（實(shí)用）放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文1
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，小明和小軍相邀一起去人民公園放風(fēng)箏。
他們倆一進(jìn)入人民公園的大門(mén)，就被眼前的景色迷倒了，齊聲大呼：“公園的景色太美了！”碧綠碧綠的'草坪就像一個(gè)個(gè)柔軟的地毯，草地上開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，絢麗多彩。
看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待的拿起風(fēng)箏，他們倆放的是燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)小軍一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏，小明則在后面輔助他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂“小軍，我要放啦！”小明剛說(shuō)完，就把風(fēng)箏用力往上一拋，小軍手中的風(fēng)箏一松一緊便隨風(fēng)騰空而起。小軍一邊跑一邊興奮地說(shuō)：“快看我們的風(fēng)箏，飛起來(lái)啦！”小明忍不住大喊：“看我們的風(fēng)箏是飛得最高的一個(gè)！”這時(shí)旁邊走來(lái)一位小女孩對小明說(shuō)：“哥哥，我能和你一起放風(fēng)箏嗎？”小明說(shuō)：“可以呀！”他們就這樣放呀放呀……
小軍，小明，小女孩手中握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊快樂(lè )地奔跑，玩的開(kāi)心極啦！在這生機勃勃的春日里，和好朋友一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè )，是件多有趣的事啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文2
有一天，風(fēng)和日麗，小明、小紅、小生一起去公園放風(fēng)箏，綠綠的小草，大大的樹(shù)，小明飛快的.拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心的放了起來(lái)，小生拿著(zhù)風(fēng)箏的后尾，和小明一起跑，小生只要跑半路就放開(kāi)手，風(fēng)箏放起來(lái)了，小生跳起來(lái)了，小紅開(kāi)心的拍起手來(lái)了，風(fēng)箏飛來(lái)飛去，小明、小生、小紅還輪流來(lái)玩風(fēng)箏，小明、小生、小紅開(kāi)心極了，小明、小生、小紅放到傍晚才回家。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文3
星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
紅紅、東東和奇奇他們相約一起到公園放風(fēng)箏。他們用自己平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏。
來(lái)到公園，公園里真景色迷人，遍地都是爭奇斗艷的鮮花，還有剛剛冒出頭的小草正好奇地打量著(zhù)這個(gè)多彩的`世界。到處是一片生機勃勃的景象，令人陶醉。
草地上有很多風(fēng)箏愛(ài)好者都聚集在一起放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飛舞著(zhù)眾多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有張牙舞爪的“蜈蚣”，有神氣十足的“老鷹”，有體態(tài)婀娜的“釣魚(yú)”……
紅紅他們也迫不及待地把風(fēng)箏放起來(lái)，奇奇拿著(zhù)風(fēng)箏，東東牽著(zhù)線(xiàn)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅紅喊到：“三。二。一放手奇奇！”那燕子風(fēng)箏在空中輕輕飛著(zhù)，忽上忽下。東東拿著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，時(shí)而放線(xiàn)，時(shí)而收線(xiàn)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，遠遠望去，仿佛變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。他們玩得興高采烈。直到晚霞照在草地上時(shí)，他們才戀戀不舍地回家。
這真是一個(gè)愉快而充實(shí)的周末。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文4
春天到了，春天到了；春回大地，萬(wàn)物復蘇，處處都是一片生機勃勃的景象。清風(fēng)微微的吹拂著(zhù)，趕在這春日里的大好時(shí)光，周日我約了鄰居家的小剛、小華，還有我的好朋友小蘭，去芙蓉湖畔旁的大草地放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，天空中飄著(zhù)五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，倒映在芙蓉湖面，融成了天地一景，真的是美極了。小剛和小華放飛的一只可愛(ài)的燕子狀風(fēng)箏，我和小蘭放飛的是一只七彩蝴蝶狀風(fēng)箏。
這時(shí)，小剛一邊拿著(zhù)線(xiàn)，一邊對小華喊道：“你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”小華又對小剛說(shuō)道：“你要跑快點(diǎn)。”就這樣在他們的相互配合下，“燕子”穩穩地飛了起來(lái)，小剛收放線(xiàn)自如，風(fēng)箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱，參照著(zhù)他們的方法，放飛著(zhù)我們的蝴蝶風(fēng)箏，視線(xiàn)都不敢移開(kāi)半步，特別是小蘭目不轉睛地死死盯著(zhù)風(fēng)箏，用渾身的力氣拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，生怕它與空中其它的`風(fēng)箏相撞。
在我的旁邊，來(lái)了一家三口也放起了風(fēng)箏。看，小弟弟手里拿著(zhù)一只金魚(yú)風(fēng)箏，在他爸爸的配合指導下，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，一條活靈活現的“金魚(yú)”在天空中遨游著(zhù)。風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，小弟弟的爸爸望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏感慨道：“希望孩子們快樂(lè )地成長(cháng)，在今后的學(xué)習成長(cháng)道路中，像風(fēng)箏一樣步步攀升。”
我看著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，聽(tīng)著(zhù)大家不時(shí)傳來(lái)愉快的歡笑聲，此時(shí)此景，讓我想起課堂上學(xué)的一首《村居》：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”飽覽著(zhù)春日里的美景，放飛著(zhù)春日里的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文5
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強在一起放風(fēng)箏，小紅穿著(zhù)粉色的連衣裙，紅色的運動(dòng)鞋，手里緊緊抱著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著(zhù)對小明說(shuō)：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉過(guò)頭對小紅說(shuō)：“別著(zhù)急，等我風(fēng)箏飛起來(lái)了我就幫你。”小明一手拿著(zhù)線(xiàn)滾子，一邊回頭說(shuō)：“小強你快點(diǎn)，別人的'風(fēng)箏都飛起來(lái)了。”小強舉著(zhù)燕子風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì )兒燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，好像一只大燕子從南方飛回來(lái)了。他們高興地跳了起來(lái)。
從遠處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛的多高啊！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，笑著(zhù)說(shuō)：“看我們的兒子多棒。”
天空中布滿(mǎn)了風(fēng)箏，還有金魚(yú)、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美啊！
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(cháng)長(cháng)的龍風(fēng)箏、還有甩著(zhù)漂亮的長(cháng)尾巴的的小金魚(yú)風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開(kāi)始放了起來(lái)，小明先舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，都蹦了起來(lái)，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著(zhù)：“太好了，總算飛起來(lái)了！”
我們玩得很開(kāi)心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文6
周六是個(gè)大晴天。
我約了小明，還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊，小紅和小美是一隊。
小明拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，身體向前傾斜著(zhù)，做好比賽準備。比賽開(kāi)始了！小明手一松，我拿著(zhù)小魚(yú)風(fēng)箏就跑。“小魚(yú)”迎著(zhù)春風(fēng)越飛越高，藍藍的天空就像是藍藍的大海，“小魚(yú)”就在空中神氣地游來(lái)游去！我偷偷看了一眼小紅，小紅拿著(zhù)她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著(zhù)，“巨龍”也飛得很高很高，簡(jiǎn)直要飛到云朵上去了！
我在心里說(shuō)：“小魚(yú)”你加油啊，千萬(wàn)不要輸給了“巨龍”！“小魚(yú)”好像懂得了我的`心思，飛得像風(fēng)一樣，又輕又快，我一點(diǎn)力也不用費了。
正當我高興的時(shí)候，小紅突然向我這邊跑來(lái)了。難道“巨龍”要與我的“小魚(yú)”同歸于盡？果然，它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來(lái)：“風(fēng)箏撞在一起了！”“小魚(yú)”把“巨龍”的頭給撞掉了，我也想哭可是來(lái)不及哭了，我急忙朝終點(diǎn)跑去……
比賽結束了！我和小明歡呼起來(lái)，因為我們比賽得了第一名！
這是我第一次放風(fēng)箏，沒(méi)想到放風(fēng)箏這么好玩啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文7
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
下午兩點(diǎn)左右，公園里已經(jīng)人山人海，放風(fēng)箏的人可真多啊！有的人兩兩組隊一起放風(fēng)箏，有的和大人一起放風(fēng)箏，熱鬧極了。
小明和小華一起草地上放風(fēng)箏。小明左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊往前跑一邊說(shuō)：“放。”小華把高高舉起的沙雁風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小紅看著(zhù)哥哥們飛起的'風(fēng)箏，心想：他們可真厲害呀！放完了這個(gè)風(fēng)箏哥哥們就該幫我放風(fēng)箏了。
遠處一家三口正在放著(zhù)風(fēng)箏。小男孩拿著(zhù)他心愛(ài)的三角風(fēng)箏，已高高飛向天空。小男孩的爸爸媽媽站在旁邊笑瞇瞇地看著(zhù)他，好像在說(shuō)：“我們的孩子可真棒啊！”
天空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的龍風(fēng)箏，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏……在天空中飛來(lái)飛去，這使我們不禁想到學(xué)過(guò)的詩(shī)句：草長(cháng)鶯飛二月天，佛提楊柳春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。此情此景，正是如此呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文8
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區放風(fēng)箏。
我們騎著(zhù)自行車(chē)在紫金港校區里轉了又轉，好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的`一塊小草坪。因為這塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線(xiàn)繞在車(chē)把上，騎著(zhù)自行車(chē)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們把風(fēng)箏線(xiàn)繞在了自行車(chē)車(chē)把上，李理果騎在自行車(chē)上，我則舉著(zhù)風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車(chē)，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來(lái)。李理果騎了一段，才發(fā)現他剛才是在拖著(zhù)風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文9
春天來(lái)了，公園里的花都紅了。花花約立立一起放風(fēng)箏。花花拿著(zhù)金魚(yú)樣的風(fēng)箏跑著(zhù)，“小金魚(yú)”慢慢地“游”到了半空中。立立也拿著(zhù)蜻蜓樣的風(fēng)箏跑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，他的蜻蜓風(fēng)箏也飛上了藍天。地上的'小狗看見(jiàn)了，就汪汪地叫了起來(lái)。天上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也低下頭來(lái)看他們放風(fēng)箏，跟著(zhù)哈哈笑，因為它實(shí)在太開(kāi)心了!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文10
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。
小明、小華和小紅來(lái)到公園地草坪上放風(fēng)箏，他們看見(jiàn)青青的草地，就像一張綠色的.地毯。此時(shí)已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了，風(fēng)箏的種類(lèi)也是各式各樣的，有可愛(ài)活潑的金魚(yú)風(fēng)箏、有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏、還有高飛的老鷹風(fēng)箏……這些風(fēng)箏在藍藍的天空中嬉戲追逐，真是有趣!
小明先試了試風(fēng)向，然后讓小華把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，自己便一只手抻著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，另一只手握著(zhù)線(xiàn)軸，興奮地向小華喊道：“快放手啊，我要跑起來(lái)了!”小華也大聲地回應：“知道了，我要放手了。”這時(shí)站在一旁的小紅抱著(zhù)一個(gè)燕子風(fēng)箏也跑了上去，滿(mǎn)臉羨慕地說(shuō)道：“你們真的太厲害了，可以幫幫我嗎?”他們跑啊跑，終于把風(fēng)箏放到了湛藍的天空中，小草弟弟和云朵姐姐也為他們鼓掌。
遠處的小男孩正得意地向他的父母展示自己高高飛起的風(fēng)箏。
草坪上一片歡聲笑語(yǔ)，真是“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文11
一天，天氣晴朗，云兒在天上散步，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，花兒在草地上跳舞。小云，小明和小紅在天河公園里放風(fēng)箏。
他們找到一片碧綠碧綠的草原，拿出風(fēng)箏，準備放上藍藍的天空。
這時(shí)小云說(shuō)“我要自己放一個(gè)風(fēng)箏！”小明說(shuō)。“可是我們只帶兩個(gè)風(fēng)箏啊！，”
“我不管！”小云又說(shuō)。小紅溫和地說(shuō)：“還是不再吵了吧！”
“那好吧”小明嘆了一口氣說(shuō)，我還是幫小紅放風(fēng)等吧！”
小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小紅拿著(zhù)線(xiàn)桿，他們兩個(gè)笑容可掬地把風(fēng)等放了上去。而小云呢？他的風(fēng)箏怎么也放不了，任何方法都試過(guò)了。
小明看見(jiàn)小云沒(méi)把風(fēng)箏放上去，便和藹可親地說(shuō)，“小云，怎么了？你的風(fēng)箏放不上去嗎？”小云灰心喪氣地說(shuō)：“是的。”
“我幫你吧！”小明說(shuō)。
“謝謝你”小云說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，朋友之間要互相幫助！”小明又說(shuō)。小紅拍著(zhù)手高興地說(shuō)：“恭喜你們和好了。”
于是，小明拿著(zhù)線(xiàn)，小云拿著(zhù)風(fēng)箏向遠處跑去，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得可高啦！看！遠處有一家三口在放風(fēng)箏呢！小云猜這個(gè)風(fēng)箏是他們自己親手做的呢！他們高興地看著(zhù)自己的'孩子，滿(mǎn)臉笑容。
真是身心放松，快樂(lè )無(wú)比的一天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的`。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，舉起風(fēng)箏，快步的跑著(zhù)，跑了一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹(shù)上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來(lái)，可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹(shù)，我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想，：上次買(mǎi)的玩具車(chē)，沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上，下次媽媽就不會(huì )在給我買(mǎi)玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(cháng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小熊：“小熊，你怎么哭的這么傷心？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎？”長(cháng)頸鹿好奇的說(shuō)：“這種事對我來(lái)說(shuō)小事一樁。”然后進(jìn)入走到大樹(shù)旁邊，伸長(cháng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō)：“小熊，我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō)：“長(cháng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì )被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文13
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，微風(fēng)習習，潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中飄浮著(zhù)，小鳥(niǎo)們唱著(zhù)歌自由自在地在藍天飛翔著(zhù)。
你瞧，亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，踮起了腳尖，站在草坪上，把風(fēng)箏高高地舉起，沖亮亮喊：“我準備好了，可以開(kāi)始了。”亮亮一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，大聲說(shuō)：“好！我數到三，你就放手！”當亮亮數到“三”時(shí)，小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋，亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，也跟著(zhù)一起跑了起來(lái)。春風(fēng)拂過(guò)她的笑臉，在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉動(dòng)手中的線(xiàn)軸，有節奏地一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松。就這樣，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，像是在翩翩起舞。孩子們看著(zhù)天上的風(fēng)箏，笑著(zhù)，蹦著(zhù)，快樂(lè )極了！
突然，一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，風(fēng)箏一下子往下掉，在半空中劃下了一道弧線(xiàn)，眼看著(zhù)就要掉下來(lái)了。小明急得大叫起來(lái)：“亮亮，快跑，快收緊線(xiàn)，要逆風(fēng)跑，不要讓風(fēng)箏掉下來(lái)！”亮亮像收到命令一樣，飛快地逆風(fēng)奔跑，燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生，再次飛向了天空。這一次，飛得比剛才還要高，好像馬上要飛到外太空去了呢！從地上往上看，只看到一個(gè)小黑點(diǎn)。
在他們的幫助下，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著(zhù)天上的風(fēng)箏，他們開(kāi)心地活蹦亂跳，在草地上歡快地奔跑。
不遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兦疲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了，好高呀！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，開(kāi)心地望著(zhù)孩子，說(shuō)：“他這么小就會(huì )放風(fēng)箏了，那可真棒呢！”
天上的'風(fēng)箏越來(lái)越多了：有可愛(ài)的“金魚(yú)”在云海里遨游；有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動(dòng)；威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著(zhù)，地上的人笑著(zhù)跑著(zhù)，成了一幅多么美麗的春景圖啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文14
春天來(lái)了，風(fēng)和日麗。星期六，他們去放風(fēng)箏。
小紅拿出風(fēng)箏說(shuō)：“小明，你來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”小明同意了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明拿起風(fēng)箏的線(xiàn)，小紅拿風(fēng)箏。大家一起同心協(xié)力，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，小明越跑越快。仿佛風(fēng)箏飛得比飛機還高呢！小剛在一旁樂(lè )得手舞足蹈，還一邊喊：“加油！”
直到太陽(yáng)快落山了，他們三個(gè)才依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文15
星期天，我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏，我早早地來(lái)到了目的地。早晨的公園靜悄悄的，柳樹(shù)抽出了新枝。小伙伴們還沒(méi)來(lái)，我迫不及待地放起了風(fēng)箏。
風(fēng)婆婆一吹，風(fēng)箏飛得好高好高，我快速奔跑。哇!真高呀!我興沖沖地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)铱墒欠棚L(fēng)箏專(zhuān)家哦!”媽媽聽(tīng)了甜甜地笑了。不一會(huì )兒，小伙伴們來(lái)了，我們開(kāi)始玩風(fēng)箏接力賽，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我們一個(gè)比一個(gè)跑得歡，風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高!
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追。今天真是開(kāi)心的一天呀!
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春天終于來(lái)了!在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的.周末，我帶上我的燕子風(fēng)箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達郊外后，我們抬頭一望，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的風(fēng)箏五彩斑斕!有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風(fēng)箏準備一起放飛它們。我嘗試著(zhù)把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先，我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著(zhù)線(xiàn)一緊一松的放線(xiàn)，最后帶上一點(diǎn)小跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，結果我的風(fēng)箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕我的風(fēng)箏會(huì )掉下來(lái)。后來(lái)我想，就算風(fēng)箏最后掉下來(lái)了，我依然還是很高興，因為這是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷!
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè )方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現。
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