以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文（通用60篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文，希望對大家有所幫助。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇1
九月一日，秋風(fēng)習氣，天氣很涼爽，我穿兩個(gè)月的校服，背包，去上學(xué)。我的心情很激動(dòng)，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我可以看到兩個(gè)月的學(xué)生和老師，我可以漫步在公園美麗的校園里，我可以吃叔叔的烹飪，美味的食物。到學(xué)校，學(xué)生們參加升旗儀式，校園里唱起強烈的國歌。我看著(zhù)高高升起的旗幟，學(xué)校的旗幟，心中充滿(mǎn)了驕傲。陳老師說(shuō)：“張蝴蝶的衣服，有生活嗎？”我真的想要我自己？我并不是真的，實(shí)際上我的孩子喜歡老師，因為她就像她的母親，她不知道我們從哪里出來(lái)，他們在哪里。
第一節課是英語(yǔ)。進(jìn)來(lái)一位年輕的女教師。她說(shuō)：“讓我們自我介紹一下。“我叫蒂娜。”孩子們一個(gè)接一個(gè)地自我介紹。我突然發(fā)現班上有三個(gè)新同學(xué)。哈，我可以多交三個(gè)朋友
開(kāi)學(xué)的第一天，我也認識了許多新老師，新同學(xué)，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇2
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然來(lái)到學(xué)校時(shí)帶著(zhù)些許緊張的心情，但是，想到我又養了一個(gè)年級的學(xué)生，我的臉上漸漸出現了一絲笑容。
一個(gè)新的學(xué)期，就代表著(zhù)一個(gè)中國全新的開(kāi)始。的確，我們同時(shí)又要發(fā)展迎來(lái)一種全新的學(xué)期，全新的生活。所以，我們要珍惜自己每一天！
一進(jìn)校門(mén)，我就興沖沖的沖向三年三班。一進(jìn)班級學(xué)生一看，哇，同學(xué)們變化了我國許多！有的一個(gè)同學(xué)胖了，有的一些同學(xué)瘦了，有的部分同學(xué)比較高了，有的通過(guò)同學(xué)沒(méi)有漂亮的連我自己都不了解認識了。喲，那不是周老師嗎？一個(gè)月不見(jiàn)，真是變的更美了周老師對于原本我們就有這樣一雙可以大大的眼睛，再加上睫毛膏的裝飾下，那雙眼睛就更漂亮了！
風(fēng)在舞柳樹(shù)，沙沙作響，仿佛在鼓勵我們，努力學(xué)習，日復一日！
我們學(xué)習的主人，學(xué)習不能調用它，把你的美眉，即使勉強，要記住，一切可以重來(lái)。只是罪在那里，其中起床！
一定可以好好努力學(xué)習，天天向上！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過(guò)早飯后，我乘著(zhù)公共汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng)，發(fā)現學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠，樹(shù)上還開(kāi)滿(mǎn)許許多多五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫(xiě)著(zhù)：好好學(xué)習，天天向上等鼓勵同學(xué)們的話(huà)。一路上，我看見(jiàn)校園變得更干凈，變得更明亮了。
“鈴鈴鈴”上課了，我們舉行了莊嚴的升旗儀式，唱著(zhù)國歌。升旗儀式結束后，個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的課間操，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。抬頭一看，瞧！小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝，“嘰嘰”的叫著(zhù)，似乎在為同學(xué)們伴奏。
下午，下起了蒙蒙的細雨，花草樹(shù)木們都在雨中沐浴，雨過(guò)后，花草樹(shù)木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……
啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來(lái)將會(huì )變得更加燦爛，更加輝煌。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇4
今天，我興奮地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校里樹(shù)木茂盛，一片生氣勃勃的景色，學(xué)校真美啊！從現在開(kāi)始，我讀三年級了。到了教室，新老師和老同學(xué)已經(jīng)到了，我和他們打了招呼，大家嘻嘻哈哈在說(shuō)自己暑假里去了哪里，我最好的朋友張?chǎng)蝹R來(lái)了。我高興的地沖過(guò)去說(shuō)：”張?chǎng)蝹R你來(lái)了，”張?chǎng)蝹R說(shuō)：“繆可言，我們這個(gè)學(xué)期又可以在一起了，”我說(shuō)；”是啊！“我們到了座位上說(shuō)說(shuō)笑笑。
這時(shí)，一位新老師說(shuō)："請同學(xué)們安靜一下。”我們全班都安靜下來(lái)了，老師說(shuō)；"我先做一下自我介紹，“又說(shuō)：”我姓沃，大家可以叫我沃老師。“我抬頭一看，我心想，沃老師很和氣，她今天好像穿了一件黑色的衣服，沃老師脾氣很好。我覺(jué)得沃老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。我們乖的時(shí)候，她的眼睛好像在說(shuō)：你們真乖！；我們不乖的時(shí)候，她的眼睛仿佛在提醒我們，要坐端正了，不許講話(huà)了。我喜歡沃老師
開(kāi)學(xué)真開(kāi)心呀！我又可以和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習，而且我們又認識了新的班主任——沃老師。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì )高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因為現在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)”壓死”。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因為：小學(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準備了一大堆課內課外的復習資料，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì )不會(huì )再加幾本練習本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著(zhù)，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因為：小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門(mén)，這也是我人生的第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì )永遠栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因為：如果畢業(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
我寫(xiě)出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感，我用我的方式表達了我的感受。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣很好，我穿校服紅領(lǐng)巾帶回沉重的行李興奮快樂(lè )的學(xué)校。新學(xué)期我上三年級，和教室里看到我們的新班主任郁：跳高高大，溫暖的笑容。我有點(diǎn)感覺(jué)像非常接近。俞老師教我們數學(xué)，一年級老師課我給宇留下良好的印象，我積極地在課堂上說(shuō)話(huà)，老師怎么記得我的名字，班主任問(wèn)我做的事情老師的助手，好發(fā)書(shū)，命名并等等。哈哈，我在學(xué)校的第一天之后，太高興了！
放學(xué)時(shí)間回家我認真工作做完一個(gè)作業(yè)，還看了中國電視“開(kāi)學(xué)我們第一天”，講的主題是讓我們學(xué)生愛(ài)祖國：故事里有一位99歲的西藏老奶奶，她每天堅持早晚進(jìn)行升國旗，已連續升了45年。她說(shuō)“因為我熱愛(ài)我的祖國。”我真是一種深深被感動(dòng)。我也要自己做個(gè)具有愛(ài)國愛(ài)學(xué)校就是愛(ài)家的好孩子。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇7
過(guò)了這一天，開(kāi)學(xué)的第一周就結束了。時(shí)間過(guò)得真快！昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里，我每天都玩。我可以每天睡懶覺(jué)。我沒(méi)有什么家庭作業(yè)和壓力。然而，暑假轉眼就過(guò)去了，仿佛只有一天。不過(guò)，現在開(kāi)學(xué)了，雖然壓力不大，但總的感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應新的學(xué)習生活、新的老師和新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程。只有當你習慣了第一周的學(xué)習生活，你才能在未來(lái)的學(xué)習生活中取得進(jìn)步，學(xué)得更好。
所以，我怎樣才能適應新的學(xué)習生活呢？我想如果你擺脫了假日綜合癥，早點(diǎn)睡覺(jué)，早點(diǎn)起床，給自己施加一點(diǎn)壓力，也許更多，你會(huì )在這個(gè)星期逐漸學(xué)會(huì )如何緩解壓力，因為未來(lái)會(huì )有更多的壓力，只有你學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力，在這個(gè)學(xué)期里一步一步地學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，更接近夢(mèng)想！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇8
今天開(kāi)學(xué)了。我很快就捂住了準備工作的速度，帶著(zhù)興奮和興奮跑到學(xué)校，一路上，我不能從歡樂(lè )的涌動(dòng)中解脫出來(lái)，畢竟相隔50多天，誰(shuí)能不懷念那漫長(cháng)的其他學(xué)校呢？
還沒(méi)到放學(xué)，學(xué)生們一直在玩的回聲在我的耳邊，我飛到進(jìn)校門(mén)，看到眼前的一切，看到一個(gè)教室里，一個(gè)桌子，一棵棵樹(shù)木，親密油然而生。我趕緊收起袋子跑到教室出來(lái)，等我反應過(guò)來(lái)之前，我想月份會(huì )來(lái)一個(gè)大擁抱。我很驚訝，興奮地看著(zhù)一個(gè)同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天，我似乎有使不完的勁，宣泄無(wú)盡的歡樂(lè )。幾個(gè)美少女喜歡玩的叫囂，整個(gè)校園爽朗的笑聲蔓延。我遇見(jiàn)的男生已經(jīng)下降，但開(kāi)始發(fā)送趙維揚的禮物——飛毛腿，哎，誰(shuí)就讓他的孩子做的。我們在一個(gè)清脆的鈴聲迎來(lái)打鬧的聲音，微笑走進(jìn)教室的老師，開(kāi)始一本新書(shū)……
開(kāi)學(xué)的第一天，不僅是一個(gè)充滿(mǎn)發(fā)展友情與歡笑的一天，更是文化孕育我們希望的一天。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇9
我媽媽今天早上帶我上學(xué)，突然想起昨天老師的話(huà)。老師說(shuō)，"學(xué)生們，當父母今天送你上學(xué)的時(shí)候，他們必須步行到離學(xué)校大門(mén)50米遠的學(xué)校。"
馬上要到學(xué)校了，我迫不及待的喊著(zhù)：“媽媽快停下，剩下的路我要自己走。”媽媽聽(tīng)了就慢慢的松開(kāi)了一直緊緊握著(zhù)我的手說(shuō)：“好吧，看著(zhù)點(diǎn)車(chē)注意安全。”猛的離開(kāi)媽媽溫暖的手我的心里既緊張又興奮，就像在懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子。
我快步走到學(xué)校門(mén)口，不時(shí)避開(kāi)交通和行人。終于進(jìn)了校門(mén)，我長(cháng)了一口氣，這才發(fā)現我的手掌里滿(mǎn)是汗水。我興奮地轉過(guò)身，向我的母親揮手致意，她給了我勝利的信號和感激的微笑。
今天對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得驕傲的日子，因為我成功的邁出了真正獨立的一步。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇10
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們開(kāi)始了快樂(lè )的學(xué)習，讓我們的學(xué)習更上一層樓吧！
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)紅色的跑道，藍色的籃球場(chǎng)，綠色的足球場(chǎng)，一切是那么的熟悉。在班上，我看見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，是那么的親切。教室的地上有好多的廢紙，就知道有好多天沒(méi)人打掃了，我們就主動(dòng)打掃起來(lái)。等打掃干凈以后，看著(zhù)煥然一新的教室，心里舒坦多了。在第三節課品社課中，老師講到了許多事項，比如說(shuō)：上車(chē)該怎樣，不該玩水，第一天我就慢慢的習慣了學(xué)校的生活。第二天中午，我們就開(kāi)始熱火朝天的玩著(zhù)游戲，但是每一次到操場(chǎng)上去都會(huì )看見(jiàn)紙、果皮、垃圾袋，甚至還有人一邊玩著(zhù)垃圾袋，一邊扔果皮，這些都是不好的習慣，我們一定要改正。接下來(lái)的幾天，同學(xué)們都進(jìn)入了學(xué)習的狀態(tài)中。
這個(gè)學(xué)期是四年級的最后一個(gè)學(xué)期，下學(xué)期我就是高年級的學(xué)生了。我要嚴格要求自己，努力學(xué)習，天天向上，改掉自己的缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇11
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習中去了。
我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時(shí)，我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因為我以后再也看不到何老師了。
第一節課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū)，然后開(kāi)始學(xué)新的內容。
一節課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦！”然后，正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始了午讀。
“鈴鈴！”放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書(shū)包，沖了出去排隊，班長(cháng)帶隊下樓。我們沖出校門(mén)，各自回家了。
啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇12
“鈴！鈴……！”鬧鐘響起了悅耳的聲音，七點(diǎn)鐘已經(jīng)敲過(guò)了，我還躺在被窩里不肯起來(lái)，媽媽催過(guò)了三四遍，我才懶洋洋地從被窩里鉆了出來(lái)。
背著(zhù)書(shū)包，我滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了美麗的校園，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛走進(jìn)了大自然。校園里綠樹(shù)如蔭，鮮花盛開(kāi)；枝繁葉茂的大樹(shù)在金黃色陽(yáng)光的照耀下，綠油油的，顯得生機勃勃、翠色欲流。爭相斗艷的鮮花，朵朵盛開(kāi)，紅的、黃的、紫的、粉紅的……五光十色，鮮艷奪目。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷，使我感到一身清爽。
我邁著(zhù)快步，走進(jìn)教室，同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)暑假里的奇聞異事。我靜靜地坐了下來(lái)，默默地想：學(xué)校給予我們大自然般的環(huán)境，難道我們能不好好學(xué)習嗎？“鈴！鈴……！”上課鈴打斷了我的思緒。教室里走進(jìn)了一位慈祥而又嚴厲的老師——陳老師，陳老師是一位德高望重的老師，我們能不認真學(xué)習嗎？
開(kāi)學(xué)的第一天使我想到很多。學(xué)校給予我們優(yōu)美的環(huán)境，我們應該珍惜，在優(yōu)美的環(huán)境里奮發(fā)學(xué)習。我慶幸遇到陳老師這樣一位好老師，我們不好好學(xué)習能對得起老師的關(guān)心、關(guān)愛(ài)嗎？
這就是開(kāi)學(xué)的第一天。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇13
終于開(kāi)學(xué)了，嘻嘻，兩個(gè)月的休息結束了，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我高興地走進(jìn)教室，看到?jīng)]有人知道。
我找了個(gè)地方坐下，突然，我聽(tīng)到有人叫我的名字，我轉過(guò)身，結果嚇了我一跳，是我以前的同學(xué)在補習班，沒(méi)想到我和他在同一個(gè)教室里，真倒霉啊。
我閉上眼睛座椅上回憶以前的一些事情，所以我覺(jué)得有一件事是真的很特別，我不知道為什么，我在畢業(yè)前希望早一點(diǎn)，我就開(kāi)始想現在回去學(xué)校，與我以前的同學(xué)一起吵，一起學(xué)習，一起玩，我開(kāi)始深深的知道這是不可能的事情發(fā)生了，我的眼淚忍不住想在這里逗留。
我擦干眼淚，開(kāi)始認識這所學(xué)校的新同學(xué)。
很快，我就認識了我的新同學(xué)，在我的眼里，我的同桌應該是個(gè)好女孩，呃，我才認識她一小會(huì )兒，甚至改變了我的位置，但是，我很幸運有一個(gè)女孩坐在我旁邊，嘻嘻，我很開(kāi)心，一天過(guò)去了，我和她成了好朋友。
我不得不跟她道別。那是我上學(xué)的第一天。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇14
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！我從美夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)是媽媽在叫我，我非常的開(kāi)心，好久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又要在一起玩了。
我被著(zhù)新的書(shū)包，帶著(zhù)嶄新的面容來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了教室又看到了我的好朋友：劉曦民、余子毅、黃友揚、王震宇。我暗暗下了決心，在這一個(gè)學(xué)期里面，我一定要努力的學(xué)習，超過(guò)他們現在，現在每一個(gè)人都是從課本的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)習，對說(shuō)每一個(gè)人都是公平的，大家現在都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，就是要看誰(shuí)跑的快，我一定要苯鳥(niǎo)先飛，趕在別人的前面。在以后的社會(huì )里如果你沒(méi)有當上官那么別人就會(huì )把你踩在腳下。
想要學(xué)好那么就是要戰勝自己的缺點(diǎn)，我的外號就是叫“小馬虎”，這是爸爸和媽媽給我取的名字，因為我太馬虎了，在這一學(xué)期里我一定要把字看好了在下筆，那樣就不會(huì )圖圖改改，因為那樣既會(huì )浪費時(shí)間，還有時(shí)后會(huì )把筆給粘住。我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時(shí)候就不會(huì )錯題了。
在新的學(xué)期里我一定要好好的學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)。在新的一年里學(xué)習更好。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇15
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，我已經(jīng)適應了這個(gè)學(xué)校的環(huán)境。今天老師批評我的字的時(shí)候，我很自責，以前媽媽也總是說(shuō)我的字很差。叫我認真的一筆一畫(huà)地寫(xiě)。可能是長(cháng)期以來(lái)的習慣，提筆那么順手一寫(xiě)，就是那么橫行霸道的字，但是我會(huì )改，我會(huì )努力的改。當老師說(shuō)到“把你以前那個(gè)班的規矩忘掉，來(lái)適應我們現在這個(gè)的規矩”也許已經(jīng)是兩年來(lái)的習慣了，但是我還是會(huì )努力的盡快的去適應這個(gè)新班級。
早操時(shí)間到了，我跟著(zhù)大家一起到操場(chǎng)去。我以為這個(gè)學(xué)校的早操和其它學(xué)校的早操一樣。到了大家開(kāi)始做的時(shí)候，才知道是不一樣的，我不會(huì )做，于是我跟著(zhù)前面的同學(xué)做。我相信我過(guò)段時(shí)間可以學(xué)會(huì )這個(gè)早操的。我很喜歡這個(gè)早操，因為這個(gè)早操好像一個(gè)健身的舞蹈，非常好看！
我再次把作業(yè)交給老師改時(shí)，老師說(shuō)這次的字比上次的進(jìn)步了許多。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我非常高興，我相信自己一定還可以寫(xiě)出更好的字，我一定要相信自己，我會(huì )讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著(zhù)時(shí)間而結束，新的一天又將隨著(zhù)時(shí)間而到來(lái)。為新學(xué)期加油吧！薛好好！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇16
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
——題記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習與生活上的壓力正逐漸上升。期中考、被同學(xué)誤會(huì )、與父母鬧別扭等各種各樣的壓力撲面而來(lái)。每一次的挫折，我總會(huì )不爭氣地流下傷心的淚水。然而，每一次我都告訴自己要堅強、要笑對人生！
記得六年級的一次普通的數學(xué)考，由于那段時(shí)間對學(xué)習上的松懈，我的成績(jì)立刻跌落至70剛出頭。當時(shí)拿到試卷，我楞了。這是我的試卷嗎？怎么都是叉叉？！我越看越傷心，咬緊嘴唇。當數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)“試卷訂正并家長(cháng)簽名”時(shí)，忍了很久的淚水終于發(fā)泄出來(lái)。滴答、滴答。任憑淚水滴落在試卷上，滴落在那個(gè)鮮紅的71分上。
喜歡察言觀(guān)色的老師，似乎看出了我的傷心，在黑板上寫(xiě)下了：“75分及以下同學(xué)不用家長(cháng)簽名，”立刻從教室各處傳來(lái)出歡呼聲。“明天放學(xué)請家長(cháng)到老師辦公室。”寂靜、寂靜……“老師！為什么！？”“不要啊！我怎么這么倒霉啊，正好考了75分。”……在同學(xué)們的喧鬧中，我靜靜地將試卷收好，默默地記著(zhù)回家作業(yè)，心里卻如正在經(jīng)受暴風(fēng)雨洗滌的海水，波濤洶涌。
在回家的路上，我急促不安地踢著(zhù)路邊的石頭，想著(zhù)怎么和父母交代。
回到家，父母還沒(méi)有回來(lái)，為了不讓父母看出我的傷心，欲作很開(kāi)心的樣子，連忙洗了一把臉，在鏡子面前，我微笑著(zhù)，卻發(fā)現，此時(shí)此刻的我，笑臉卻是如此的苦澀。猙獰的表情，我越發(fā)顯得生氣：“不就是沒(méi)考好嗎！不就是叫家長(cháng)嗎！有什么了不起的！我照樣還不是活著(zhù)！”當我把藏匿在心中的苦水傾訴出來(lái)時(shí)，心中頓時(shí)一爽快！我好像明白了似的，跑到陽(yáng)臺上，打開(kāi)窗，清爽的空氣撲面而來(lái)，我看著(zhù)窗外的美景，閉上眼，深呼了一口氣，長(cháng)的我簡(jiǎn)直要窒息了，然后又大聲地喊：“啊——”或許你很奇怪我的做法，然而事實(shí)證明，當我停止下來(lái)時(shí)，睜開(kāi)眼，好像心中的那些悲憤全都消失了一樣。樓下路過(guò)的行人驚異地望著(zhù)我，似帶有一絲的鄙視，我卻對他一笑而過(guò)。
關(guān)上窗，回到房間，看到我曾經(jīng)為了期中考，寫(xiě)下了‘殺進(jìn)前五！！’的口號，貼在墻上最醒目的地方，當時(shí)最艱難的時(shí)候，我就是這樣鼓勵自己，最終獲得了光榮的“戰績(jì)”，如今，這張伴我度過(guò)了半個(gè)學(xué)期的紙張，我卻將它廢棄在地上。我撿起它，拍了拍上面的灰塵，望著(zhù)這四個(gè)用稚嫩的筆法寫(xiě)下的4個(gè)字，蒼勁而有力，灑脫的文字里，卻看出了我當時(shí)的執著(zhù)與自信。
我笑了笑，重新將它貼在墻上最醒目的地方。或許，這個(gè)口號現在對我來(lái)說(shuō)似乎太難了一些，但，無(wú)論如何，無(wú)論結果怎樣，無(wú)論我是否考到了前五，只要有堅定的信念，再多的風(fēng)雨我都不怕了！
“叮咚——”門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我蹦跳著(zhù)過(guò)去，我想，我已經(jīng)想好怎么和父母交代了。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇17
“挫折”這個(gè)詞，是一個(gè)我們熟悉得不能再熟悉的詞了，被我們稱(chēng)為“挫折”的東西到底是什么呢？其實(shí)挫折就是在實(shí)現目標中遇到的困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標，就會(huì )使人產(chǎn)生挫折感。
但往往就是挫折，使我們成長(cháng)了。在遇到挫折時(shí)。每個(gè)人面對它的態(tài)度都有所不同，有些人因挫折而陷入焦慮不安、悲觀(guān)失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄，這是面對挫折時(shí)錯誤的做法。雖然挫折會(huì )給我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但只要我們面對挫折冷靜思考。保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決方法，不屈不撓，最終就一定可以走出困境，成為生活的強者！其實(shí)挫折和逆境對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應對。
這里有一則小故事，是這么說(shuō)的：女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難，想要自暴自棄了。做為廚師的父親，他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水，然后往一只鍋里放些胡蘿卜，第二只鍋里放如雞蛋，最后一只鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開(kāi)水中煮，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
大約20分鐘后，他把火閉了，把胡蘿卜撈出來(lái)放入一個(gè)碗內，把雞蛋撈出來(lái)放入另一個(gè)碗內，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后，他才過(guò)身問(wèn)女兒，“親愛(ài)的，你看見(jiàn)什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”，她回答。
他讓她靠近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，他看到了是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生問(wèn)到：“父親，這意味著(zhù)什么？”
他解釋說(shuō)，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水，但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，結實(shí)的，毫不示弱；但進(jìn)入開(kāi)水之后，它變軟了，變弱了。雞蛋原來(lái)是易碎的，它薄薄的外殼保護著(zhù)它呈液體的內臟。但是經(jīng)開(kāi)水一煮，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進(jìn)入沸水之后，它們倒改變了水。“哪個(gè)是你呢？”他問(wèn)女兒。女兒聽(tīng)后恍然大悟
沒(méi)錯，當遇到逆境時(shí)，如果越是抱怨，越是逃避，那么我們就永遠走不完這條路。俗話(huà)說(shuō)的好：人從來(lái)都不打沒(méi)準備的仗。挫折時(shí)普遍存在的，如果我們對可能遇到的困難和挫折早有心理準備，隨時(shí)迎接困難的失敗的挑戰，一旦遇到挫折，就不至驚慌失措了。
許多名人在面對挫折時(shí)都有他們自己的方法，例如：桑蘭、張海迪、居里夫人等。桑蘭原是一名優(yōu)秀的體操運動(dòng)員，由于一次意外的受傷導致殘疾，但她身殘志不殘，笑迎逆境并參加了中國殘疾人藝術(shù)團的演出。而張海迪與命運頑強抗爭的事跡給幾代人帶來(lái)的強烈震撼，至今縈繞在人們的心中。居里夫人更是一位偉大的科學(xué)家，她曾兩次獲得諾貝爾獎，但她的命運也是悲慘的，童年時(shí)期，媽媽和姐姐在她不滿(mǎn)10歲時(shí)相繼病逝了年，她與丈夫皮埃爾·居里的事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，丈夫有不幸死于車(chē)禍，居里夫人陷入了困境，但是她知道紀念丈夫最好的方式就是完成丈夫未能完成的事業(yè)。于是她化壓力為動(dòng)力最終為科學(xué)研究做出了巨大貢獻！
法國大文豪巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“力量不在別處，就在我們身上。”讓我們在遇到逆境時(shí)化悲痛為力量勇敢地戰勝挫折吧
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇18
挫折，是人人都經(jīng)歷過(guò)的，它可怕而艱難。但是，它卻使我們在困難中長(cháng)大，從此，不怕失敗，相信一切都會(huì )好的。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉偉，他是個(gè)無(wú)臂鋼琴師，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我的人生只有兩條路，要們趕緊死，要么精彩地活著(zhù)。”這句話(huà)激勵了他走上了輝煌的人生道路：16歲學(xué)習打字；19歲學(xué)習鋼琴；1年后就達到相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出233個(gè)字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
是什么讓他如此堅強他殘缺的身體好像一座山，壓制了他的精神。可是他不屈的靈魂卻像英勇的雄鷹沖破天空上的陰霾。他用自己的頑強和執著(zhù)，戰勝了殘缺的身體；用自己的雙腳與努力，為世界創(chuàng )造了奇跡。
相比那些因殘缺的身體而喪失生活的希望的人，他是多么頑強。我希望那些人可以像劉偉學(xué)習，學(xué)習他這種堅韌頑強的精神。
有句詩(shī)句說(shuō)得好：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”是啊！直面挫折，戰勝挫折，這是失敗的終點(diǎn)，成功的起點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí)，雨后初霽必定預示著(zhù)燦爛的'明天。
有人會(huì )問(wèn)：我生活的十分快樂(lè )，為何我仍會(huì )遇到許多的挫折呢朋友啊！快樂(lè )的人生也會(huì )有痛苦，有的人能夠成功得度過(guò)挫折，化解痛苦；而有的人卻將挫折越搞越大，放大痛苦。不一樣的舉動(dòng)，就將迎來(lái)不一樣的人生！
讓我們來(lái)勇敢地面對挫折，一起努力地戰勝挫折吧！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇19
都說(shuō)烏龜把頭和四肢縮進(jìn)殼里是為了躲避外面世界的危險，而我家的這只烏龜躲進(jìn)殼里卻是因為它十分的害羞！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去買(mǎi)東西。突然看到一個(gè)新開(kāi)的金魚(yú)店，我推開(kāi)門(mén)一看，立即就看中了這知烏龜。我覺(jué)得這只烏龜與平常的烏龜不一樣，它只露出頭部的五分之一，一見(jiàn)到它我就覺(jué)得它似乎十分膽小。
我把它帶回家，剛要給它喂食，它的頭突然用火箭發(fā)射的速度縮進(jìn)殼里，嚇了我一大跳。
我在旁邊等了好一會(huì )兒，它才慢慢的把頭露了出來(lái)。目不轉睛地看著(zhù)我，待到我離開(kāi)，它才一口一口地吃起龜食。
有一天，我看見(jiàn)小烏龜的嘴不斷的一張一合，我以為它生病了。當我靠近它的時(shí)候，它突然張口說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“小······主·····人！請你····不要···過(guò)·····來(lái)！我害······羞！”“烏龜竟然會(huì )說(shuō)話(huà)？而且它竟然說(shuō)它自己害羞？太不可思議了！”我決定要弄明白這是怎么一回事。于是我把它帶去看受獸醫，當我來(lái)到醫院，獸醫拿起烏龜時(shí)，烏龜連忙把自己藏進(jìn)了殼里，一直都不爬出來(lái)。
最后獸醫斷定：“你家的小烏龜并沒(méi)生病，它只是十分害羞，不想別人盯著(zhù)它看！”小烏龜啊！小烏龜！你是有多么害羞啊！你為什么到現在都不把頭伸出來(lái)呢！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇20
在我7歲的時(shí)候，外婆給我買(mǎi)了一只烏龜，這只小烏龜可愛(ài)極了！
我覺(jué)得這只小烏龜特別害羞，每次我一靠近它，它就會(huì )把頭和手都收進(jìn)自己的殼里。我覺(jué)得這跟有人碰了含羞草，含羞草馬上把葉子收回去的樣子很像。給小烏龜吃東西的時(shí)候，我給它吃，可它就是不吃，于是我就走了。過(guò)了一會(huì )兒，我又去看他的時(shí)候，我給它吃的東西就不見(jiàn)了。我猜想，一定是我不在的時(shí)候吃掉的！
你看，我養的小烏龜是不是既可愛(ài)，又害羞，還有點(diǎn)調皮呢？
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇21
今天下午，要吃晚飯了，媽媽說(shuō)：“今天你去喂一些肉絲給烏龜吃。”我爽快地說(shuō)：“可以啊！”媽媽高興地說(shuō)：“你現在就去喂吧！”
我接過(guò)肉絲就來(lái)到了小烏龜面前，高興地說(shuō)：“小烏龜，你該吃飯了吧！”我輕輕地把肉絲一條一條地放進(jìn)水里。結果，小烏龜一點(diǎn)也不害怕，把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)的，好像說(shuō)：“謝謝你，小主人。我下次一定要報答你的！”當我把最后一條肉絲肉放進(jìn)缸里的時(shí)候，小烏龜的頭這才縮進(jìn)了厚厚的盔甲里，可它一點(diǎn)肉絲也沒(méi)吃。我心急如焚地心想：它為什么不吃呢？
過(guò)了一會(huì )兒，我又迫不及待地去看望小烏龜。啊，沒(méi)想到，它把肉絲全吃完了，真不可思議啊！我高高興興地去吃完飯了。我猜想：小烏龜一定不好意思當我的面“吃飯”吧！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇22
開(kāi)學(xué)了，也許是因為假期太長(cháng)了，我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次，走到陽(yáng)臺上向外看看，發(fā)現天還沒(méi)亮，便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園，才發(fā)現一切都變了：樹(shù)長(cháng)高了；校園展欄里空空如也；而且到處都是灰塵，這和往日我熟悉的校園完全不一樣，我大失所望。可一進(jìn)教室，氣氛就大不一樣了，同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖拢挥械脑谙蚝门笥褑?wèn)長(cháng)問(wèn)短；還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室，就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn)：“軒兒，這些天你跑到哪去了，我到處找你都找不到，你要是再不出現，我就貼尋人啟事去找你了！”我剛要回答，又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去，昕昕擂了我一拳，問(wèn)道："蘇蘇，寒假里你怎么總不在線(xiàn)呀？害的我們天天等你！"我抱歉的笑了笑，說(shuō)："其實(shí)我……"說(shuō)到這兒，不知誰(shuí)喊了一聲："老師來(lái)了！"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著(zhù)老師和同學(xué)們，我這才發(fā)現，這個(gè)班級體已經(jīng)溶入我的血液，我不能離開(kāi)它。
此時(shí)，我想高呼："我愛(ài)我的班級體！"
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇23
一轉眼，又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，從以前那個(gè)一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了闊別已久的校園。校園里，玉蘭樹(shù)長(cháng)高了許多，桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。
在這學(xué)期開(kāi)始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習，要爭取取得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活，是我們要面臨的首要問(wèn)題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì )認為我們現在的學(xué)習壓力實(shí)在太大了，壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時(shí)侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習。但是我只要認真學(xué)習，把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué)，就會(huì )認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來(lái)，我給自己制定了一份“學(xué)習計劃”：
1、在學(xué)習生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野，多讀一些好書(shū)，如；《名人傳記》、《四大名著(zhù)》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞校園公物，見(jiàn)到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復習，把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過(guò)濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇24
哈哈，又開(kāi)學(xué)了。今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地邁著(zhù)穩健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門(mén)，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著(zhù)能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)假期結束了；開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了；開(kāi)學(xué)了，意味著(zhù)又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了！踏上樓梯的那一刻，望著(zhù)周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進(jìn)教室的一刻，我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業(yè)，最后下樓拿書(shū)。
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期，我下定決心要好好讀書(shū)，讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習，畢竟是最后一年了。
夕陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇25
寒假匆匆地走來(lái)，又匆匆地離去，似乎沒(méi)有痕跡，仿佛昨天還是閉學(xué)式，今天又迎來(lái)新的學(xué)期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚，短暫，記得八小時(shí)前還在看精彩絕倫的春晚，六小時(shí)前還在拜年，四小時(shí)前還在澳門(mén)游玩！
時(shí)間匆匆離去，所以新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。
太倉促了！太倉促了！
開(kāi)學(xué)也好，省得眨巴眼睛，看無(wú)趣的電視、聽(tīng)黯然神傷的音樂(lè )。
穿校服，戴紅領(lǐng)巾，久違的感覺(jué)，它差點(diǎn)溜走，好歹，在學(xué)校鈴聲的凈化下，到底是沒(méi)被湮沒(méi)。
步入校園，三步兩步，每一棵樹(shù)，每一株草，每一幢樓，每一塊磚，都是如此值得讓我珍惜。可惜我忘了那玉蘭樹(shù)，大步往班級走。
一片嘈雜。我笑了！這才是新氣象：
“我的作文，你看！”
“你這個(gè)人，太——”
我望向全班，有點(diǎn)欣慰。
今天，過(guò)程似乎與以往第一個(gè)星期一一樣，校長(cháng)講話(huà)，不過(guò)這次，老師不再發(fā)藍絲帶，而是發(fā)紅包，紅彤彤的。一掏紅包，上面白紙黑字地寫(xiě)著(zhù)：新的起點(diǎn)，心的祝福。后面則是校長(cháng)的寄語(yǔ)，他說(shuō)我熱愛(ài)生活，祝愿我從內到外都煥然一新！
是啊！新年新氣象，一定要用新姿態(tài)、新思路、新方法去創(chuàng )造新成績(jì)！
還有一件事值得一提，那就是猜燈謎。
“兩個(gè)人十四個(gè)心！”“這簡(jiǎn)單，拼拼湊湊，不就是‘德’嗎？”我輕而易舉地回答出來(lái)。
當然，這是容易的，困難也有不少。正當我洋洋得意之際，一道題把我擋住：爺爺當先鋒（猜一人名）。無(wú)論我如何絞盡腦汁，都無(wú)法想出答案。
班上的智多星洪逸凡見(jiàn)我愁眉苦臉，略微思索，便對我說(shuō)：“祖沖之！”
我若有所思：“祖”就是祖上等于爺爺，“沖之”就是當先鋒。原來(lái)如此！
新的一年了，我想讓我從內到外煥然一新，由弱到強步步革新，學(xué)習生命全面刷新！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇26
“叮鈴鈴……”“鋮巍，起床了，太陽(yáng)要燒烤屁股了！”“哦……”我睜開(kāi)那蒙眬的雙眼，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，想從被窩里起來(lái)，可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘，只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角，“媽媽米呀，七點(diǎn)了！”我立刻踹開(kāi)被子，像火似屁股似的沖出家里。
終于到了學(xué)校，我看了看手表，“怎么才七時(shí)零五分，難道是家里的鬧鐘壞了？”我忿忿不平地坐了下來(lái)。
到了下午，這節是體育課，同學(xué)們排好了隊，來(lái)到體育教室。可體育老師對我們一點(diǎn)也不客氣，一來(lái)就左右測試，“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊，“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ)，使我分不清左右，只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試，老師又向我們拋出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練──做二十個(gè)俯臥撐。我呆若木雞，心里長(cháng)嘆一聲：“嘔，賣(mài)糕的，怎么第一天就那么慘！”但沒(méi)有辦法，只好不情愿地做了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”，大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下，二下，三下……”當我做到第八個(gè)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，腰酸背痛，我沒(méi)法繼續做，可我心里想：哪泥，第一天老師就這樣，也太狠了！過(guò)了五分鐘，俯臥撐終于做好了，我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，我“癱瘓在地”。
開(kāi)學(xué)第一天，可真不好挨啊！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇27
9月6日是我開(kāi)學(xué)的第一天。我先要去分班，我的姓名開(kāi)頭的字母是G，然后我就分到了三年級14班。一個(gè)教官給我一個(gè)地圖，我是西區教學(xué)樓。我就按圖索驥找到了14班。這里人真多，我透過(guò)窗戶(hù)看到，這個(gè)教室真大，我還覺(jué)得非常美麗。老師打開(kāi)門(mén)，我們都用英語(yǔ)說(shuō)了一句早上好，我們就進(jìn)了教室。我坐在座位上發(fā)現，同學(xué)們都把書(shū)包放在一個(gè)柜子里，只有我一個(gè)人把書(shū)包背在背上。老師在講話(huà)的時(shí)候，我有時(shí)候聽(tīng)的懂，有時(shí)候聽(tīng)不懂。有些同學(xué)在老師講話(huà)的時(shí)候插嘴。我的同桌非常帥，金黃的頭發(fā)，不胖又不瘦。老師給我們發(fā)一張找句子的卷子，要我們做，我覺(jué)得很難，老師幫我做了一道題，我自己只做出來(lái)了三道題。我們的老師是個(gè)女老師，很像一個(gè)韓國人，我們的教室很大，可是班上只有17個(gè)人，很少吧。
上完45分鐘的課，我們就放學(xué)了。操場(chǎng)上有四個(gè)秋千，還有三個(gè)大型玩具，真是幼兒園的待遇啊！只是今天人太多了，我好不容易才找到一個(gè)蕩秋千的位置！我蕩的第一步，好像覺(jué)得這個(gè)搖晃的關(guān)節涂了一百?lài)嵉臐櫥停幌伦泳褪幤饋?lái)了，根本不用腳一高一低，只要用腳踢地，就可以了！到了中等高度的時(shí)候就不能這樣了，要用腳一高一低。有一次，我直接從座椅上滑下來(lái)了，幸好我的手還抓著(zhù)鐵鏈，好險啊！我調整好心態(tài)，再次蕩高，結果真的越來(lái)越高了！我蕩過(guò)我家旁邊足球場(chǎng)的秋千，很難蕩高；也蕩過(guò)迪爾湖公園的秋千，也很難蕩高！這個(gè)剛好相反，很容易蕩高。這個(gè)秋千太好了！我根本沒(méi)有聽(tīng)到搖晃關(guān)節的聲音，就像一個(gè)羽毛被風(fēng)吹上吹下，我蕩的角度幾乎都快180度了！
真是快樂(lè )的一天！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇28
要說(shuō)我近期最開(kāi)心的一件事，肯定非開(kāi)學(xué)莫屬！盼星星盼月亮，終于等到了開(kāi)學(xué)第一天。大家千萬(wàn)別驚訝，為什么我會(huì )這么期待開(kāi)學(xué)呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
嗨，終于逃離了媽媽的“魔爪”。這兩個(gè)月，我們倆整天大眼瞪小眼，媽媽最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是：“做作業(yè)，做作業(yè)！”這三個(gè)字就像唐僧念的緊箍咒，聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭子了，可是媽媽依然是說(shuō)個(gè)不停。如果我左耳進(jìn)右耳出，媽媽保準會(huì )“家法”伺候。終于，我熬過(guò)了這兩個(gè)月，成功挺了過(guò)來(lái)。
期待開(kāi)學(xué)的另一原因就是很想念我的同學(xué)。暑假很忙，小伙伴們基本上都碰不到，偶爾也只能通過(guò)朋友圈刷個(gè)存在感。現在想來(lái)，雖然學(xué)校生活忙忙碌碌，可起碼我們還能在一起玩游戲，開(kāi)玩笑，大家一起聊天，一起玩，這樣的日子也很快樂(lè )。現在終于等來(lái)了開(kāi)學(xué)，我又可以過(guò)集體生活了。
今天，我起了一個(gè)大早跟著(zhù)媽媽去報名，看著(zhù)熟悉的學(xué)校，看著(zhù)熟悉的面孔，我難以抑制自己內心的喜悅。從今天開(kāi)始，我就要上六年級了，這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一年，我一定會(huì )好好珍惜和老師、同學(xué)們相處的時(shí)光！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇29
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇30
開(kāi)學(xué)啦，心情如錢(qián)塘江的潮水，洶涌澎湃，搞得我一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)。想平靜一下心情都做不到。
第二天一早，我趕緊穿上媽媽早已準備好的干凈校服，然后滿(mǎn)面春風(fēng)地跑往學(xué)校，在路上我碰到了王馨晨和張語(yǔ)薇，因為太久沒(méi)見(jiàn)，我們一見(jiàn)面就來(lái)了個(gè)大大的擁抱，然后手牽手的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校，就看到陳校長(cháng)笑瞇瞇地望著(zhù)我們，對我們說(shuō)：“同學(xué)們早上好，歡迎回‘家’。”“歡迎回家”，是啊學(xué)校也是我們的家啊，我們怎么能忘記呢？接著(zhù)我和同學(xué)一起來(lái)到新的教室，新教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈，黑板上寫(xiě)著(zhù)“新學(xué)期，新氣象”幾個(gè)大字，還配有美麗的圖畫(huà)，顯得煥然一新。是啊，時(shí)間過(guò)得飛快，一下子我也成了五年級的姐姐了，在新的學(xué)期里要有新的開(kāi)始，好的開(kāi)始就是成功的一半。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅要有好的開(kāi)始，還要改掉粗心的毛病，保護好眼睛和身體，要有不服輸不怕輸的精神……
新學(xué)期里要著(zhù)手做的事情有很多很多，我要好好地計劃一下。最重要的是我要用火熱的激情和持之以恒的毅力頑強的貫徹執行。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇31
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們全體師生在學(xué)校大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)典禮。在開(kāi)學(xué)典禮上，王校長(cháng)發(fā)表了重要講話(huà)。他積極鼓勵我們要認真搞好學(xué)習，爭創(chuàng )星級班級，把萸江學(xué)校建成全縣一流的學(xué)校。之后，老師代表作了表態(tài)講話(huà)，部分學(xué)生做了簡(jiǎn)短的發(fā)言。最精彩的要數頒獎活動(dòng)了。學(xué)校對上學(xué)期分別榮獲優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、學(xué)習成績(jì)前三名的學(xué)生以及學(xué)習星、衛生星一一進(jìn)行了獎勵。有的同學(xué)不僅領(lǐng)取了獎狀，還拿到了獎學(xué)金。開(kāi)學(xué)典禮結束后，回想剛才校和師生代表的發(fā)言，我給自己重新樹(shù)立了一個(gè)新的更大的目標：在新的學(xué)期里，我一定要通過(guò)自己的努力，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為全班甚至全校佼佼者。同時(shí)，還要爭當一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
我想，只要朝著(zhù)新的目標加倍努力，我就會(huì )離我的夢(mèng)想更近一步。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇32
人的誕生，成長(cháng)與成人，都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，生活將我們平凡的瑣事調節成“生物鏈”一樣井然有序，那都是自然而然形成的。——題記生活中，我們可以學(xué)到很多；學(xué)習中，我們可以學(xué)到很多；往事中，我們同樣可以學(xué)到很多。也許，稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì )感覺(jué)較為輕松。生活中的父母，我們又理解多少呢？父母夜以繼日的勞作，他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水，我們又知道多少呢？
工作的壓力與煩惱，促使他們生活節奏也隨之改變了，我們又知道嗎？在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，悄悄地推開(kāi)門(mén)，從狹窄的門(mén)縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù)，那時(shí)，你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎？在偷偷看到母親的勞作之后，我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候，我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了，這其實(shí)并不算什么，但加在一個(gè)勞作了一天的人身上，又是何等的艱難，慢慢地，我學(xué)會(huì )了體貼，關(guān)愛(ài)他人，換位思考，其實(shí)，我長(cháng)大了。
在辛勤的工作了一天之后，在爸爸下班回來(lái)之前，我都會(huì )準備好一杯熱茶，給他解渴，他也會(huì )寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。我也覺(jué)的十分開(kāi)心，我都每天和他談心，訴說(shuō)學(xué)習中的煩惱，他也好似一位專(zhuān)家耐心的開(kāi)導我，讓我要學(xué)會(huì )自信，學(xué)會(huì )包容，擁有坦蕩無(wú)私的胸懷，漸漸地，我真的學(xué)會(huì )了包容，大度。其實(shí)，我長(cháng)大了。從父母那里，我學(xué)到了堅強，自信，自立，坦蕩……
畢竟有人說(shuō)過(guò)“父母是孩子最好的老師。”父母的身上所散發(fā)出來(lái)的光芒，我們永遠也學(xué)習不完，因為那是無(wú)私的品質(zhì)。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇33
開(kāi)學(xué)了。記得開(kāi)學(xué)前幾天，我特別激動(dòng)。想到開(kāi)學(xué)后又能見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我感到很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)那天早上，我早早起床，刷牙，洗臉，吃完早飯，準備上學(xué)。
我和媽媽很早就來(lái)學(xué)校了。因為上二年級，換了教室。我們在找它。遠遠的看見(jiàn)林老師在一號樓樓上一個(gè)教室門(mén)口。我高興地喊：“媽媽?zhuān)掷蠋熢凇Ｎ覀兊慕淌乙欢ㄔ谀抢铩！蔽遗d奮地沖上樓，大喊：“林老師，林老師。”許多學(xué)生被林老師團團圍住，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。林老師心疼地摸了摸這個(gè)頭，“拍拍”同學(xué)的臉，親切地對我們說(shuō)：“你們長(cháng)大了，長(cháng)高了，長(cháng)胖了，成熟了很多！”錢(qián)老師也來(lái)了，大家高興地喊：“錢(qián)老師你好！”
我們都很高興收到這本新書(shū)。我暗自欣喜地想：“我一定要好好學(xué)習，爭取進(jìn)步。”
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇34
今天，我起得很早，因為今天是一個(gè)特殊的日子。快速吃完早餐，去了久別重逢的校園。
當我迫不及待地推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，我發(fā)現一切還是像往常一樣，充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。我依然看到那些微笑的，陽(yáng)光的，稚嫩的臉，依然熟悉的，充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
我向同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速坐回座位，撫摸著(zhù)辦公桌，像一個(gè)久違的戰友，深深地記錄了我所有的努力，期末復習，期末考試，都印在上面。有驕傲，有汗水，有失落，有遺憾，但無(wú)論如何，都是自己的腳印。
望著(zhù)窗外，新學(xué)期開(kāi)始，新的征程需要不斷的努力。我默默的想，新的學(xué)年一定要自力更生，定下新的目標，面對新的高度，爭取更好的成績(jì)。給自己施加足夠的壓力，
就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的，回首往事的時(shí)候，不要讓自己后悔，所以我必須腳踏實(shí)地的走每一步，給自己一個(gè)自信的人生，給父母一個(gè)滿(mǎn)意的答案！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇35
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很開(kāi)心。我覺(jué)得老師和學(xué)生也很開(kāi)心！
一大早，我坐車(chē)到了學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)。哇！雖然一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面，但還是那么干凈。我驕傲地走進(jìn)了期待已久的校園！
校園里沒(méi)有太大的變化，但是學(xué)生之間有一些變化。
當我走進(jìn)教室時(shí)，所有的學(xué)生都來(lái)了！我迅速在座位上坐下。
然后，同學(xué)們開(kāi)始互相詢(xún)問(wèn)對方的寒假生活。當他們談到這個(gè)話(huà)題時(shí)，每個(gè)人都很開(kāi)心！張老師來(lái)了！有人喊了一聲。我們所有的目光都在走進(jìn)教室的張先生身上。
幾個(gè)人過(guò)來(lái)擦窗戶(hù)。老師說(shuō)。
來(lái)了！大家異口同聲地說(shuō)，最后選擇了和王志岳的同學(xué)一起擦玻璃。
往左，對！再往左，好！
對，對，
十分鐘后，我們沒(méi)有完成。
擦完玻璃，老師開(kāi)始分發(fā)書(shū)籍。分發(fā)完書(shū)，我們就放學(xué)回家了。
多么快樂(lè )的一天！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇36
盼星星，盼月亮，最后盼開(kāi)學(xué)。我回到了我美麗的校園，遇見(jiàn)了我親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。寂靜的校園里充滿(mǎn)了歌曲和笑聲。
下課后，我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)，上課時(shí)間到了。學(xué)生們又開(kāi)始談笑風(fēng)生，講述他們在暑假的所見(jiàn)所聞。
今天，我也收到了意想不到的驚喜。我在大賽中獲得優(yōu)秀獎。
今天真是快樂(lè )的一天。新學(xué)期，新氛圍，新學(xué)期，我會(huì )做：上課認真聽(tīng)講，積極答題；認真完成課后作業(yè)，學(xué)以致用，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，幫助父母做力所能及的家務(wù)，在學(xué)校做好學(xué)生，在家里做好男孩，在社會(huì )上做好少年。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇37
今天是開(kāi)學(xué)第一天。早上，早飯后我匆匆忙忙去上學(xué)。雨下得很大！昨晚，元宵節的月亮仍然掛在天上，又圓又亮。今天為什么下雨？
春天的小雨就像無(wú)數無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈，從天而降，落在地上，發(fā)出“墜落聲”。它給花洗澡，花很開(kāi)心；它洗了草的臉，草笑了。
我和媽媽穿著(zhù)雨披，騎著(zhù)電瓶車(chē)，很快就到了學(xué)校。我媽媽給了我一個(gè)干凈的書(shū)包，告訴我要努力學(xué)習。我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地跑向教室。走廊里，一個(gè)同學(xué)正好走在我前面。我和他打招呼，祝他新年快樂(lè )。當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到余老師已經(jīng)很早就在教室了。她在低頭看著(zhù)什么，大概是在開(kāi)學(xué)前做準備工作。
啊！新的一年開(kāi)始了，虎年想再接再厲，上一段樓梯就贏(yíng)了。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇38
時(shí)光飛逝，日月如梭，兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了。我帶著(zhù)興奮和好奇來(lái)到學(xué)校。
當我們到達教室時(shí)，學(xué)生們幾乎已經(jīng)到了。我找了個(gè)地方坐下，開(kāi)始和周?chē)耐瑢W(xué)聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，學(xué)生變化很大。看我的后桌，胡。上學(xué)期，他是個(gè)瘦子。在過(guò)去的兩個(gè)月里，他長(cháng)得像個(gè)氣球。第一眼我還以為是穿衣服的丸子呢！
正當學(xué)生們聊天時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。發(fā)現我們班主任換成了語(yǔ)文老師。我開(kāi)始分發(fā)書(shū)籍，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)……所有像我一樣的新課本。打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現書(shū)里只有28篇文字，文字的字體大了很多。好像升到五年級后待遇真的和以前大不一樣了！
以前在老師眼里我是個(gè)差生。現在，我很榮幸被任命為中國隊隊長(cháng)和英國隊隊長(cháng)。我會(huì )加倍努力，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。在老師心中翻開(kāi)新的篇章。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇39
開(kāi)學(xué)典禮那天早上，我很興奮。
我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。看著(zhù)四周的變化真大，五顏六色的花兒開(kāi)了，露出笑容，向我們揮手。小草偷偷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)“早上好，同學(xué)們。”我想：一個(gè)長(cháng)久的寒假過(guò)去了，我們又要進(jìn)入快樂(lè )的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。
我走進(jìn)教室，一張張熟悉的面孔又出現在我的眼前；同學(xué)們有的在說(shuō)笑話(huà)，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在玩游戲，教室就像市場(chǎng)一樣，熱鬧極了！
老師來(lái)了，教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說(shuō)：“新的一個(gè)學(xué)期到了，我希望大家都要把心投入到學(xué)習上。”老師話(huà)音剛落，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。
校園里響起了動(dòng)聽(tīng)的校歌，大家就排著(zhù)隊，陸陸續續地走到升旗臺下。每個(gè)班都排著(zhù)整整齊齊的隊伍。全校師生都在認真地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)說(shuō)話(huà)，到了要頒發(fā)文明班稱(chēng)號了，我們又緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，看看有沒(méi)有我們班。主任大聲地說(shuō)道：“三（5）班。”我們高興的比得到金子還興奮。老師開(kāi)心地走上臺，光榮地拿文明班稱(chēng)號。頒完獎后，大家排著(zhù)隊伍回了教室。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”祝大家更上一層樓。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇40
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后，張老師振振有辭的報幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始——第一項，奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束后，我們坐了下來(lái)。“第二項，由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃。"話(huà)音剛落，張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作。"第四項，頒發(fā)老師、學(xué)生獎。”隨著(zhù)張老師的報幕，開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮，在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學(xué)校來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里，也有獲得省、市、縣級獎的，有優(yōu)秀少先隊員、有大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興，連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興，為什么呢？因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō)，都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言，這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，我一定要讓自己的成績(jì)更上一層。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇41
一個(gè)炎熱又快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我懷著(zhù)喜悅的心情走在上學(xué)的路上，心里想著(zhù)一會(huì )兒就可以見(jiàn)到同學(xué)們，不由得加快了腳步。
走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣陣辱罵聲：“你個(gè)老太婆，快走開(kāi)，再不走我就要踢你了！”接著(zhù)又傳來(lái)了一陣乞討聲：“求求你了，我求求你了，我已經(jīng)餓了三天三夜了，你就給我點(diǎn)吃的吧！”我朝聲音的來(lái)源望去——那里擠滿(mǎn)了圍觀(guān)的人。我擠進(jìn)人群，向周?chē)娜舜蚵?tīng)了一下，原來(lái)：這位老奶奶被自己的兒子拋棄了，自己又沒(méi)什么錢(qián)，實(shí)在是太餓了，只好出來(lái)做乞丐。老奶奶看到這位年輕人穿得那么好看，覺(jué)得他一定很有錢(qián)，就找這位年輕人要飯了。我向周?chē)戳丝创蟾庞卸畮讉�(gè)圍觀(guān)的人，卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫幫這位老奶奶。我又仔細看了看這位老奶奶，老奶奶雙手抱著(zhù)年輕人的腳，而那位年輕人則厭惡的甩了甩腳，老奶奶又跌坐在地上。老奶奶因多次跌倒而受傷了，使老奶奶原本破舊的衣服變得更破舊了，使老奶奶的身體更瘦小了。我從身上掏出這兩個(gè)月來(lái)的零花錢(qián)，走到老奶奶面前，對她說(shuō)：“老奶奶，這些錢(qián)你先用著(zhù)吧，去買(mǎi)些好吃的填填肚子吧！”可老奶奶把那些錢(qián)抽出一半后，把其中的一半塞在我手里，對我說(shuō)：“小妹妹，不用那么多。”等老奶奶說(shuō)完，我笑了笑，便走了。
一路上，我非常開(kāi)心，因為在進(jìn)入教室之前，我已經(jīng)學(xué)了很重要的一課——助人為樂(lè )。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇42
暑假轉眼之間過(guò)去了，新的學(xué)期又到了，今天我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)學(xué)典禮。
上完第一節課，在第二節課上我們全班同學(xué)都安靜地坐在教室里，認真地聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)和其他老師的講話(huà)。雖然只有短短的幾十分鐘，但是我的感受很深。
我知道了只有努力才會(huì )有進(jìn)步，才能得到好成績(jì)。我現在是一名小學(xué)生，應該要以學(xué)習為主，我不能老記著(zhù)玩，老記著(zhù)看電視，作業(yè)不能夠拖拉，上課不能做小動(dòng)作，不能和同學(xué)講話(huà)。要懂得珍惜時(shí)間，不能浪費光陰，平時(shí)要積極鍛煉身體，多做好事，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學(xué)生。
在新的一年里，我一定要加油，繼續努力！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇43
今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上，每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。
首先，升起了國旗。在國旗架的左邊，四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí)，所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了，我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對，團結一致，勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習，不要讓外國人欺負我們，不要讓外國人看不起我們，甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的！學(xué)習是最重要的。只要你有知識，你就能走出這個(gè)社會(huì )，成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全，沒(méi)錯！安全最重要，因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的！知識是無(wú)窮無(wú)盡的，所以要盡力而為；盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習，不要辜負父母。是的！爸爸媽媽那么努力賺錢(qián)，是為了讓我們能讀好書(shū)，讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后，我們離開(kāi)了，回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要，我們應該努力學(xué)習，取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服，有那么好的環(huán)境，但是有人不珍惜，就不在學(xué)校讀書(shū)了，來(lái)學(xué)校混。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián)，大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇44
“嗚啦呼噠！”這類(lèi)似野獸的叫聲是從哪傳來(lái)的呢？我們學(xué)校的人都知道，這種“野獸派唱法”只會(huì )來(lái)自于我們班。
在學(xué)校，我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開(kāi)學(xué)第一天，如果我們班用勁全力，那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂啊！單單班上一米高的地方就有許多物體飛過(guò)，可謂是UFO的世界。
1.紙團
如果你在我們班的天上發(fā)現不明的白色物體，不要驚訝，這種現象在我們班一天能出現上百次，我班的同學(xué)對這早已是家常便飯，更何況是在“野獸”頻頻出沒(méi)的開(kāi)學(xué)第一天呢？瞧，一場(chǎng)“紙團大戰”開(kāi)始了！
“小帥帥”馮帥首先拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他手輕輕一彈，一個(gè)白色的紙團被他拋棄在了“魷魚(yú)”王麗亞的領(lǐng)地，別看她平時(shí)挺蔫，可今天她也成了“大俠”。為了自己的領(lǐng)地不受侵犯，她奮起反抗，一個(gè)紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。
“小帥帥”反擊，誰(shuí)知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚(yú)”扔的，便一個(gè)紙團下去擊中了她。“魷魚(yú)”又向她扔來(lái)，但她躲了過(guò)去，后面的“仁兄”卻倒霉了。
就這樣，一場(chǎng)以3個(gè)小組18個(gè)人的大規模“紙團大戰”便開(kāi)始了。這場(chǎng)戰爭中，紙團漫天飛，形成了一道獨特的風(fēng)景。這場(chǎng)戰斗一直延續到老師近教室。下課一看，我們這排每個(gè)人都有自己的“紙團堆”。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇45
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，正好還有幾天美好的時(shí)光，我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足，趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后，我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結，詩(shī)詞大比，詩(shī)詞大賽。回想一下，這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成，估計其他同學(xué)早已完成了吧？詩(shī)詞是需要每天積累一首的，詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī)，看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多，積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦，有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ)，因為英語(yǔ)不好，所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習，還有老師幫我們預習新課，因為是預習，所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯，而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏瘢贿^(guò)“自古嚴師出高徒”，老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面，我自己都在預習，效果可能沒(méi)有老師預期的好，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名，不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē)，在剩下幾天里，把沒(méi)干完的事完成，把假期學(xué)的知識復習，讓它們更加牢固。新學(xué)期，新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉，向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，加油！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇46
今天，我們開(kāi)學(xué)了，大家等不及下課，都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )很重？老師會(huì )不會(huì )換？有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)？……不一會(huì )兒，我的思維隨著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠方，但隨著(zhù)曹老師的推門(mén)而入，班里恢復了平靜，我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此，我們又進(jìn)入了循規蹈矩的生活。
下午，侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí)，給了我們兩個(gè)算式：1。01365、0。99365
我不明白老師的意思，老師說(shuō)：“1。01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，0。99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”，我想這兩個(gè)數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1。01365≈37。78、0。99365≈0。0255。
原來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便有了原有知識的37倍；每天退步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿(mǎn)足，想知道更多年后會(huì )怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快，而0。99會(huì )逐漸接近于0。
“一年之計在于春”，在這春回大地，萬(wàn)物復蘇之時(shí)，我要好好學(xué)習，天天向上，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年之后，我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了，一切都是嶄新的，我要看著(zhù)新的書(shū)，寫(xiě)著(zhù)新的本，踏上新的征途。
高三:姐的高傲
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇47
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)筆架山中學(xué)，走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，這里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當我抄完課程表后，竟打一個(gè)寒戰——天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少。可第2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇48
每個(gè)人會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束，每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前，結束小學(xué)生的旅程，踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切是陌生的。但是當過(guò)幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇49
時(shí)間如同流水一樣快，轉眼間，我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了，我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習，不要讓“過(guò)去”再次重演，不要讓媽媽再為我操心，不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天，我認識到新的同學(xué)、新的老師，我是多么高興啊，更興奮的是新的學(xué)期，我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng)，我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤枺且豢蹋业拈_(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤，因為我害怕，萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了，老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我，她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師，老師說(shuō)：“其實(shí)，你有很多的優(yōu)點(diǎn)。”我聽(tīng)了可高興了，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái)，但是堅持不了幾天，我不是三天遲到，就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我的心情一下低落了很多，讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”，連老師布置的作業(yè)明明很少，我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí)，我比之前幾天早到學(xué)校，語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng)，我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步，而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的表?yè)P，我心里美滋滋的，似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái)，優(yōu)秀沒(méi)有那么難，優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的，就算你曾經(jīng)那么糟糕，只要你想，你也可以很優(yōu)秀……
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇50
眨眼間，愉快的寒假飛快地過(guò)完了，緊隨其后的，是對每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一，我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室，看著(zhù)同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué)，嘴角浮出一抹苦笑，唉，又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái)，還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了，這使原本鬧哄哄的班級一下安靜下來(lái)。
因為那天下雨，所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結束后，老師拍了拍手，示意我們安靜一下，并說(shuō)：“現在我要說(shuō)幾件事，你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體，等老師宣布。“第一，這周是第二周，同學(xué)們注意一下，別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn)，老師又說(shuō)：“第二，上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級很多，所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級。”“哈，我就知道我們班的優(yōu)勝班級最多!”剛剛還皺著(zhù)眉頭的同學(xué)，現在又笑了起來(lái)。這時(shí)，老師又拍了拍手：“安靜!下面我要宣布的事，很重要。”
我們聽(tīng)了，都瞪大了眼睛豎起耳朵，生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期，我們不是向中心校上報了評選‘優(yōu)秀班級’的資料嘛，現在結果出來(lái)了，我們班……評上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái)，臉上的喜悅怎么都藏不住，連老師都在看著(zhù)我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因為我們班獲得了那么大的榮譽(yù)，而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇51
昨晚，我想明天就要開(kāi)學(xué)了，肯定會(huì )有新的氣象，好期待喲!
第二天，我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷，打扮完畢后，就叫老媽起來(lái)。我扯著(zhù)嗓子喊：“媽媽?zhuān)鸫怖?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床，再睡會(huì )兒。”我不耐煩：“哎呀，七點(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái)，說(shuō)：“對!新的一年，新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”
終于把老媽叫醒了。我們打扮完，就出發(fā)了!一路上，我哼著(zhù)小歌。心里美滋滋的，好想見(jiàn)到美麗的大街嶺，明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。
不久我來(lái)到了美麗的學(xué)校，眼前是干凈的階梯，雪白的墻壁，整潔的接待大廳，光滑的地面。讓人真舒服!來(lái)到教室，只見(jiàn)教室里人來(lái)人往，有的同學(xué)在交作業(yè)，有的同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著(zhù)，我把作業(yè)交給班長(cháng)李思張，就跟黃老師和洪老師打招呼。
黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上，我來(lái)到我的座位上，把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久，劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我，跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱，激動(dòng)地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō)：“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō)：“我去領(lǐng)書(shū)了，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新學(xué)期，我要做出色的自己!
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇52
不知不覺(jué)，漫長(cháng)的假期結束了，又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了，我興奮地哼起了歌。
早上，我起了個(gè)大早，背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包，出了家門(mén)，一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng)，混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇，各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步，正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí)，綜合樓前的指示牌幫助了我，使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受，真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面，要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包，也加入到他們的隊伍。
不一會(huì )兒，我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師，上個(gè)學(xué)期末，由于她生病動(dòng)了手術(shù)，學(xué)期沒(méi)結束就請假了，看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了，換成了一個(gè)男老師，姓葉。第一次看見(jiàn)他，就是笑呵呵的樣子，油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了，一切都是新的，一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園，我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師，我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué)，我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心，新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇53
“新型冠狀病毒”的突然襲擊，使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及，它完全不亞于17年前的非典。突如其來(lái)的疫情，將我們拒之千里，奪走了我平日里的歡聲笑語(yǔ)。
在疫情面前，依然有許多醫護人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年，仍毅然決定挺身而出，月日晚，鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線(xiàn)，如此高齡，他也要與祖國凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來(lái)就像是一座定海神針，為一線(xiàn)的醫生們豎起了榜樣，所有的醫護人員都在浴血奮戰。
我也成天待在家中，閉門(mén)不出，每天停課不停學(xué)，這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學(xué)、老師分開(kāi)了下一個(gè)月，但成日的寞寂，讓我期盼起了上學(xué)的生活。但停課不停學(xué)，雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習停課不停學(xué)雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習，但是身邊沒(méi)有了同學(xué)的激勵與競爭，沒(méi)有了老師面對面的交流與關(guān)懷，心中還是空落落的。真希望這場(chǎng)疫情早些結束，我們再一次聚在一起。
作為一名中學(xué)生，我們有責任為祖國承擔一分力量，現在我們要盡量少出門(mén)，在家中勤洗手，多吃水果蔬菜，出門(mén)戴好口罩，不去人多的地方，做到不給國家添亂，保護好自己。
希望這場(chǎng)疫情能早些結束，相信，在那些“逆行”英雄們的努力奮戰下，我們一定會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻地前行！早日迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一天。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇54
在這濃蔭傾蓋，夏日似火的日子里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季，一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨，初升的暖陽(yáng)照在臉上，微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把，絲絲涼意劃過(guò)，讓你很是舒爽，難得夏日的好風(fēng)光呀。空氣中彌漫著(zhù)破曉時(shí)清新，時(shí)不時(shí)夾帶著(zhù)一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高，該上學(xué)嘍。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生，今日終于回到那久別重逢的校園，此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽，蒼翠有形，朝氣蓬勃，十分奪目，地面一塵不染，更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們，還不能放松警惕，與以往不同的是：同學(xué)們都戴著(zhù)口罩，雖然看不見(jiàn)他們的臉龐，但是還能體會(huì )到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著(zhù)，昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗，愛(ài)國之情油然而生，盡管這次疫情來(lái)的出人意料，此刻再濃烈的情緒也會(huì )褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰終會(huì )勝利，然而這次疫情的來(lái)臨使中國付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們，開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰，默默積蓄力量，未來(lái)的我們才有可能能承擔起“救民于水火”的重任。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇55
今天我要開(kāi)學(xué)了，我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了，因為我們要分班。
到了學(xué)校，我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們，我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班，結果有一個(gè)老師叫了我的名字，我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班，我又一個(gè)好朋友和我一班啦，那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半，我們進(jìn)了班。哇，那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我，一個(gè)是一年級教我，一個(gè)是三年級教我，因為老師認得我，所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹，由于我在第一排坐，老師說(shuō)，你先來(lái)吧，然后我就走上了講臺。因為我是第一個(gè)，也不知道怎么說(shuō)，所以說(shuō)的不是太好，往后面有的同學(xué)有老師的提示，說(shuō)的特別好，老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上，一會(huì )兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的：大家好，我今年12歲，我有一些優(yōu)點(diǎn)，有一些缺點(diǎn)，希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人，大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多，特別是我那些小毛病，上課時(shí)我總愛(ài)分神，喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆，作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好，所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉，同學(xué)們可以幫我監督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇56
暑假悄悄的過(guò)去了，今天是二年級開(kāi)學(xué)的第一天，心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著(zhù)去學(xué)校。
學(xué)校報名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準時(shí)出發(fā)，自行車(chē)飛快的通過(guò)小區，穿過(guò)馬路，不一會(huì )兒我們就到了學(xué)校路隊旁，我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(cháng)高了、有的長(cháng)胖了、有的變黑了、有的變白了，模樣雖然變了，但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊，穿過(guò)校園，進(jìn)入了原班一四班教室。看到了敬愛(ài)的李老師和黃老師在教室里等著(zhù)我們。
同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的新班級，我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班，見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀律等，我端坐在座位上聚精會(huì )神的聽(tīng)了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級學(xué)習的警鐘。
一年級已經(jīng)過(guò)去，看到老師送我們去新班級轉身的背影是那么的不舍，感謝老師一年來(lái)對我的教導，一日為師，終生為父。無(wú)論何時(shí)，師恩永記。二年級已經(jīng)來(lái)臨，踏上新的征程，學(xué)習新的知識，在新二五班老師的教導下好好學(xué)習，努力奮進(jìn)，不忘初心。
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇57
真是高興，今天開(kāi)學(xué)了，我早已準備好書(shū)包，拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里，靠近東邊的地方有一座小山，山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草，還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物，同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處，快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯，我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮，每個(gè)教室里只有30名學(xué)生，再也不擁擠了，一進(jìn)教室，同學(xué)們都互相打招呼，接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上，都擺放著(zhù)一臺電腦，遇到不會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標，電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識，學(xué)呀學(xué)呀，一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了，也不用做課間操，過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校的變化競這么大！真是太好了！唉？一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔，“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù)，是海苔的味道！原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份，就三個(gè)一群，五個(gè)一伙吃起來(lái)，學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了，都高興的唱起了祝福歌：“祝福大家新年快樂(lè )，天天美好時(shí)光，親朋好友歡聚一堂，天天美好時(shí)光。”我唱得正起勁，爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn)：“女兒，你三更半夜的唱什么歌呀？”被他這么一說(shuō)，我驚醒了，見(jiàn)自己還躺在床上，不由的嘆了口氣！
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇58
今天是我暑假開(kāi)學(xué)，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧！遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！因為我愛(ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō)：你叫張傳琦吧？是來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮，教室里有攝像頭，有投影機，空調還有陽(yáng)臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì )人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗這么高科技啊！
老師對我們說(shuō)：你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習。還說(shuō)：我不管以前是好是壞，從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的
張老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇59
鞭炮猶在耳畔響，欲抱書(shū)包歸課堂。草綠百花齊開(kāi)放，園內定是好春光。從讀書(shū)以來(lái)，一直希望寒假的時(shí)間可以長(cháng)一些，可是今年卻不想，我想開(kāi)學(xué)了。這是我第一次這么迫切地想要上學(xué)。
去年這個(gè)時(shí)候，我應該坐在明亮的教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。可現在呢？哎，我在家里看老師直播，同學(xué)們，能聽(tīng)到老師的聲音嗎？能聽(tīng)到的扣個(gè)1。因為以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課，剛開(kāi)始感到異常興奮，時(shí)間一長(cháng)，這種興奮沒(méi)了，最要命的是每天還要面對橫眉冷對的老媽。我媽是個(gè)急性子，一言不合就開(kāi)罵。最近發(fā)現我媽越罵越得勁，表情越來(lái)越夸張，青筋都爆出來(lái)了，那眼神已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。有一次她發(fā)現我上課期間和同學(xué)聊天，指著(zhù)鼻子就開(kāi)始罵我：你就不能專(zhuān)心學(xué)習嗎？你對得起我每天辛苦的陪讀嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我再也不想聽(tīng)到媽媽的罵聲了，好想開(kāi)學(xué)啊！我想念學(xué)校的教學(xué)樓和大操場(chǎng)，更想念學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)以前不曾發(fā)現，原來(lái)在學(xué)校的一切都是那么的美好！
終于，日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發(fā)的班級通知：學(xué)校現在做5月份初一年級的開(kāi)學(xué)準備工作。得知要開(kāi)學(xué)了，敲鑼打鼓，歡呼雀躍的就是我了，我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著(zhù)我了。開(kāi)學(xué)了，我就能穿著(zhù)整潔的校服，大踏步的走進(jìn)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里等待著(zhù)老師走進(jìn)教室，踏上講臺，這時(shí)我就可以大喊一聲：起立，老師您好！
陰霾已去，陽(yáng)光終漫天普灑，靜等，五月十一日的到來(lái)，要開(kāi)學(xué)啦！
以開(kāi)學(xué)的為話(huà)題作文 篇60
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假，終于開(kāi)學(xué)了！而對開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著(zhù)和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們，不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們，而是那些天天盼著(zhù)讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(cháng)們，不過(guò)那只是大部分家長(cháng)了啦！我媽只是掩飾得比較好而已，不過(guò)還是被我捕捉到啦！
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我帶好我的裝備出門(mén)上學(xué)，由于是走路上學(xué)，所以我要在七點(diǎn)半出門(mén)，而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大，也有和我們一樣，走路上班，上學(xué)的人。我看著(zhù)陪自己家孩子的父母們如釋重負地看著(zhù)自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的孩子們，表示十分想笑，緊接著(zhù)又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕福d奮無(wú)比呢！我轉頭一看，我的老媽那對滄桑的眼睛，那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉，讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對！我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué)，平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人，還是個(gè)戲精！雖然是戲精，但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著(zhù)，我分析完后，便仔細觀(guān)察著(zhù)我的這位戲精老媽?zhuān)蝗唬蠇尯孟袷窍氲搅耸裁矗鄣茁冻鲆唤z笑意，這一絲笑意，被我捕捉到了。
我說(shuō)：老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎摚课覌屝χ?zhù)說(shuō)：我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀！
啊哈哈，我真厲害！
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