2022年全國乙卷高考滿(mǎn)分作文（精選35篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的2022年全國乙卷高考滿(mǎn)分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇1
理想是什么？
理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時(shí)的指南針，理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現理想。
理想是人生精神的動(dòng)力，有力理想人們的生活才會(huì )熠熠生輝，才會(huì )越活越精彩。我有一個(gè)理想，那就是當以名牙科醫生。
我之所以有這個(gè)理想，是因為在我8歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí)，這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了，但我依然會(huì )堅持這個(gè)理想，因為我想為我的國家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，讓我的生活過(guò)的充實(shí)，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì )通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。
實(shí)現理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”，才能看見(jiàn)“彩虹”。
理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫(xiě)一部流傳千古史書(shū)。正在他專(zhuān)心致志寫(xiě)史書(shū)的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，被關(guān)進(jìn)了監獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書(shū)還沒(méi)有完成又頑強的活了下來(lái)，整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是理想。
理想是人生路上的坐標，為你引導方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小小立志成為大書(shū)法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫(xiě)完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。是什么支撐他的.？也是理想。
理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門(mén)外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復一萬(wàn)多次！皇天不負有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國內外乒乓球大賽的獎牌！是什么使她不斷堅持下去？還是理想。
理想是多么重要啊！沒(méi)有理想就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng)；同學(xué)們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇2
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引導我們走向黎明。
每個(gè)人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏；沒(méi)有理想的人，必定是行尸走肉。理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì )是完整、無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們走這一生，就是要以一個(gè)理想為目標，才能勇往直前。理想是沒(méi)有貧富貴賤之分的，只要是對社會(huì )有益的，就是美好的理想。也只有實(shí)現了人生理想，我們的生命才會(huì )有價(jià)值。
記得我很小很小的時(shí)候，當我第一次翻開(kāi)故事書(shū)，看著(zhù)精美的圖案，我便被深深地迷住了，一個(gè)幼小的愿望就種進(jìn)了心里：要是我也能做這樣的書(shū)該多好啊，那么就可以讓好多好多小朋友分享我的快樂(lè )了！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看了更多的書(shū)籍，尤其是那些膾炙人口的世界名著(zhù)，總是叫我難以忘懷。我在欣賞感人的故事時(shí)，也深刻地悟出了一點(diǎn)：文字是多么奇妙，它能將知識播撒在人們的心中；能抨擊社會(huì )的丑陋，也能以一種最委婉的方式發(fā)揚高尚的品質(zhì)。我那小小的心靈再次被震撼，理想的種子開(kāi)始不知不覺(jué)得萌芽——直到后來(lái)，我認識了許多偉大的文學(xué)家，尤其是我們的“民族魂”魯迅先生，他以筆做槍桿子與敵人作斗爭的頑強精神令我深深地感動(dòng)了。我從此明確了我自己的理想，我要成為一名文學(xué)家，用我的筆，給我的人生上色；用我的筆，給祖國添彩；用我的筆，給世界抹上燦爛的光輝！
雖然現在是和平年代，社會(huì )上到處彰顯著(zhù)光明，但有些人的`心靈卻開(kāi)始讓黑暗腐蝕，開(kāi)始心態(tài)上的墮落。我不喜歡這樣死氣沉沉的世界，我希望我能用我的筆帶給人們心靈的一屢>溫暖的陽(yáng)光，將美好的聲音傳到每個(gè)角落。我要讓古老的文字開(kāi)啟所有人精神世界的寶藏！
這些都是一名出色的文學(xué)家應該做的，我渴望能實(shí)現我的理想，做這些我希望做的！當然，我知道，要想成為一名文學(xué)家，若不付出努力的汗水，是不可能的。因此，我始終都在努力著(zhù)。我一直都在勤奮地學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)勤勉地打著(zhù)基礎。我對待作業(yè)絲毫不敢怠慢，尤其是日記、作文，總要認認真真的寫(xiě)，不然怎么當文學(xué)家呢？我一有空，就會(huì )多看看一些好書(shū)，希望這些日積月累將來(lái)成為我建筑人生高塔的材料。我還喜歡記下身邊的小事，偶爾寫(xiě)一些小故事，然后保存起來(lái)。
或許這樣的工作并不辛苦，但要持之以恒——真的好困難！我也想過(guò)放棄，但一看見(jiàn)手中的筆，便又咬咬牙，繼續寫(xiě)，我現在就正在握著(zhù)筆沉思，記得我剛懂事的時(shí)候，每次我吃著(zhù)甜津津的糖時(shí)，便總會(huì )幼稚地想：要是我是會(huì )自己做糖該多好啊，就有享之不盡的糖果啦！是啊，這也是理想，但我現在想起來(lái)，卻覺(jué)得當時(shí)太不懂事了。為何？——我們的生命并不完全屬于我們自己，還屬于整個(gè)世界。我們的理想有大有小、有高有低，但有一個(gè)最基本的條件，那就是要對別人有好處，對社會(huì )有好處！
到這，我更自豪了，也更堅定了我的理想：我要成為一名文學(xué)家！我要用我的智慧，給社會(huì )增添幾絲美麗！我要努力去實(shí)現它，向世界證明我的價(jià)值！
你的理想是什么呢？
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇3
理想是每個(gè)人對未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數不勝數……我愿把理想化成學(xué)習的動(dòng)力，尋找與實(shí)現我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫生，是因為醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候，每當我知道醫生又救治一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì )既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長(cháng)大了我也要當一名醫生。
醫生用他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神奏想了時(shí)代的音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康；是他們，用高尚的品格感動(dòng)了生命之神。是醫生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任說(shuō)服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來(lái)還會(huì )開(kāi)花、結果。
當你降臨到這個(gè)世界里，第一眼看到的是誰(shuí)？你肯定會(huì )說(shuō)：是母親。其實(shí)不是，是醫生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識一下這個(gè)世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時(shí)，你便會(huì )感到因為醫生把他們無(wú)限的愛(ài)無(wú)比的親切與舒服。灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛(ài)。醫生，他的每一個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)迷人的芳香，他的一切都充滿(mǎn)了生機與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生，那么從現在開(kāi)始我便要做好準備。
首先我要一直努力學(xué)習、虛心進(jìn)取，長(cháng)大后好考上理想的'大學(xué)，更加努力、深入地研究醫學(xué)。其次我要開(kāi)始學(xué)習體諒別人，因為我不僅要當一名醫術(shù)高超的醫生，還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生在手術(shù)臺上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現在最需要練習的是耐心，因為在做手術(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對一個(gè)生命的部負責任啊！醫生是人類(lèi)生命的再造工程師。
我要為我的理想做一名醫生，努力奮斗著(zhù)，并奮斗著(zhù)一生！最后我想用這句話(huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。”愿每一位少年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇4
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。"想必，我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家。而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在努力，因為這關(guān)系到他們一生的前途啊！不關(guān)怎么說(shuō)，我們每一個(gè)人到這一階段時(shí)，總是很努力，很辛苦，很拼命的在復習功課，老師們也很緊張的安排課程。但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實(shí)現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文選等書(shū)籍，因為這些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀，這樣真是"一箭雙雕"。還有，我們經(jīng)常多做一些有過(guò)語(yǔ)文，數學(xué)的練習，這對我們也有幫助哦！最不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國的.交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費勁，但是，只要你肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì )的。
我想，無(wú)論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學(xué)習，我相信通過(guò)我的努力，會(huì )成功的！有句話(huà)說(shuō)得好："不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香？"我一定會(huì )做個(gè)為實(shí)現理想而不懈努力的人。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇5
生活的不易造就了現在的我們。而此時(shí)此刻，正所謂；理想的指明燈將會(huì )一直的陪伴，一直的守護！心的開(kāi)始則是最重要的。夢(mèng)想與初心相守！改變我們的是自己。成功與否就要看此時(shí)。此事的所有擁有都將會(huì )是真！堅持理想，勇敢地走。路在腳下，那就不斷的去改變自己！相信，所有的收獲都將會(huì )是值得的！大膽地去挑戰人生之舞臺。而那擁有夢(mèng)的世界。則是自己永遠的伴侶！勿讓人生留下遺憾！
堅持理想
也許，理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往！而那心的觸動(dòng)則是更加萌出的'。向夢(mèng)想出發(fā)。因為這個(gè)世界都在你的眼中！而這此時(shí)此刻，心的追尋會(huì )在何方？每個(gè)人的理想不同，而心中所堅持的初心也將會(huì )是不同的。一切的造就都將會(huì )是新的開(kāi)始！選擇擁有，去搏擊長(cháng)空！心中堅信，只要自己曾努力了，那就會(huì )有收獲！會(huì )有回報！只相信，初心依舊，方得始終！那樣的青春將會(huì )是更加精彩的！相信，此時(shí)的擁有都將會(huì )是值得的！青春不留遺憾，從現在做起！
勇敢地走
成功與否，就在此時(shí)。得到的就更加珍惜，因為得不償失！勇敢地走，因為還會(huì )有希望的長(cháng)存！人生之路，路在腳下。學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )擁有。樂(lè )觀(guān)積極面對生活！也許唯有付出才會(huì )是真的吧。但是回報卻不是一時(shí)的，經(jīng)歷的長(cháng)存不是一時(shí)的。他需要時(shí)間的陪伴，時(shí)間的見(jiàn)證人！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走，腳踏實(shí)地。相信有目標，有追求，就一定會(huì )飛得更高！看得更遠！此時(shí)的我們才是舞臺之中最奪目的一個(gè)。同時(shí)要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，因為心態(tài)決定一切！命運非凡就在此時(shí)，抓住這現在的機遇，明天的明天會(huì )更加的美好！
堅持理想，因為初心，勇敢地走，腳踏實(shí)地！樂(lè )觀(guān)積極坦然面對。唯有做好現在，才是最好。初心的依舊，心的歸屬。只愿明天會(huì )更加的美好，堅持理想，因為人生之中的理想很少，而青春又總是在浪費之中所度過(guò)！那就去珍惜現在的擁有，因為擁有才將會(huì )是真。勇敢地走，之希望我們會(huì )更好，為了命運，更為了自己的人生之路！青春飛揚全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現在，做到如初，未來(lái)都將會(huì )是屬于我們的。成功，都將會(huì )在彼岸！
堅持理想，勇敢地走，相信成功都會(huì )向我們而襲來(lái)！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇6
理想是什么？母親拉著(zhù)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想嗎？”“理想是什么？能吃嗎？”母親嘴角流露了一絲微笑，便沉默不語(yǔ)了。
于是，一個(gè)碩大的問(wèn)號常駐于我的腦海，直到那一天……
在我一年級剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，坐在矮小的椅子上，聆聽(tīng)到悅耳的鈴聲。看到迷人的老師時(shí)，一顆種子便種在了我的心里：我長(cháng)大后也要當老師！因為我喜歡春光明媚的校園；喜歡活潑可愛(ài)的孩子；喜歡那清脆的鈴聲！時(shí)光荏苒，我長(cháng)大了，知道了自己的秉氣心性，也不想局限在這狹小的地方，我要開(kāi)創(chuàng )出新的天地。可是，我對老師的崇拜與向往是不可磨滅的，于是我便想到了：大學(xué)教授。
于是我興高采烈地把這個(gè)理想告訴母親，她不由得大吃一驚：平時(shí)學(xué)習成績(jì)一般，如何向著(zhù)夢(mèng)想前行呢？于是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“既然想好了，便努力吧！不要飛機上放炮——空想！”
我開(kāi)始向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，每天上課專(zhuān)心致志，下課不恥下問(wèn)，回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰的滋味不好受，但做題時(shí)卻有了“行云流水，一瀉千里”的速度。這滋味，是甜的！
不過(guò)，上帝似乎喜歡把困難當做禮物獎賞給我，讓我措手不及。
在一次考試中，我的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一落千丈。就當我認為我的努力于我如浮云時(shí)，就當我認為自己不是教授這塊料時(shí)，就當我開(kāi)始打退堂鼓時(shí)。母親遞給了我一張紙：
理想的實(shí)現歷程：
決定→堅定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你現在在困惑階段，只有重燃斗志，再次奮斗，就會(huì )把理想變成現實(shí)！”母親溫柔的.話(huà)語(yǔ)有如春雨般點(diǎn)醒了我，幫我明確了人生坐標。不懼失敗，勇往直前，向著(zhù)目標前進(jìn)。
于是，在深夜，在萬(wàn)籟寂靜時(shí)，在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單，因為這條路上有理想，努力和奮斗與我同行。
成長(cháng)是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴；那么理想，便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原；理想如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤你的心田；理想如同深夜里的一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻告誡著(zhù)你，鞭策著(zhù)你：要努力，要奮斗，要堅持，朝著(zhù)理想前進(jìn)，讓理想變成永恒的現實(shí)！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇7
相信大家都聽(tīng)過(guò)宋朝阮閱寫(xiě)的《詩(shī)話(huà)總龜前集》中的一句：“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”那么，請問(wèn)理想究竟是什么？
或許有人會(huì )說(shuō)這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標；也會(huì )有人說(shuō)這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標；還有人會(huì )認為這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。仔細想想，其實(shí)夢(mèng)是期待，而理想是堅強——是把你飄渺的夢(mèng)堅持作自己的勇氣與執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。從另一個(gè)角度講，夢(mèng)也是理想的一種，一種沒(méi)有堅持的理想，但捫心自問(wèn)，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
童年時(shí)，我的理想是有錢(qián)。大人問(wèn)我：“小朋友，有了錢(qián)你要去干什么？”“我要去買(mǎi)糖。”“如果你有很多錢(qián)呢？”
“我會(huì )去買(mǎi)很多糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì )把做糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)”的確，小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
剛上初中的時(shí)候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表?yè)P，在學(xué)校能收到老師們的'肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現。但是，漸漸地，我發(fā)現其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達到的。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒(méi)有味道，這樣的日子很單調，也學(xué)有時(shí)候會(huì )想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規規矩矩地穿好。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會(huì )放棄，把握自己的每一天絕不放手。
今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著(zhù)。
夢(mèng)想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，如今的熱血青年誰(shuí)有愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，也沒(méi)人愿意。
理想會(huì )催使人前進(jìn)，也許在實(shí)現理想的道路上，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也是靠自己創(chuàng )造出來(lái)的。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇8
理想，是人生的導航，是成就偉大事業(yè)的動(dòng)力。它就像你的影子，隨時(shí)隨地陪伴著(zhù)你；就像一盞明燈，指引著(zhù)你方向；就像一塊路牌，告訴你該想哪兒走，哪兒才是你的歸宿。
但同樣的，沒(méi)有理想，就沒(méi)有生活，沒(méi)有未來(lái)！
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，而我的理想，就是當一名醫生。
那是一個(gè)盛夏的夜晚，我無(wú)意間聽(tīng)到外婆說(shuō)外太婆生病了，現在住在醫院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個(gè)小時(shí)左右的路程，但在我看來(lái)卻特別煎熬，終于，到了醫院門(mén)口。我們飛奔到住院部外太婆的`病房。房間里圍滿(mǎn)了人，幾乎看不到外太婆，可我卻在一瞬間就看見(jiàn)了她——我敬愛(ài)的外太婆。她一個(gè)人躺在病床上，寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小，好像輕輕一碰，她便會(huì )摔倒。她手里打著(zhù)吊瓶，床柜旁放著(zhù)隨時(shí)準備急救的氧氣瓶。外太婆穿著(zhù)藍白條相間的病服，白花花的頭發(fā)更加顯得她的虛弱。
我走到病床前，外太婆和藹的拉著(zhù)我的手，我微笑的回敬她一聲“外太婆。”她卻笑的合不攏嘴。須臾，外太婆放開(kāi)我的手，我帶著(zhù)沉重的腳步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么？”我疑惑的問(wèn)。“因為外太婆的病很重，她剛剛摸過(guò)你的手，會(huì )有細菌，你也有可能會(huì )不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋。“病得很重？”我聽(tīng)了不禁鼻子一酸，又回想起之前的種種，是有多重？連碰都不能碰？外太婆都已經(jīng)93歲高齡了，為什么還要受這么多苦？
那天去上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到外太婆逝世的消息。我哭了，哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好，和我最親，有什么好東西都給我，而我卻連她最后一程都沒(méi)有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當醫生的決心。而此時(shí)的我也恨不得我現在就已經(jīng)是一名優(yōu)秀的醫生，因為這樣，我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道，醫生很不好當，身為醫生，有很多事要做，想要成為醫生，也是十分的困難。但是我相信，只要努力，沒(méi)有什么是不可能的！
之前，因為外太婆的病，我想要當醫生。而在經(jīng)歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦，健康生活！
醫生這個(gè)職業(yè)，成了我心目中最美的職業(yè)！我也下定決心：要做一名優(yōu)秀的醫生！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇9
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的生活是為了生活的理想。”有了理想，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。
記得在七年級時(shí)，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫(huà)家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
忽然，有那么一天，我頓時(shí)發(fā)現，原來(lái)我一直都有這么一個(gè)理想，從未動(dòng)搖，也從未改變。
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)擅長(cháng)堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開(kāi)始覺(jué)得素描枯燥乏味，沒(méi)有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動(dòng)作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫(huà)面不再單調，層次變得豐富，動(dòng)作變得靈活，跟隨靈動(dòng)的線(xiàn)條，立體的畫(huà)面運動(dòng)起來(lái)。所以我想將這個(gè)事兒，堅持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠自豪地說(shuō)：“我從未愧對于我的理想。”
因為我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢(mèng)想揮灑的汗水。不會(huì )為此感到后悔。現在的我，應該繼續堅持畫(huà)畫(huà)，好好學(xué)習，為自己的'未來(lái)打下扎實(shí)的基礎，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫(huà)一本屬于自己的漫畫(huà)。
它也許會(huì )受到許多人的喜愛(ài)，又或許沒(méi)多少人喜歡它，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì )一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會(huì )在庸庸碌碌中度過(guò)，會(huì )一直朝著(zhù)自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿(mǎn)困難險阻，我也不會(huì )放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。即使我未曾實(shí)現理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會(huì )消失，會(huì )激勵著(zhù)我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇10
筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見(jiàn)識過(guò)人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬(wàn)夫莫當、粗狂豪邁、舉世無(wú)雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類(lèi)人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛(ài)在書(shū)海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語(yǔ)的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì )字里行間的生動(dòng)；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節而激動(dòng)……
曾暗暗地自問(wèn)：“我可以嗎？可以寫(xiě)出那樣優(yōu)美的詞句嗎？可以描述出那動(dòng)人的情節嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護，一點(diǎn)一點(diǎn)，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì )成嶺！在寫(xiě)完一篇篇文章、寫(xiě)滿(mǎn)一張張草紙、寫(xiě)完一句句話(huà)時(shí)，我都曾有過(guò)一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著(zhù)時(shí)間的遷移，我的收獲越來(lái)越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅定，于是我謹慎地去觸及它，它并無(wú)反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來(lái)愈成熟，在我的心里、在我的意識里、在我的.腦海里，攛掇我、嘗試說(shuō)服我，我想壓抑它，可終無(wú)良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識，無(wú)法壓制，我只能坦然認同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來(lái)講述這個(gè)世界，這個(gè)世界的文明進(jìn)程；用桌上的紙來(lái)刻畫(huà)出每個(gè)國家，每個(gè)國家的風(fēng)土人情；用真實(shí)的文字來(lái)記錄這個(gè)社會(huì )，這個(gè)社會(huì )的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒(méi)有什么能夠阻擋，因為既然選擇了所要追尋的理想，便不會(huì )害怕受傷，因為受傷的灰暗過(guò)后，定是理想所發(fā)散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂(lè )而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執著(zhù)一份理想，一份自己堅持不懈的理想；我實(shí)現一份理想，一份自己為之奮斗的理想！
我有一個(gè)理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫(xiě)出真情實(shí)感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫(xiě)作當成自己終生目標的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉在筆墨間的作家……
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇11
人人都為自己的理想而奮斗著(zhù)，因為我們都知道能夠實(shí)現自己的理想是多么偉大而光榮的事情；實(shí)現自己的理想可以在這條筑夢(mèng)之路上收獲我們不曾意料到的果實(shí)。我們每個(gè)個(gè)體的差異，理想的不同，也就決定了實(shí)現理想所走的道路的曲折程度的不同。
其實(shí)決定寫(xiě)這篇文章，是收到電影《孔子》中顏回回答孔夫子到底拿錯了時(shí)所說(shuō)的話(huà)：夫子過(guò)分地把自己的理想寄托在了魯定公上。當時(shí)的隳三都，卻如魯定公所說(shuō)隳成了天下大亂，本想治理魯國繁榮昌盛，也因不能對于老子的教導——裝傻熟記在心。魯定公裝傻卻真的傻了過(guò)去，孔子懂得要裝傻但卻因成業(yè)過(guò)于急切，在追求理想的道路上陷入低谷。
人在追求自己的夢(mèng)想會(huì )有所退縮，有所徘徊，這是就需要有外人來(lái)給予你精神上的鼓勵，有你自己的稍滿(mǎn)足階段性成果的欣喜，有內心的'稍作調整并發(fā)出堅定的聲音。人們之所以需要朋友，是因為他們可以在關(guān)鍵時(shí)期助你一臂之力，但這一臂并不時(shí)時(shí)刻刻都存在的，失去了他，人們往往焦慮，望著(zhù)自己曾經(jīng)可以到達的高度嘆息；失去了他，就如失去了依靠，背后空空的，使不上勁。那就將我們自己的思想變成那一臂，嘗試改變自己變成那一臂。
人們常說(shuō)實(shí)現愿望很難，很多人想要學(xué)會(huì )什么，改掉一些什么，但卻開(kāi)始興致勃勃，最后卻疲憊下來(lái)，常常觀(guān)察后，這些曾經(jīng)想要減肥的人，恨不得自己每天都能瘦個(gè)一兩斤，一回家稱(chēng)體重看著(zhù)那紋絲不動(dòng)的數字，一下自信心蔫了一大截。我們找教練，是因為人們往往不響應長(cháng)期激勵，而是對于隨機激勵頗感上心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在隨機地鼓勵著(zhù)我們，今天稱(chēng)贊背部線(xiàn)條起來(lái)了，明天說(shuō)手臂力量增加了2公斤。我們不能時(shí)時(shí)依靠教練的鼓勵，而是要讓自己的內心成為那位隨機鼓勵你的教練，讓自己成為一個(gè)熵減的人，一個(gè)能夠逆自然的人，這時(shí)，想要達成什么，想要實(shí)現什么，便特別容易了。
60%的人怯于跨出起跑線(xiàn)，30%的人累死在終點(diǎn)線(xiàn)前，而10%的人能夠越過(guò)那一條紅色的彩帶。堅定但不固執，善于改變而不善變，能夠支撐自己而不依賴(lài)他人，實(shí)現理想也許只是做個(gè)加法這么簡(jiǎn)單。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇12
說(shuō)起“理想”這一詞，我其實(shí)還挺慚愧的。原先，我只感覺(jué)他是詞典里的一個(gè)與我毫不相關(guān)的詞語(yǔ)，靜靜的躺在我的備忘錄里。可是仔細想想，我堂堂一個(gè)朝氣蓬勃的青少年怎能沒(méi)有自己的理想？
曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，其名為《大學(xué)畢業(yè)，又怎樣》，它畫(huà)的是一個(gè)相貌堂堂的大學(xué)畢業(yè)生，費盡周折卻還是無(wú)業(yè)游民，抱著(zhù)一張紙———大學(xué)文憑在各個(gè)大樓里亂轉，最后，只好去當了一名殺豬的。唉，真是傷心，寒窗苦讀十幾年，大好青春都沉在了四四方方的教室里，難道我們就這樣迷惘的走下去嗎？小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，可大學(xué)畢業(yè)了呢？如果什么都干不了那豈不是“畢業(yè)等于失業(yè)”?看來(lái)，我們要迎著(zhù)逆風(fēng)的方向，告別迷惘與幼稚，心里向往著(zhù)更為廣闊的天空，想想，該怎樣起飛。
像我這樣，人才平平，沒(méi)有過(guò)人之處，又不是什么奇才，要談理想真是傷腦筋，想得太高吧，那是好高騖遠；可理想太小，又覺(jué)得自己是胸無(wú)大志。那什么科學(xué)家、醫學(xué)家、教育家想都沒(méi)想過(guò)。現在去大街上轉轉，那大學(xué)生一撈一大把。要我說(shuō)，與其只在別人的大樓里進(jìn)進(jìn)出出，還不如自己去創(chuàng )業(yè)，做自己的老板。當今社會(huì )競爭日益激烈，既然在人才濟濟的大樓中不敢說(shuō)出類(lèi)拔萃，何不去開(kāi)創(chuàng )一條屬于自己的道路呢?我們人人都是祖國的未來(lái)建設者，擁有自己的事也不再屬于少數人，因為“心有多大，舞臺就有多大”，有些朋友可能會(huì )笑我，一個(gè)女孩子還想創(chuàng )事業(yè)，要膽量沒(méi)膽量，要氣質(zhì)沒(méi)氣質(zhì)，要風(fēng)采沒(méi)風(fēng)采，跟企業(yè)家根本不沾邊兒。但是生活中女企業(yè)家也不是沒(méi)有，我相信自己。
不過(guò)，成功不是靠說(shuō)出來(lái)的。創(chuàng )業(yè)者需要是豐富的知識，交際能力，過(guò)人的.膽識，實(shí)干的精神等多方面的綜合素質(zhì)。所以學(xué)好知識是事業(yè)成功的必備條件。我們要好好珍惜現在的美好時(shí)光培養自己的多方面能力，打好堅實(shí)的基礎，不迷惘，不放棄，朝著(zhù)自己理想的方向，堅定的走下去。
杜甫因有了“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的遠大志向而有了自己的成就，周總理因有了“為中華之崛起而努力讀書(shū)”的宏偉目標而奮發(fā)圖強。理想，會(huì )讓迷惘的你找到前進(jìn)的方向，擁有理想，生命之花會(huì )因你開(kāi)得更加燦爛。
綻放自己的理想，等你嗅到它的芳香，你一定是天空中最璀璨的明星。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇13
大學(xué)的生活是海，既有波瀾壯闊的滔天巨浪，又有水波不興的寧靜港灣；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有誘人的“金色沙灘”和美麗的“孤島”，更有“千帆競渡，百炯爭流”的豪邁氣勢。而她又注定了我們要成為一名水手，必須成為一名水手。
我帶著(zhù)家鄉古老的崇拜和神秘來(lái)到了海邊，想甸甸下來(lái)聆聽(tīng)大海的聲音，想從此便可以沐浴在溫暖的海水里，洗盡旅途的塵埃，放松疲憊的身軀，盡情享受海的浪漫情懷。但迎接我們的老“船長(cháng)”卻用大海般厚實(shí)的聲音說(shuō)：“你們不是游人，大海不是浴場(chǎng)。想征服大海，就必須成為真正的.水手。”
帶著(zhù)新的惆悵。我開(kāi)始了另一種生活。我繼承了以前跋山涉水、披荊斬棘的作風(fēng)，我要和海搏擊，苦練掌舵的本領(lǐng)。但我練就的本領(lǐng)常常在海的咆哮中煙消云散，我意識到成為水手的艱難。我常想，在到達海的征途中，我已飽受了風(fēng)霜雪雨，拋棄了許多的花季，我已厭倦了，我為什么還要成為一名真正的水手?我要去享受青春的年華。于是，我在老“船長(cháng)”面前說(shuō)謊，在家人面前欺騙，
我融入了“孤島”的美麗和港灣的寧靜中，我溶入了“沙灘”的細膩和柔和的海風(fēng)中。在“海天升明月，天涯共此時(shí)”的佳境中，我彈撥著(zhù)自己心愛(ài)的吉它，唱一支古老的打情歌。面對著(zhù)眼前那個(gè)工樹(shù)臨風(fēng)，長(cháng)發(fā)飄逸的女孩我想入非非。但歡悅的心情卻不踏實(shí)，常常覺(jué)得有一柄沉重的錘在敲擊自己，有一個(gè)惡狠狠的聲音在詛咒自己，我感到心靈的恐懼，但卻不能振作。我機械地到處飄浮。面對海的咆哮。我更望而卻步。
終于有一夭，我在孤島上看到，在驚濤駭流中，有一葉孤舟忽而在浪尖上行走，忽而在浪谷中穿梭，浪起船浮，浪回船落，在船上掌舵的是一個(gè)并不健壯的水手，但他的每一處肌膚都投射出力量，他毫無(wú)懼色，在咆哮的大海上奮力地駛向遠方。我只覺(jué)得周身的熱血重新涌動(dòng)，失去的激情冉冉升起，港灣不是我久留的地方。
第二天，迎著(zhù)晨曦，我邁著(zhù)堅定的腳步走在老船長(cháng)的身后，我要成為一名真正的水手。這時(shí)，耳際忽而飄蕩起鄭智化那沙啞得猶如西北號子的聲音：“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)……”
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇14
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的生活是為了生活的理想。”有了理想，生活才能擁有激情，才有熱情，面對生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。
記得在七年級時(shí)，我曾定下了自己的理想目標：做一名漫畫(huà)家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著(zhù)我長(cháng)大。
忽然，有那么一天，我頓時(shí)發(fā)現，原來(lái)我一直都有這么一個(gè)理想，從未動(dòng)搖，也從未改變。
我不敢說(shuō)自己是一個(gè)擅長(cháng)堅持的人，可面對自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅持了許多年，一開(kāi)始覺(jué)得素描枯燥乏味，沒(méi)有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機械重復的動(dòng)作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。
可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫(huà)面不再單調，層次變得豐富，動(dòng)作變得靈活，跟隨靈動(dòng)的線(xiàn)條，立體的畫(huà)面運動(dòng)起來(lái)。所以我想將這個(gè)事兒，堅持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠自豪地說(shuō)：“我從未愧對于我的理想。”
因為我的青春中，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢(mèng)想揮灑的汗水。不會(huì )為此感到后悔。現在的我，應該繼續堅持畫(huà)畫(huà)，好好學(xué)習，為自己的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫(huà)一本屬于自己的`漫畫(huà)。
它也許會(huì )受到許多人的喜愛(ài)，又或許沒(méi)多少人喜歡它，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì )一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，因為這是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅持，一輩子的事兒。
我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅持一輩子的事兒，我的人生不會(huì )在庸庸碌碌中度過(guò)，會(huì )一直朝著(zhù)自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿(mǎn)困難險阻，我也不會(huì )放棄。
前途浩浩蕩蕩，萬(wàn)事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
即使我未曾實(shí)現理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會(huì )消失，會(huì )激勵著(zhù)我走向更遠的地方。
今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照耀我的是理想！
理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛(ài)可抵歲月漫長(cháng)！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇15
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼然而它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài)，能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨；我更感謝書(shū)本，然而他讓我在知識的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開(kāi)始念叨：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也然而我對書(shū)本最初也然而最早的詮釋吧！再稍微長(cháng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已然而滿(mǎn)腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想然而我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒(méi)有理想，那將然而人生中的遺憾和悲觀(guān)，我們活在這個(gè)與世無(wú)爭的世界上為的就然而“理想”二字，如果沒(méi)有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，因為在人生上你已經(jīng)輸掉了理想，如果沒(méi)有理想，那你拿什么去猜測自己的人生到底然而豐富多彩還然而悄愴幽邃呢？
理想然而美好的，然而讓人自豪的。擁有了理想，你就要對你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃ィ覀兛梢园炎蛱斓幕貞浻浵拢貞涀蛱斓囊磺校瑹o(wú)論我們的昨天然而否為理想埋下了伏筆、然而否為理想打下了基礎、然而否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無(wú)論你然而否付出了行動(dòng)，還然而在彷徨不定，明天還未來(lái)臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)然而語(yǔ)言的色彩，奔跑然而運動(dòng)的'色彩，鳥(niǎo)兒然而藍天的色彩，那么理想便然而人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只然而一片灰蒙蒙而不然而赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會(huì )讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧！個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續推動(dòng)我們前進(jìn)吧！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇16
由于對藍天白云的期盼，雄鷹才搏擊長(cháng)空；由于對海面的憧憬，游魚(yú)才逆流而上；由于理想的導航欄，大家才有前行的方位。人的一生一直在不斷追求完美理想，實(shí)現理想的想法常常讓我們歡欣鼓舞。如同飛蛾，撲向熊熊的烈焰，心甘情愿做烈焰的戰俘，只求那一瞬間的光輝。
不管你多么的斗志昂揚；不管你多么的.足智多謀；不管你花銷(xiāo)了多少的心力；要是沒(méi)有理想，就會(huì )失去方位，大家將會(huì )茫然，隨后逐漸缺失士氣，最后埋沒(méi)在歷史時(shí)間的硝煙中。只有堅持不懈宏大的理想，并為之拼搏，大家才可以開(kāi)辟一片歸屬于我們自己的藍天白云。
學(xué)生們，理想，是大家對將來(lái)的憧憬；理想，是大家對將來(lái)的期待；理想，是大家對將來(lái)幸福的期待。一輩子的理想、一個(gè)環(huán)節的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，乃至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此刻，你是不是早已給自己定好了宏大的理想，并為之付諸實(shí)踐了呢？
環(huán)看從古至今，歷史時(shí)間的漫漫長(cháng)河中，是多少偉人的高尚理想仍鼓勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。周恩來(lái)以便振興中華，秉持著(zhù)為中華之興起而讀書(shū)的高尚理想，無(wú)私奉獻一生的精力，投身于改革，古代歷史留有了光輝的一頁(yè)。馬丁路德金，以便釋放黑奴，以便擺脫束縛老百姓的束縛解救老百姓于水生火爆當中。他決然奔走于追求完美民主化的路面。總算他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
夢(mèng)想石，弄出星火燎原；夢(mèng)想火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想燈，照亮向前的路；夢(mèng)想路，引你邁進(jìn)獲得成功。人的生命僅有一次，生命原本便是敏感的。可是擁有理想的支撐點(diǎn)，生命就可以越來(lái)越頑強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸處。
實(shí)現理想的路面是艱辛的，道上必然滿(mǎn)布荊棘。正所謂從天而降降大任因而人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做，因而動(dòng)心忍性，增益值其所不能。讓我們?yōu)橹Α](méi)經(jīng)一番徹骨寒，如何得梅花撲鼻香。要是大家都懷里著(zhù)自身的理想，在人生道路的航程上持續乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，獲勝將會(huì )歸屬于大家。
十五中學(xué)的芊芊學(xué)子芊芊學(xué)子們，使我們在這一刻種植下理想化的種子，并勤苦默默耕耘。春華秋實(shí)，大家將載滿(mǎn)獲得。使我們放飛理想的翅膀，展翅飛翔。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇17
直到最近，我才奇妙而深刻的體會(huì )到，什么叫做我有了一個(gè)理想。那是一種什么困難都能克服的信念，是抓緊一切時(shí)間去做些什么的緊迫感，更是在每一次努力過(guò)后，都覺(jué)得自己的靈魂會(huì )更加有意義的心曠神怡。有一個(gè)理想，大概是實(shí)現自我價(jià)值的不二法門(mén)。
在魚(yú)缸中緘默一輩子的龜的確抓緊了生命死不放手，可我不知道，從沒(méi)什么追求的它，何時(shí)才能停止它毫無(wú)意義的緘默。而鰣魚(yú)，它的一生雖已走向終結，但遼遠的江海曾是它的棲身之所，驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，歷史告訴我它從不平庸，追尋過(guò)理想的它獲得了永存的價(jià)值。
西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚(yú)，坐等賢者。直至文王來(lái)到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿(mǎn)，隨即隱去。人生七十古來(lái)稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當中。功成時(shí)刻，黃發(fā)垂髫，雞犬相聞的國泰民安之景是其價(jià)值的最好體現。
馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀念堂前的一方演講臺上，目光堅定地注視著(zhù)臺下的二十五萬(wàn)觀(guān)眾。伴著(zhù)還未褪去的九月暑氣，他開(kāi)始維護黑人人權的偉大演講。揮舞著(zhù)那只追求平等和自由的`右手，他大聲吶喊“我有一個(gè)夢(mèng)想!”當幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途成真之時(shí)，他在現實(shí)中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。
我相信他們兩個(gè)一定都會(huì )覺(jué)得，自己每時(shí)每刻都像是被抽干能量，精疲力盡，但同時(shí)他們也清楚明白，自己每時(shí)每刻都做了些什么，自己的下一分和下一秒都應該去做什么。而這一切的堅持，動(dòng)力和充實(shí)感，只因為他們是有理想有追求的個(gè)體。
當你追尋理想之時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正越出海面，驚起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花，大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍天，一兩片潔白的羽毛被落在身后，那極圖中的夜空也正散漫著(zhù)五彩斑斕，銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜，璀璨得美著(zhù)。可請你別著(zhù)急，在你為自己的理想努力奮進(jìn)時(shí)，那些你感覺(jué)一生都無(wú)法看到的景色，那些你認為一輩子也無(wú)法實(shí)現的價(jià)值，正一步步向你走來(lái)。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇18
我愛(ài)做白日夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我的夢(mèng)想在飛。
其實(shí)，我有很多理想。
曾經(jīng)想過(guò)當教師。小時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。教師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開(kāi)始為自己稚嫩的想法努力學(xué)習。我想，教師從學(xué)生身上會(huì )得到許多歡樂(lè )吧；那么，也會(huì )經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧？于是，長(cháng)大一點(diǎn)后，覺(jué)得當教師很累很慘，被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個(gè)懶骨頭打消了當教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過(guò)律師這個(gè)職業(yè)。看上它的主要原因是它的正義之光。律師可以說(shuō)是正義的化身，幫助一個(gè)個(gè)被冤屈的人奪回公道，多酷啊！于是，我為了心中這個(gè)秘密，又開(kāi)始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對方辯駁得毫無(wú)反擊之力；但是，事情總有正、反兩面，我會(huì )無(wú)意中幫助了邪惡那方嗎？其實(shí)，后來(lái)想想，世上也沒(méi)什么好壞之分，看你拿什么當參照物。
再長(cháng)大些，愛(ài)上了Angel。于是自然而然過(guò)渡到有當“白衣天使”的想法。看著(zhù)在病魔手中掙扎的痛苦不堪的人們，我心中確實(shí)不忍。天使，多么善良。我也想當天使，當個(gè)醫生，解救在苦難中摸索的`人們。于是，我又開(kāi)始留意醫學(xué)知識。后來(lái)看到一篇篇真實(shí)報道，由于醫生們的小小疏忽，扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開(kāi)始害怕，自己以后會(huì )不會(huì )害人。從天使到惡魔，很簡(jiǎn)單啊，真的很簡(jiǎn)單啊……接著(zhù)，立刻停止了當醫生的渴望。
說(shuō)到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著(zhù)自己的理想，一直在尋找著(zhù)人生的目標，一直在努力達到目標，卻又一直失敗著(zhù)。但我清楚，扎實(shí)的基礎知識是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢(mèng)，現在我需要做的也是應該做的只有學(xué)習；打好基礎，才能有以后理想的實(shí)現。
現在，我開(kāi)始渴望飛翔，渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員，我想像他們那樣，載著(zhù)大家飛上藍天。廣闊的天，無(wú)邊的天，承托著(zhù)人們理想的天。我想在藍天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇19
理想是一艘船，它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前進(jìn)的方向。
有句話(huà)說(shuō)得好：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了祖國的昌盛，為了人們的幸福，為了自己的理想，無(wú)數的革命先輩，用他們英勇奮斗、不怕?tīng)奚⑶案昂罄^的精神力量，才換來(lái)了我們今天幸福美滿(mǎn)的生活。
毛主席曾理想就是人們對未來(lái)美好的、合理的企盼，是人們希望達到人生目標和所追求向往的奮斗前景。正如人們常說(shuō)的：理想是一艘船，它承載著(zhù)我們的憧憬和夢(mèng)想，馳向幸福的彼岸;理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的……希望寄托在你們身上。”就拿李碩勛來(lái)說(shuō)吧，他從小家里就很窮，長(cháng)大后，為反抗黑暗社會(huì )，就參加南昌起義，還在很多地方當過(guò)大官。可在一個(gè)島上開(kāi)會(huì )的時(shí)候，因為一個(gè)叛徒的背叛，使得李碩勛被抓，而英勇?tīng)奚恕：?jiǎn)直是太可惡了!貪生怕死，寧愿讓自己的朋友死，也要自己活下來(lái)!
可說(shuō)到李碩勛，他為了自己的理想，可以犧牲;而想想我自己，遇到一點(diǎn)小小的困難，就想放棄自己的理想。
那是我九歲的.時(shí)候，那時(shí)，我的理想就是長(cháng)大后當一個(gè)發(fā)明家。于是，我就想發(fā)明一些東西。有一次，我看見(jiàn)爸爸從房頂上拿東西，這樣既費力氣還要放下梯子很多次，非常麻煩。于是，我就想：要是能做一個(gè)可以把東西不費力就能從高處一下子滑到地上的滑板就好了。然后，我找了一個(gè)鐵梯，再找來(lái)了一個(gè)木板，拿出鋸子，從這個(gè)木板兩邊鋸兩個(gè)占百分之十的木條下來(lái)，分別豎起來(lái)固定在大木板的兩邊，就成了護欄，可以防止東西從半空中掉下來(lái)。最后再把木板和鐵梯固定在一起就行了。可就在釘釘子的時(shí)候，我一不小心就把手指釘穿了，流了很多血，非常痛。當時(shí)我真想放棄，可是我又不能放棄。然而，最終疼痛迫使我放棄了理想。可過(guò)了一會(huì )，我又重新燃起了理想之火，就把發(fā)明做好了。
堅持你的理想，不要輕易放棄。只有這樣，才能到達理想的彼岸。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。生活沒(méi)有目標就像航海沒(méi)有指南針。就這樣。我的夢(mèng)想是成為一名軍人。
顧名思義，士兵是行軍和戰斗的人，士兵是神圣的。他們?yōu)閲摇⑷嗣竦睦婧腿嗣竦拿篮梦磥?lái)而奮斗。軍人的目的是為了保衛國家，每個(gè)軍人都必須有健康的身體、良好的體魄和不怕?tīng)奚木瘛Ｒ驗閼饒?chǎng)上經(jīng)常發(fā)生死人。因此，士兵們應該做好戰前犧牲和為國家犧牲的準備。每個(gè)士兵都應該誓死捍衛我們的國家，永不屈服。
一個(gè)人的固有死亡不是比泰山重就是比羽毛輕“這是中國古代作家司馬遷所說(shuō)的。士兵為人民的利益而死，所以他們的死亡比泰山重，這是他們應得的。”然而，如果你想成為一名合格的'職業(yè)軍人，你必須從小鍛煉一顆獨立的心。你不能總是依賴(lài)你的父母和長(cháng)輩。你應該明白，依靠別人比依靠自己要好。我們應該加強鍛煉，這樣我們才不愧為一名軍人。
有了這個(gè)夢(mèng)想，我有了一個(gè)奮斗的目標，我的生活變得完美。我將永遠朝著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)。我相信有一天，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想是成為一名可以被稱(chēng)為“白衣天使”的醫生。
我非常欽佩醫生，因為他們拯救生命，治愈傷口。有時(shí)為了搶救一個(gè)人，他們在手術(shù)臺上站了十多個(gè)小時(shí)而沒(méi)有休息。
每次手術(shù)成功后，患者家屬都會(huì )非常感謝醫生。再加上救人后的自豪感，人們會(huì )感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一名偉大的醫生，成為家喻戶(hù)曉的人。這種感覺(jué)肯定和明星一樣。
我想大多數人都會(huì )想去北京和上海這樣的大城市，而我想去的地方是戰爭前線(xiàn)，那里有很多人正在死亡。我認為這是一個(gè)醫生可以真正發(fā)揮自己水平的地方，在那里他們可以用他們出色的醫療技能和救死扶傷的精神來(lái)治療那些真正需要我的人，作為這樣一個(gè)醫生是非常有意義和有價(jià)值的。我想去貧困山區，給缺乏醫療和藥品的村民們帶來(lái)先進(jìn)的醫療設備。我希望農村的孩子們能像我一樣健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在我看來(lái)，醫生的職業(yè)是神圣的。我將盡我最大的努力成為一名醫生和一名優(yōu)秀的醫生。
從現在起，我將努力學(xué)習，為國家和人民做出貢獻。
這是我的夢(mèng)想。我想成為一名真正的醫生。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇21
曇花為了多年的理想，愿意忍受長(cháng)期的孤獨。老鷹仍然理解在藍天飛行的理想所面臨的嚴峻考驗。彩虹愿意為自己華麗的理想接受風(fēng)雨的洗禮。流星寧愿為他們瞬間的完美理想付出沉重的代價(jià)
同樣，我們也有自己的理想，他們也在為自己的理想而奮斗。時(shí)間的流逝帶走不了我們的夢(mèng)想。寂靜的歲月滋養著(zhù)我們的成長(cháng)。
我是一個(gè)夢(mèng)想的女孩。在夢(mèng)中，父親期望我成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員。在夢(mèng)中，我母親期望我成為一名醫生，拯救處于危險中的人們。在夢(mèng)中，我也希望有一個(gè)真正屬于我的夢(mèng)。在茫茫人海中，我選擇了一條自己喜歡的、適合自己的.路。這是我向往的理想之路。我希望成為一名作家。在瀏覽和游覽大自然美景的同時(shí)，我與大自然融為一體，用筆記記錄大自然的豐富多彩和我自己的點(diǎn)滴想法。為了回應這樣的夢(mèng)想，我靜靜地想。最后，我怎樣才能實(shí)現它？
有志者事竟成這句話(huà)總是提醒我，我應該追求并實(shí)現我真正想要的理想。不管它有多艱難、多累、多困難，我們都應該堅持下去，不是嗎？陶藝的精致要經(jīng)受火的烘烤，珍珠的滋潤要經(jīng)受蚌殼的禁錮，幽蘭的崇高要經(jīng)受空谷的寂寞，我們理想的光輝要用汗水澆灌，用知識滋潤。
理想是豐滿(mǎn)的,，現實(shí)是骨瘦如柴的,“這告訴我們，揚起理想的風(fēng)帆并不容易。生活充滿(mǎn)荊棘、痛苦和絕望。對待生活，我們只有勇氣冷靜地對待它，勇敢地理解它，勇敢地挑戰它。只有這樣，我們才能有機會(huì )摘下理想的花。只有這樣，我們才能越來(lái)越接近我們的目標。”你的目標。
作為成功之花，人們只欽佩她的現實(shí)才華。但一開(kāi)始,，她的花蕾浸透著(zhù)斗爭的淚水和犧牲的鮮血,“成功人士也曾迷惘于看不到終點(diǎn)，也曾經(jīng)歷過(guò)附近道路的誘惑。然而，他們都是為了自己的理想，堅定的信念，在奮斗中一點(diǎn)一點(diǎn)地走向終點(diǎn)。在到達終點(diǎn)的那一刻，我微笑著(zhù)面對過(guò)去的困惑、汗水、艱辛和痛苦，以及雷吉在我自己的堅持下。
讓我們展翅飛翔，翱翔藍天，揚起自信的帆，乘風(fēng)破浪，向理想和完美明天的彼岸奮進(jìn)，釋放理想。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇22
理想，是陰霾中的火把，點(diǎn)燃我心中無(wú)盡的向往；理想，是茫茫薄霧中的手杖，讓我堅定著(zhù)繼續前行。理想，是大海中的船只，我愿駕馭著(zhù)它奮勇前行我的理想是當一名醫生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響，而是因為我的一次生病的經(jīng)歷，看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待家人一樣的照顧；像和知己一樣在談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫生在自己的崗位上是多么的負責，當億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當每逢春節大家都在家里吃團年飯的時(shí)候；他們卻不能回家，只能在醫院里迎接病人的到來(lái)，好為他們排憂(yōu)解難。此時(shí)此刻，我熱認為這些白衣天使們是多么的偉大，因為他們的心已戰勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。
我長(cháng)大了也要學(xué)習白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當一位病人躺在手術(shù)臺上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的'生命都交給你了，作為醫生你就應該對他負責，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫生除了醫術(shù)高明之外更應具備誠實(shí)的品德，要實(shí)事求是。中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰士白求恩醫生，他為我國抗日戰爭的勝利做出了卓越的貢獻，有一次他在敵后抗日根據地做學(xué)術(shù)交流的時(shí)候，學(xué)生問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題，白求恩搖了搖頭，坦然的說(shuō)：“對不起，我不知道！”頓時(shí)，學(xué)生們沸騰起來(lái)了，有人問(wèn)他：“你可是教授啊！怎么都不會(huì )？”他回答說(shuō)，毛主席說(shuō)過(guò)，不懂就是不懂，不要裝懂。說(shuō)罷，教室里響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明只要一個(gè)人擁有誠信，他將贏(yíng)得所有人對自己的尊重。作為醫生更是如此。
要想實(shí)現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習文化知識。但是，我懷著(zhù)理想踏上征途后，就一定會(huì )成功嗎？不！更大的考驗在等待著(zhù)我們：途中的美酒會(huì )麻醉我們，秀麗的風(fēng)光會(huì )引誘我們，高大的冰山會(huì )阻礙我們，瘋狂的雨浪會(huì )擊傷我們，在這重重危難面前是堅持還是放棄全掌握在我們自己的手里。
是強者就會(huì )從現在開(kāi)始，為自己的理想而進(jìn)發(fā)。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇23
每一個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有曾經(jīng)天真爛漫時(shí)定下的理想，雖然可能只是一時(shí)的天馬行空，但它會(huì )讓你擁有堅定的方向，并且變成一對美麗的翅膀，帶你飛到成功的彼岸。
——題記
我的理想是當一位作家。這在我小時(shí)候就有了一個(gè)模糊的輪廓，因為每天晚上，媽媽都會(huì )給我講故事，聽(tīng)完那一個(gè)個(gè)溫暖的柔軟的故事，我便想著(zhù)如果自己也能寫(xiě)出那樣的故事，該有多好在漸漸之中，長(cháng)大的我會(huì )自己讀書(shū)了，在讀過(guò)那些感人心扉的書(shū)之后，在讀過(guò)令人潸然淚下的'《再見(jiàn)了，艾瑪奶奶》之后，在讀過(guò)扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后，我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來(lái)感動(dòng)的作家！
我愿用文字，帶來(lái)嚴冬中一絲陽(yáng)光；我愿用文字，帶來(lái)嘈雜紛亂的世界中一泓寧靜；我愿用文字，帶來(lái)茫茫黑暗中一星燈火；我愿用文字，帶來(lái)漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字，描寫(xiě)勾勒出人間冷暖，像林清玄那樣帶來(lái)一股優(yōu)美的清泉，向羅琳那樣觸動(dòng)人心最柔軟的地方。因為我想成為作家，所以，我為此正不斷努力著(zhù)——
天空中陽(yáng)光雖燦爛卻并不刺眼，此時(shí)的我正呆呆望著(zhù)前方，搜集者寫(xiě)作的素材——寫(xiě)作可是時(shí)不時(shí)需要外出找靈感的！可現在的我被那暖融融的太陽(yáng)照得睡意綿綿，恨不得直接躺在那被太陽(yáng)紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺(jué)，想著(zhù)想著(zhù)，干脆仰躺在草地上睡一覺(jué)，望著(zhù)湛藍的天空天空，可這詩(shī)意還不過(guò)一秒，我突然感到身上癢癢的，扭頭一看，一只螞蟻正沿著(zhù)我的手爬上來(lái)！也來(lái)不及多想，我馬上蹦起來(lái)，慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻，拿起記錄本飛一般逃走了。
沒(méi)找到靈感，我又回到家拿起一本書(shū)讀起來(lái)，正看得入神時(shí)，肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來(lái)，我邊看邊走向餐桌。奇怪，今天怎么沒(méi)聞到飯菜的香味，還感覺(jué)面前涼颼颼的呢？我把書(shū)—收，往前一看，天啊！媽媽坐在桌前盯著(zhù)我，桌上的菜早已吃光了，還沒(méi)想好怎么辦，媽媽就滔滔不絕地“念起了經(jīng)”。唉，為了一篇作文，我可是“賠了夫人又折兵”啊，可是一想到我的遙遠的理想，我總會(huì )像注了許多力量一般又開(kāi)始奮斗……
實(shí)現理想的路是艱難的，路上必定會(huì )布滿(mǎn)荊棘，但是我知道，只要不放棄，堅持下去，就會(huì )到達勝利的彼岸！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇24
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著(zhù)城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設施，滿(mǎn)眼的花園小區，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著(zhù)春游踏青的機會(huì )終于如愿以?xún)敚诖策叄曋?zhù)窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開(kāi)始慢慢思索著(zhù)，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案。或許都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個(gè)無(wú)所謂的.問(wèn)題的思考，車(chē)緩緩停下，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù)，矮一點(diǎn)的樹(shù)枝，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì )被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì )相形見(jiàn)絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚(yú)落雁，閉月羞花，獻給這四位美女，我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報負，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇25
理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風(fēng)浪中載著(zhù)勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著(zhù)自己的理想，而我的理想則是成為一名畫(huà)家。
在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著(zhù)我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫(huà)，每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結下了不解之緣，此次，畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
理想與現實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過(guò)，身為一名中學(xué)生的.我，肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
達芬奇，他是一位非常著(zhù)名的畫(huà)家，有著(zhù)絕對的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復興時(shí)期最完美的代表，是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著(zhù)名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。
這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著(zhù)名的畫(huà)家，還創(chuàng )作出了一副一副的舉世名畫(huà)，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
想成為一名畫(huà)家并非易事，每一位畫(huà)家的背后都會(huì )經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫(huà)家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫(huà)，不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō)；不斷去學(xué)習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽(tīng)取大家意見(jiàn)，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著(zhù)前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇26
理想是雨，滋潤大地萬(wàn)物；理想是光，引你走出黑暗。沒(méi)有理想，就像枯萎的花朵，無(wú)人觀(guān)賞；沒(méi)有理想，就像離軌的火車(chē)，失去了人生的方向；沒(méi)有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒(méi)有歸宿。
我一直追求著(zhù)一個(gè)理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，當動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候，我調了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著(zhù)一個(gè)叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個(gè)節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個(gè)個(gè)孩子，沒(méi)書(shū)讀，赤著(zhù)腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著(zhù)父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話(huà)，我會(huì )如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當記者說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，大部分孩子都淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著(zhù)說(shuō)：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有老師。”
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長(cháng)大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的.孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久，在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè)，頑強自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。
我想：我應該學(xué)習他們堅定的意志，頑強拼搏，實(shí)現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會(huì )碩果累累，我當老師的理想一定會(huì )實(shí)現！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇27
萬(wàn)物都有一扇門(mén)，而且通每扇門(mén)的鑰匙應該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開(kāi)任意一或兩扇門(mén)。沒(méi)錯，它就是理想，遠大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的門(mén)的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話(huà)題，可是每個(gè)人仍然無(wú)法不去想它，因為它跟我們的.生活是不可分離的，人只要生活在世界上，就會(huì )有理想，只不過(guò)有的大，有的小，有的人能把它實(shí)現，但有的人卻永遠都實(shí)現不了。
我的理想當音樂(lè )家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫生等等。但老師卻安排我去樂(lè )團報到。剛開(kāi)始我挺失望的，這并不是我的理想，我也沒(méi)有興趣學(xué)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后，為了幫助我培養興趣，就找來(lái)了一些關(guān)于葫蘆絲的樂(lè )曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂(lè )中。從此以后，每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都要雷打不動(dòng)地堅持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后，我的水平有了很大的提高。老師對我刮目相看。就連英語(yǔ)老師都每天追著(zhù)我問(wèn)：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著(zhù)說(shuō)：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”
一個(gè)學(xué)期后，學(xué)會(huì )了很多曲目。暑期還參加了局匯報演出，有了成功的喜悅，我對音樂(lè )越來(lái)越酷愛(ài)，堅持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期，一年之內葫蘆絲就考到了十級，并打算在兩年之內把笛子也學(xué)完。
盡管我的理想是音樂(lè )家，但家人有時(shí)卻反對，因為他們擔心會(huì )影響到我的學(xué)習，但我偏偏跟他們對著(zhù)干，每天快速的寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間都在練琴，學(xué)習不知不覺(jué)下降了。沒(méi)辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應了，也意識到了學(xué)習的重要性，上學(xué)的時(shí)候我就認真學(xué)習，雙休天寫(xiě)完作業(yè)，一有機會(huì )我就練上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。
在將來(lái)，我打算要考音樂(lè )學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂(lè )，在音樂(lè )的海洋世界里邀游！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇28
我的理想，是什么呢？小時(shí)候呀，我很容易受影響，看了關(guān)于甜品師的劇，就會(huì )想當甜品師；看了體育方面的，就想當運動(dòng)員；看了關(guān)于設計的，就想當服裝設計師……但現在，我身邊的各種事，都讓我有了一種沖動(dòng)，因為啊，我現在想當-—歌手！
我從小就比較喜歡聽(tīng)音樂(lè )，但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)太多，就是覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè )會(huì )讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱，但只要周邊一沒(méi)人，我就會(huì )立刻戴上耳機，播放音樂(lè )，然后跟著(zhù)唱了起來(lái)。而且啊，還會(huì )不知不覺(jué)的笑呢。再后來(lái)，我還會(huì )跟著(zhù)節奏動(dòng)一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看見(jiàn)了一個(gè)視頻，看見(jiàn)了一個(gè)演唱會(huì )的直播。臺上的人，邊唱邊跳，即使滿(mǎn)頭大汗，但臉上卻依然掛著(zhù)笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都使出了吃奶的力氣。一開(kāi)始，我還不是很明白，他為什么要那么辛苦？但我卻已經(jīng)在無(wú)形之中對它產(chǎn)生了憧憬。
后來(lái)，我開(kāi)始慢慢的關(guān)注這些。原來(lái)，歌手不僅僅只是在臺上賣(mài)力幾下，背后要學(xué)的東西，要做的事情也多太多。看到了琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器，舞蹈的種類(lèi)，我就莫名的想要去學(xué)，心中還會(huì )興奮起來(lái)，現在還真的開(kāi)始學(xué)吉他和聲樂(lè )了。我總是會(huì )去想象，自己成為歌星后，會(huì )有什么樣的經(jīng)紀人？沉著(zhù)冷靜？還是有點(diǎn)呆呆的；我又會(huì )有怎樣的伙伴？陽(yáng)光活潑？還是沉默寡言；自己上臺的那一刻，不再緊張，翻開(kāi)嗓門(mén)大聲的唱，那一刻，該有多好啊！
你們知道馬云嗎？他小時(shí)候的生活非常的坎坷，但通過(guò)它的努力，一步一個(gè)腳印，他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“夢(mèng)想還是要有的`，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”我們同時(shí)也剛學(xué)了：“少年夢(mèng)想是人類(lèi)天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的愿望”。是沒(méi)錯，夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，卻是夢(mèng)想與現實(shí)的橋梁。而且，的確，單單只是想象，是不可能完成夢(mèng)想的，我們必須付與行動(dòng)。所以，現在開(kāi)始，我要結結實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂(lè )練好，不能再抱有一顆玩樂(lè )的心！
現在通向夢(mèng)想，就像一座不見(jiàn)頂的金字塔，你每走一步，便會(huì )上一層階梯。現在的我，僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階，以后的路還很長(cháng)。所以，向著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)努力，前進(jìn)吧！加油！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇29
理想是引領(lǐng)人生的鑰匙。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，讓自己的生活變得多姿多彩。我的理想是當“一根蠟燭”——老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師不厭其煩地教我們讀拼音，老師一字一句地教我們背兒歌，老師大手握小手教我們寫(xiě)字……那時(shí)，我覺(jué)得老師就好像是一本書(shū)，書(shū)上什么知識都有，很神奇。慢慢地，我長(cháng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字，不理解的詞語(yǔ)，只要一問(wèn)老師，就豁然開(kāi)朗了。那顆從小就萌生在我心中的種子便迅速成長(cháng)，根深蒂固，我做老師的夢(mèng)想便更加不可動(dòng)搖了。老師，在我心目中這是最有意義的工作。老師是我們每個(gè)人的啟蒙者，他們培養了一批批優(yōu)秀人才，才使得國家更加繁榮富強。他們一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，陪著(zhù)孩子學(xué)習，陪著(zhù)孩子歡笑，陪著(zhù)孩子悲傷。
我很羨慕我的班主任——李老師。每當李老師過(guò)生日時(shí)，我們都會(huì )為李老師獻上一曲生日歌和一個(gè)個(gè)溫馨的禮物，李老師洋溢在臉上的`笑容是那樣甜蜜、那樣幸福、那樣燦爛。這時(shí)候，我便會(huì )幻想著(zhù)如果我是一名老師，逢到這樣的時(shí)刻我也一定會(huì )像她那樣幸福。每逢教師節，我們都會(huì )為李老師獻上一束束芬芳的鮮花，被香氣簇擁著(zhù)的李老師抱著(zhù)鮮花，向我們道謝，我又會(huì )幻想著(zhù)當我被鮮花簇擁時(shí)，我一定會(huì )高興得不成樣子……
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，我會(huì )像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪邁；讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)千變萬(wàn)化的漢字中，感受到文字的奇妙。當他們獲得獎狀時(shí)，我會(huì )像老師教育我們一樣，告訴他們“不要翹尾巴，一定要再接再厲！”當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我還會(huì )像老師教育我們一樣，告訴他們“不要氣餒，任何事情都是先苦后甜。”把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心、有責任心、有正義感的好孩子，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
“千里之行，始于足下。”現在還是小學(xué)生的我只能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)課程，為將來(lái)的理想而努力，而奮斗！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇30
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。這個(gè)理想早在我8歲的時(shí)候就種在我的心中了。
那天，我、凝凝和晨炫一起去小區的花園玩木頭人”的游戲。花園洋溢著(zhù)我們純真的笑聲。
不知為什么，那討厭的晨炫老是追著(zhù)我不放，害我為了甩掉他，只得使出吃奶的勁兒，拼命向前跑。
撲——嗚！我一不小心，竟然結結實(shí)實(shí)地摔了個(gè)“狗啃泥”！
“哎呀呀！痛死了啦！”剛被晨炫和凝凝扶起來(lái)的我一邊呻吟，一邊任由淚水在我臉上“波濤洶涌”。
“有沒(méi)有很痛了？”凝凝緊張地檢查我摔到的.地方。
我不吭聲，眼淚依然不停地流。
晨炫看到我的淚水，似乎有點(diǎn)不知所措了。但是，只見(jiàn)他眼珠一，像是想到了什么妙計：“小鈞，我唱歌給你聽(tīng)好不好？聽(tīng)完了就不許哭了哦！”
接著(zhù)，等我把注意力放在他身上，他便輕輕唱起那首熟悉的歌謠——《外婆的澎湖灣》：“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍。
我被那悅耳的歌聲深深吸引著(zhù)，漸漸忘記了身上的痛楚，淚，也不知在什么時(shí)候停止了滑落……
從那天起，我有了自己的理想——要當一名歌星！
因為我發(fā)現了：歌聲，能緩解痛楚，使人放輕松，更能為人們帶來(lái)希望！
所以，我想要把歌聲傳遍世界各地。如果可以的話(huà)，我希望，當我的歌聲傳到病人的耳朵里，他們能忘記痛苦，心中重新燃起希望之火；我希望，當我的歌聲傳到貧苦的孩子的耳朵里，他們能在黑暗中看到曙光，堅強地站起來(lái)，用自己的力量闖出一番天地；我希望，當我的歌聲傳到忙碌的人們的耳朵里，他們能在緊張中得到放松，舒緩長(cháng)期緊繃的神經(jīng)；我希望，當我的歌聲傳到失意之人的耳朵里時(shí)，他們能振作起來(lái)，勇敢地面對現實(shí)，為自己鋪一條前進(jìn)的道路！
不過(guò)，要實(shí)現這個(gè)理想，也不是容易的事哦！首先當然是要好好學(xué)習嘍。這可是很重要的呢！其次，可以在課余時(shí)間多練歌，這樣既能令自己在緊張的學(xué)習中放松身心，又能為將來(lái)打好基礎。
從現在開(kāi)始，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑≈灰细冻龊顾鸵欢軐?shí)現我們的理想了！加油！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇31
腳下的這條路，我已經(jīng)走了四年多了，不管風(fēng)吹雨打我也堅持著(zhù)去鋼琴室學(xué)習鋼琴，這就是我理想的誕生地。
那是上幼兒園的時(shí)候了，放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)一家琴行，里面傳來(lái)了優(yōu)美的琴聲，“媽媽?zhuān)@是什么聲音啊！好好聽(tīng)呀！”我好奇地問(wèn)，“這是鋼琴彈奏出來(lái)的聲音”媽媽答道，“鋼琴又是什么？”我不明白地問(wèn)，“那是一種樂(lè )器，彈奏出來(lái)的聲音就是這樣的，下次有機會(huì )帶你去欣賞一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì )吧！”媽媽說(shuō)道，“好呀！”我興奮得一奔三尺高，這條路有點(diǎn)炫幻。
一年級的時(shí)候，媽媽給我報了鋼琴課，剛開(kāi)始，老師教我一些基礎譜子，每天放學(xué)，我都會(huì )堅持練琴。到了二三年級我考級了，成功地過(guò)了一二級，慢慢地我有了理想的目標，我，想成為一名音樂(lè )家。四年級的時(shí)候，老師開(kāi)始教我彈一些世界名曲，比如：《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的'婚禮》、《梁伯山與祝英臺》等等。老師也變得越來(lái)越嚴格了，只要彈不好，就打手，打到彈好為止。回家后，我每天都會(huì )練十幾遍，直到流利才蓋上琴蓋，雖然很累，但是我很享受這個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是美好的，這個(gè)過(guò)程給了我力量，繼續努力前進(jìn)。
就在這個(gè)時(shí)候，老師教了我一首很長(cháng)很長(cháng)的曲子，不僅很長(cháng)還很難，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候并不認為很難，像以前一樣認真地學(xué)著(zhù)，到了高潮部分，就是最難的地方了，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)很想放棄，覺(jué)得這條路已經(jīng)離我遠去。
在周末時(shí)，媽媽帶我去看了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì )，在現場(chǎng)，我看見(jiàn)了鋼琴表演者的手在黑白琴鍵上飛快的彈著(zhù)。“你覺(jué)得這首曲子好嗎？”媽媽問(wèn)，“好聽(tīng)！”我回答，“是的，這首曲子雖是好聽(tīng)，但是很難，人家也堅持學(xué)下來(lái)，你想學(xué)鋼琴，也應該堅持下來(lái)。”媽媽這番話(huà)激勵了我，是的，我想成為一名音樂(lè )家，就應該克服困難，認真努力學(xué)習更多的曲子。
現在，我已經(jīng)把《梁山伯與祝英臺》成功地拿下了，老師對我說(shuō)：“你已經(jīng)與你的理想接近了許多，只要堅持不懈，就會(huì )在路上遇見(jiàn)最好的自己。”原來(lái)在追夢(mèng)的路上，也有酸甜苦辣，我品嘗了各種味道之后，更加堅信了追逐理想的道路。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇32
據說(shuō)，一個(gè)人如果在14歲時(shí)不是理想主義者，他一定庸俗得可怕；如果在40歲時(shí)仍是理想主義者，又未免幼稚的可笑。但是，我相信，在理想主義普遍遭到恥笑的時(shí)代，一個(gè)人仍然堅持做理想主義者，就必定不是因為幼稚，而是因為精神上的成熟和自覺(jué)。
我的理想有十二個(gè)字：身兼數職，博愛(ài)天下，天天快樂(lè )。我認為理想有兩種。一種是社會(huì )理想，旨在救世和社會(huì )改造。另一種是人生理想，旨在自救和個(gè)人完善。在我的理想中，身兼數職，博愛(ài)天下應該屬于前者。身兼數職是指我理想的職業(yè)能夠集于一身，全面發(fā)展；博愛(ài)天下，是指天下之物皆盡愛(ài)之，以欣賞的眼光洞察一切。而二者的結合便是將中國的藝術(shù)涵養能力提前五年！對于不同的人，世界呈現不同的面貌。精神貧乏者眼里，世界的豐富美麗是依每個(gè)人心靈豐富的程度而開(kāi)放的。對于樂(lè )盲來(lái)說(shuō)，貝多芬等于不存在。
因此，我夢(mèng)想成為音樂(lè )人。對于畫(huà)盲來(lái)說(shuō)，畢加索等于不存在。因此，我立志成為藝術(shù)評論家。對于只讀流行小說(shuō)的人來(lái)說(shuō)，從荷馬到魯迅的整個(gè)文學(xué)寶庫等于不存在。因此，我要成為作家。對于隨波逐流于“千人一面”的人來(lái)說(shuō)，沙宣等于不存在。因此，我打算成為形象設計師。對于不能自主的人來(lái)說(shuō)，精神家園等于不存在。因此，我理想成為心理學(xué)家……縱然，只能完成其中的一件，我的理想目標依然不會(huì )動(dòng)搖。人生理想，就應該是天天快樂(lè )。我們的人心是一個(gè)點(diǎn)，應該是個(gè)堅定不動(dòng)的原點(diǎn)。
但生活中的一切不如意，小煩惱讓我們的原點(diǎn)搖擺不定，不能自已。一生中有多少時(shí)候，我們把自己放逐在世界的豐富的美之外了？因此，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，為什么不天天快樂(lè )呢？快樂(lè )是一種美好的狀況，是一種情緒的'平衡，是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；快樂(lè )是一種境界，是一種能力，是一種智慧；快樂(lè )是一種氣魄，是一種積極的生活態(tài)度，而天天快樂(lè )更是不那么容易。作為一種理想，我在努力使自己天天快樂(lè )，而我的快樂(lè )信條就是：當我感到快樂(lè )的時(shí)候，我肯定是快樂(lè )的；當我感到不快樂(lè )的時(shí)候說(shuō)明我已經(jīng)明白什么是快樂(lè )，明白了什么是快樂(lè )，也就離快樂(lè )不遠了。這些就是我的理想，一個(gè)理想主義者的理想。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇33
大地因為有了理想才有了生機勃勃，鳥(niǎo)兒因為有了理想才有了翅膀，人們因為有了理想才有了奮斗。
時(shí)不我待，光陰如梭。我們要在這短暫的一生中，做有意義的事，樹(shù)立理想，追求理想，永不言棄，這樣才能實(shí)現人生的價(jià)值，才能在人生這幅巨作上添上絢麗的一筆。
年輕人就應該樹(shù)立理想。我國當代最杰出的橋梁專(zhuān)家茅以升，11歲那年看到文德橋壓塌的悲慘情景，就立下了大志，要為人們造一條結實(shí)的橋。為了實(shí)現愿望，他無(wú)論走到哪里，都認真觀(guān)察橋;讀書(shū)讀到橋，就把內容摘抄下來(lái)，看到報刊上橋的照片，他就搜集起來(lái)。15歲他就考入了專(zhuān)門(mén)學(xué)習造橋的`學(xué)校，繼而走上了橋梁建筑的道路。后來(lái)他實(shí)現了自小的理想，造了的錢(qián)塘江大橋、武漢長(cháng)江大橋，為國家做出了重大貢獻。
擁有理想固然重要，但更重要的是要永不言棄地追求理想。諾貝爾樹(shù)立了要把烈性炸藥改造成安全炸藥的理想后，1862年夏天，他開(kāi)始了對油的研究。這是一個(gè)充滿(mǎn)危險和犧牲的艱苦歷程。實(shí)驗中他付出了沉重的代價(jià)：實(shí)驗室被炸飛，5個(gè)助手全部犧牲。但是，諾貝爾百折不撓，他把實(shí)驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續實(shí)驗。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究，他終于發(fā)現了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞，成功地解決了炸藥的引爆問(wèn)題，終于把烈性炸藥改造成了安全炸藥。正是他具有咬定青山不放松的精神，才實(shí)現了自己的理想。
我們有了目標，有了理想，才會(huì )明確人生航途的方向。若不知道追求什么，不知道人生的價(jià)值，那漫無(wú)目標地如同行尸走肉。每個(gè)人心中都有一盆圣火，一旦點(diǎn)燃，便會(huì )令人感到生命的威嚴與可愛(ài)。人接受現實(shí)，積極創(chuàng )造豐富的個(gè)人生活，便會(huì )品嘗到成功之果的脆與甜，便會(huì )體驗到踏平險阻登上山峰眺望遠方美景的快慰。我們清楚自己時(shí)刻所處的坐標，就不會(huì )在人生旅途中迷失方向。
從現在起我們要樹(shù)立理想，為理想奮斗，也許短時(shí)間無(wú)法實(shí)現理想，但我們用幾十年，甚至一生去努力實(shí)現理想，就一定會(huì )成功。終生懷有理想并為之奮斗的人，才會(huì )成為人生的勝利者和幸福者。
我們要用理想作詞，用永不言棄的信念作譜，演唱出一曲美妙的生命贊歌。
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇34
理想也許就像天邊云做的枕頭，一吹就散；也許就像海邊的巖石，無(wú)論浪濤怎樣的拍打，也打不爛。也許你的理想是那樣容易被吹散，也許你的理想是那樣的堅定、堅固，但我的理想永遠都不會(huì )輕易的改變。
我想快快長(cháng)大，以后掙許許多多的錢(qián)，是為什么呢？我要用錢(qián)來(lái)幫助很多需要幫助的人，幫助貧困山區的.孩子，讓他們可以在寬敝明亮的教室里學(xué)習，讓更多無(wú)家可歸的孩子、老人可以幸福地生活……
難又是什么讓我有了這樣的想法呢？最初生起這個(gè)念頭，是在2008年汶川大地震發(fā)生后。這次地震給我很大的震撼，在地震中，有許多和我一樣的小學(xué)生失去了親人，失去了家園，他們是多么痛苦啊！我總是在想，要怎么才能幫助到他們呢？除了在學(xué)校捐款時(shí)我能出一點(diǎn)點(diǎn)微小的力量，我不知道怎么樣才能更好地幫助到他們。
到后來(lái)，在2009年的時(shí)候，媽媽給我看了一則網(wǎng)絡(luò )上的消息，是關(guān)于一位111歲的“年輕”老人——許哲老人的事跡。許哲老人是位華人，現定居在新加坡，許哲老人在新加坡、泰國等多個(gè)國家籌辦建立了很多所敬老院與兒童收容所，許哲老人用她的一生的時(shí)間與力量在幫助她身邊所有需要幫助的人，在采訪(fǎng)中，許哲老人謙卑地說(shuō)：“我只是一個(gè)會(huì )掃地，喜歡做工的平凡女人。我的責任就是去愛(ài)別人，只要人人都付出愛(ài)心，這個(gè)世界就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。”許哲老人終其一生的言行讓我堅定了希望能幫助別人的信念。
我也一直在思考，我該如何達成我的理想呢？當然，好好學(xué)習是實(shí)現理想的前提。更重要的一點(diǎn)是要很好地培養自己的愛(ài)心，在生活細節中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。在家時(shí)，我會(huì )幫助父母分擔家務(wù)，陪父母聊天、散步；在學(xué)校時(shí)，如果同學(xué)沒(méi)帶文具，我會(huì )毫不猶豫的借給他；有時(shí)，在街上遇到乞討的人，我一定會(huì )拿出身上的錢(qián)給他，偶爾同學(xué)也會(huì )提醒我，說(shuō)很多乞討的人是假乞丐，但我并不介意，或許那位正在乞討的人，真的是冒充的，但我為他人付出的愛(ài)心卻是真誠的。 現在，想必你知道我的理想了吧？沒(méi)錯，我的理想就是要當慈善家！
全國乙卷高考滿(mǎn)分作文 篇35
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”——蘇格拉底。
——題記
人人都有理想，沒(méi)有理想的人，天天醉生夢(mèng)死，沒(méi)有生活的盼頭。理想，或遠大，或渺小；亦偉大，亦平凡，無(wú)好壞可言。有了理想，便要朝那個(gè)方向努力，否則，一切空談。我的理想是——環(huán)游世界！
為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我叔叔喜歡旅行，他旅行時(shí)，總會(huì )帶上我。桂林醉人的山水；西安雄偉的兵馬俑；內蒙古遼闊的草原……無(wú)不令我神往。世界很大，我想去看看！沒(méi)出過(guò)國門(mén)的我，十分向往國外。埃及大漠中宏偉的金字塔、獅身人面像；巴哈馬群島中，顏色鮮艷的粉紅沙灘；日本的“圣岳”——常年積雪的富士山；……我的足跡踏遍大半個(gè)中國，也學(xué)會(huì )做旅游攻略，可這些只是環(huán)游世界的皮毛而已。要想成功環(huán)游世界，還要具備很多能力：
1．學(xué)好各國語(yǔ)言。不會(huì )當地語(yǔ)言，怎么和人交流，不能交流，就會(huì )有很多麻煩。
2．學(xué)好地理。地理學(xué)不好，往哪走都不知道，還談何旅行。
3．學(xué)好歷史。我們無(wú)論到什么地方，都得了解它過(guò)去發(fā)生了什么？有怎樣的歷史、文化背景。
4．強健身體。身體是革命的本錢(qián)！身體弱不禁風(fēng)，剛出門(mén)就感冒，估計只能躺家里。
5．有足夠的錢(qián)。沒(méi)有錢(qián)，吃不飽，穿不暖，買(mǎi)不了車(chē)、船、飛機票，只靠“11”路公交車(chē)恐怕不行。沒(méi)錢(qián)，辦不了事！
要環(huán)游世界，要求還真不少。從現在開(kāi)始，我就要認真學(xué)習，鍛煉身體，擁有更多知識，更結實(shí)、健康的身體，為我的理想打好“地基”。
世界上能周游世界的人可謂鳳毛麟角，少之又少。可是一對七旬夫婦，其中老奶奶還有高血壓，卻完成了環(huán)游世界。馬可·波羅，在那個(gè)沒(méi)有快速交通工具的年代，跋山涉水，也完成了環(huán)游世界。他們的`行為激勵了我，堅定了環(huán)游世界的理想。
若我實(shí)現理想，想必是非常激動(dòng)人心的。環(huán)游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓寬我的視野，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。”在旅行的過(guò)程中增長(cháng)我的知識。我還要寫(xiě)游記，把美麗景色和異域風(fēng)情變成文字，讓人們閱讀。
看遍世界，踏遍世界，我要為此努力，也為此自豪！
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