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一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文（精選34篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇1
今天是星期一，上午第二節是我們數學(xué)老師的公開(kāi)課。上課的時(shí)候同學(xué)們的坐姿是筆直筆直的。老師講得很精彩，我們聽(tīng)得也很認真，老師講的知識我們很快都掌握了。但這不是我最快樂(lè )的，我最快樂(lè )的是第二節大課間。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，同學(xué)們給老師再見(jiàn)后，就拿著(zhù)羽毛球·乒乓球……奔向操場(chǎng)。
我和王文卓在打羽毛球，老師神不知鬼不覺(jué)地到我們身邊拍照，后來(lái)被我發(fā)現了。我看見(jiàn)老師在拍我，心里就想：我一定要勝過(guò)王文卓，在老師面前炫耀一下。可是，我就是打不贏(yíng)王文卓。看見(jiàn)老師還在盯著(zhù)我照相，我心想，無(wú)論如何我都要打敗王文卓。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于打敗了王文卓，我一扭頭卻發(fā)現老師不見(jiàn)了。老師去哪了呢？我趕緊把球拍遞給文卓去找老師。我看到老師走來(lái)走去的不知在干啥。找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了一下，才知道老師要給同學(xué)們拍集體照。我也趕緊跑過(guò)去，和同學(xué)們一起照了一張。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇2
今天，到了我們大課間了。我們高高興興的站好了隊，下了樓。我們拿了大繩，開(kāi)始跳了起來(lái)。我不想跳大繩，所以，我又回到了“老鼠偷油”的隊伍里。“配出一個(gè)出去！”大家異口同聲地 喊道。“白出！”大家又說(shuō)。“黑出······大家配好了，開(kāi)始玩了起來(lái)。”等等，我先講一下，這個(gè)是炸彈。這個(gè)是······“盧昕元一一的解釋道。開(kāi)始了，只見(jiàn)大家邁開(kāi)大步，走出了炸 彈區域，來(lái)引惑那”貓“。”來(lái)啊來(lái)啊！“大家喊道。那”貓“真是挺聰明的，不上我們當，站在原地，等待著(zhù)時(shí)機。不一會(huì )兒，李睿思就被抓住了。李睿思也是一只機靈的”小貓“，把那個(gè)頭最高的 ”小老鼠“于小茹給抓住了。可是，于小茹死活不認賬：”怎么著(zhù)？我就不當貓了，怎么著(zhù)？“最后，于小茹退出了。”只好這樣了，我當貓！“我說(shuō)。”好！我們繼續！“我站到了跑道上，等著(zhù)”小 老鼠們“上當，那些”小老鼠們“跑到了跑道上，我跺了跺腳，他們嚇得跑到屋里。最后，我也不想玩了，休息了一下，就下課了。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇3
我們今天上完第2節的體育課，就回教室喝水了。我們喝著(zhù)水的時(shí)候聽(tīng)到廣播說(shuō)：”第3節是大課間阿。“我們一聽(tīng)到這個(gè)通知就高興起來(lái)。有的同學(xué)高興地被水嗆到，有的尖叫起來(lái)，還有的甚至 跳起來(lái)歡呼呢！你看，同學(xué)們有多高興啊。
我們班玩的體育器材是4人木屐。我們一共拿了四雙，所以也排了4排。我們女孩子先排好了就先玩了。我那排和第4排的女同學(xué)開(kāi)始比賽了。我跟她們說(shuō)：”你們說(shuō)一就是左腳，二就是右腳，先 說(shuō)一，準備，開(kāi)始！“我那排很大聲地喊著(zhù)：”一二一，一二一，一二一。“我這排回來(lái)的時(shí)候，那一排還在去的半路。這一次，我這排先回去了。第二次開(kāi)始了，我也在其中。我跟后面的同學(xué)說(shuō)：” 我說(shuō)一就抬起左腳啊。“我們一二一，一二一地數著(zhù)，很快就玩完了這一次。
我玩累了，就在一旁休息，一邊休息一邊看她們玩。我看到第三排的男孩子玩的時(shí)候，走得非常快，就像一個(gè)人在玩似地，很整齊。
看看老師，老師在旁邊，邊笑邊為我們家有呢！玩累了，有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼，有的在地上坐著(zhù)，還有的在玩游戲，你看她們玩的多開(kāi)心啊！
今天可真開(kāi)心啊！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇4
今天上午大課間，我們做完了操便分組跳大繩。
我拉來(lái)大繩，由李斐然和菊正掄大繩。一開(kāi)始，我看大繩到了我面前，便縱身一跳—成功了！我一連跳了幾個(gè)后，孫同宇和張若涵又跳了上來(lái)，我們跳了不久就瞎了。之后，戴明宇又上來(lái)了”一個(gè)、 兩個(gè)、三個(gè)……“別看戴明宇學(xué)習不好，但跳繩還是不賴(lài)的，不過(guò)不是跳的很多。到了第二次，我本來(lái)想第一個(gè)跳上去的，結果孫同宇先上去了，接著(zhù)是張若涵——一點(diǎn)空都沒(méi)有給我留下，沒(méi)辦法，我 只好等下一次吧。過(guò)了一會(huì )兒他們跳完了，于是我抓住這個(gè)機會(huì )上去了。等我跳完了，孫彤宇對我說(shuō)”我們玩一場(chǎng)比賽吧。“”好“我們都爽快的答應了。
激烈的比賽開(kāi)始了，首先是孫同宇跳，他共跳了11個(gè)，然后是張若涵跳，他跳了9個(gè)，最后是我跳，我也不甘示弱，也跳了9個(gè)，最后孫同宇贏(yíng)了。我看馬潤鵬站在原地不動(dòng)，便拉他來(lái)跳，但他跳了一個(gè) 就不跳了，真沒(méi)辦法呀。一會(huì )兒，孫同宇一次跳了19個(gè)，這就成了他的記錄，我和張若涵只好去跳了一次，結果跳了16個(gè)，沒(méi)有打破他的記錄，可惡的孫同宇，又創(chuàng )新了記錄——21個(gè)。這時(shí)站隊了，我收 起了大繩，對孫彤宇說(shuō)：”我們一定能打破你的記錄！“
這個(gè)課間我們玩的可真高興呀！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇5
下課啦！下課啦！同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著(zhù)自己的游戲。有的在跳繩，只見(jiàn)繩子在空中劃出了一道道的弧線(xiàn)。有踢毽子的，你瞧，盧易踢得太好了，毽子可聽(tīng)她的話(huà)了，她踢了一個(gè)又一個(gè)。還有幾個(gè)調皮的男生在玩著(zhù)紙飛機呢，只見(jiàn)紙飛機一會(huì )兒向上飛竄，一會(huì )兒向下俯沖，還有的紙飛機又轉了個(gè)彎兒。我和幾個(gè)小朋友一起玩著(zhù)踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一拋，我彎起右腿迅速地往上一踢，毽子像個(gè)小精靈在空中飛舞，像一個(gè)乖巧的小娃娃聽(tīng)你指揮，又像一朵朵五顏六色的鮮花在空中綻放。再來(lái)看看那些不會(huì )踢的吧，你看盧沐，他先把毽子往上一拋，他的腳用力一踢，毽子立刻飛得很高，當毽子快要落地的時(shí)候，他才緩過(guò)神來(lái)，他剛要踢的時(shí)候，可毽子已經(jīng)落地了，他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了，馬上前去幫助，慢慢地他也學(xué)會(huì )了。看著(zhù)他笑了，同學(xué)們可開(kāi)心了。
課間只有十分鐘，但是我們玩得真開(kāi)心！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇6
“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲，熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時(shí)響起了“5、4、3、2、1、0，嘭!”下課了，同學(xué)們爭先恐后，一窩蜂地涌了出去。看著(zhù)快被擠垮的門(mén)框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板，真怕他們會(huì )把整座樓弄成廢墟。
在教室里，一些同學(xué)你追我打，那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來(lái)跳去，真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開(kāi)始了一場(chǎng)“廝殺”。
談?wù)撀暎瑲g笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起，有的男同學(xué)坐在位置上談天說(shuō)地，有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡(jiǎn)直比熱鬧的菜市場(chǎng)還吵一萬(wàn)倍。全部同學(xué)都開(kāi)心得血管要爆了，玩得臉都紅了，依然那么瘋狂，
我在座位上坐著(zhù)，與鄰桌討論那些八卦見(jiàn)聞，說(shuō)得嘴都累了，可還是沒(méi)有說(shuō)完。大家都像鳥(niǎo)兒一樣，怕晚了沒(méi)蟲(chóng)吃一樣。
尤其是平時(shí)愛(ài)搗蛋的那些同學(xué)，猶如發(fā)炮一樣熱鬧，簡(jiǎn)直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著(zhù)自己的作品一一紙球，在那悠閑地拋著(zhù)。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來(lái)。這歡樂(lè )的十分鐘讓我們都非常快樂(lè )，此時(shí)又恢復了平靜，面紅耳赤面色的又恢復了原色。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇7
下課十分鐘前，大家都覺(jué)得上廁所是最重要的，因為膀胱簡(jiǎn)直就爆炸了！還為了可以下課而欣喜若狂，幫下課倒數。下課鐘聲響起，大家彷彿整個(gè)人復活了；可是，上課鐘聲響起，大家又說(shuō)：“糟糕了！因為剛才玩得太高興，忘記去上廁所了！”
下課時(shí)我很忙，我都是忙著(zhù)打氣球和整老師，來(lái)把下課時(shí)間擠滿(mǎn)；其他人都全擠在籃球架下耗時(shí)間，所以籃球場(chǎng)是全校最熱鬧的地方，在那兒，一個(gè)人就像海中的小沙粒一樣；而最寧靜、冷清的地方，則是圖書(shū)室；下雨天最熱鬧的地方，一樣是籃球場(chǎng)，因為他們都穿著(zhù)雨衣踢足球。
在教室里的人，有的在玩西方棋，有的在玩跳棋和拼圖以及象棋，那么老師就只能改作業(yè)，因為沒(méi)位子讓他做其他事。下課時(shí)，學(xué)校整個(gè)熱鬧起來(lái)，就像獅子群在亂吼亂叫一樣的吵鬧；和上課比起來(lái)，就像大象和蚊子比一樣，迥然不同。
上課了！大家又像快死了一樣，上課鐘聲讓大家的心情從美好轉為悲哀。下課十分鐘是神圣的十分鐘，所以要好好利用這一段時(shí)間。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇8
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”第二節課的大課間終于到了，校園立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
女生們做著(zhù)快樂(lè )的游戲，她們喊著(zhù)“天上掉下個(gè)豬八戒，誰(shuí)是豬八戒？”瞧，她們玩得多開(kāi)心呀！“可以打乒乓球了！”男生們興奮地喊著(zhù)。瞧他們那快活又認真的表情，打得多盡興啊！
而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我們先是單人賽，我先用手把毽子拋到空中，然后毽子在空中畫(huà)出一道美麗的弧線(xiàn)，正好落在了我早早伸出等待的右腳上。我興奮地跳著(zhù)，她們也一邊跳著(zhù)，一邊認真地數著(zhù)“1、2、3……突然，我沒(méi)站穩，“撲通”我一屁股坐在了地上。我遺憾地站起身，唉聲嘆氣地拍拍身上的灰。這才發(fā)現別人的毽子也早就落了，只有“毽子王”吳源源的毽子還沒(méi)有落。她一直踢到了128下，我們都為她喝彩！。
面是雙人組比賽。我和小然一組，我拿起毽子踢呀踢，不一會(huì )，我的腳下一滑，毽子正巧落在了搭檔的同學(xué)腳上。我們的對手是吳源源，她配合得也很好，但最終結果是我們贏(yíng)了。我激動(dòng)地抱起搭檔叫了起來(lái)。
大課間是美好的，大課間是快樂(lè )的，我愛(ài)大課間。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇9
熟悉的運動(dòng)員進(jìn)行曲響起了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上做第八套廣播體操，隨后就是讓人期待的大課間時(shí)間了，此刻的操場(chǎng)如同歡樂(lè )的海洋，讓我們在里面盡情的遨游。
操場(chǎng)上到處都是歡樂(lè )的同學(xué)，有的跳繩、有的打羽毛球、有的在拍皮球、有的踢球、有的踢毽子、還有的滾鐵環(huán)，個(gè)個(gè)都玩得興高采烈，不亦樂(lè )乎，其中讓我最感興趣的是拔河了。
只見(jiàn)在操場(chǎng)邊上有兩組男同學(xué)正在拔河比賽，你看他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準備拔河。“預備一一”只聽(tīng)裁判員大喊一聲，雙方都抓起了繩子。“開(kāi)始！”聽(tīng)到口令兩組男生都使出渾身解數，有的男生前腿弓后腿彎，盡量保持不動(dòng)。有的身體向后倒，如一張繃緊的弓，每個(gè)人都咬緊牙關(guān)臉漲得通紅，額頭上布滿(mǎn)了豆大的汗珠。繩子中間的紅領(lǐng)巾在左右來(lái)回移動(dòng)，雙方陷入了持久戰看誰(shuí)能堅持到最后，一旁的啦啦隊也拼命給他們加油助威。
這就在我們盡情歡樂(lè )之時(shí)，上課鈴響了，我們趕緊收齊東西跑進(jìn)教室，大課間的時(shí)間是短暫而快樂(lè )的，我們期待下次大課間的到來(lái)。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇10
優(yōu)美的大課間鈴聲響了！我們興高采烈的排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。我們的大課間開(kāi)始了！我們的大課間有環(huán)形跑、有跳短繩還有打乒乓球。我喜歡的運動(dòng)是跳短繩和打乒乓。
來(lái)到操場(chǎng)，我拿出繩子，雙手握住繩子的兩端，雙腳并攏，然后雙手臂輕輕地把繩子往前一甩，同時(shí)雙腳輕輕一躍，繩子就“嘩”的一聲，從腳底穿過(guò)去了。我跳啊跳啊，繩子在我雙手里越甩越快，我的雙腳也越跳越快。“啪、啪、啪……”這時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)腳底發(fā)出的聲音。我跳得汗流浹背，可是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，反而是越跳越開(kāi)心！
我還喜歡打乒乓球。我和康萬(wàn)玲來(lái)到球桌前。我拿出乒乓球，左手握著(zhù)球，右手拿著(zhù)球拍柄，先把球往上一拋，然后右手一推，球就彈到對面球桌上了。接著(zhù)，康萬(wàn)玲同學(xué)再把球一拍，球又飛回到我這邊的桌上。就這樣你推我擋，我打你防，我們玩兒得不分上下，不亦樂(lè )乎。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們不得不放下手中的拍子，依依不舍地回到教室。
我們的大課間多豐富啊，多快樂(lè )啊！每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！我期待著(zhù)明天的大課間的到來(lái)！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇11
我們的大課間，雖然只有短短的三十分鐘，但卻很快樂(lè )。
大課間，我們還要做操，先是廣播體操，再是韻律操，最后解散，才可以自由玩耍。
老師說(shuō)了一聲“解散”之后，我們便跑向操場(chǎng)了。我們準備去玩“撈人”的游戲。游戲規則是：五個(gè)人一隊，然后派出一個(gè)人來(lái)猜拳，輸的一方就呆在紅色區域，贏(yíng)的一方呆在綠色區域。
我和吳俊含一組，誰(shuí)都撈不過(guò)我們，孫博昊一偷襲，我輸了。我說(shuō)：“我不甘心。”他說(shuō)：“沒(méi)用的。”我讓吳俊含幫我報仇，但是他比我還胖，沒(méi)想到這個(gè)小胖子居然真幫我報了仇。
我們又換了一個(gè)游戲，名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組，我猜他來(lái)跳，我每次都輸，經(jīng)過(guò)好幾輪，我終于能看出他到底出什么花招了，我們贏(yíng)了。到他跳的時(shí)候，他的步數比我的多，我很著(zhù)急。雖然我有20步，但也沒(méi)用，因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說(shuō)：“盡量跨遠一點(diǎn)，我也希望你能跨遠一點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)我的努力，果然我的步子比之前大了很多，我們再一次贏(yíng)了。
當我們玩得正激烈的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇12
“叮零零，叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣迫不及待地沖向操場(chǎng)。頓時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻像炸開(kāi)了鍋，又像一支交響樂(lè )隊在演奏。
同學(xué)們在操場(chǎng)上做著(zhù)各種有趣的活動(dòng)。看！有的同學(xué)在打籃球，他們一個(gè)個(gè)像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員一樣都打得入了神，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來(lái)；有的在跳皮筋，一個(gè)個(gè)像花蝴蝶似的在皮筋之間來(lái)回穿梭；有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏，生怕被“老鷹”捉住。
我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著(zhù)，繩子在我頭頂、腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出呼呼的響聲，我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，吸引了很多同學(xué)的視線(xiàn)。
“叮零零……”美妙的上課鈴響了，這快樂(lè )而又短暫的十分鐘結束了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”，操場(chǎng)又變得安安靜靜，只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在樹(shù)枝上沙沙作響，校園里回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲……
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇13
上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級的孩子一起晃呼啦圈，并問(wèn)“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動(dòng)，馬上在第一時(shí)間給我班家長(cháng)委員會(huì ) 的領(lǐng)導鄧凱月的媽媽打電話(huà)，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說(shuō)放學(xué)之前就能買(mǎi)回來(lái)，真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見(jiàn)我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長(cháng)都當起了 搬運工，為孩子們送來(lái)了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會(huì )的工夫，一個(gè)個(gè)就滿(mǎn)頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會(huì )兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會(huì )了”，一會(huì )兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽(yáng)光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來(lái)，陽(yáng)光灑在他們的臉上，我看著(zhù)他們不停的晃動(dòng)，真沒(méi)想到，一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂(lè )！看！這是我拿手機隨意拍的，孩子們開(kāi)心的的樣子，就是我幸福快樂(lè )的源泉。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇14
新學(xué)期到了，我們每天又多了一節活動(dòng)課——大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)時(shí)，我們可以隨心所欲地做各種體育運動(dòng)。學(xué)校是為了讓我們從緊張的學(xué)習中放松，給學(xué)生減負，才安排了大課間活動(dòng)。這樣勞 逸結合，我們才有一個(gè)強健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場(chǎng)活動(dòng)。
第一次大課間活動(dòng)我們是在走廊上，因為外面下著(zhù)雨。我們做完廣播體操就開(kāi)始活動(dòng)了，我們都沒(méi)有帶體育器材，只好拿學(xué)校里發(fā)給我們的長(cháng)繩來(lái)運動(dòng)，那一天，我們玩得很開(kāi)心，因為我們從前沒(méi)有連 續活動(dòng)那么久。跳長(cháng)繩需要參加的同學(xué)步調一致，所以同學(xué)之間配合是否默契非常重要，這樣的集體活動(dòng)我很喜歡。
等到天氣晴朗了，我們就到操場(chǎng)上去活動(dòng)，那里活動(dòng)場(chǎng)地很大。同學(xué)們各顯神通，有的在跳長(cháng)繩，有的在扔沙包，還有的在玩飛盤(pán)……真是五花八門(mén)，無(wú)所不玩！我最喜歡的就是玩飛盤(pán)啦，但是班級里 的飛盤(pán)很少，好不容易拿到一個(gè)，假如出去玩別的活動(dòng)一下，飛盤(pán)馬上就被借走了，再借就難咯，建議學(xué)校多買(mǎi)些飛盤(pán)。
學(xué)校里的大課間活動(dòng)真是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇15
盼望已久的大課間終于到了。老師說(shuō)今天的大課間要帶我們去小廣場(chǎng)做游戲，當時(shí)把我們都高興壞了。
游戲的名字叫“蘿卜蹲”，游戲規則是哪隊輸了，哪隊就必須表演節目。游戲開(kāi)始了，我們剛玩牛鈺嘉就被淘汰了。第二個(gè)淘汰的是范家豪，漸漸地所有的小朋友一點(diǎn)點(diǎn)的都被淘汰了，只有我們隊長(cháng)和黃隊的隊長(cháng)袁博了。我覺(jué)得我們隊長(cháng)孫小童特別的有意思，因為她老給袁博起外號，她一邊拍手一邊說(shuō)：“孫小童蹲，孫小童蹲，孫小童蹲完了原始猴蹲。”當時(shí)袁博玩的很認真，他居然也管自己叫上原始猴了，這下把所有的小朋友都樂(lè )壞了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最后還是我們隊贏(yíng)了，因為我們隊長(cháng)是一個(gè)聰明機靈的女孩兒。她思維敏捷，每次比賽第一都非她莫屬。她的學(xué)習成績(jì)很好，是班里的學(xué)霸，有他帶隊，我們當然能贏(yíng)。比賽結束了，淘汰的選手開(kāi)始表演節目，他們表演的節目都很精彩，有跳舞的、講故事的、講笑話(huà)的我覺(jué)得陳賀睿講的笑話(huà)最好笑了，他還沒(méi)開(kāi)口，那豐富的表情就已經(jīng)把我們樂(lè )得前仰后合了。
今天的大課間我們玩得特別開(kāi)心，希望下次老師還能領(lǐng)我們出去玩。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇16
隨著(zhù)一聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室，整個(gè)校園變得熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在扔沙包……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
我找來(lái)幾個(gè)小伙伴，玩起了扔沙包的游戲。我站在他們中間，弓著(zhù)腰，做好迎戰的準備。他們開(kāi)始氣勢洶洶地向我發(fā)起進(jìn)攻，沙包就像一顆子彈一樣直飛向我，我靈活地向左一閃，躲過(guò)了這一劫，我心 里暗暗得意，目光緊緊盯著(zhù)沙包。只見(jiàn)對方把沙包高高舉起，身子向后傾斜，趁我不注意，往我腳上一扔。我沒(méi)來(lái)得及躲，不幸被打中了。接下來(lái)我輪到我扔了，我瞄準中間那個(gè)同學(xué)，向他發(fā)起了猛烈 的進(jìn)攻。沒(méi)想到一下子就達到了對方的身子，他垂頭喪氣地退出了比賽，我則樂(lè )得合不攏嘴。
叮鈴鈴，上課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇17
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿著(zhù)跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭取拿第一。”于是，我拿著(zhù)跳繩飛快地跳了起來(lái)。同學(xué)們有的給我喊加油，有的給我記時(shí)間，有的給我數數。
跳了一會(huì )，我覺(jué)得有一點(diǎn)不對勁，啊!原來(lái)是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來(lái)。“一分鐘太漫長(cháng)了，怎么辦呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然，同學(xué)們異口同聲：“停!”一分鐘終于到了，我停了下來(lái)，心里的石頭終于落了地，我連忙提起了褲子。當然這次比賽我沒(méi)有拿到第一，但我沒(méi)有當場(chǎng)出丑，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。 這次課間活動(dòng)，真是一次最難忘、驚險的活動(dòng)啊!
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇18
伴隨著(zhù)廣播里的音樂(lè )聲，我們邁著(zhù)齊刷刷的腳步去參加大課間活動(dòng)。
我們的隊伍整齊地排到了適當的位置之后，大家認真地聽(tīng)準廣播的每一個(gè)節拍做操，動(dòng)作有力到位。從整體看，我們個(gè)個(gè)都很有精神，而且面帶笑容。
自編操做完后，就響起了做大課間的第一首歌。大課間的活動(dòng)真是豐富多彩，變換歌曲的時(shí)候，我們也在變化玩的方法。瞧，只見(jiàn)我們班的周欣同學(xué)猛地往前一勾，把兩條橡皮筋挽到腿上。突然一蹦，人穩穩地落在兩條橡皮筋中，周?chē)耐瑢W(xué)鼓起了掌聲。
快樂(lè )的時(shí)間很快過(guò)去了，三首歌都完了。我們又做起了廣播操，廣播操也做得很好。廣播操做完了，“走走走”的那首歌就響起起了。我們全校同學(xué)跑成五環(huán),跳起一種歡快、活潑的兔子舞。跳完了兔子舞，我們隨著(zhù)《讓我們蕩起雙漿》的音樂(lè )做起了放松操，最后，我們每個(gè)年級都變成四路中隊回去教室。
我喜歡大課間活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，還能培養我們的團體精神呢！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰(shuí)拉響了下課鈴？同學(xué)們爭先恐后跑出了教室，操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè )的海洋。
瞧，那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上，嘴里一同唱著(zhù)丟手帕的歌曲，小手也隨著(zhù)歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著(zhù)大家都神秘的笑著(zhù)我回頭一看原來(lái)手帕在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響起，我們只好跑回了教室。
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇20
“叮鈴鈴”隨著(zhù)下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地叫道：“下課啦！”隨即他們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔向大操場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上早就熱鬧起來(lái)了。你看，那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué)，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著(zhù)籃球，一邊緊緊地觀(guān)察對方球員的移動(dòng)。他看準時(shí)機，一躍而起，投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場(chǎng)外同學(xué)的一片歡呼。
足球場(chǎng)上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個(gè)小個(gè)子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向對方的球門(mén)。足球像一顆狂奔的流星直向對方的球門(mén)射去，對方的守門(mén)員一楞神，就在那一瞬間，球進(jìn)了門(mén)。小個(gè)子那方的啦啦隊像炸雷般歡呼起來(lái)……
“叮鈴鈴……”轉眼間到了上課的時(shí)間了初中，同學(xué)們余興未盡地邊討論著(zhù)剛才的精彩一幕，一邊走向教室。
啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來(lái)很輕松的感覺(jué)喔，我喜歡這快樂(lè )的課間！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇21
今天是星期一，上午第二節是我們數學(xué)老師的公開(kāi)課。上課的時(shí)候同學(xué)們的坐姿是筆直筆直的。老師講得很精彩，我們聽(tīng)得也很認真，老師講的知識我們很快都掌握了。但這不是我最快樂(lè )的，我最快樂(lè )的是第二節大課間。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，同學(xué)們給老師再見(jiàn)后，就拿著(zhù)羽毛球·乒乓球……奔向操場(chǎng)。
我和王文卓在打羽毛球，老師神不知鬼不覺(jué)地到我們身邊拍照，后來(lái)被我發(fā)現了。我看見(jiàn)老師在拍我，心里就想：我一定要勝過(guò)王文卓，在老師面前炫耀一下。可是，我就是打不贏(yíng)王文卓。看見(jiàn)老師還在盯著(zhù)我照相，我心想，無(wú)論如何我都要打敗王文卓。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于打敗了王文卓，我一扭頭卻發(fā)現老師不見(jiàn)了。老師去哪了呢？我趕緊把球拍遞給文卓去找老師。我看到老師走來(lái)走去的不知在干啥。找了一個(gè)同學(xué)問(wèn)了一下，才知道老師要給同學(xué)們拍集體照。我也趕緊跑過(guò)去，和同學(xué)們一起照了一張。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇22
三節課下，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
瞧!低年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞的游戲呢，扮演老鷹的同學(xué)跑到左，跑到右，想方設法捉到小雞，而扮演母雞的同學(xué)張開(kāi)雙臂阻攔老鷹，保護著(zhù)身后的小雞，不時(shí)傳來(lái)驚呼聲和歡笑聲……
快看!四年級的同學(xué)們在玩抖空竹，只見(jiàn)同學(xué)們不停地抖動(dòng)著(zhù)雙臂，空竹也在空中飛快地轉動(dòng)著(zhù)。有的同學(xué)能把空竹抖出“嗚嗚”的聲音;有的同學(xué)把空竹高高地拋上天空再接住;還有的同學(xué)把空竹在繩上蕩來(lái)蕩去……一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作讓人看得眼花繚亂。
我們再來(lái)看高年級的哥哥姐姐們在玩呼啦圈。呼啦圈有紅色、黃色，還有藍色……組成了一幅五彩的畫(huà)面!他們舉起雙臂，不停地扭動(dòng)著(zhù)胯部，呼啦圈轉得越來(lái)越快。
同學(xué)們玩得得滿(mǎn)頭大汗，可是臉上卻洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇23
周三下午第二節語(yǔ)文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，來(lái)到教室旁邊的年級板報旁做游戲。
游戲的名稱(chēng)叫做“踩氣球”。規則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球，就開(kāi)始踩對方的氣球，等裁判員說(shuō)：“時(shí)間到”，大家都要停下來(lái)，看看誰(shuí)剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。
游戲開(kāi)始了，伍泳霜做裁判。只聽(tīng)一聲令下，我們都開(kāi)始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過(guò)來(lái)，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉身躲了過(guò)去。一轉身，張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結果他是“賠了夫人又折兵”，當她跑過(guò)來(lái)時(shí)，不小心摔了一跤，她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著(zhù)說(shuō)：“張一鳴，你節哀順變吧！”
周?chē)耐瑢W(xué)不禁哈哈大笑起來(lái)。游戲結束了，最后我勝利了，那一刻，我覺(jué)得非常快樂(lè )！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇24
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊地隊伍，來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)始了大課間活動(dòng)。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開(kāi)始玩貼燒餅游戲，一個(gè)人來(lái)跑，后面的人來(lái)捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來(lái)越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學(xué)在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個(gè)，非常的厲害。有的同學(xué)玩呼啦圈，有各種各樣的動(dòng)作。比如：跳、轉、滾。我一開(kāi)始玩呼啦圈的時(shí)候，我就不會(huì )呼，后來(lái)看了別人呼，我就慢慢得學(xué)。結果，我試著(zhù)呼了一下，終于學(xué)會(huì )了，我非常開(kāi)心。我還學(xué)會(huì )了雙蹦跳，一開(kāi)始，我只會(huì )跳一個(gè)，后來(lái)我看了看別的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起來(lái)了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著(zhù)整齊的隊伍回教室了。我感覺(jué)大課間活動(dòng)能玩這么多的游戲，我感覺(jué)很開(kāi)心。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇25
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌出了教室，跑到了操場(chǎng)上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。
你們快看，那四個(gè)女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個(gè)進(jìn)入繩圈里，另外兩個(gè)搖繩，進(jìn)入繩圈兩個(gè)女孩，飛快地變著(zhù)花樣，像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀(guān)的人連連拍手叫好，稱(chēng)贊她們。
足球場(chǎng)上，比賽正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。這時(shí)，球在一個(gè)穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，直奔對方球門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，可對方守門(mén)員一個(gè)飛撲，把球穩穩地接住了。可他們隊并不灰心，又開(kāi)始比賽了。一個(gè)穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng)，帶球沖在前面，直奔球門(mén)。可被對方的后衛攔住了，他靈活地躲開(kāi)了后衛，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門(mén)。呀！球進(jìn)了！場(chǎng)外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場(chǎng)，回教室了。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇26
今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動(dòng)，我們玩“貼燒餅”游戲。“貼燒餅”對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們男生迅速?lài)梢粋�(gè)圈，然后選出跑和追的人，游戲就開(kāi)始了！
大家一起揮動(dòng)手臂，大聲對跑的人說(shuō)：“貼我！貼我！”跑的人一轉，就貼在我身后，我剛要跑，張昊杰已追了過(guò)來(lái)，我只好貼好邢張澤宇身后，等待“顧客”上門(mén)。
終于，韓先生貼到我身后，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，張昊杰就把我抓住了，我連忙反手一抓，走空了，沒(méi)辦法，我只有拼命追。接著(zhù)，連換了好幾個(gè)跑的人，我覺(jué)得體力不支。還好，但劉嘉成貼到趙蓄之身后時(shí)，趙蓄之還在東張西望，我一抓就抓住了他，等他回過(guò)神來(lái)，我已退后了好幾步，當他撲上來(lái)時(shí)，我已貼到了楊子航身后，突襲成功！
天下沒(méi)有不散的宴席，隨著(zhù)上課鈴響起，我們戀戀不舍地回到了教室。
操場(chǎng)上依然回蕩著(zhù)我們的笑聲，多么難忘的一次大課間啊！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇27
“叮鈴鈴…”第二節課終于響起來(lái)，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧非凡。
你看操場(chǎng)上是人山人海，但是大家卻是忙而不亂，井然有序：高年級的大哥哥和大姐姐在老師的帶領(lǐng)下，排列成隊，圍著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)展每日千米跑，看他們跑得雄糾糾，氣昂昂；中年級的同學(xué)則在各個(gè)興趣角開(kāi)展起豐富多彩的活動(dòng)，有打乒乓球的，有跳舞的，有下棋的……；我們低年級的小朋友則在老師的帶領(lǐng)下，在操場(chǎng)的中間進(jìn)行跳繩、踢毽子、扔沙包等游戲。
這時(shí)，我們來(lái)到班級活動(dòng)地點(diǎn)，我最喜歡和金凡一起跳繩，她跳得可棒了，常常有一大群同學(xué)圍著(zhù)她看。今天我們一起來(lái)做雙人跳的游戲：你看她雙手握緊跳繩，我和她面對面站著(zhù)，她把繩子往前一甩，甩到我的身后腳下，我們倆立刻同時(shí)起跳，跳繩輕巧地從我們腳下溜走，真有趣！
大課間的'活動(dòng)真是豐富多彩，我們希望天天都能度過(guò)一個(gè)這樣的美好時(shí)光。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇28
丁零零！第二節課的下課鈴響了 ，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)，進(jìn)行快樂(lè )的大課間活動(dòng)。
你看！低年級同學(xué)在跳短繩，三年級同學(xué)在踢毽子，四年級同學(xué)在跳皮筋，五年級同學(xué)在跳長(cháng)繩，六年級同學(xué)還在跳竹竿舞呢！
低年級同學(xué)有的一下一下跳，有的一次跳五六個(gè)，小女孩的辮子上下飛舞著(zhù)，像啄食的小雞，他們一邊跳一邊笑，笑得可開(kāi)心了。
三年級同學(xué)拿著(zhù)自己的毽子一下一下的踢著(zhù)，有的同學(xué)還和周老師比賽呢！周老師踢得樣子很滑稽，像一個(gè)天真的孩子，把大家都逗笑了。
六年級的同學(xué)排隊站好，前面六個(gè)同學(xué)去擺，其余的在跳，擺的人一邊擺一邊唱著(zhù)歌，別人在歡聲笑語(yǔ)中跳得很高興。
上課鈴都響了，我還沉迷在大課間的歡樂(lè )中，舍不得走了，我們的大課間真好呀！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇29
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著(zhù)輕松快樂(lè )的音樂(lè )，同學(xué)們拿著(zhù)自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數數聲……
你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(cháng)生劃著(zhù)美麗的弧線(xiàn)“啪啪的”拍打著(zhù)地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊伍中，一會(huì )兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱(chēng)贊；一會(huì )兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè )的童年。
快樂(lè )大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè )的笑聲傳遍了校園的上空。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇30
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了“鳥(niǎo)籠”，大操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們三五成群的玩著(zhù)自己喜歡的游戲有的玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩丟沙包……
我和幾位同學(xué)玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫(huà)了一根線(xiàn)，然后拿出一條長(cháng)繩，在繩中間系了一條紅領(lǐng)巾，一切準備就緒。沙靜怡說(shuō)：“開(kāi)始！”我緊咬牙關(guān)，雙手緊握繩子，我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來(lái)移去，眼看我們隊要過(guò)線(xiàn)了。這時(shí)，幾位同學(xué)在邊上大喊：“趙沁陽(yáng)加油！陳佳怡加油！”我皺起眉毛，小臉漲得通紅，一副不要命的樣子。我們隊齊心協(xié) 力，使盡全身力氣猛地一拔，紅領(lǐng)巾到我們這里了。“耶，我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我們隊高興的手舞足蹈，而另一隊個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
時(shí)間過(guò)的真快，上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。大課間玩的真快樂(lè )呀！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇31
“當，當當！當，當當！”下課了，我們的課間活動(dòng)開(kāi)始了。校園頓時(shí)變得非常熱鬧。
操場(chǎng)上、走廊里、教室里，同學(xué)們有的做運動(dòng)，有的跳皮筋，還有的拼積木……玩得可開(kāi)心了。
看，我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣，然后小心地拍皮球，一口氣拍了30個(gè)。哇！超過(guò)我的記錄啦！我同學(xué)拍了25個(gè)，也超過(guò)了他的記錄。又來(lái)了一個(gè)小伙伴，加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)皮球，你猜他拍了多少個(gè)？他竟然拍了60個(gè)！令人驚訝！
我們再看看女孩子們在玩什么吧。突然，耳邊傳來(lái)了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見(jiàn)了一個(gè)扎馬尾的女孩子追著(zhù)一個(gè)短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追，顯得更加靈活。沒(méi)過(guò)多久，扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢，原來(lái)她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢！
上課了，我們戀戀不舍地回教室上課。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇32
“丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發(fā)揮腿長(cháng)的優(yōu)勢，最先跑出教室，我首先沖到廁所。“釋放內存”
來(lái)到操場(chǎng)上，王銘燦快速地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要不要去玩打仗的游戲啊？”“打仗的游戲啊，好啊！”我開(kāi)心地說(shuō)。
于是我們邀請了幾個(gè)人一起加入我們的“戰斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時(shí)銘燦，我方最強的“戰友”是永沛。
“戰斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻，我沖出了防線(xiàn)率先抓住了民志，把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去，飛快地向陳凱燁撲了過(guò)去哈哈！又抓住了一個(gè)胖子，我開(kāi)始得意了起來(lái)。突然銘燦 撲了過(guò)了。可惡怎么一高興就被抓真氣人啊！銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來(lái)把我救了出去。激烈的戰斗才剛剛開(kāi)始，“叮叮叮”……上課了我和同學(xué)們只好回了教室了。
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇33
今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節課下課后，電腦老師葉肇興正在認真地看書(shū)，怪不得他那么聰明，我一定要向他學(xué)習。你瞧！那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著(zhù)關(guān)于恐龍的書(shū)呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著(zhù)他們自己畫(huà)的五子棋呢！
同學(xué)們有的玩這個(gè)，有的玩那個(gè)，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒，我當然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機商城國擺好，過(guò)了不久，我的桌前就圍滿(mǎn)了人。同學(xué)們全 都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個(gè)火箭，因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺，為了每次打仗的勝利，我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的，有的說(shuō)：“不錯，不錯。”有的說(shuō)：“好玩，好玩。”
啊，課間十分鐘真是太快樂(lè )了！
一個(gè)快樂(lè )的課間三年級作文 篇34
溫暖的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上沒(méi)有什么人，天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。跑道旁栽種的許多樹(shù)木，也隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地擺動(dòng)著(zhù)。黑色的 小石子靜靜地待在操場(chǎng)上，好像最忠實(shí)的玩伴在等待孩子們的到來(lái)。
咪來(lái)咪來(lái)咪西來(lái)多啦 ……下課鈴響了。過(guò)了一、兩分鐘，從教學(xué)樓里涌出了一群男孩，他們東張張西望望，然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個(gè)門(mén)里又走出了兩個(gè)女生，她們跑到了排球 場(chǎng)。瞧，越來(lái)越多的孩子出來(lái)了，頓時(shí)，操場(chǎng)變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中回蕩著(zhù)。
幾個(gè)男孩在健身園地追逐、又有幾個(gè)孩子在跑道上賽跑、不遠處的籃球架下還有幾個(gè)女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動(dòng)著(zhù)繩子，兩只腳則像紡車(chē)一樣，一上一下。
咪來(lái)咪來(lái)咪西來(lái)多啦 ……一陣悠揚的上課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們頓時(shí)像小鳥(niǎo)似的從兩個(gè)大門(mén)進(jìn)入了教學(xué)樓，開(kāi)始上課了。遠遠望去，操場(chǎng)上又恢復了平靜，一切仿佛又回到了剛才。
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