有什么理想，都和我一起努力奮斗吧！
理想優(yōu)秀作文8
我的理想，不是像毛澤東主席一樣為人民服務(wù)，也不是想成為安徒生那樣鼎鼎有名的作家，更不是想成為像費俊龍那樣為國家圓夢(mèng)的航天員，而是成為如莫札特那樣，既為人們的醫學(xué)做貢獻，又用鋼琴曲給人們帶來(lái)快樂(lè )的鋼琴家。
在我上小學(xué)二年級時(shí)，偶然一次去堂姐家做客。堂姐家中有一家漂亮的白色三角鋼琴，對于頭一次見(jiàn)到鋼琴的我，并不知道這所謂的鋼琴，是怎么的一個(gè)東西，小手放在潔白的鋼琴上，發(fā)出一聲聲清脆的音韻，手指一個(gè)一個(gè)往上按："do，re，mi，fa……啊，原來(lái)是有規律的呀！我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。
那時(shí)，堂姐給我彈了一首曲子，叫做《卡農》，對于那時(shí)的第一次聽(tīng)見(jiàn)如此悅耳的音韻的我，仿佛身處一片花海，頭上一片高大的樹(shù)林，陽(yáng)光從葉縫中竄了進(jìn)來(lái)，
回家不久，我便讓媽媽幫我報了鋼琴興趣班，剛開(kāi)始，老師叫我把手放在琴鍵上做手法，冬日的鋼琴，是那樣的冰冷，十指連心，練得我手指發(fā)顫，當初我那雙白凈的小手，也因為在冬日練琴，而凍得又紅又腫，指尖上也漸漸起了繭。父母都十分驚訝，我這個(gè)嬌氣而蠻橫不講理，有著(zhù)嚴重公主病的小姑娘竟然連哼都不哼一聲，而且從未放棄過(guò)鋼琴。一日的辛勤，必定有一日的收獲，暑去寒來(lái)，多少個(gè)春秋過(guò)去，我的琴也彈得俞來(lái)俞好。彈得了許多曲子。
年復一年，日復一日，我對鋼琴的熱度如一壇爐火，并沒(méi)有絲毫的減退。在冬日里，這壇爐火使我溫暖，在夏日里，這壇爐火又使我熱烈，我也希望，我心中的這壇爐火，能使我永遠的溫暖而又熱烈！
我雖然沒(méi)有毛澤東主席那樣為人著(zhù)想的毅力，也沒(méi)有安徒生那樣高強的寫(xiě)作能力，更沒(méi)有費俊龍那樣遠大的理想。莫扎特，我以他為目標，只需要1%的音樂(lè )細胞，99%的汗水，我就能成為音樂(lè )天才，被后人仰望無(wú)數個(gè)世紀。
理想優(yōu)秀作文9
理想，它能在青年人心中掀起感情的波瀾，激起智慧的火花。青年時(shí)期播下理想的種子，就可望獲得豐收的碩果。人皆有志，我的理想是做一名老師。
我的爸爸是老師，我在學(xué)校里接觸得較多的也是老師，所以對“老師”這種職業(yè)有著(zhù)一種說(shuō)不出的親切。我也早就做著(zhù)當老師的夢(mèng)，可我真正立下當一名老師的志向，卻是因為前不久…
一天，我隨意翻閱當天的報刊，一則消息令我屁驚！
在老山上發(fā)生過(guò)這樣一件悲壯的事情：
一個(gè)班守衛一個(gè)山頭，當敵人的兩個(gè)炮兵營(yíng)撲向這個(gè)山頭的時(shí)候。只要班長(cháng)把敵人的位置報告給指揮所，那么這些敵人完全可以被我軍炮火全部消滅。然而焦急的指揮員只聽(tīng)見(jiàn)報話(huà)機里“就在那個(gè)地方，就在那個(gè)地方”這些重復的無(wú)價(jià)值的回答。指揮員火了：“你把敵人的位置報過(guò)來(lái)宜”好半天，數字報過(guò)來(lái)了。指揮員為了慎重起見(jiàn)，進(jìn)行了復算。不算則已，一算嚇了一跳；要是按這數字按下電鍵，擊中的正是兄弟部隊，后果將不堪設想l眼看敵人就要上來(lái)了，指揮員讓這個(gè)班的六個(gè)高中生一起計算。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，危險在一分分增加，而這些高中生竟全被一條余弦定理卡住了，眼睜睜地看著(zhù)敵人豎起了炮口……無(wú)情地奪走了這個(gè)班十四名戰士的生命。
看完后，我伏案沉思：戰爭固然是殘酷的，可這十四名戰士死得那么冤枉，這究竟是誰(shuí)之過(guò)？一條余弦定理竟與十四條生命發(fā)生了等量關(guān)系，是老師的過(guò)錯？還是做學(xué)生的過(guò)錯？或者因為那本是個(gè)偏僻的山村，師資力量缺乏？我無(wú)從知曉。
可悲啊！山中那不該出現的十四座墳瑩！憤然之情油然而生，使我又聯(lián)想到了前不久的“國際奧林匹克數學(xué)競賽”。我國挑選了兩名在國內競賽中一直是穩操勝卷、獨占鰲頭的選手，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的臨戰演習，代表中國，肩負眾望前去比賽。可結果令人驚訝，中國的成績(jì)只能算中上，一個(gè)十億人口的大國啊！這又說(shuō)明了什么呢？不正說(shuō)明了中國的教育體制需改革嗎？“填鴨式”的教育方法已經(jīng)行不通了嗎？還有那不知給多少青年造成創(chuàng )傷的“一卷定終身”的高考叔不也是非改不可嗎？有著(zhù)輝煌的“四大發(fā)明”的中國啊，你必需改革，只有改革才能興旺，只有改革才能迎接世界性挑戰，只有改革才能再度出現更多的“四大發(fā)明”！
理想優(yōu)秀作文10
我的理想是當一名女特種兵，像電視里的女特種兵一樣，為祖國貢獻一份力量。
我之所以有這個(gè)理想，是因為姐姐給我講過(guò)一個(gè)故事。姐姐是高中生，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都要軍訓。在姐姐軍訓期間，她居然幸運遇上了一位特種兵退役的教官。軍訓過(guò)程中下起了大雨，那位教官讓學(xué)員去休息了，自己卻一直在操場(chǎng)教上站軍姿，時(shí)刻保持著(zhù)特種兵那種堅強不屈的精神。聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，再想想電視劇《火鳳凰》里的女特種兵艱苦訓練和執行任務(wù)時(shí)的出色表現，特種兵的軍魂仿佛一下子注到了我身體里，讓我當特種兵的理想和信念更加堅定。
為了讓這顆夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽，我現在肯定應該好好學(xué)習，力爭考上一所名牌軍校。課余時(shí)間，一定要多鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。其次，我一定要少吃點(diǎn)肉肉，多減減肥嘍，萬(wàn)一夢(mèng)想實(shí)現，當一名胖乎乎的女特，那肯定會(huì )被累死。然后，從現在開(kāi)始，我一定要培養自己吃苦耐勞的精神，多了解一些關(guān)于和特種兵的知識。最后，最重要的還是保護好自己眼睛，萬(wàn)一以后打狙擊槍?zhuān)送經(jīng)]打中，打傷了人質(zhì)，那可就糟糕了。
蘇軾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”我想，只要我堅持不懈，努力奮斗，終有一天，我肯定能成為一名合格的特種兵。那時(shí)的我，穿著(zhù)迷彩，風(fēng)雨無(wú)阻的訓練著(zhù)。漸漸的，我掌握了特種兵的各種作戰技能，海陸空通吃，叢林作戰更是無(wú)人能及。我在世界各地執行任務(wù)，解救了無(wú)數人質(zhì)，消滅了無(wú)數犯罪團伙和黑暗勢力，為入們撐起了一把保護傘。最后，我們中國的國旗插遍了世界的每一個(gè)角落，充滿(mǎn)和平，我站在天安門(mén)城樓前，主席正在為我頒發(fā)“世界特種兵兵王”獎……
也許你會(huì )覺(jué)得我的理想如此可笑，但是，一個(gè)人有理想就有希望，有了希望就有前進(jìn)的方向，有理想的地方，地獄就是天堂。
理想優(yōu)秀作文11
理想，是人生的燈塔，指引著(zhù)人們前進(jìn)；理想，是人生的一束陽(yáng)光，照亮人們前進(jìn)的路；理想，是人生的一把寶劍，對人身中遇到的困難披荊斬棘。
每個(gè)人心中都有一個(gè)或大或小的理想，我也不例外，我心中也有一個(gè)理想，當我把這個(gè)理想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)和父母都認為這個(gè)理想是遙不可及的。但是我認為，只有遙不可及的理想對我才有挑戰性，這個(gè)理想就是當一名新時(shí)代的軍人！
五歲那年，每當電視里有軍事類(lèi)的節目時(shí)，我都會(huì )用一種羨慕的眼神去觀(guān)察里面的人物動(dòng)作，技巧。不知不覺(jué)就學(xué)下一些，然后對著(zhù)鏡子一遍又一遍的去做那些動(dòng)作。慢慢的，我的心里就被種上了一顆叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)。
漸漸地，我對軍事的喜愛(ài)逐漸加深。每天我都會(huì )抱著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的有關(guān)軍事類(lèi)的書(shū)看，還會(huì )拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的模型槍對照著(zhù)書(shū)上的動(dòng)作，一遍又一遍的砍敵或劈敵。有時(shí)候還會(huì )端著(zhù)槍?zhuān)派弦粋�(gè)鉛筆，鍛煉我的平穩力。放長(cháng)假的時(shí)候，我每天還會(huì )看上一兩集有關(guān)軍事的電視劇。現在，時(shí)間很少有空閑的時(shí)候，也就干不了那么多事了，但是我在白天學(xué)校的美術(shù)課上，拿著(zhù)美術(shù)本子，在上面畫(huà)各種地形，以及合理的安排一場(chǎng)演習，指揮我的士兵在這場(chǎng)演習中勝出；晚上在床上臨睡覺(jué)前，在腦子里構成一個(gè)屬于我的大部隊，然后讓它變成攻方或守方，在我的腦子里作戰。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，這個(gè)想法越來(lái)越強烈，我想從軍的欲望也一天比一天強烈。但是我深深地知道，當前的任務(wù)是要把好好學(xué)習、多多讀書(shū)；只有好好學(xué)習，奠定堅實(shí)的基礎才能助我實(shí)現這個(gè)理想。到今天，還有人在不斷勸我，說(shuō)這個(gè)“遠大”的理想不容易實(shí)現。但是，我知道他們已經(jīng)動(dòng)搖不了我了。因為我心中那顆叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)已經(jīng)越長(cháng)越高，越長(cháng)越茂盛了，它將促使我好好學(xué)習，努力奮斗。
理想優(yōu)秀作文12
人生有如在大海上航行的船舶一樣，飄飄蕩蕩，起起伏伏，無(wú)論是多么平靜的海域，總有可能受到風(fēng)暴的襲擊。當我們面對人生中的挫折時(shí)，有些人左右搖擺，心驚膽顫，前怕狼，后怕虎，終于喪失勇氣，做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣，迎難直上，越挫越勇，最終將挫折踩在腳下，登上了彩虹之巔。
在前進(jìn)的路上，磕磕絆絆是難免的，世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程，不要抱怨自己的時(shí)運不濟，命運多舛。一味地抱怨只會(huì )暴露出你骨子里的“弱小”；一味地不滿(mǎn)足只會(huì )流露出你眼神中的不自信。一個(gè)人要擁有美好的情操，不是要求別人都具有純粹高尚的品德，而是要用自己孑然一身的浩然之氣，來(lái)抵御惡劣風(fēng)氣的襲擊。險山惡水，荊棘遍布，只有靠自己去征服！未來(lái)的調高海闊，一望無(wú)際的壯景也只能靠自己去領(lǐng)略！
華羅庚少年時(shí)期家境貧寒，因繳不起學(xué)費，中學(xué)只讀了一年就被迫退學(xué)了，連個(gè)畢業(yè)證都沒(méi)有拿到。換做我們大多數人，恐怕早就認輸不干了。可華羅庚不但沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，反而更加刻苦。他四處借書(shū)，向這些不會(huì )說(shuō)話(huà)的“老師”請教，常常到深夜。有時(shí)在夢(mèng)中忽然想到解題的辦法，他就一骨碌爬起來(lái)，點(diǎn)亮小油燈把它記下來(lái)，父親看到他像著(zhù)了魔一樣，氣得把書(shū)都給燒了，但這也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他學(xué)習的信念。還有一次，他不幸染上了風(fēng)寒，臥床半年，險些喪命，幾個(gè)月的時(shí)間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由于左腿關(guān)節炎，他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣，他不知戰勝了多少困難和挫折，終于成為了一個(gè)數學(xué)奇才。人們之所以崇敬華羅庚，不但是因為他的才華橫溢，更是因為他在挫折面前從不低頭，因為他有一顆永不言敗的心！
宋濂抄書(shū)苦讀，尋師訪(fǎng)友；范希文劃粥割齏，不慕榮利；海明威意志堅定，不懼風(fēng)險；海倫·凱勒克服殘疾，尋求真理。這些偉人用他們的言行指點(diǎn)我們挫折不可怕，我心當堅強！
同學(xué)們，我們要大聲地對自己說(shuō)：“讓我經(jīng)受一次挫折，我會(huì )懂得克服，我會(huì )學(xué)會(huì )反省；給我一次挫折，我會(huì )永遠振作。”同學(xué)們，讓我們在面臨下一次的挫折時(shí)，堅定地對自己說(shuō)：“挫折，你有何俱，我不怕你！”
理想優(yōu)秀作文13
理想是什么？俄國文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”由此可見(jiàn)，理想在一個(gè)人的人生道路上有多重要。如果沒(méi)有理想，人生就像一葉沙漠的孤舟，尋尋覓覓，沒(méi)有希望；如果沒(méi)有理想，人生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標。
別看我整天嘻嘻哈哈的，大大咧咧，我也是有理想的，我的理想是當一名科學(xué)家。我知道這個(gè)理想的實(shí)現需要付出艱辛的努力，但有志者事竟成，我會(huì )為之努力的。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”在向理想奮斗的路上，總會(huì )有不少艱難險阻，這是必然的，你必須要去面對和克服。戰勝它，才能使你的經(jīng)驗更豐富。我也遇到過(guò)許許多多的困難。記得上次的物理考試，老師考查的都是需要背誦的內容，我不以為然，很是輕視，甚至連復習都沒(méi)復習，就參加考試了。考試時(shí)有四分之三的時(shí)間我差不多都在神游。成績(jì)出來(lái)了，我只考了93分，而班上滿(mǎn)分的比比皆是。我的心情跌落到低谷，快要一蹶不振了。俗語(yǔ)說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆。痛定思痛，我不是智商低，而是由于心浮氣躁，態(tài)度不端正，沒(méi)認真對待才導致的后果。我暗下決心，一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
想要實(shí)現理想還需要有一種持之以恒的精神，不能有絲毫懈怠。就拿我的表哥來(lái)說(shuō)，他現在已經(jīng)是北京理工大學(xué)的大二學(xué)生了。我表哥從小學(xué)開(kāi)始就一直是班上的佼佼者。他學(xué)習一直很自覺(jué)，不需要姑姑操一點(diǎn)心，中考考的也是全市最好的高中。但是上了高中以后，表哥曾有過(guò)一陣子的懈怠，結果在強手如云的學(xué)校他的成績(jì)直線(xiàn)下滑。好在表哥及時(shí)醒悟，奮起直追，最終如愿以?xún)斂忌狭嗣！?/p>
在通往理想的道路上沒(méi)有捷徑可走，我們要做好充分的思想準備，勇敢地迎接困難和挑戰。要敢于拼搏，勇于奮斗，不斷超越。要相信一分耕耘一分收獲，持之以恒定會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。
理想優(yōu)秀作文14
童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。
——題記
理想是勇氣，讓海燕去搏擊風(fēng)雨；理想是決心，讓野草戰勝烈火；理想是力量，讓鯉魚(yú)飛躍龍門(mén)；理想是進(jìn)取，讓成功觸手可及。
月照花林皆霰，太白引咎隱約現。太白也許永遠都不是一個(gè)摧眉折腰事權貴的人，也許永遠都窮于仕途。可他卻永遠保持著(zhù)一個(gè)孤高出塵的詩(shī)人的自我與理想，他的理想很簡(jiǎn)單，就是做好一個(gè)太白。他游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的窮永遠也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì)，也許正因如此。才造就了詩(shī)仙“我醉君復樂(lè )，陶然共忘機。”照出了那堅定的理想，照出了揮不去的灑脫，造就了一代詩(shī)仙美名。
形可役于窮，而神可役乎？窮且益堅，不墜青云之志。
天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對于貧，莊子從來(lái)都沒(méi)有否認，因為他有那顆秋水般的內心。他一生的理想，便是對達生的追求和對大道的理解，使他悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂(lè )道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。
此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。
巨人公司老總史玉柱創(chuàng )業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難，創(chuàng )業(yè)之初，推出了腦白金，身價(jià)倍增，史玉柱這個(gè)名字很快響遍大江南北。或許他生來(lái)就是做大事的，他又開(kāi)始準備建造中國最高的辦公樓，可是由于資金和技術(shù)的不足，失敗了，他又成為了一個(gè)一無(wú)所有的人。因為消沉，他沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，確在其中找到了商機，一款征途，又讓他創(chuàng )造了奇跡。他說(shuō)自己是一個(gè)著(zhù)名的失敗者，他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來(lái)，正是因為有理想和信心。理想不就是動(dòng)力之源么，有了它，才有動(dòng)力。
英雄之心，永遠不會(huì )被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會(huì )彷徨。
平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著(zhù)理想，追逐成功。
理想優(yōu)秀作文15
俄國作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)理想是指明路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。所以樹(shù)立理想要從小做起。
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時(shí)我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經(jīng)常變化著(zhù)，今天想當這個(gè)，明天想當那個(gè)。終于有一天，我長(cháng)大了，知道了我的理想究竟是什么是一個(gè)作家。小時(shí)候，我非常喜歡看校園小說(shuō)，媽媽就給我買(mǎi)，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現這些書(shū)的作者全部是同一個(gè)人楊紅櫻。楊紅櫻是一個(gè)非常富有情調的女作家，長(cháng)的非常漂亮。她寫(xiě)的文章特別美，讓人一看就馬上進(jìn)入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個(gè)女作家。理想也變化成了作家。
確定目標后，我愛(ài)上了寫(xiě)作、觀(guān)察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學(xué)的路上，我仔細觀(guān)察路上的行人，動(dòng)物和景色。回到家，我會(huì )把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財富，當然，我的作文也寫(xiě)的十分好。非常多次，我的作文被老師當范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時(shí)就叫我小作家。這個(gè)稱(chēng)號，更加堅定了我長(cháng)大后當個(gè)作家的想法。
有一次，媽媽問(wèn)起了我的理想，我自豪地說(shuō)：我要當一名作家！媽媽笑了，說(shuō)：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù)，也算考驗我能不能吃苦，就是自己在農村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應了。
于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽(tīng)車(chē)上人說(shuō)的話(huà)，注意觀(guān)察路邊的風(fēng)景，為我接下來(lái)的寫(xiě)作積累素材。下了車(chē)，到姥姥家，我急忙把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)。然后讓教語(yǔ)文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿(mǎn)分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有非常多蚊子不斷的騷擾我，然而我不在乎，不管它，后來(lái)我又寫(xiě)了兩篇文章。回到家媽媽聽(tīng)了我的經(jīng)歷后，夸我以后能成為一名好的作家。有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現理想，并且做到更好。
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