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美麗老師_

時(shí)間:2021-05-09 19:10:22 老師 我要投稿

美麗老師_250字

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  當春日煦暖的陽(yáng)光溫柔地灑在我們教室的時(shí)候,老師已在講臺為我們傳授著(zhù)知識和道理,當下課鈴聲響起的時(shí)候,你又和我們活動(dòng)、游戲。課堂上,我們認真聆聽(tīng)你的講解,自習課你為我們解難釋疑。哪個(gè)同學(xué)成績(jì)落下了,你會(huì )主動(dòng)為他找原因、“開(kāi)小灶”,使其盡快跟上;哪個(gè)同學(xué)病了,你又像媽媽一樣噓寒問(wèn)暖,使其盡快恢復。食堂里,你教導我們要珍惜糧食,不要浪費;宿舍里,你又為我們掖緊被窩,以免著(zhù)涼,放學(xué)了,你又護送我們到家長(cháng)接送點(diǎn),囑咐我們路上小心。夜晚的燈光下,你又為我們精心地批改作業(yè)。

美麗老師_250字

  春天里,你和我們一起郊游踏青,放風(fēng)箏,室外野炊;在夏天,你和我們一起聽(tīng)蛙鳴,看月亮數星星;秋日里,你和我們一起到山上觀(guān)賞金秋楓葉;在白雪皚皚的寒冬,你和我們一起堆雪人打雪仗……你像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷和照顧著(zhù)我們,我們從心底里發(fā)出一種共同的聲音:老師,您辛苦了,老師,謝謝您!

  這就是我們美麗的老師,我們永遠愛(ài)您!

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  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。從幼兒園開(kāi)始,到現在,教過(guò)我的老師不亞于十個(gè),但最難忘的是我的幼兒園老師。

  幼兒園中班時(shí),我的成績(jì)還是下游,上課無(wú)精打采,可是那時(shí)的老師發(fā)現了我的天賦。老師有著(zhù)一雙打大的眼睛,高高的鼻子,烏黑的頭發(fā)帶點(diǎn)卷,一個(gè)小小的嘴巴,你可別小看了這嘴巴,管起人來(lái)可兇了。

  那是在講一道英語(yǔ)題,全班的小朋友都不會(huì ),只有我把小手舉得高高的。當我說(shuō)出答案時(shí),已經(jīng)遠遠超出老師的預料。她沒(méi)想到中班的小朋友竟能做出這種題目。她單獨找我談了談,當時(shí)說(shuō)的什么我已遺忘,主要意思就是鼓勵我努力,就會(huì )有好成績(jì)。

  從那以后我就發(fā)憤學(xué)習,我的成績(jì)直線(xiàn)上升,從倒數一下子跳到了前幾名。大班英語(yǔ)比賽,由于我的努力付出得到了一等獎,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)得到這獎。這真應了老師那句:“天下無(wú)難事,只怕有心人。”

  畢業(yè)了,我在也不能來(lái)到這所幼兒園,一切都會(huì )遺忘,現在連那老師姓什么我都忘了。可是您對我的教育之恩,我終身難忘!

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  高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一頭金黃的頭發(fā),白凈的皮膚,苗條勻稱(chēng)的身材,說(shuō)起話(huà)來(lái),干脆利落。這就是我的舞蹈老師——夏老師。

  夏老師非常的優(yōu)秀,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞的她,讓人挪不開(kāi)視線(xiàn);教學(xué)的她,卻又對我們可以說(shuō)是嚴肅苛刻。我即敬愛(ài)她又敬畏她。

  以前,我在四川感覺(jué)舞蹈很簡(jiǎn)單。但一來(lái)到貴陽(yáng)學(xué)舞蹈,我就從強壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”了。老師很?chē)栏瘢總(gè)動(dòng)作她都要求完美。她嚴肅而美麗。優(yōu)美的舞姿。獨特的氣質(zhì)。把所有的學(xué)生都帶進(jìn)舞蹈的海洋里。讓我們個(gè)個(gè)都成為舞蹈愛(ài)好者。在她得影響下我越加深深的愛(ài)上了舞蹈。

  記的有一次,我的舞蹈動(dòng)作做得很好。老師笑瞇瞇的表?yè)P了我。可別小看這個(gè)表?yè)P,她得表?yè)P挖出了我心中寶貴的自信。

  我很感謝她,我那個(gè)嚴肅又美麗的老師。

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  我們班的老師,是一個(gè)平凡的老師,可她在我的心目中,卻是一個(gè)善解人意、平易近人的老師 。那就是您——李老師!

  為什么善解人意呢?有一次,我的作業(yè)沒(méi)帶,這是我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,于是老師問(wèn)每個(gè)組的語(yǔ)文組長(cháng)人數少不少,我們組的語(yǔ)文組長(cháng)說(shuō):“少季淼”。老師把我叫來(lái)跟前,我以為要罵我一頓,沒(méi)先到您和藹可親的說(shuō):“下次不要再犯這樣的錯誤了哦。”于是我心里的石頭終于放了下來(lái)。

  那又為什么平易近人呢?因為老師經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)、不會(huì )的題講一講、有時(shí)還放電影給我們看,真好啊!

  你現在知道李老師為什么這么好了吧,她如果永遠做我們的班主任就好了,我期待著(zhù)這一天哦!

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  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這一句話(huà)可以體現出老師的盡心盡職。下面,我就為大家介紹一位“美麗”的老師。

  在我的成長(cháng)記憶之中,我最難忘的老師就是秦老師。

  秦老師長(cháng)得非常的美麗,瓜子似的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。秦老師雖然個(gè)子不高,但身材勻稱(chēng),長(cháng)相很美,彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙一樣,笑起來(lái)非常甜。

  記得有一次,那時(shí),我上課一直不敢舉手,不是不會(huì ),是因為我怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;想好的答案站起來(lái)也一片空白。所以我經(jīng)常的不舉手。那時(shí),老師把我叫到辦公室,把我摟起來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“上課回答問(wèn)題是一種學(xué)習的方式,并不需要害怕,你要像其他同學(xué)們一樣,積極回答問(wèn)題。”聽(tīng)了這番話(huà),我回到教室里,認認真真的回想了老師剛才所說(shuō)的一番話(huà),覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理。以后,每次學(xué)到一篇課文的時(shí)候,我都積極的回答問(wèn)題,每當老師看見(jiàn)我回答問(wèn)題的時(shí)候,都笑瞇瞇的看著(zhù)我。

  老師對我們的無(wú)微不至的關(guān)懷,我一生都不會(huì )忘記的!

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  在平時(shí)學(xué)生學(xué)習生活中,我有過(guò)許許多多的老師,但令我最難忘的還是項老師。

  她那嚴肅的臉上有一對彎彎的眉毛,下面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一張笑瞇米的小嘴,一笑就會(huì )露出潔白整齊的牙齒。

  項老師雖然有一張嚴肅的臉,但她對我們卻很溫和。記得有一次,我的鼻子被一位同學(xué)給不小心弄傷了,項老師看到了,連忙走過(guò)來(lái),彎下腰,輕聲地問(wèn):“疼不疼!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)項老師急忙帶我到學(xué)校醫務(wù)室治療,然后又給我姑姑打電話(huà),讓姑姑來(lái)接我回家。

  還有一次,我去辦公室交作業(yè)給項老師,一進(jìn)辦公室,就看到項老師正在認真地備課,老師抬頭時(shí),我發(fā)現老師的眼睛通紅,當時(shí),我心里就有一個(gè)疑惑:老師的眼睛為什么會(huì )通紅的呢?走出老師的辦公室,我忽然明白了:老師,為了我們的學(xué)習,不辭辛苦!

  看!這就是我們的項老師,我很喜歡項老師,她不僅是一位優(yōu)秀的老師,更是一位美麗的老師!

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  大家好,我叫葉家成,是聚亨路小學(xué)三年級四班的學(xué)生。于老師是我們的語(yǔ)文老師,她很美麗。在課堂上,她講書(shū)本上的內容就像講著(zhù)美麗的童話(huà)。同學(xué)們在認真的聽(tīng)課,可是有一個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)講。于老師很生氣的說(shuō):“你再不認真聽(tīng)講的話(huà),就打電話(huà)給你的家長(cháng)。”我覺(jué)得于老 師很兇,但是想一想,我們在這么好的環(huán)境里學(xué)習,為什么就不珍惜呢?在生活中,于老師關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,去了解他們在學(xué)習中遇到的困難。我覺(jué)得每一個(gè)老師都很美麗!徐老師是我們的數學(xué)老師,也是我們的班主任,她很優(yōu)秀。有一次,我和高劉陽(yáng)打架 ,徐老師把我們叫到辦公室,耐心的對我們說(shuō),人不能遇到不順心的事就以打架解決,要避免這種事的發(fā)生,你們即是同學(xué),又是朋友,不管干什么都要有愛(ài),要相互幫助,這樣才能變的優(yōu)秀。

  我們聽(tīng)了很慚愧,我們從心里敬佩她。其實(shí)學(xué)校里有很多老師是美麗的,大家一定要好好學(xué)習才能報答老師的孜孜教誨。

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  夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè ),夢(mèng)想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂(lè ),更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:當一名老師。

  我的夢(mèng)想是想當一名老師,因為我的叔叔就是一名老師。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話(huà)我贊嘆不已說(shuō):“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數學(xué)課,請大家多多支持。叔叔他發(fā)現有兩個(gè)人在講話(huà),他并沒(méi)有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話(huà)了,認真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目,就叫同學(xué)們試著(zhù)做幾題看看,后來(lái),我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會(huì )了方法,這道題自然而然就會(huì )做了。后來(lái),叔叔跟我說(shuō):“如果你以后當上了老師,你就會(huì )知道當老師的苦頭。”

  所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一名老師,嘗嘗當老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。

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  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,培育學(xué)生快樂(lè )地成長(cháng);老師是靈魂的工程師,筑起一座座“高樓大廈”;老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人……今天,我就要來(lái)談?wù)勎业拿利惱蠋?——楊老師。

  她,一頭披肩長(cháng)發(fā),一張瓜子臉,一雙濃眉大眼,一張為我們講解無(wú)數難題的嘴。她,就是我的數學(xué)老師。

  她,一個(gè)好老師——看那,她正站在講臺前,為我們講題目呢:“123加456等于幾?噢,首先按順序依次加:6加3,5加2,4加1。嘿!答案很快揭曉:五百七十九,她的答案總是讓我們茅塞頓開(kāi)。有時(shí)候,同學(xué)有不懂的,她總會(huì )耐心地為他講解,直到他弄懂為止呢!

  她,一個(gè)溫柔“媽媽”,哎呀,有同學(xué)發(fā)燒了,她急壞了,趕緊帶他去醫務(wù)室治療。經(jīng)過(guò)“一系列”治療后,他降溫了,她長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。

  她,每天都為我們批改作業(yè),每天都為我們處理那些雞毛蒜皮的事……也許,只要我們每天送來(lái)一句溫暖的問(wèn)候、送上一份整潔的作業(yè),就是她的收獲。我為有這樣的一位老師感到驕傲和自豪!

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  是誰(shuí),讓我們跳進(jìn)知識的海洋?是誰(shuí),教會(huì )我們識字計算?又是誰(shuí),讓我們跨過(guò)種種困難?她就是我最?lèi)?ài)的瞿老師。

  瞿老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,臉上有兩條彎彎的眉毛,眉毛下面有著(zhù)高鼻梁和櫻桃嘴,顯得非常美麗。

  瞿老師特別溫柔。有一次,我同桌上課說(shuō)話(huà),她并沒(méi)有批評他,而是讓他回答了一個(gè)問(wèn)題,回答正確就讓他坐下了。

  別看她是位老師,有時(shí)卻又像個(gè)調皮的娃娃。有一次下課,我去辦公室抱作業(yè),當時(shí)我的數學(xué)老師正在吃瓜子,瞿老師就對她說(shuō):“給我吃幾個(gè)唄?”然后,還對著(zhù)數學(xué)老師撒嬌呢。你們說(shuō)瞿老師可愛(ài)不?

  不過(guò)有時(shí)候,她還挺兇的。有人沒(méi)帶作業(yè),她立刻就讓叫家長(cháng),有時(shí)候還要打板子。不過(guò),我們知道,她全是為我們好。

  我喜歡瞿老師可愛(ài)又美麗的外表,更喜歡她有一顆金子般的心。

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  新學(xué)期開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)第一天,我便認識了一位新老師,她就是我的語(yǔ)文老師——劉老師。

  劉老師身材中等、瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一對像葡萄的眼睛。她開(kāi)始給我們做自我介紹,在介紹之前我還覺(jué)得她姓王呢,聽(tīng)了她的介紹之后,我才知道老師原來(lái)姓劉。

  叮鈴鈴,最熟悉的上課鈴聲響起來(lái)了,劉老師開(kāi)始給我們上課,這是劉老師第一次給我們講課。劉老師給我的第一印象就是眼睛特別大,特別的有神。剛剛上課一會(huì )兒,她那大大的眼睛便突然盯著(zhù)一位同學(xué)看,那位同學(xué)看到了老師的目光盯著(zhù)自己,趕緊把正在玩的筆給收了起來(lái)。劉老師看了他一下,便繼續講課,那位同學(xué)也終于松了一口氣。

  劉老師每天都要辛苦地為我們改作業(yè),以前一直覺(jué)得我們每天的作業(yè)都很多,其實(shí)老師的作業(yè)比我們還多呢,因為她每天都要改我們全班48名同學(xué)的作業(yè),當然要比我們的作業(yè)要多的多呢。

  這就是我最喜歡的老師——劉老師。

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  每次憶起郭老師,我的'心情就久久不能平伏。

  郭老師長(cháng)得很漂亮。她個(gè)頭高高的,瘦瘦的,橢圓形的臉上,一雙晶亮的、炯炯有神的眸子總是以慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我們。有時(shí),在我們表現不好的時(shí)候,眼神便也會(huì )變得嚴厲。郭老師的口才很好,她的課娓娓動(dòng)聽(tīng),常常讓我們有一種身臨其境的感覺(jué)。

  郭老師不僅長(cháng)得漂亮,心靈也很美。

  記得有一天上午,郭老師正準備下課,突然,有一位同學(xué)捂著(zhù)肚子說(shuō):“老師!我肚子疼!”郭老師立刻跑到那位同學(xué)旁邊,著(zhù)急地問(wèn)這問(wèn)那。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)他哪兒疼,一會(huì )兒張羅著(zhù)帶他去醫務(wù)室,忙得不亦樂(lè )乎,像一位慈愛(ài)的母親在關(guān)心自己的孩子一樣。后來(lái)那位的肚子逐漸不疼了,而郭老師仍然不放心,生怕他再有問(wèn)題。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)他吃不吃東西,一會(huì )兒拿水給他喝,簡(jiǎn)直無(wú)微不至,同學(xué)們都非常感動(dòng)。從此,同學(xué)們更加喜歡郭老師了。

  郭老師真是美麗的老師!

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  我們的班主任滕燕也是我們的語(yǔ)文老師,她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴。留著(zhù)一頭像瀑布一樣的長(cháng)頭發(fā)——淡淡發(fā)黃。高高的個(gè)子,穿著(zhù)白色連衣裙,在陽(yáng)光照耀下非常美麗。我們都很喜歡她。

  說(shuō)到辛苦,我告訴你在我們班最辛苦的就是滕老師,她每天都要為我們上課,有時(shí)嗓子啞了,都還堅持給我們上課,在那個(gè)時(shí)侯我感覺(jué)滕老師越來(lái)越偉大了。

  有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我總是不愛(ài)舉手發(fā)言。滕老師用溫柔的眼光看著(zhù)我,似乎是在對我說(shuō):“不用怕,沒(méi)有關(guān)系,積極舉手發(fā)言,我相信你行的。”過(guò)了十分鐘左右,滕老師又笑瞇瞇地看著(zhù)我,我慢慢地舉起了小手,滕老師說(shuō)下面我們請蔡金晶來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我聲音有點(diǎn)小,滕老師說(shuō):“蔡金晶回答的正確,如果下次聲音能再大點(diǎn)就更棒了。”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。現在,我真的越來(lái)越喜歡上語(yǔ)文課了。我不緊愛(ài)上語(yǔ)文課連其它的課,我也愛(ài)上了。我想大聲地告訴你:“滕老師,我要感謝你,是你給了我信心,我永遠喜歡你。”

  你永遠是我心目中最美麗的老師!!

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  我的英語(yǔ)老師是熊老師,她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,個(gè)子高高的,臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容,一笑就露出兩個(gè)迷人的小酒窩。

  她上課生動(dòng)有趣,經(jīng)常給我們講一些小笑話(huà),和我們玩一些小游戲。有一次上課,兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ),熊老師就說(shuō):“咦?教室里怎么有兩只蒼蠅在叫?”“哪里有呀?”我們一起問(wèn)道。那兩個(gè)同學(xué)羞紅了臉,我們不用熊老師回答便知道,她說(shuō)的“蒼蠅”就是這兩個(gè)同學(xué),我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  下課時(shí),她從不休息,總是留在教室里一絲不茍地改作業(yè),改完作業(yè)又備課。她備課時(shí),會(huì )有很多同學(xué)來(lái)問(wèn)她題目,熊老師總是很有耐心地講給他們聽(tīng),摸摸他們的頭,就像媽媽一樣,不厭其煩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”熊老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,你們說(shuō)呢?

美麗老師_250字15

  今天,我們學(xué)校換了一位美麗的老師。

  她的身材非常苗條,她的眼睛像黑葡萄一樣有神,非常厲害。老師的頭發(fā)黑黑的,像瀑布披在雙肩。

  老師有一個(gè)特點(diǎn):生氣的時(shí)候不超過(guò)三分鐘,就又對我們有說(shuō)有笑的,所以我非常喜歡這個(gè)老師。

  老師講課的時(shí)候非常認真,每次我們在看老師認真的講課,我就在下面玩,老師就會(huì )吵我,這時(shí),我就想:本來(lái)就是我的錯,老師在上面認真講課,而我卻在下面玩,真是不應該。我和老師說(shuō)對不起,我不該在上課時(shí)玩的。

  老師說(shuō)知錯就改就是好孩子,以后要認真聽(tīng)講,我說(shuō)我以后上課再也不玩了。

  這就是我的老師。

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