我的好朋友六年級語文作文

　　這是一個關(guān)于電子琴的故事……

　　“涵涵，你是這里最大的孩子，怎么彈得這么差？上新班時我看錯你了，以為你真的喜歡彈琴，原來你是一個討厭電子琴的家伙。我告訴你，下學期我不再擔任你們的老師了，有一位新老師來教你們，你還要繼續(xù)偷懶嗎？”老師的這幾句話深深地刺傷了我的自尊心。

　　上電子琴第三期的時候，姜老師來了。我發(fā)現(xiàn)新老師是一位年輕的男老師，并沒有想象中的那么可怕，我頓時松了口氣。當我彈出第一個音符時，老師覺得我彈得很僵硬，便幫我調(diào)整節(jié)奏，糾正我的指法，手把手教我走出困境。最后一節(jié)課考試，姜老師把他教的學生都集中到一起，讓每位同學上前表演。這一次，我彈的曲目是《平安夜》。之前，我練了很多遍，自以為很熟，但畢竟是第一次在眾目睽睽之下演奏，我有點緊張，所以彈得不太熟練。但讓我驚訝的是，大家并沒有嘲笑我，老師也沒有批評我，而是耐心地幫我糾正錯誤，并表揚我有進步。同學們都用鼓勵的眼神看著我，那眼神似乎在告訴我：你一定可以彈得更出色！請相信自己！

　　如今，我的電子琴能演奏得如此流暢，和姜老師耐心的輔導以及我的學友思思母親的指點是分不開的。練習《祝你圣誕快樂》那課時，老師要檢查作業(yè)了，可我還沒練好，我的心緊張得怦怦直跳。這時候，思思媽媽看出了我的心事，她邊聽我彈邊給我指出錯誤，不一會兒，我就練習得很熟練了。如今，每當我彈這首曲子時，心里就想起這件事，感到無比的溫暖。

　　那一天真是值得回憶，從那天起，我開始慢慢地喜愛上了電子琴。因為在我的周圍，有很多人都無私地幫助我、鼓勵我，我知道他們都是為我好，假如我能彈得一手好曲，那會給人帶來多么愉悅的享受呀！現(xiàn)在，每當我開心時，我會即興彈上一曲，讓家人分享我的快樂。每當我孤單時，電子琴便成為我的好朋友，它為我排解心中的孤獨。

　　電子琴，我愛你，你是我的好朋友！