關(guān)于追憶高三作文-高三作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于追憶高三作文-高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
浩浩蕩蕩的一群人開(kāi)始了長(cháng)跑征程。他們著(zhù)裝上陣，微笑著(zhù)奔向前方，亦如微笑著(zhù)開(kāi)始大學(xué)之旅。
看著(zhù)他們不由地想起了高三的我們，那時(shí)的我們也這樣微笑著(zhù)開(kāi)始高三征程。那時(shí)的我們風(fēng)華正茂，坐在擁擠的教室中，對著(zhù)厚厚的資料，沉甸甸的作業(yè)奮筆疾書(shū)。那時(shí)的我們惜時(shí)如金，吃飯也分秒必爭，有時(shí)甚至都在路上完成了；那時(shí)的我們勤奮好學(xué)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”我們早早的去上早讀；那時(shí)的我們雄心勃勃，全身心投入學(xué)習相信自己會(huì )走進(jìn)理想的象牙塔。
不過(guò)，殘酷的現實(shí)總會(huì )與我們不期而遇。兩周一小考，一月一大考，我們怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨，總見(jiàn)陽(yáng)光呢？那時(shí)的我們有過(guò)失敗，有過(guò)眼淚，有過(guò)焦灼，有過(guò)頹廢，有過(guò)迷惘，有過(guò)放棄。是啊！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的高三持久戰上，誰(shuí)能不負傷？誰(shuí)能握著(zhù)勝利的大旗一路平川狂奔呢？總有人會(huì )負傷的！有的人會(huì )因害怕負傷而臨陣脫逃；有的人剛開(kāi)始沖鋒在前，在負傷后會(huì )舔著(zhù)傷口不敢繼續向前；有的人會(huì )在包扎完傷口后猶豫的向前；有的人會(huì )在處理完傷口后，愈挫愈勇微笑著(zhù)向前。那么勝利者當然不言而喻了。
長(cháng)跑不亦如此嗎？只有堅定目標和不折不饒的'意志加上勇往直前，永不停息的腳步才會(huì )取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒(méi)有被人們記住，但是畢竟努力過(guò)、拼搏過(guò)，我們就是勝利者！
人生就如長(cháng)跑。高三只是這段征程中最為艱辛的一道風(fēng)景，走過(guò)了高三，你就會(huì )明白：所有的苦，當已走完這段路，便是浮云。所有的淚，當已流盡，凝固在心口的痛便會(huì )漸漸融化；所有的自卑，當已跨過(guò)這道坎，無(wú)論你是成功或是失敗，便一去不復返了；所有的藐視與譏諷，所有的夸獎與贊賞，所有的怯懦與偽裝，所有的寂寞抑或變成堅冰擠滿(mǎn)心扉，抑或匯流成濁流涌動(dòng)心間，當我們卸掉這段旅程的裝束，走完這段旅程后還能有什么可以繼續影響下一段旅程。
高三如一場(chǎng)泥石流，縱然我們腳步堅定，但也有陷沒(méi)的時(shí)候；
高三如一場(chǎng)暴風(fēng)雨，縱然我們如不屈的海鷗，但也有受傷的時(shí)候；
高三如臺上的幕布，無(wú)論成功或失敗，這段旅程終會(huì )謝幕，我們終將迎來(lái)新一輪的精彩。
過(guò)去的已成為過(guò)往，沒(méi)有人能跑過(guò)時(shí)間，我們要做的便是抓住今天，認真完成現在的征程。有人說(shuō)人生如一場(chǎng)藍圖，可是人生真的是藍圖嗎？藍圖畫(huà)錯了可以重改，可人生呢？走過(guò)了還能去修改以往歷史嗎？
人生沒(méi)有彩排，每一天都是現場(chǎng)直播。同學(xué)們人生這場(chǎng)馬拉松的勝負不取決于你剛開(kāi)始時(shí)跑的快慢，而取決于你是否認真對待每一段征程，是否腳踏實(shí)地的走好每一段路，是否能堅持不懈、勇往直前走到終點(diǎn)，是否能勇敢超越自我，完成最后的沖刺。
過(guò)去你或許受挫或許成功，但已是過(guò)往。請不要沉浸在過(guò)去憂(yōu)傷中一蹶不振，也不要沉溺于過(guò)去的榮耀中不能自拔。
現在進(jìn)了大學(xué)，請揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆緬懷過(guò)去、憧憬明天、把握今天吧。大學(xué)，你好！同學(xué)們一起微笑著(zhù)勇敢向終點(diǎn)奔跑吧！
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