小學(xué)軍訓的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)軍訓的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)軍訓的作文 篇1
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲，作文 軍訓的收獲。“緊急集合！”教官發(fā)出了命令！
這時(shí)，我剛剛拖著(zhù)疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我正在隨著(zhù)“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進(jìn)……
緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來(lái)，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著(zhù)走出房門(mén)，奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚，我身后還有人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從樓里跑出來(lái)。
集合完畢，大家自我檢查，笑話(huà)還真的不少。有一位同學(xué)只穿著(zhù)一條褲衩，因為他不知道睡覺(jué)前脫下來(lái)的褲子放在哪兒了，一時(shí)間找不著(zhù)。還有一位同學(xué)把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說(shuō)，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表?yè)P，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！
我們的教官身材高大威猛，說(shuō)話(huà)聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍，初中一年級作文《作文 軍訓的收獲》。他教我們站軍姿，對我們的丁點(diǎn)兒錯誤都不放過(guò)，誰(shuí)個(gè)哪兒做得不標準，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng)，保持姿式不能走形。
有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是。”“做俯臥撐50個(gè)！”“啊……”
還有一次，學(xué)習停止間轉向，我轉錯了一次，又被罰了蛙跳四十米。
哎！好嚴厲的教官啊。
嚴師出高徒。經(jīng)過(guò)五天的軍訓，使我們塑造了集體主義精神，強化了紀律性，提高了綜合素質(zhì)。
我們感到，軍訓累是累，但是非常值得。
小學(xué)軍訓的作文 篇2
今天，是我認為最累的一天----也是我進(jìn)入初一的第一次大考驗,因為今天是軍訓的第一天，這也是我第一次軍訓。 早晨，我起的最早，起來(lái)后，我坐在床上發(fā)呆，想了想今天的軍訓會(huì )是怎樣的？我應該怎樣去面對軍訓時(shí)的困難？過(guò)了一會(huì )兒，其他5個(gè)同學(xué)也起床了。我們梳洗完后，排隊去了飯堂，吃過(guò)早餐，我們來(lái)到了教學(xué)樓下的空地上，大概過(guò)了5、6分鐘，來(lái)了三位教官，他們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)，總教官個(gè)子很高姓陳（聽(tīng)說(shuō)是從北京國旗班來(lái)的），還有兩個(gè)教官矮一點(diǎn)一個(gè)姓陳另一個(gè)姓柯（這兩個(gè)是廣州的一個(gè)部隊里來(lái)的），這三個(gè)教官都是帶過(guò)兵的。
隨后在總教官的指揮下，兩個(gè)教官把我們這以后的七天要學(xué)的動(dòng)作都做了示范。第一個(gè)科目：整理著(zhù)裝；第二個(gè)科目：稍息與立正；第三個(gè)科目：跨立與立正；第四個(gè)科目：三面轉法；第五個(gè)科目：蹲下與起立；第六個(gè)科目：齊步走；第七個(gè)科目：正步走；第八個(gè)科目：整齊報數……然后我們開(kāi)完會(huì )，先站了十三分鐘的軍姿，在站軍姿的過(guò)程中，有許多同學(xué)體力不支，暈倒了，嘔吐了，但是讓老師奇怪的是，每一年都是女生暈的暈，吐的吐男生只有極個(gè)別，其余的幾乎沒(méi)有問(wèn)題，而今年與往年恰恰相反，看來(lái)今年女生的體質(zhì)不錯。
慢慢的一個(gè)上午過(guò)去了。 下午，復習了站軍姿，教官對我們很?chē)栏瘢m正了許多同學(xué)做錯了的地方，一個(gè)小小的軍姿，居然有這么多同學(xué)做錯了，教官說(shuō)：“你們太難帶了，我帶的那些兵，個(gè)個(gè)都是好樣的。”有的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“肯定了，他們都訓練了多久，我們訓練了多久，再說(shuō)了他們的年齡都比我們大。”隨后，我們還學(xué)了稍息與立正。晚上我們沖完涼，回到教室總結了一天的軍訓。 嗨！好累，但是我們都很開(kāi)心，希望明天會(huì )有好轉吧！
小學(xué)軍訓的作文 篇3
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，而行弗亂其所為。”這句古話(huà)可謂在這次軍訓中體現得淋漓盡致。
從沒(méi)有像軍訓這樣如此勞累過(guò)，此時(shí)此刻對于軍訓中的苦與痛早已麻木了，剛入學(xué)時(shí)的那一腔熱血與激情也隨之消退了。
或許我放棄了，但我的身體卻意外的留在了“戰場(chǎng)”上，而我的新也驚奇在痛苦中掙扎，此刻我感到有點(diǎn)興奮，因為我挺過(guò)來(lái)了，越過(guò)高中生活的第一道坎，我隱約看到了希望，也早已在先前的消極中解脫了。
經(jīng)過(guò)這次軍訓的洗禮，我學(xué)到了很多。喊口號時(shí)要整齊，我學(xué)到了“團結”；犯錯誤時(shí)要打報告，我找到了“誠實(shí)”；強忍“蹲姿”的痛苦時(shí)，我領(lǐng)悟到“堅持”。這些道理是以前就了解的，但卻是需要后天細細體會(huì )的。
我感到軍訓的意義并不在于吃了多少苦，受了多少罪，而在于找尋那份屬于自己立足社會(huì )的精神，無(wú)論你獲得的是哪一種精神，而對生活，也將會(huì )更奮然而前進(jìn)。
小學(xué)軍訓的作文 篇4
大家盼望已久的軍訓終于來(lái)臨，每一個(gè)人都興奮至極。然而我們都知道，去軍訓就得做好吃苦的準備。站十幾分鐘軍姿，一動(dòng)不動(dòng)，也是常事，這對于我來(lái)說(shuō)，還不足掛齒，但在那時(shí)的難受，我相信人人都有體會(huì )。
訓練了整整一上午，大家都累的不行。盼星星，盼月亮，好容易盼到了午餐時(shí)間，同學(xué)們都以為苦日子到頭了，好日子來(lái)了。在餐廳門(mén)口排隊時(shí)，優(yōu)哉悠哉的，還時(shí)不時(shí)講兩句話(huà)，可把教官們氣壞了，罰大家站軍姿，站好了才準進(jìn)去。饑腸轆轆的我們，聽(tīng)了這話(huà)，縱然有一萬(wàn)個(gè)不情愿，可又有什么辦法呢？經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的十分鐘的煎熬，大家終于被帶進(jìn)了餐廳。原以為終于可以吃飯了，同學(xué)們興高采烈，嘴卻又忍不住了，整個(gè)餐廳就好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。我想我不說(shuō)你們也猜得到——沒(méi)錯，我們又被罰站了。望著(zhù)面前那一桌可口的飯菜，肚子里空空如也，想吃卻又吃不著(zhù)，我的心中就像有無(wú)數蟲(chóng)子叮著(zhù)，難受的要命。終于等到所有人都安靜了下來(lái)，教官的一聲命令“坐”，就好似一口甘泉，滋潤了我們，使大家一下就來(lái)了勁，又躁動(dòng)起來(lái)。
教官見(jiàn)了，十分不滿(mǎn)，又一聲令下“起立”，大家無(wú)可奈何，只得閉上嘴，極不情愿地站起來(lái)，繼續練軍姿。我饑餓難忍，面前美味的飯菜勾引著(zhù)我。綠油油的青菜、肥嫩的雞腿，看著(zhù)都令人眼饞。練了幾分鐘，教官認為大家都站的差不多了，便又讓我們坐下，這次同學(xué)們都吸取了教訓，不僅坐得非常迅速，而且沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，整個(gè)餐廳鴉雀無(wú)聲。教官對我們似乎非常滿(mǎn)意，便又下一聲令“開(kāi)飯”。大家一下子都放松了警惕，邊狼吞虎咽地吃著(zhù)飯，邊聊起了天，我也不例外。雖然我及想管住自己的嘴，但還是抵擋不住說(shuō)話(huà)的誘惑，時(shí)不時(shí)跟旁邊的人聊上兩句。最令人擔心的事發(fā)生了，教官又是一聲令下，把我們從飯菜的天堂中拉了出來(lái)，我們只好再次起立，練習軍姿。
就這樣折騰了不下幾次，我們才終于吃上飯。這讓我們學(xué)習并明白了要嚴格遵守紀律，聽(tīng)從教官指揮的道理。
小學(xué)軍訓的作文 篇5
難忘的軍訓一天，我背著(zhù)輕輕的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我們排著(zhù)整齊的隊伍上了車(chē)。過(guò)了很久，車(chē)開(kāi)進(jìn)了營(yíng)地。我們在大禮堂分好了隊，進(jìn)了寢室。我們穿上軍裝，帶好牌子，拿好凳子看著(zhù)教官們：穿著(zhù)整齊的軍裝，戴著(zhù)潔白的手套，走著(zhù)整齊的步伐上旗臺。我們看著(zhù)鮮艷的五星紅旗，五星紅旗緩緩上升，我們的眼睛也跟著(zhù)五星紅旗緩緩地向上看。
升旗完閉，我們帶著(zhù)凳子到大禮堂集合，聽(tīng)教官講要求。教官講完了要求，我們又排隊進(jìn)了食堂，教官說(shuō)吃飯時(shí)不可以說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)了的話(huà)，就要扣分。不說(shuō)話(huà)就沒(méi)辦法交流了嗎？沒(méi)有，可以打手勢！因為我們這一桌的人都是非常能吃的，所以我們的桌子上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，教官看見(jiàn)了，很高興，就給我們連加分！我們心里樂(lè )滋滋的。吃完之后，教官要我們進(jìn)寢室午休。
起床了，天晴了，較弱的太陽(yáng)從烏云里鉆出來(lái)了。我們在禮堂，學(xué)著(zhù)唱營(yíng)歌，營(yíng)歌如果唱對了，唱好了，教官就要我們看電影。過(guò)了很久很久，我們的口中唱出了動(dòng)耳的音樂(lè )，教官聽(tīng)了，欣慰地說(shuō)：“厲害，太厲害了，教官我，說(shuō)到做到，電影將在3秒之后開(kāi)始！3，2，1！”電影立刻出現在白板上，燈光漸漸的滅掉，大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)白板上面的電影。我們認真地看著(zhù)，突然，電影一下子沒(méi)有了m，大家有點(diǎn)疑惑又有點(diǎn)生氣，心里在想：電影呢？怎么了？去哪兒啦？”時(shí)間已到，大家睡覺(jué)吧！“教官說(shuō)，同學(xué)們聽(tīng)完，只好嘆聲氣，回寢室了。一轉眼，三天過(guò)去了，第四天又來(lái)了，我們和連隊教官建設立了深情厚誼，離別的時(shí)候我們都哭了起來(lái)。教官們啊！我們是多么在地起你們啊！
小學(xué)軍訓的作文 篇6
（一）
有的時(shí)候，時(shí)間真的流逝得很慢，最起碼，今天的我的確深有體會(huì )。
軍訓的苦也樂(lè )在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著(zhù)，我也思考著(zhù)。
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢？在陽(yáng)光的熱烈擁護下，我對身上的每一滴汗水都深有體會(huì )，對于軍訓來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
新同學(xué)同舟共濟，這是上天最好的安排了吧，正因為我們共度“患難”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊！
放眼望去，青色飛揚，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓的日子會(huì )是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！
（二）
一向喜歡陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身的感覺(jué)，但今天，我卻希望“天有不測風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光小學(xué)軍訓感言開(kāi)始了我們的軍訓生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓打倒，看著(zhù)朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅定，就這樣的，我不再沉著(zhù)。
中午時(shí)分的陽(yáng)光特別火辣，我知道，一句“報告”可以換來(lái)一時(shí)的休息，我也知道，這一句“報告”也正意味著(zhù)向自己低頭，但在逆境中決不能向自己低頭，我要挺住，不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。
我堅持著(zhù)，不讓自己倒下，我知道，今天只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累，明天的我們也許會(huì )更苦更累，腳下的路還很長(cháng)，如果我們現在倒下，那么我們自己就成了自己的絆腳石，所以，我堅持著(zhù)，雖然我知道我可能會(huì )隨時(shí)倒下，但在沒(méi)倒下之前，我不會(huì )讓心中的自己倒下。現在要做的'很簡(jiǎn)單，只是鼓勵自己，相信自己，僅此而已！
小學(xué)軍訓的作文 篇7
我剛剛走過(guò)愉快的小學(xué)，未來(lái)的中學(xué)又在向我招手，可是那難忘的小學(xué)軍訓，卻給我留下了太多美好的回憶……
記得那天，老師告訴我們要去軍訓，要在外面吃住三天，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來(lái)。我們把書(shū)包用零食塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又準備了一些生活必須品，高高興興地坐上了汽車(chē)，來(lái)到了訓練基地。一下車(chē)，我看到的是平時(shí)看不到的景色，四周起伏的大山，群山間有一片開(kāi)闊的場(chǎng)地，周?chē)且恍┯柧毱鞑模浇窍率菐着啪G色的營(yíng)房，遠離城市的喧鬧，這簡(jiǎn)直就是一處世外桃源，對這個(gè)新鮮陌生的地方，我有著(zhù)一種莫名其妙的好感！
我們的教官是一名男士，他穿著(zhù)軍裝的樣子很威嚴，讓我們望而生畏，但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里，說(shuō)這是宿舍。那宿舍競沒(méi)有床，只見(jiàn)從東到西是用石磚磊起來(lái)的大炕，我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的半個(gè)籃球場(chǎng)大。教官把我們安排好就去男生寢室了。
教官一走，房間里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著(zhù)。一會(huì )，外面傳來(lái)了一陣清脆的哨聲，我們慌慌張張地跑出門(mén)，教官先對我們進(jìn)行隊列訓練，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作敏捷，教官很滿(mǎn)意……
開(kāi)飯了，我們第一次吃著(zhù)大鍋飯、大鍋菜，很開(kāi)心。雖然四菜一湯的伙食很平常，但我們吃得很香甜，因為奔波一上午了，都餓了。
晚上八點(diǎn)多，我們又開(kāi)晚會(huì )。大家圍成一圈，揮動(dòng)著(zhù)熒光棒，一邊唱歌，一邊跳著(zhù)兔子舞，高興極了。
夜深了，同學(xué)們都回到宿舍睡覺(jué)，我們睡不著(zhù)。大家住在一起是多么難得和好玩的事啊！誰(shuí)還舍得睡覺(jué)，我們把好吃的都拿出來(lái)，圍在一起，團坐在大炕上，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)……這時(shí)，突然一道電光在窗外閃動(dòng)，噓是教官來(lái)了！大家趕緊關(guān)上電燈，躥進(jìn)被窩里，裝睡，還有人打起了呼嚕……教官一走，大家又都跳了出來(lái)，歡呼聲、笑聲穿透黑夜，劃破星空，回蕩在山間……
小學(xué)趣事真是太多太多了，就像天上的繁星一樣數也數不清，這次軍訓卻是我人生的一部神秘而快活的傳說(shuō)，我會(huì )永遠珍藏在心里！
小學(xué)軍訓的作文 篇8
我最想寫(xiě)的是我們的教官。初見(jiàn)面時(shí)，他帶給我的印象是和藹可親的，可當開(kāi)始訓練的時(shí)候，我發(fā)現他是一位十分嚴格的人。就拿最簡(jiǎn)單的“站”來(lái)說(shuō)吧，教官提了四個(gè)要求：一抬頭、挺胸，二站直，三腳后跟對緊，四手放在褲線(xiàn)上，這四個(gè)要求看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難。我按教官的要求試了一下，開(kāi)始記分鐘還能堅持，可時(shí)間一長(cháng)就受不了了。我放松了下來(lái)，用手捶了捶酸痛的背脊，可一不小心就被教官發(fā)現了。教官命令我伸出手，拉著(zhù)我的一只手，拍了一下我的掌心，看來(lái)，要偷懶是不可能了。
一天的訓練下來(lái)，雖然很累，但是我們學(xué)了不少東西，體會(huì )到了當一個(gè)武警是那么的艱難。我相信，軍訓這樣鍛煉下來(lái)，身體一定會(huì )變得強壯。
小學(xué)軍訓的作文 篇9
上個(gè)星期學(xué)校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個(gè)同學(xué)都穿好了，真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后，我們現進(jìn)宿舍休息了一下，然后2點(diǎn)多時(shí)，我們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)：六頂思考帽。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒(méi)得到前三名，但是我們得到了最佳導演獎，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè )隊》。他們是那么團結，那么整齊。那樂(lè )曲聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進(jìn)行了：天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂(lè )進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后，教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：頭頂邊觀(guān)月，心系天下安然后教官教我們做軍操，學(xué)會(huì )軍操之后我們跟著(zhù)音樂(lè )做了一遍。吃完午餐后，參加了一個(gè)活動(dòng)：報紙模特秀就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會(huì )笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開(kāi)心的談?wù)撝?zhù)軍訓的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進(jìn)行了：團隊浮橋，就是找身高一樣的同學(xué)分為一組，搭木板，讓同學(xué)們輪流爬過(guò)去，每個(gè)同學(xué)爬過(guò)來(lái)時(shí)都要喊：加油！一開(kāi)始我感覺(jué)很無(wú)聊，但是，當我爬過(guò)去時(shí)，同學(xué)們拼命為我喊：加油！頓時(shí)，我感覺(jué)到團結的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了：團結力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦
的合奏；心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
【小學(xué)軍訓的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)軍訓作文_軍訓作文04-27
軍訓的作文小學(xué)09-23
軍訓小學(xué)的作文12-26
小學(xué)作文軍訓09-30
小學(xué)的軍訓作文10-09
軍訓小學(xué)作文12-13
有關(guān)軍訓的小學(xué)作文：軍訓心得03-03
小學(xué)軍訓作文：難忘的軍訓02-06
關(guān)于軍訓的作文：小學(xué)軍訓生活10-29
軍訓的收獲小學(xué)作文08-09