以?shī)^斗為話(huà)題的作文素材「精選」

　　導語(yǔ)：用我們的奮斗和夢(mèng)想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時(shí)，成功的閘門(mén)也會(huì )慢慢地再為我們打開(kāi)，下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　思路啟發(fā)

　　1奮斗要有明確的目標

　　2只有奮斗才能走出困境

　　3不奮斗就會(huì )落后

　　4人生的`意義就在于奮斗不息

　　5只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步

　　6為理想而奮斗終生

　　7奮斗能夠改變命運

　　8通過(guò)奮斗能超越自我

　　9奮斗必須付出艱苦的努力

　　10奮斗能夠創(chuàng )造奇跡

　　名言

　　1必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。——茅盾

　　2奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。——巴金

　　3背著(zhù)苦惱的命運，和自然奮斗。——魯迅

　　4奮斗是萬(wàn)物之父。——陶行知

　　5奮斗之心人皆有之。——李叔同

　　6要奮斗就會(huì )有犧牲。——毛澤東

　　7腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。——蕭伯納

　　8天才只意味著(zhù)終身不懈地努力。——門(mén)捷列夫

　　9世界上最快樂(lè )的事，就是為理想而奮斗。——蘇格拉底

　　10無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的'。——牛頓

　　11一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。——安徒生

　　12只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。——歌德

　　13生活就是行動(dòng)，而行動(dòng)就是斗爭。——別林斯基

　　14我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功，這種道德既適用于國家，也適用于個(gè)人。——羅素

　　15我們的奮斗目標，不是長(cháng)壽，而是活得正直。——塞內加

　　16奇跡有時(shí)候是會(huì )發(fā)生的，但是你得為之拼命地努力。——魏茨曼

　　17要奮斗，要探索，要有所發(fā)現，而不要屈服。——丁尼生

　　18停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾

　　經(jīng)典素材

　　霍英東的歷程

　　(奮斗讓他走向成功)

　　霍英東，香港著(zhù)名的房地產(chǎn)業(yè)巨子。

　　可誰(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。

　　第二次世界大戰時(shí)期，日本人擴建機場(chǎng)，他去當苦力，日報酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業(yè)，朝鮮戰爭爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運業(yè)，生意十分興隆。霍英東不滿(mǎn)足于運輸業(yè)已經(jīng)取得的成就，又開(kāi)始向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎。

　　勤奮的門(mén)捷列夫

　　(通過(guò)奮斗達到目標)

　　俄國杰出的化學(xué)家門(mén)捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功，門(mén)捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了，住進(jìn)了醫院。他偷偷地把書(shū)本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫(xiě)字，但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫(xiě)自傳，整理自己的著(zhù)作。臨終前三個(gè)星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門(mén)捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著(zhù)作，其中包括篇幅達數千頁(yè)的著(zhù)作。

　　輪椅上的霍金

　　(人生的意義就在于奮斗)

　　英國物理學(xué)家史蒂芬•霍金創(chuàng )立了新的`宇宙學(xué)說(shuō)，著(zhù)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)，被人們稱(chēng)為“當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活2年時(shí)間了。他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學(xué)研究，甚至在喪失說(shuō)話(huà)功能之后，仍然依靠機器工作。

　　北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學(xué)術(shù)報告會(huì )，當時(shí)霍金的病情已經(jīng)很?chē)乐兀�與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鉆研。霍金大學(xué)時(shí)結識的朋友狄克斯說(shuō)：“當霍金所熱愛(ài)的東西都失去時(shí)，他不僅堅強地活著(zhù)，而且偉大地活著(zhù)，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類(lèi)最可貴的不息的奮斗精神。”

　　十年寫(xiě)就《三都賦》

　　(奮斗成全自我)

　　西晉時(shí)的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長(cháng)得丑，又訥于言辭。學(xué)書(shū)法、彈琴，都沒(méi)有學(xué)成。他父親對朋友說(shuō)：“這孩子智力差，笨。”左思很不服氣，發(fā)奮學(xué)習，以勤補拙。他著(zhù)手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著(zhù)紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時(shí)記下。當時(shí)，在洛陽(yáng)任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽(tīng)聞此事，譏笑說(shuō)：“這里有個(gè)丑八怪想寫(xiě)《三都賦》，他寫(xiě)的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動(dòng)搖，并請求擔任掌管?chē)�家圖書(shū)典籍的秘書(shū)郎，借機苦學(xué)苦讀。他日積月累，終于花了十年時(shí)間寫(xiě)成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時(shí)“洛陽(yáng)紙貴”。

　　讓奮斗成為生活的習慣

　　(奮斗需要堅持)

　　英國著(zhù)名小說(shuō)家約翰•克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng )作，但他沒(méi)有大學(xué)文憑，也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學(xué)刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。盡管如此，他仍然堅持不懈地進(jìn)行創(chuàng )作。他曾對朋友說(shuō)：“不錯，我正承受著(zhù)人們難以相信的大量失敗的考驗，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒(méi)有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價(jià)值都將重新計算。”

　　后來(lái)，他的作品終于問(wèn)世了，他潛在的創(chuàng )作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時(shí)，43年間他一共寫(xiě)了564本書(shū)，總計4000多萬(wàn)字。他本人身高1.78米，而他寫(xiě)的書(shū)堆疊起來(lái)超過(guò)了兩米。

　　成功從來(lái)不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個(gè)不畏不餒的長(cháng)跑者，要不斷奮斗，千萬(wàn)不可半途而廢。

　　柳公權發(fā)奮練字

　　(奮斗成才)

　　有一天，柳公權和幾個(gè)小伙伴舉行“書(shū)會(huì )”。這時(shí)，一個(gè)賣(mài)豆腐的老人看到他寫(xiě)的幾個(gè)字“會(huì )寫(xiě)飛鳳家，敢在人前夸”，覺(jué)得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說(shuō)：“這字寫(xiě)得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒(méi)筋沒(méi)骨，還值得在人前夸嗎?”小公權一聽(tīng)，很不高興地說(shuō)：“有本事，你寫(xiě)幾個(gè)字讓我看看。” 老人爽朗地笑了笑，說(shuō)：“不敢，不敢，我是一個(gè)粗人，寫(xiě)不好字。可是，人家有人用腳都寫(xiě)得比你好得多呢!不信，你到華京城看看去吧。”

　　第二天，小公權起了個(gè)五更，獨自去了華京城。一進(jìn)華京城，他就看見(jiàn)一棵大槐樹(shù)下圍了許多人。他擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙臂的黑瘦老頭赤著(zhù)雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫(xiě)對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀(guān)的人們陣陣喝彩。

　　小公權“撲通”一聲跪在老人面前，說(shuō)：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫(xiě)字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說(shuō)：“我是個(gè)孤苦的人，生來(lái)沒(méi)手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫(xiě)了幾個(gè)字：

　　“寫(xiě)盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長(cháng)，始得龍鳳飛。”

　　柳公權把老人的話(huà)牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經(jīng)過(guò)苦練，柳公權終于成為我國著(zhù)名書(shū)法家。

　　用腳畫(huà)畫(huà)的杜茲納

　　(奮斗可以創(chuàng )造奇跡)

　　法國名畫(huà)家紀雷有一天參加一個(gè)宴會(huì )，宴會(huì )上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發(fā)現他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)恐怕不太方便吧?”可是那個(gè)人并不在意，立刻說(shuō)：“不，我雖然沒(méi)有手，但是還有兩只腳。”說(shuō)著(zhù)，便請主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著(zhù)筆畫(huà)了起來(lái)。他雖然是用腳畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)得很好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動(dòng)。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀雷為師之后，更加用心學(xué)習，沒(méi)幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。沒(méi)有手竟然能成為畫(huà)家，豈不是很不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能創(chuàng )造奇跡，做到別人做不到的事情。

　　殘而不廢的海倫•凱勒

　　(奮斗能改變命運)

　　你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個(gè)人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時(shí)候，因為生病，從此眼睛看不見(jiàn)，并且又聾又啞了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來(lái)一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個(gè)人都很愛(ài)她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)來(lái)認識四周的環(huán)境，努力充實(shí)自己，后來(lái)更進(jìn)一步學(xué)習寫(xiě)作。幾年以后，當她的第一本著(zhù)作《我的一生》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國。海倫•凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學(xué)教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì )工作，這種努力上進(jìn)的精神，實(shí)在值得我們效法，海倫•凱勒真可算是個(gè)殘而不廢的人。海倫•凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進(jìn)，所以最后才有卓絕的成就。

　　意林故事

　　成功的腳印

　　一位美國小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿易專(zhuān)業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎的專(zhuān)業(yè)——機械。這著(zhù)棋很妙，做商貿必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門(mén)工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強的交際能力，當公務(wù)員容易培養自己機敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jì)斐然。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了拉福商貿公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國知名企業(yè)家比爾•拉福。

　　對待成功，不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著(zhù)荊棘、劈著(zhù)頑石、架著(zhù)橋梁、修著(zhù)道路。

　　飛蛾的痛苦經(jīng)歷

　　生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。

　　一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準備見(jiàn)識一下由蛹變蛾的過(guò)程。

　　但隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。

　　最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì )兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。

　　他等著(zhù)蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，它就死了。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見(jiàn)識短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。

　　成功的秘密

　　有人問(wèn)一位智者：“請問(wèn)，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。”

　　那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。

　　“再搓搓它。”智者說(shuō)。

　　那人又照著(zhù)做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。

　　“再用手捏它。”智者說(shuō)。

　　那人用力捏著(zhù)，卻怎么也沒(méi)法把它毀壞。

　　“再用手搓搓它。”智者說(shuō)。

　　當然，什么也搓不下來(lái)。

　　“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說(shuō)。

　　奮斗，從現在開(kāi)始

　　“吃得苦中苦，方為人上人”一直是我用來(lái)激勵自己的一句話(huà)。

　　一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什么大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也惟有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花;反倒是風(fēng)平浪靜的海面只能引起小小的漣漪，況且現在我們正值年輕，如果現在不奮斗何時(shí)再奮斗呢?

　　西諺說(shuō)：“年輕的本錢(qián)，就是有時(shí)間去失敗第二次。”等到我們老了，就已經(jīng)沒(méi)人肯請我們去工作了，所以現在好好奮斗是很重要的。

　　曾經(jīng)看過(guò)一則報道，這則報道的主角是謝坤山，他沒(méi)有雙手和一條腿，他的人生過(guò)得非常坎坷，但他從不放棄希望;他用他的嘴巴畫(huà)出許多栩栩如生的畫(huà)，他的妻子和小孩現在過(guò)得幸福美滿(mǎn)，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩。張廣祥網(wǎng)站。

　　“有恒為成功之本”。做任何事情恒心與毅力必先具備，天助自助者“成功之日”必指日可待。維持現狀就是落伍，我們要不斷地求進(jìn)步，未來(lái)是虛幻的，惟有把握當下才是最重要的。

　　放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來(lái)的，沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì )說(shuō)話(huà)、走路，都是靠后天的培養與學(xué)習，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬于自己的天空。

　　天下沒(méi)有不勞而獲的東西

　　從前，有一位愛(ài)民如子的國王，在他的英明領(lǐng)導下，人民豐衣足食，安居樂(lè )業(yè)。深謀遠慮的.國王卻擔心當他死后，人民是不是也能過(guò)著(zhù)幸福的日子，于是他召集了國內的有識之士。命令他們找一個(gè)能確保人民生活幸福的永世法則。

　　三個(gè)月后，有位學(xué)者把三本六寸厚的帛書(shū)呈上給國王說(shuō)：“國王陛下，天下的知識都匯集在這三本書(shū)內，只要人民讀完它，就能確保他們的生活無(wú)憂(yōu)了。”國王不以為然，因為他認為人民都不會(huì )花那么多時(shí)間來(lái)看書(shū)。所以他再命令這位學(xué)者繼續鉆研。兩個(gè)月后，學(xué)者把三本書(shū)簡(jiǎn)化成一本書(shū)。國王還是不滿(mǎn)意。再一個(gè)月后，學(xué)者把一張紙呈上給國王。國王看后非常滿(mǎn)意地說(shuō)：“很好，只要我的人民都真正日后有奉行這寶貴的智慧，我相信他們一定能過(guò)上富裕幸福的生活。”說(shuō)完后便重重地獎賞了這位學(xué)者。

　　原來(lái)這張紙上只寫(xiě)了一句話(huà)：天下沒(méi)有不勞而獲的東西。

　　大多數的人都想快速發(fā)達，但是卻不明白做一切事都必須老老實(shí)實(shí)地努力才能有所成就。只要能夠放棄投機取巧的心態(tài)，實(shí)實(shí)在在地建立顧客網(wǎng)及組織，成功必定離你不遠了。只要還存有一點(diǎn)取巧、碰運氣的心態(tài)，你就很難全力以赴。不要夢(mèng)想中彩票，或把時(shí)間花在賭桌上。這些一夜之間發(fā)達的夢(mèng)想，都是人們努力的絆腳石。記住：天下沒(méi)有不勞而獲的東西!

　　蝸牛的理想

　　《於陵子》中寫(xiě)過(guò)一只蝸牛，這只蝸牛想干一番事業(yè)，首先東上泰山，估計得走3000年;然后南下江漢，也得走3000年。而算算自己，只能活一天而已。乃悲憤至極，轉眼已枯死在蓬蒿之上，徒留下笑柄而已。

　　樹(shù)立理想，確定奮斗目標，要切合自身實(shí)際。我們說(shuō)“志當存高遠”，并不是說(shuō)可以完全不顧主客觀(guān)條件，一味追求高遠。一個(gè)根本不可能實(shí)現的理想，只能是空想妄想，這樣的“理想”不但不能激發(fā)起前進(jìn)的動(dòng)力，反而會(huì )挫傷斗志，耽于幻想，一事無(wú)成，甚至自暴自棄，像這只蝸牛一樣悲憤而死。

　　蝸牛的錯誤不在于光有理想沒(méi)有行動(dòng)，而在于不能從自身實(shí)際出發(fā)，樹(shù)立一個(gè)切實(shí)可行的目標。它不是不想行動(dòng)，而是無(wú)論怎樣行動(dòng)，目標都根本不可能實(shí)現，此時(shí)，它應當考慮重新定位、修正目標，而不是“悲憤至極”。

　　各人的能力有大小，英雄就是做自己能做的事情，并把它做得比別人更好。別林斯基說(shuō)：“拿不到元帥杖，就拿鐵鏟吧。”當不了元帥的士兵照樣可以成為好士兵。正確認識自己，要知道，這個(gè)世界上還是普通人多。對自己估計過(guò)高是世人的通病。

　　應用與創(chuàng )新

　　奮斗的另一面

　　一位教授帶著(zhù)學(xué)生們來(lái)到家門(mén)前的草坪上。教授指著(zhù)一棵老槐樹(shù)說(shuō)：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學(xué)生們湊上前觀(guān)看：樹(shù)縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進(jìn)進(jìn)出出，很熱鬧。教授說(shuō)：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學(xué)生們發(fā)現，樹(shù)周?chē)�的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說(shuō)，“我甚至動(dòng)用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過(guò)了劫難。有一段時(shí)間，我發(fā)現它們惟一的進(jìn)出口在樹(shù)頂，這是很不方便的;而一周后，我發(fā)現它們重新在樹(shù)腰的空虛處開(kāi)辟了一個(gè)新洞口。”

　　學(xué)生們表示欽佩。教授說(shuō)：“螞蟻們的生存環(huán)境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實(shí)在很狹窄，更重要的`是，它們深深了解自己的力量，因此，當它們知道自己無(wú)法改變洞口被堵死這一事實(shí)時(shí)，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應。”

　　教授說(shuō)：“適應環(huán)境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上，開(kāi)辟戰場(chǎng)去對抗生活才有勝算的光明。”人們往往認為在遇到任何困難時(shí)候，都要積極地奮斗、拼搏，而現實(shí)卻需要平靜的接受和適應即可。

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