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新學(xué)期的寄語(yǔ)（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話(huà)語(yǔ)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇1
同學(xué)們：
白雪辭舊，春風(fēng)送暖，新的一年已經(jīng)來(lái)臨。不懈的努力給我們帶來(lái)歡樂(lè )，更多的希望是展現在我們面前又一幅美麗的畫(huà)卷。伴著(zhù)虎年吉祥的腳步，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。
可愛(ài)的小朋友們，愉快而有溫馨的寒假已經(jīng)過(guò)去了，2月22日是幼兒園開(kāi)學(xué)的日子，希望你能早早起床，高高興興的來(lái)幼兒園，親愛(ài)的老師和小朋友都很想你了！新的學(xué)期已開(kāi)始，首先，對各位家長(cháng)表示深深的感謝，感謝大家在過(guò)去的一年中對我們工作的積極支持與配合，是您的參與才讓我們的孩子取得更大的進(jìn)步！其次，在新學(xué)期中，希望您也能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長(cháng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗，為孩子的成長(cháng)做好充分的準備。最后，希望您熱心地為我們出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂(lè )于發(fā)問(wèn)、敢于探索、團結互助、充滿(mǎn)自信的小主人！
今年是充滿(mǎn)希望的一年，也是充滿(mǎn)挑戰的一年。我們堅信：有付出，就有收獲，相信我們寶貝的明天會(huì )更美好！堅信我們幼兒園的明天會(huì )更輝煌！娜娜老師代表全體老師歡迎各位小朋友和家長(cháng)朋友們的到來(lái)！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，教室門(mén)前的牌子已經(jīng)由二年級變成三年級了，我們現在是三年級的同學(xué)了。這學(xué)期，可愛(ài)的同學(xué)們，我們一道走進(jìn)我人們的班，大家共享共享班級體的溫暖，集體生活的快樂(lè )，師生之間的友情。在集體生活中，你會(huì )發(fā)現很多值得驕傲的地方，班里的其他同學(xué)也各有的優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習，你會(huì )看到自己在一天天成長(cháng)。
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，秋天也一步步向我們走來(lái)，這是收獲的季節，讓我們一同走到大自然中，領(lǐng)略秋天的果實(shí)。你會(huì )發(fā)現它與春天有著(zhù)許多不一樣的地方。
讓我們一起開(kāi)始新一年的學(xué)習吧！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友：
新年好！
快樂(lè )的寒假一晃而過(guò)，又迎來(lái)了新學(xué)期。在過(guò)去的一年里，我們的孩子都在自己原有的基礎上有了很大的進(jìn)步，學(xué)到了很多的本領(lǐng)，這些都離不開(kāi)我們孩子的努力與爸爸媽媽的配合。現在我們的寶貝又長(cháng)大一歲了，老師相信我們的小朋友一定會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí)我們也希望我們的爸爸媽媽能夠一如既往地支持我們的工作，在此，先跟你們說(shuō)聲謝謝！
過(guò)了一個(gè)熱鬧的新年，開(kāi)學(xué)初，我們又迎來(lái)了農歷的元宵節，為了讓孩子體驗新年的愉快情緒和熱鬧氣氛，同時(shí)讓幼兒感受中國傳統的一些民族文化，增進(jìn)家園的情感，我們安排了豐富多彩的“歡歡喜喜鬧元宵”的開(kāi)學(xué)愉快活動(dòng)。
具體內容如下：
1、正月十六日請孩子把自己的花燈帶來(lái)，讓幼兒互相欣賞花燈的不同造型。
2、請幼兒觀(guān)察元宵的形狀和顏色、并品嘗可口的元宵。
3、給孩子講一講元宵節的來(lái)歷或傳說(shuō)。
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
放了兩個(gè)月暑假的我，又回到了分別已久的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，我的腦子里只剩下了一個(gè)字：新。
排球場(chǎng)是新的。今年。學(xué)校把排球場(chǎng)兩旁的樹(shù)木都砍掉了，排球場(chǎng)比原來(lái)寬敞多了，但是沒(méi)有樹(shù)木的遮蔭，太陽(yáng)從早到晚都能肆無(wú)忌憚地照射著(zhù)排球場(chǎng)，是排球場(chǎng)熱乎乎的，大家都不想去排球場(chǎng)玩了，排球場(chǎng)變得有些荒涼。看來(lái)凡事有好也有壞啊。
教室是新的。剛到班上，我就驚奇的發(fā)現全班被重新粉刷了一遍，墻壁白的白、黃的黃，整整齊齊。原來(lái)破舊的“木頭人”不見(jiàn)了，現在看守班門(mén)的是兩個(gè)身披藍色鎧甲的“鐵衣衛”;古老的木頭窗戶(hù)也“下崗”了，取而代之的是銀白色的鋁合金推拉窗。整個(gè)教室比以前精神多了!
我們的數學(xué)老師也是新的。我們原先的數學(xué)老師黃老師退休了，現在教我們的是一位年輕漂亮的女老師！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當第一次聽(tīng)到何老師講話(huà)的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對學(xué)生負責任的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話(huà)的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號，她會(huì )用一種溫和而又嚴厲的眼神告訴你：請認真聽(tīng)課!這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還可以樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
友誼，和藹，寬容，責任……
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇6
親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的家長(cháng)：
你們好！休息了一個(gè)假期的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動(dòng)心間。
經(jīng)過(guò)老師們假期中的辛苦工作，家長(cháng)和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望能早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢？假期的時(shí)候是不是也想念老師呢？小朋友，你們知道嗎？你們又長(cháng)大了，長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學(xué)期里，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，如果家長(cháng)朋友們有疑惑可以盡快與老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新學(xué)期的教育教學(xué)生活。
新學(xué)期，在這個(gè)快樂(lè )的集體里，我們一起學(xué)習、生活、游戲、交往……
在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性。我們衷心希望家長(cháng)朋友們能更多地在互動(dòng)交流中溝通心聲。相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力，寶寶們會(huì )擁有更多的精彩！同時(shí)我們也真誠希望能得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
何老師對全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您應該開(kāi)心一些，細心一些。我們有錯就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì )壞我們的。
謝謝你的幫助，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫(xiě)好的時(shí)候，您都鼓勵我。在這個(gè)學(xué)期里，我要積極發(fā)言，不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì )按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負何老師的希望。
何老師不斷鼓勵著(zhù)我，讓我在學(xué)習的路上有了源源不斷的動(dòng)力，這學(xué)期里我會(huì )更加努力學(xué)習……
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。那么在這個(gè)20xx年的春天，我們應該有哪些不一樣呢?我想，我們不僅僅是又長(cháng)了一歲。首先我們要有一個(gè)新的目標，每個(gè)人要根據自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標。我知道，我們當中的很多人并不是沒(méi)有目標，而是有了目標以后缺少兩樣東西，一是缺切實(shí)可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個(gè)胖子，一鍬挖不了一口井的道理。其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)用好了每一節課就能抓住每一天，不放過(guò)課堂和課本上的任何一個(gè)問(wèn)題就有了新進(jìn)步。今日事今日畢，不要把今天的問(wèn)題留給明天，明天還有明天的事，每天前進(jìn)一小步，一個(gè)月、一學(xué)期、一年就是一大步。
從本學(xué)期起，我們在抓好常規的同時(shí)還將啟動(dòng)發(fā)現“閃光點(diǎn)”工程，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不斷發(fā)現自己的閃光點(diǎn)和別人的閃光點(diǎn)，然后見(jiàn)賢思齊。我希望校長(cháng)信箱里不僅能經(jīng)常看到師生們良好的建議，更希望再看到對我們身邊的閃光點(diǎn)的捕捉。
同學(xué)們，老師們，還記得在學(xué)期散學(xué)式上建議大家吃好、休息好、玩好，看來(lái)大家都做得不錯。新的一年又開(kāi)始了，給大家幾個(gè)建議，也就是調整好心態(tài)，身體鍛煉好，計劃制定好，讓我們共同努力，共同取得新的進(jìn)步!
歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè )的寒假之后又回到我們快樂(lè )的大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的生活和學(xué)習。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
各位老師、各位同學(xué)，新的學(xué)期，新的挑戰，我們每一個(gè)涇渭中學(xué)人，都應該站在新的起跑線(xiàn)上，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗!在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧，書(shū)寫(xiě)新學(xué)期工作和學(xué)習的滿(mǎn)意答卷。
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇9
尊敬的各位老師：
大家好！
這個(gè)非同尋常的假期結束了，但后續的影響沒(méi)停。
我們停課不停學(xué)，停課不停工，雖不能相聚，但教育工作必須進(jìn)展。周二，將正式開(kāi)課，開(kāi)啟全新的網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)。最近，大家都認真準備了教學(xué)計劃，更新了講義講稿PPT，學(xué)習了教學(xué)軟件，建立了網(wǎng)絡(luò )平臺。
這次網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，對我們熟悉的面對面交流、以實(shí)踐為主的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，是一次重大挑戰。但是，我們能否，呼應互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放時(shí)代，呼應多元并存的藝術(shù)領(lǐng)域，呼應當下疫情帶來(lái)的巨大沖擊，呼應實(shí)驗藝術(shù)系應有的探索與創(chuàng )新的教育使命，將這次網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，作為一次難得的“改變”機會(huì )。我覺(jué)得，還是很有必要說(shuō)一說(shuō)。
1)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的優(yōu)長(cháng)。
網(wǎng)絡(luò )，是快速迭代的信息―知識―技術(shù)―經(jīng)驗的龐大系統，一旦我們的課程在網(wǎng)上開(kāi)啟，就會(huì )面對網(wǎng)絡(luò )所有的開(kāi)放的知識涌現，網(wǎng)絡(luò )課程不是封閉空間。我們的課程應該如同一種開(kāi)放式的教學(xué)集合。因此，建議教師們，盡量收集本課程與知識系統中的所有資源，在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)動(dòng)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)資料資源的整理、研究、匯總、分析。學(xué)術(shù)，是“人類(lèi)所有文明”以及“文化圈層”的智慧，王國維說(shuō)“學(xué)無(wú)古今中西”，互聯(lián)網(wǎng)提供了一個(gè)延展的教與學(xué)的時(shí)空，我們要使每個(gè)課程，都成為相關(guān)知識系統的匯總平臺。
2)加強教育與學(xué)術(shù)的迭代，擴充知識譜系。
這次難得的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，也是一次難得的教育實(shí)驗，難得的知識更新，我們試一試，換一種方式推進(jìn)教育，將原有的教材教案再一次優(yōu)化，使其更加系統，內容更加豐富，環(huán)節設計更加精準，作業(yè)安排更加合理。我也看了很多老師準備的PPT，都能較為詳盡的將課程的相關(guān)作品、藝術(shù)家、觀(guān)念、流派、方法等，串接在一起。因此，這一次網(wǎng)絡(luò )教學(xué)經(jīng)驗，必然推動(dòng)我們將原有課程內容進(jìn)行擴充，將相關(guān)知識譜系進(jìn)行完善。時(shí)時(shí)牢記，好的、豐富的內容，才是教育的硬核。
3)調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
教育中，學(xué)生是主體，教師是主導。學(xué)生們天然對網(wǎng)絡(luò )較為親近，要善于發(fā)揮他們的網(wǎng)絡(luò )能力，提升研究的能力，在諸如藝術(shù)家案例研究、作品分析、方法與技術(shù)研究、學(xué)術(shù)問(wèn)題的綜述匯編等等方面，多布置這方面的作業(yè)，調動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，在課程中一起分享研究成果，建立小的學(xué)術(shù)共同體。
4)合理安排實(shí)踐板塊。
藝術(shù)是手頭經(jīng)驗，是手工感受，是心手熟練。實(shí)踐教學(xué)，本身也是面對面的因材施教，課堂教學(xué)是實(shí)時(shí)互動(dòng)，是具體的鼓勵，集體的帶動(dòng)。但現在這樣一個(gè)非常時(shí)期，學(xué)生都在家中，肯定會(huì )有諸多不便，更要了解關(guān)心學(xué)生具體情況。建議，在實(shí)踐環(huán)節的設計，內容的側重，要適當調整，安排易于在家在案頭上完成的工作，諸如：經(jīng)典文本閱讀，技術(shù)方法研究，藝術(shù)方案構思勾畫(huà)，藝術(shù)家及作品的分析解讀等。同時(shí)特別注意，網(wǎng)絡(luò )課程實(shí)踐作業(yè)，一定要比平時(shí)課程的更加細致、更具有計劃性、階段性。
5)加強師生互動(dòng)。
青年人是數字時(shí)代的'原住民，有非常多的網(wǎng)絡(luò )生存的經(jīng)驗，尤其在社交媒體上，經(jīng)驗豐富。我希望這一次，老師們能放下身段，多和學(xué)生們在網(wǎng)絡(luò )上的互動(dòng)。同時(shí)，還要注重了解哪些學(xué)生家里沒(méi)有電腦等學(xué)習工具，為他們的學(xué)習，提前做好預案。
6)把握畢業(yè)創(chuàng )作階段任務(wù)。
畢業(yè)創(chuàng )作可能是這次影響比較大的板塊。根據現在的情況，樂(lè )觀(guān)估計，最早可能也到3月中旬回學(xué)校。因此，尤其是要給在家中進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng )作準備的學(xué)生，布置比較詳盡的任務(wù)，加強互動(dòng)。可將論文工作提前，將論文研究的內容和創(chuàng )作緊密結合，這樣從理念和認識上，提前解決創(chuàng )作的觀(guān)念問(wèn)題。
在這樣一個(gè)“戰疫”的特殊時(shí)期，會(huì )出現比較明顯的社會(huì )心理創(chuàng )傷感，尤其是青年學(xué)生身上，會(huì )非常明顯。藝術(shù)是一種療愈，教育更應是修復社會(huì )心理創(chuàng )傷的“良藥”，因此，希望大家，一方面，通過(guò)投入到教學(xué)和工作中，來(lái)調整好自己;一方面，和學(xué)生更多溝通，營(yíng)造尊師重教、投入學(xué)習的好氛圍，這才發(fā)揮教育在修復“創(chuàng )傷”中的作用。對于要通過(guò)藝術(shù)來(lái)表達這次“疫情”的同學(xué)，要正確引導，不能浮光掠影，不能不觸及心靈，藝術(shù)不是圖文報道不是簡(jiǎn)單的宣傳畫(huà)。藝術(shù)創(chuàng )作要建立和人的聯(lián)系，更要建立和現實(shí)的聯(lián)系，藝術(shù)是深層次的精神挖掘，是高超的反復錘煉的精準表達，更是深層次社會(huì )問(wèn)題與個(gè)人精神問(wèn)題的共同揭示。尤其是現實(shí)題材，理解深度、精神深度、表達深度是關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，希望“平穩開(kāi)學(xué)、加強互動(dòng)，分批指導，加強關(guān)心”。
對于學(xué)生，要求“服從命令，聽(tīng)指揮，調整狀態(tài)，投入學(xué)習”。
希望大家保重身體。
我們春日再聚。
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期開(kāi)始，今天我們在這里收拾心情，開(kāi)始啟程。
讓我們做個(gè)約定，就像蒲公英旅行，即使沒(méi)有太陽(yáng)，也會(huì )有流星；讓我們堅定信心，就像蝸牛旅行，無(wú)論走到哪里都要留下足印；讓我們不斷追尋，就像英雄旅行，無(wú)論身在何處，都有一顆勇敢的心。
青春因奮斗而美麗，人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的，但我會(huì )永不言棄；我不是跑得最快的，但我會(huì )持之以恒。
寫(xiě)給自己的
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們要收回我們只屬于在假期的玩心，開(kāi)始新的旅行。
我們全力以赴，就像蒼耳一樣，雖然它的醫生都是依靠別人，但它們也有自己的人生；向成功者的足跡，無(wú)論做什么都要成功，闖出名堂；讓我們不斷努力，就像烏龜一樣，雖然緩慢但無(wú)論在哪里，它都有屬于自己的一片天地。
人生因努力而成功
青春因成績(jì)而驕傲
我在這學(xué)期中，不是最好的但是最努力的；不是最努力的但是最上進(jìn)的。
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了丹桂飄香的季節，美麗的校園迎接著(zhù)新老同學(xué)的到來(lái)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃。我升入了六年級.時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
假期生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)五年級豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的六年級，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住這學(xué)期，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟。我們今天匯聚在這里共同學(xué)習、生活，所以我們是幸福的，我們要珍惜身邊每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，細細體會(huì )其中的同學(xué)情、師生誼，為了一個(gè)共同的目標，攜手走向美好的未來(lái)！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)啦！快樂(lè )的暑假結束了，新學(xué)期就要開(kāi)始了！歡迎你們回到學(xué)校這個(gè)快樂(lè )的大家庭，繼續和老師、同學(xué)們一起學(xué)習、成長(cháng)！
過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導和全體師生的共同努力下，我們小學(xué)部取得了不少優(yōu)異成績(jì)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生齊心協(xié)力、刻苦勤奮的結果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，小學(xué)部領(lǐng)導和全體老師送你們四句話(huà)：
1、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行！
“相信自己，我能夠成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
2、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦！
牢記以下格言：“天才出于勤奮”
“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
3、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿！
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守學(xué)生">小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。！
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序！
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明！行為文明！具有君子和淑女的風(fēng)范！
一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
我們富源是孕育綠色生命的團隊！我們富源是充滿(mǎn)溫馨和諧的大家庭！我們富源奏響了全面發(fā)展的動(dòng)人旋律！富源會(huì )讓我們的笑臉愈加燦爛！
新學(xué)期，我們師生一起揚帆遠航……
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們告別了愉快的寒假，重回美麗的校園，當你們手捧嶄新的課本，再一次坐進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí)，你們的心中是否也充滿(mǎn)了希望，有一股新的沖動(dòng)，一個(gè)新的目標在你心中涌起？面對新的征程，同學(xué)們，你們是否準備好了呢？
在學(xué)校里，我們有很多共有的名字——我們都是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，我們都是三年七班的一員。你一定會(huì )發(fā)現，當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅；當班級獲得什么榮譽(yù)時(shí)，你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。這些體驗，都帶給我們快樂(lè )。快樂(lè )人人向往，老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎么才能讓我們自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？
首先，請你做到，相信我們自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給我們自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓我們自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè )來(lái)自相信我們自己，超越我們自己！
第二，請你做到，對我們自己負責！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有我們自己的行為規范，我們有我們自己的道德要求，請你以此為標準要求我們自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對我們自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是讀書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！
另外，告訴大家一個(gè)能讓我們自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給我們自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓我們自己做我們自己的老師，對我們自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。
比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要全做對！相信，對我們自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給我們自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
最后，我要強調的是：快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把我們自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！衷心希望在不久的將來(lái)，我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠大的胸懷，有愛(ài)人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領(lǐng)，有發(fā)展的潛能！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
金秋九月，金菊盛開(kāi)，在這個(gè)美麗如畫(huà)的收獲季節，我們又回到了寧靜的校園，開(kāi)啟了新的征程。對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對我們尊敬的老師來(lái)說(shuō)，今天又是一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對我們美麗的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是實(shí)驗小學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。也值此第33個(gè)教師節來(lái)臨之際，向全體教職員工致以節日的問(wèn)候：祝老師們節日快樂(lè )，身體健康、工作順利、合家幸福！也請同學(xué)們一起道一聲：“老師！您辛苦了！”
過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們堅持隊伍建設，夯實(shí)發(fā)展之基；堅持活動(dòng)育人，創(chuàng )新發(fā)展之路；堅持特色辦學(xué)，提升發(fā)展之魂。學(xué)校獲得了全國足球特色文化學(xué)校、全國相守計劃先進(jìn)單位、江西省語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的殊榮。我還要高興地告訴大家，在全縣中小學(xué)教育教學(xué)綜合評估中，我校又取得了第一名的好成績(jì)。我們的學(xué)校實(shí)現了“教學(xué)質(zhì)量與活動(dòng)育人”雙豐收的喜人局面。我們的學(xué)校正以嶄新的面貌贏(yíng)得社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
同學(xué)們，我今天分享的主題是“美就在我們身邊”！今天早上，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)幸福燦爛的笑臉，背著(zhù)漂亮的書(shū)包，蹦蹦跳跳的進(jìn)入校園，開(kāi)始一天快樂(lè )的學(xué)習，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，真的好美好美；看著(zhù)老師們熱情自信的身影，帶著(zhù)對新學(xué)年的憧憬和希望，開(kāi)始一天忙碌而充實(shí)的教育教學(xué)工作，這是校園里一副辛勤耕耘，播撒希望的人物畫(huà)，真的好美好美。作為校長(cháng)，我的心中總是充滿(mǎn)著(zhù)喜悅、充滿(mǎn)欣慰、充滿(mǎn)自豪、充滿(mǎn)幸福。因為這一切是美麗的！
同學(xué)們是實(shí)小大家庭中幸福的寶貝和快樂(lè )的天使。希望同學(xué)們充滿(mǎn)朝氣、奮發(fā)向上、健康快樂(lè )，因為這是美麗的；你們要有著(zhù)高尚的道德品質(zhì)，大家要愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)集體，講團結、講文明、講誠信、有愛(ài)心，因為這是美麗的；你們要有著(zhù)良好的行為習慣，大家文明守紀，勤奮學(xué)習，樂(lè )于合作，積極進(jìn)取，樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的良好形象，因為這是美麗的；你們要有廣泛的興趣愛(ài)好，大家學(xué)文化、做科技、學(xué)藝術(shù)、煉體魄、長(cháng)知識，為自己今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，因為這是美麗的；你們要珍惜生命，遠離危險，大家要遵守交通規則，上學(xué)放學(xué)路上一路平安，校內校外時(shí)刻平安，上下樓梯靠右行，不擁擠不追趕，安全牢記心中，你們的平安，就是我們的最大安慰，因為珍惜生命、敬畏生命是美麗的；你們每個(gè)人都是實(shí)驗小學(xué)亮麗的名片，你們每個(gè)人都是學(xué)校和老師的驕傲！今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我對大家的希望就是：好好學(xué)習，天天向上，做最好的自己，做最棒的實(shí)小家人，同學(xué)們，你們能做到嗎？
新學(xué)年，讓我們用心去發(fā)現身邊的美吧！美是什么？美是一朵花，美是一棵樹(shù)，美是一座山，美是大海；美是奶奶和藹的微笑，美是媽媽溫暖的擁抱，美是爸爸堅強的肩膀，美是老師勤勞的雙手，美是同學(xué)的關(guān)懷，美就是我們的微笑。同學(xué)們，讓我們一起發(fā)現更多的美，讓我們都來(lái)做最美的人。讓我們的校園、生活、世界變得更美好！
最后，我真誠祝愿老師們身體健康、工作順利、再創(chuàng )佳績(jì)！祝愿同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、取得更大進(jìn)步！謝謝大家！
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著(zhù)成功的期望。今天，站在國旗下，我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家在新學(xué)期共勉。
一是文明。關(guān)于道德、文明之類(lèi)的字眼我們已經(jīng)看得、說(shuō)得太多了，目前我們需要的是體會(huì )、實(shí)踐這些概念的真正內涵，就是要進(jìn)一步凈化校園，弘揚正氣。文雅的談吐和舉止都是能夠訓練的，和聲細語(yǔ)展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無(wú)禮”，自己就能夠不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從我做起，讓我們的校園里少些陋習，多一份文明與美德!
二是習慣。偉大的哲人培根說(shuō)“習慣是人生的主宰”。也有人說(shuō)習慣決定命運。常聽(tīng)有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習慣養成。習慣養成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。不論是衛生習慣，還是學(xué)習習慣和生活習慣等一旦形成，便成為一種半自動(dòng)化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著(zhù)永久性的作用。
三是堅持。俗話(huà)說(shuō)堅持到底就是勝利,你可能會(huì )有疑問(wèn)，不一定就會(huì )勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會(huì )勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。
無(wú)論什么人，無(wú)論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習知識，掌握技能。能夠說(shuō)，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習上取得成績(jì)，就必須對知識堅持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學(xué)習上取得成功。
四是期望。送給大家一句話(huà)：“有期望的人才有期望。”
期望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時(shí)光，不要把美好的光陰浪費掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習課本上的知識、實(shí)踐上的技能，更要學(xué)會(huì )怎樣做人，如何處事。
期望你們有一顆懂得欣賞、充滿(mǎn)感激、沉穩安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂(lè )。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂(lè )，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。
老師們，同學(xué)們，知識改變思想，思想影響行動(dòng)，行動(dòng)養成習慣，習慣養成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會(huì )體會(huì )到拼搏中的人是快樂(lè )的，創(chuàng )造成功的人是執著(zhù)的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng )造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!
新學(xué)期的寄語(yǔ) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)春節的離去，美麗的春天到來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，新學(xué)期里，大家都給自己定下了新的打算。
轉眼間，我們都長(cháng)大了一歲，從不懂事到漸漸懂事，從不成熟到漸漸成熟，新學(xué)期中，同學(xué)們都互幫互助，團結一心!
我想：自己已經(jīng)三年級了，學(xué)習任務(wù)很重要，要想學(xué)習好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù)，讓我信心十足。
我想：成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出友誼之手，給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中，我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個(gè)懂事的大姐姐。
親愛(ài)的老師：
我要上課認真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，認真獨立完成各項作業(yè)，勇于同大家一起交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)：
新的學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級，遇見(jiàn)了許多新的同學(xué)。這是我的自我介紹：我叫陳蕓昕，是個(gè)美麗大方、活潑開(kāi)朗的女孩，我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、作文、英語(yǔ)等等。請同學(xué)們認識我，和我做好朋友吧!
親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
謝謝您們給了我良好的教育，您們每天很辛苦，我會(huì )做些力所能及的家務(wù)，虛心接受您們的批評與建議，做一個(gè)乖巧、聰明又懂事的好孩子。
另外，我還有一個(gè)漂亮的新浪博客，我要好好管理它，不斷給它增添新鮮的內容，讓它更加豐富多彩，讓更多的讀者朋友進(jìn)來(lái)欣賞。
我的愿望是我前進(jìn)的目標，我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
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