贊美老師的教師節作文范文(精選3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的贊美老師的教師節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美老師的教師節作文1
每個(gè)人在心中都有要感謝的人或者經(jīng)歷過(guò)的挫折和苦難。而我要感謝的人是我的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)詞就是用來(lái)贊美老師的,老師為我們付出了很多,老師在我們身上花費了很多的精力。老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是園中的花朵,每天辛辛苦苦的培育著(zhù)我們,老師的付出我們都能看得到,但老師從不會(huì )抱怨辛苦。
首先,我要感謝老師對我們的培養,老師每天都是不辭辛苦的來(lái)教授我們知識,在白天老師們要在學(xué)校里上課,到了深夜的時(shí)候他們又要批改作業(yè),每次都會(huì )批改到很晚才能休息,即使工作到了很晚,第二天他們還是會(huì )準時(shí)來(lái)到學(xué)校里,他們唯一的希望就是看到他們的學(xué)生都能有一個(gè)好的成績(jì),這是他們不辭辛苦的理由,在教師節里,同學(xué)們的一聲問(wèn)候,他們都會(huì )很高興。
當我們來(lái)到校園,我們就是這個(gè)校園里面的學(xué)生,我們的任務(wù)就是要好好學(xué)習,而當老師走進(jìn)這個(gè)班級他就是我們的老師,當他走進(jìn)這個(gè)班級他就要承擔起自己的任務(wù),承擔起一個(gè)班級,他們的任務(wù)就是好好教書(shū),把知識傳授給他的學(xué)生。
老師真的很辛苦,不過(guò)我想,當他們看到學(xué)生們的成績(jì)都有提高他們的心里是有多么的高興,他們唯一想要做的就是想讓自己的學(xué)生有一個(gè)好的成績(jì)。這么長(cháng)時(shí)間以來(lái),老師都不會(huì )遲到早退,總是怕耽誤了課程。
感謝您,我的老師。感謝您對我們辛勤的付出。
贊美老師的教師節作文2
我心目中的老師不是蠟燭,也不是春蠶,而是浩瀚宇宙中的`一顆顆明亮的星星。
“克星”——許老師
許老師似乎天生適合做老師,張嘴就是數學(xué)題。他的臉色也像六月的天,剛才還是晴空萬(wàn)里,瞬間就會(huì )變成陰云密布、電閃雷鳴。
說(shuō)他是我們的“克星”,是再恰當不過(guò)的了。因為只要他一進(jìn)教室,整個(gè)班級就會(huì )鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)都會(huì )立刻有事做,即使是翻開(kāi)數學(xué)書(shū)看看頁(yè)碼,也是像模像樣。
待到數學(xué)課,同學(xué)們更是正襟而坐,全神貫注。許老師一進(jìn)教室,雙眼先是一圈掃視,然后才開(kāi)始上課。整個(gè)上課的過(guò)程,他的一雙眼睛就像雷達,不停掃描,讓人提心吊膽。不過(guò)這樣的結果是我班的數學(xué)成績(jì)在全年級名列前茅。
“文星”、“笑星”——朱老師
朱老師給我們上第一課時(shí),就震撼了全班,他說(shuō)起話(huà)來(lái)很有意思,聽(tīng)他講課全身是勁,他的腦海里似乎裝著(zhù)一本大詞典,每當同學(xué)們有詞不理解時(shí),只要一舉手,保證是詞到意到,讓你一百個(gè)滿(mǎn)意。瞧,這不,要講春天的詩(shī),他先是背了四五首絕句,接著(zhù)又是什么“桃紅柳綠,草色青青,鶯歌燕舞,百鳥(niǎo)爭鳴”,夠味吧。
說(shuō)朱老師是“笑星”也不為過(guò),一到上他的課,整個(gè)班上笑聲不斷,而他又總是充滿(mǎn)著(zhù)激情,我們的情緒總被他調動(dòng)著(zhù)。瞧,黃應秋又在做小動(dòng)作了,朱老師扔過(guò)去一顆粉筆頭,正中黃應秋的衣角,黃應秋并未覺(jué)察,仍在看自己手中的小說(shuō),朱老師又扔了一顆,這下打中了黃應秋的頭,黃應秋猛抬頭,朱老師早已將目光移向了相反的方向,而且一個(gè)盡兒地講課。黃應秋又低下頭,朱老師見(jiàn)狀,充滿(mǎn)惋惜地說(shuō):“嘿——,有人都死兩次了,死不瞑目呀!”全班同學(xué)哄堂大笑,黃應秋還丈二和尚摸不著(zhù)頭,直到同桌提醒才恍然大悟。
好了,我想,做老師一定得成為顆“星”,才會(huì )讓人喜歡吧。
贊美老師的教師節作文3
你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當我眼前一片黑暗,是你貢獻出自己讓我們看到光明。
是你的光芒照耀著(zhù)我,讓我從新找回自己。朵朵全身的毛雪白雪白的,兩只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的小鼻子,濕濕的,可好玩了。好像棉花一樣。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。每當我遇到難題,你總是認真地教導我,當我快要失去方向,你總會(huì )在一旁指引我,當我快要放棄的時(shí)候,你一直要我們努力,帶著(zhù)我們前進(jìn)。
是您,教會(huì )了我們只要堅持努力,不懈奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
我們,從幼苗長(cháng)成了大樹(shù),你的汗水揮灑在我身上。當我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利。你的笑容不滅在我們腦海。
終究沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì )帶著(zhù)許多不舍離開(kāi),也許您沒(méi)有記住我們,但我們會(huì )永遠記住您。
有朝一日,您會(huì )看到那支頭綻放的鮮花向你微笑,你的汗水終不會(huì )白流。
教師是人類(lèi)的靈魂工程師。一棟棟偉大的建筑物即將呈現。
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