形容老師兩個(gè)字詞語(yǔ)

時(shí)間：2020-08-29 17:34:07 好詞好句我要投稿

形容老師兩個(gè)字詞語(yǔ)

　　老師是學(xué)海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù)。

形容老師兩個(gè)字詞語(yǔ)

　　無(wú)私

　　解釋?zhuān)翰恢皇穷欁约旱睦妗?/p>

　　出處：《左傳·成公九年》：“樂(lè)操土風(fēng)，不忘舊也。稱(chēng)大子，抑無(wú)私也。”

　　敬業(yè)

　　解釋?zhuān)壕礃I(yè)是一個(gè)道德的范疇，是一個(gè)人對(duì)自己所從事的'工作負(fù)責(zé)

　　出處：敬業(yè)的意思就是專(zhuān)心致力于學(xué)業(yè)或工作。 ——《韓非子·喻老》

　　嚴(yán)謹(jǐn)

　　解釋?zhuān)?1)形容態(tài)度嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，不胡亂說(shuō)話(huà)(2) [結(jié)構(gòu)] 嚴(yán)密 [結(jié)構(gòu)] 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?3)細(xì)致、周全、完善，追求完美。

　　出處：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。宋歐陽(yáng)修《尚書(shū)工部郎中歐陽(yáng)公墓志銘》：“君諱載，字則之，性方直嚴(yán)謹(jǐn)。” 梁斌《紅旗譜》四十：“ 賈湘農(nóng) 在政治生活里，一向是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?rdquo;

　　和藹

　　解釋?zhuān)盒郧闇睾?態(tài)度可親,讓人心里感到溫暖

　　示例：清黃掉宰《金壺浪墨·陳在衡》：“ 陳在衡先生，和藹有風(fēng)趣。”

　　嚴(yán)肅

　　解釋?zhuān)毫钊司次贰?/p>

　　出處：《呂氏春秋·尊師》：“和顏色，審辭令;疾趨翔，必嚴(yán)肅。”《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記下》：“窴等觀其宮宇壯麗，儀衛(wèi)嚴(yán)肅，甚懼。” 宋王讜《唐語(yǔ)林·補(bǔ)遺三》：“初，夫人孀居，猶纔未中年，貞干嚴(yán)肅，姻族敬憚。” 明王廷相《慎言·潛心》：“整齊嚴(yán)肅，正衣冠，尊瞻視，以一其外。”老舍《二馬》第三段三：“丈夫、女兒、兒子全鴉雀無(wú)聲，屋子里比法庭還嚴(yán)肅一些。

　　認(rèn)真

　　解釋?zhuān)?.謂嚴(yán)肅對(duì)待，不茍且。2.信以為真;當(dāng)真。3.確實(shí);真的。

　　出處：示例：明李贄《與友人書(shū)》：“其馀皆日用食飲之常，精亦得，粗亦得，飽亦得，不甚飽亦得，不必太認(rèn)真也。” 清蒲松齡《聊齋志異·鴉頭》：“嘆曰：‘今而知青樓之好，不可過(guò)認(rèn)真也。夫何言!’”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第九一回：“夫人這個(gè)又何必認(rèn)真?糊里糊涂應(yīng)酬他一次就完了。”

　　樸素

　　解釋?zhuān)?、質(zhì)樸，無(wú)文飾。2、儉樸，不奢侈。3、質(zhì)樸，無(wú)文飾。

　　出處：《隋書(shū)·乞伏慧傳》：“﹝慧﹞又領(lǐng)潭桂二州總管三十一州諸軍事。其俗輕剽，慧躬行樸素以矯之，風(fēng)俗大洽

　　辛勞

　　解釋?zhuān)?辛苦勞累

　　出處：清袁賦諶《重修(袁可立)始祖榮公遺像記》：“就貿(mào)遷荷鋤者，流當(dāng)日之櫛風(fēng)沐雨漢馬功高，獲封于此，而世蔭其官，創(chuàng)業(yè)垂流不云辛勞矣。”

　　崇高

　　解釋?zhuān)焊呱?至高。在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的犧牲精神

　　出處：《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)上》：“不聞其以土木之崇高彤鏤為美，而以金石匏竹之昌大囂庶為樂(lè)。”

　　平凡

　　解釋?zhuān)浩匠?普通。

　　出處：宋朱熹《齋居感興詩(shī)》序：“欲效其體，作十?dāng)?shù)篇，顧以思致平凡，筆力萎弱，竟不能就。”