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高一的開(kāi)學(xué)季作文
不知不覺(jué)中，已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，你有什么感受嗎?下面是小編為您推薦的高一的開(kāi)學(xué)季作文！
【高一開(kāi)學(xué)季作文一】
暑假的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里，你們要繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的.一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，談幾點(diǎn)認識與大家共勉：
一、做一名現代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì )做人
我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會(huì )、對未來(lái)家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養人才的過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，這既是學(xué)校教育的責任，也是中學(xué)生自我修養的任務(wù)。我們要認真學(xué)習，加強修養，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現代中學(xué)生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學(xué)習和探索研究性學(xué)習的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們要做的不僅僅是學(xué)習知識，更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習知識。這樣，當我們跨入社會(huì )后，即使沒(méi)有老師，沒(méi)有書(shū)本，我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現代中學(xué)生要準備好多種能力
同學(xué)們要以祖國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀(guān)規劃，對自己學(xué)習時(shí)代進(jìn)行周密設計，對自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創(chuàng )新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續學(xué)習的能力和社會(huì )交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著(zhù)中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家帶來(lái)了驚喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機會(huì )，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會(huì )就在眼前。
【高一開(kāi)學(xué)季作文二】
不知不覺(jué)中，離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了，我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。
在這兩個(gè)月里，有時(shí)，我驕傲;有時(shí)，我自信;也有時(shí)，我困惑……在這兩個(gè)月里，我長(cháng)大了許多，成熟了許多。許多話(huà)被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。
下面，就讓我來(lái)告訴大家，我上高中后的幾件“趣”事吧!
9月1日，晴
我驕傲。
啊，終于上了初中!當我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí)，當我坐在中學(xué)的座位時(shí)，當我的手捧著(zhù)那一本本新書(shū)時(shí)，當我的老師叫我的名字時(shí)，我便可以驕傲地一遍遍地對自己說(shuō)，我上中學(xué)了，我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上，我看到了我的伙伴們。當他們問(wèn)我我最近怎么樣時(shí)，我便可以無(wú)比自豪地對他們說(shuō)，小不點(diǎn)們，我現在是中學(xué)生了。
中學(xué)的大門(mén)，迎接著(zhù)我，但我也要對得起我現在的身份，好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)好報效自己的祖國。
10月10日，晴
我自信。
今天，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。我從一開(kāi)始就認為，我們班定能拿冠軍。隨著(zhù)比賽的步步升溫，我的自信心也在慢慢升高，隨之而來(lái)的還有少許的感動(dòng)。
中午，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，像極了餓狼。有觀(guān)眾便問(wèn)吃那么快干嘛，他們回答說(shuō)，不吃好怎奪冠啊!
下午，比賽開(kāi)始。運動(dòng)員們簡(jiǎn)直變成了獵狗，把后面的人遠遠地甩在了后頭……
雖然我們沒(méi)得到XX項的`冠軍，但我們也拿了兩個(gè)獎杯，總體來(lái)說(shuō)也是不錯的。
10月26日，陰轉小雨
我困惑。
自從月考成績(jì)下來(lái)以后，我便變得害怕，變得彷徨，變得困惑。我怕雖然得了XX分，XX名，但這次期中考，我會(huì )不會(huì )后退呢?
考試在前幾名的同學(xué)，心理壓力是很大的，如果下一次要考不好，會(huì )讓別人認為考試作弊。我承認，上一次是我運氣好，只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會(huì )不會(huì )超過(guò)我?我不想這樣，也不希望是這樣。我不能跟別人比，因為我沒(méi)有資格。我只能跟自己比，我要成為自己心中的那個(gè)永不敗的第一!
經(jīng)過(guò)高中的洗禮，我們變得成熟、穩重，也開(kāi)始多愁善感起來(lái)。在這三年，我們那腳踏實(shí)地的步伐，必定會(huì )發(fā)現青春的寶藏。我相信，高中的時(shí)光和與同學(xué)們的際遇將會(huì )成為我永不磨滅的記憶。
【高一開(kāi)學(xué)季作文三】
今天是上高中的第一天，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的`教導下能更上一層樓，加油!
沒(méi)想到，第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課，我對語(yǔ)文可是情有獨鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng )意的自我介紹啊!第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課，數學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
一天下來(lái)，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸!
讓我們一起加油吧!
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