推薦開學(xué)感受作文（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的推薦開學(xué)感受作文，歡迎閱讀與收藏。
邁著徐緩的步子，接著在校門口站了一會兒，頭也不會地闖進(jìn)學(xué)校，隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個小學(xué)同學(xué)，我慌忙避開，好不容易找到了教室，連我自己都奇怪，我竟然沒有猶豫，直接進(jìn)了教室，尋找到了一個空位后，低頭看著地面直接走向那兒，并沒有注意到別人的目光，如釋重負(fù)地坐下，并長長吁了一口氣。令我驚訝的是，在第一時間就有人向我發(fā)問：
“你沒有去軍訓(xùn)吧？”
“啊，是�！蔽一琶�(yīng)了一聲。
不久后，班主任進(jìn)來終結(jié)了教室熱鬧的氣氛，并宣布兩天的計劃，順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué)，我僵硬地站起來起身示意，幾乎同時地響起了一片異常響亮的掌聲，我又嚇了一跳，可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲，心情久久不能平靜。
環(huán)視教室，是一張張陌生的面孔，但卻無不折射出一個個無憂無慮的表情，還有那位很面善，講話猶如在與別人商量、討論，與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌，奇怪的黑板報，以及窗外完全放晴的天空，這一切的一切，使我感到一種莫名的親切感，沉重的心情也多少放松些許，不知不覺間，對昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時間流逝不見，取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲，填滿了教室的每一個角落。
陌生的變得熟悉，冰冷的變得溫潤，模糊的變得清晰。門開門關(guān)，燈開燈熄，上課下課，不斷重復(fù)，我漸漸告別童真。
喜歡慢慢講課，說話一板一眼的化學(xué)老師，繪畫技術(shù)極差，風(fēng)趣而年輕的物理老師，又一個戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……
一切會變成一個個嶄新的記憶，三年很長，也很短。四季輪回的三年中，一個新的樂章即將奏響……
夢結(jié)束了，于是新的一天來臨了，結(jié)束如夢游般的初中迎來了高中開學(xué)的第一天，游離在幻想與現(xiàn)實(shí)中的我們，朝夢境的罅隙中窺視的我們，如電影般回放每一天的鏡頭，希望看到的是輝煌而不是悔恨，將每天的碎片拼湊，粘合，希望組成的是一個美好完整的未來！
放學(xué)后的天空，堆積著烏云，不久就飄起了雨，它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治，接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼，迎面吹來的清風(fēng)，讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的美好的秋天。
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