以考試為話(huà)題的作文題目
各位同學(xué)們，大家是怎么樣寫(xiě)關(guān)于考試的作文的呢？我們可以看看下面的以考試為話(huà)題的作文，歡迎各位閱讀哦！
以考試為話(huà)題的作文題目（一）
記一場(chǎng)考試
這天，是五年級下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的啃書(shū)，生怕有一處漏了。
叮鈴鈴……考試鈴響起了，老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想等會(huì )要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著(zhù)？
考卷發(fā)下來(lái)了，老師一聲令下開(kāi)始考試！
所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫(xiě)字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。
我也在做著(zhù)，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開(kāi)始式的大搜索，最后，幾個(gè)詞被我釣魚(yú)似的給勾了出來(lái)。哈哈，我想出來(lái)了……
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著(zhù)筆，想著(zhù);這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫(xiě)著(zhù)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣貌；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì )，突然想到什么似的，寫(xiě)了一筆，又之后寫(xiě)起來(lái)……
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念和同學(xué)談?wù)劇Ｎ业男睦锓路鹩袃蓚�(gè)小人，一個(gè)說(shuō):不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學(xué)也不公平。另一個(gè)說(shuō)你談吧，反正老師也不明白，別聽(tīng)他的，照我說(shuō)的做，對你只有好處，沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽(tīng)到他說(shuō)你會(huì )后悔的'！
我又繼續做了起來(lái)，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠遠的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我會(huì )考的棒棒的。加油吧！
以考試為話(huà)題的作文題目（二）
每個(gè)人，都會(huì )懷念過(guò)去發(fā)生的種種事跡。而我呢，不管自我做過(guò)的什么事，都從不后悔，不管別人怎樣。那天，我對自我最滿(mǎn)意。
又是一個(gè)令我厭惡的雨天，每次考試都總是下雨，情緒很壓抑，仿佛注定考不好一樣，有點(diǎn)小緊張。
好不容易趕到考場(chǎng)，全身上下都濕了，好冷，考場(chǎng)的同學(xué)都在討論，舞弊。我心里也想，因為怕自我考不好，所以一溜煙地加入了他們的行列，說(shuō)好考試傳紙條報答案了。
開(kāi)考了，有點(diǎn)緊張地拿著(zhù)試卷，似乎有點(diǎn)難，我做的手有點(diǎn)發(fā)顫，盡量拍拍腦袋，盡量讓自我平靜下來(lái)，不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣，一片空白。什么也想不起來(lái)了，急的快哭了，監考老師看出了我的異樣，知識拍拍我別緊張，放松點(diǎn)。看著(zhù)他關(guān)切的眼神，心頭一暖，仿佛吃了定心丸一般平靜了下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我靜靜地寫(xiě)著(zhù)試卷，突然，一張紙條飛了過(guò)來(lái)，我明白他們傳給我的答案，，我真的有些慌了，抄還是不抄？抄了的話(huà)可能名詞會(huì )提上去，不抄的話(huà)分也許很低，突然想到廖哥的可愛(ài)笑容，還有他嚴肅的地告訴我們做最真實(shí)的自我，考最真實(shí)的成績(jì)。然后把紙條扔掉，不料被監考老師發(fā)現，他撿起紙條然后問(wèn)“你抄了？”我堅定的搖了搖頭，他有點(diǎn)不相信，然后拿起我的試卷，隨后換上欣慰的笑容道“你是好樣的！”我的.眼睛被老師欣慰的笑所折射傷，我明白，我沒(méi)做錯這件事，淌著(zhù)淚想告訴老師我是好孩子！
考試完后，回到自我班上，廖哥滿(mǎn)臉笑容地給我們交談，末了，他加上一句我為誠實(shí)的學(xué)生而感到驕傲。
他們的信任，讓我深深地感動(dòng)，身為班主任的他的信任，讓我無(wú)比榮耀。
我說(shuō)過(guò)，不管別人怎樣看，自我做的事絕不后悔，絕對不昧著(zhù)良心做讓自我后悔的事。
他們欣慰地笑容，信任的眼神，是我人生道路上的動(dòng)力。
以考試為話(huà)題的作文題目（三）
考試
這天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴峻的實(shí)戰考驗。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，之后又找到了自我的6號座位。在試室里，我遇到了許多原先龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝?zhù)在假期內的趣事，同學(xué)們對這次考試很重視，都充滿(mǎn)信心。
8時(shí)整，一位女監考老師拿著(zhù)試題走進(jìn)來(lái)了，我們立刻回到了自我的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文但是我的強項，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是能夠理解，便立刻拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一齊談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的狀況，但很快又調整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的十分清晰;筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續進(jìn)行數學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓練，我的數學(xué)有了很大的長(cháng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應手。總的難度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的'入學(xué)考試，是我“晉級”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jì)如何都就應繼續努力，因為中學(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習課程更多，學(xué)習任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
以考試為話(huà)題的作文題目（四）
天上的月亮是多么恬靜，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我，輕輕翻動(dòng)著(zhù)窗前的書(shū)。周?chē)悄敲磳庫o，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的情緒也很好，因為今早的考試是最后一門(mén)的考試，也是我最有把握的一門(mén)——政治。考完了這門(mén)，我就能夠痛痛快快地玩啦!哈哈，太好了!我心想著(zhù)，真是越想越美。
不久，進(jìn)場(chǎng)了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀!我的心忽地沉了一下怎樣有幾道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我把心一橫，管它呢，先寫(xiě)會(huì )的，于是我拿筆做起來(lái)。沙沙沙，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還能夠，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項選取的。我左手扶著(zhù)頭，右手緊握著(zhù)筆，兩眼閉著(zhù)。我在搜索，在我的.大腦里搜索，是“社會(huì )主義社會(huì )的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì )主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎樣想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過(guò)的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎樣辦?離考試結束的時(shí)間快到了，我還有一個(gè)空沒(méi)填。
我心里焦急地喊著(zhù)到底是哪一個(gè)呢?忽聽(tīng)耳邊有個(gè)很輕的聲音，“是A、C”我愕然抬頭，只見(jiàn)我的一個(gè)最要好的朋友從我身邊走過(guò)。她是去交卷的，她拿起包走了，走時(shí)還向我擠了擠眼。我低下頭，看著(zhù)那個(gè)空。我心里翻滾，到底填不填?我那位好朋友，成績(jì)在班里那是數一數二的，她說(shuō)的是對的，可老師的教誨，父母嚴厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說(shuō)誠實(shí)是金。可分數的力量非同小可，雖然只有三分。到底填不填?我問(wèn)自我……
最終，我把試卷交上去了，那個(gè)空仍然是空的。
以考試為話(huà)題的作文題目（五）
期中考試
考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗，在做題后認真檢查，重新演算，才使得沒(méi)有出現16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分數，上課心里想的是分數，張嘴說(shuō)話(huà)說(shuō)的是分數，睜開(kāi)眼睛看到的是分數……簡(jiǎn)直就是杞人憂(yōu)天。我經(jīng)常對我自我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì )怪我，只但是是一場(chǎng)考試嘛。”可過(guò)不了幾秒，又開(kāi)始想分數了。
最后在星期五上午的第三節課，我們的數學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結了這次期中考試。當她說(shuō)道“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的`聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著(zhù)我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭奇斗艷，透過(guò)老師畫(huà)的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿(mǎn)臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著(zhù)我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過(guò)飯后，我明白了我的語(yǔ)文成績(jì)95。5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候，我想他必須是對我充滿(mǎn)期望的。老師，我沒(méi)有辜負您對我的期望！
以考試為話(huà)題的作文題目（六）
五分鐘的考試
“叮呤呤”一陣清脆的上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)“從這幾天的'作文中，看不出你們知識是否淵博，怎樣能評出哪個(gè)人知識淵博呢？”“詞語(yǔ)接龍”、“知識競賽”，大家爭先恐后說(shuō)。“那我們搞一場(chǎng)考試吧！
”頓時(shí)教室里發(fā)出一種像殺豬一樣的叫聲。老師問(wèn)為什么，大家要么說(shuō)太累了，要么說(shuō)不要再考了。總之各有各的理由。但是我們還是答應了。老師之后又說(shuō)“只有5分鐘”，頃刻噓聲一片。
老師為了公平起見(jiàn)，每發(fā)下一張試卷，就把它倒扣下來(lái)，并聲明不說(shuō)開(kāi)始，不許把它翻過(guò)來(lái)。發(fā)到我了，由于我是最后一個(gè)，那也就意味著(zhù)立刻要開(kāi)始了。老師一聲令下，只聽(tīng)見(jiàn)一陣翻紙聲和寫(xiě)字的“刷刷”聲，真像是一曲交響樂(lè )。但是五分鐘的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，才寫(xiě)到第4題，還差幾個(gè)字，5分鐘到了。我的試卷被老師無(wú)情地收走了，我心想我但是拿不到“知識淵博型小學(xué)生”稱(chēng)號了。但是有些人倒憂(yōu)閑自在，心想，他們怎樣寫(xiě)得這么快呀？老師揭曉答案了，他請一位同學(xué)讀題。一聽(tīng)，明白我被騙了。原先第12題寫(xiě)到12、讀完以上各題，請只做第2、3題！
倒霉！
俗話(huà)說(shuō)得好心急吃不了熱豆腐，不能急呀，以后必須要讀清題再做，不要心急。做什么事都要心平氣和，不能急。
以考試為話(huà)題的作文題目（七）
一次特殊的考試
這天，我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“考試”二字，我心想“啊？怎樣又要考試啊！
上次半期考試，我老媽的火氣還沒(méi)消呢，怎樣又要考試了呢？真是火上澆油啊！”
劉老師讓我們全班緊緊閉上眼睛，大聲說(shuō)道“我要發(fā)卷子了！”
我心想“這次考試又可能我的分數要在60分以下了。”
最后能夠睜開(kāi)眼睛了，果不出我所料，這真是一張白底黑字的考試卷啊！”
這時(shí)，劉老師發(fā)出命令“開(kāi)始！”
全班同學(xué)立刻拿起筆做起來(lái)。這時(shí)，教室里可安靜了，就是一根針掉在地上也能聽(tīng)得十分清楚。
第一道題目是請寫(xiě)出你最喜歡吃的五種水果的名字，我一看這道題，就提起筆沙沙的寫(xiě)起來(lái)。剛做完第一題才發(fā)現題上還又一個(gè)要求“先認真把所有的題目都讀一遍之后再做，在5分鐘之內做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎勵棒棒糖一個(gè)！”
于是，我就照著(zhù)要求，認真仔細地把所有題目從頭到尾的`讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題，最后一題寫(xiě)道“請把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的題目都能夠不做了。”我大吃一驚，連忙把名字寫(xiě)在了橫線(xiàn)上，心想“棒棒糖非我莫屬了！”
5分鐘很快就到了，最終我、大劉皓文、張應馳、張哲豪、林旋和王藝達都得到了100分，而其他的同學(xué)只能，垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想“幸好我認真的讀了題，要不棒棒糖就與我無(wú)緣了！”
以考試為話(huà)題的作文題目（八）
考試
這天考試，我的弱項來(lái)了，你會(huì )問(wèn)什么是你的弱項呢？那當然是語(yǔ)文啦。
“第一節課，”老師說(shuō)“我們考語(yǔ)文。”唉，我要倒霉了，真想第一節課永遠不要打鈴。
但是，它還是打鈴了，老師發(fā)下卷子，讓我們先寫(xiě)名子，然后在答卷。我很快就寫(xiě)完了基礎知識，閱讀部分也不是很難，我也很快寫(xiě)完了，我該寫(xiě)作文了，上方要求寫(xiě)了一大堆，我一看字數才350字，我想這怎樣能難得了我呢。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，“哇最后寫(xiě)完了，好辛苦呀”我小聲說(shuō)，說(shuō)完后我便數起字數來(lái)，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過(guò)了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個(gè)同學(xué)開(kāi)收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學(xué)們就開(kāi)始聊自我是真么寫(xiě)的答案了，我的心最后能夠放下了。
過(guò)了一禮拜，老師抱著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了，一臉嚴肅的表情，老師之后說(shuō)“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望。”卷子發(fā)下來(lái)了，我捂著(zhù)眼睛，不想看見(jiàn)卷子上方的成績(jì)，同桌看見(jiàn)我的成績(jì)說(shuō)“好高呀！
99分。”我把手放下來(lái)，一看，還真是99分，原先我的作文有一個(gè)字寫(xiě)錯了，扣了一分。
雖然我的`成績(jì)很好，但如果我認真查的話(huà)，我會(huì )考100分得，好遺憾！
以考試為話(huà)題的作文題目（九）
考試
也不明白這個(gè)決定是對是錯，反正先考再說(shuō)。
不明白是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天啊！
才7點(diǎn)鐘，怎樣這么早就醒了啊！
算了，醒了先看看書(shū)吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的.樣貌，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費了半個(gè)小時(shí)！
我急忙催他們，才ok！
準備出發(fā)了，我的情緒十分平常。這使自我有一種想法，這天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭狀況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天啊！
怎樣這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì )就做完了！
時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè )的如同一只小鳥(niǎo)，快活地飛著(zhù)。但同時(shí)也讓我想起了一句話(huà)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì )挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都明白學(xué)習方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分，之后也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再之后就是
反正，想贏(yíng)得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！
把考試這堵墻給打敗，相信自我，就能成功！
以考試為話(huà)題的作文題目（十）
考試
這天，老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試。下課的時(shí)候，我趕緊從書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，那里讀讀，那兒背背，但是到了上課，我還是沒(méi)有把握。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，總有幾個(gè)攔路虎擋住我的去路。沒(méi)辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續往下做。可題目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，分段，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來(lái)。沙沙沙，教室里只有寫(xiě)字的'聲音。
叮鈴鈴，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔心會(huì )多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語(yǔ)文書(shū)，這回我發(fā)現自我錯了好幾題，聽(tīng)老師分析好像分段也錯了。
下午，老師公布成績(jì)，當報到我的名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價(jià)是本來(lái)就應得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來(lái)，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯了，段落大意錯了，寫(xiě)詞義也錯了，連查字典也錯了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自我沒(méi)有認真復習，恨自我太粗心，但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長(cháng)在試卷上簽名，這真是越怕見(jiàn)到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措這樣差的成績(jì)會(huì )不會(huì )挨罵呢？
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著(zhù)我，那樣貌，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
【以考試為話(huà)題的作文題目】相關(guān)文章：
美德為話(huà)題的作文題目10-09
以細節為話(huà)題作文題目08-07
美德為話(huà)題的作文題目10-09
以自由為話(huà)題的作文題目04-21
以考試為話(huà)題的作文08-12
以考試為話(huà)題的作文01-21
與考試為話(huà)題的作文01-18
以考試為話(huà)題的精選作文08-11