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高考熱點(diǎn)作文:修養

時(shí)間:2021-06-07 11:33:14 高考作文 我要投稿

高考熱點(diǎn)作文:修養

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的高考熱點(diǎn)作文:修養,歡迎閱讀與收藏。

高考熱點(diǎn)作文:修養

  高考熱點(diǎn)作文:修養1

  哲人說(shuō):修養,是智力的證明。的確,良好的道德修養是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養,那么這個(gè)人才會(huì )讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見(jiàn),修養是人生的試金石。

  修養,是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無(wú)塵無(wú)染。

  對于修養,伏爾泰說(shuō):“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養。”阿密埃爾說(shuō):“人要正直,因為在其中有雄辯和德行的秘訣,有道德修養的影響力。”

  正因為具有修養的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容。可見(jiàn),修養的力量無(wú)法比擬,修養的力量是無(wú)窮的。正是這種強大的力量,修養才成為了人生的試金石。

  康熙年間,尚書(shū)張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭執。張英得知,只做一詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養的,正是因為他崇高的修養感染了周?chē)娜耍约阂舱蔑@了自身的魅力所在。他秉承著(zhù)“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬(wàn)丈的。可見(jiàn),具有修養的人,他的人格魅力才會(huì )顯現在世人面前。

  蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì )登上成功的寶塔。

  近來(lái)社會(huì ),人們的無(wú)道德修養現象愈加頻繁,在公共設施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫(huà)……這些都記錄了這個(gè)人在當時(shí)一切沒(méi)有修養的行為。這應該是可恥的,這些人沒(méi)有考慮到自己的行為將會(huì )給眾人留下什么印象,即使他們在別處做得再好,也無(wú)濟于事,因為他們的`荒唐行為已載入史冊,不容涂抹。

  修養是石,敲出星星之火;修養是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養之火把,走向未來(lái),來(lái)創(chuàng )造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

  高考熱點(diǎn)作文:修養2

  修養是個(gè)人魅力的基礎,其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì )對我們的基本要求。

  但是在高度發(fā)達的現在社會(huì )里,修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多,有些人亂扔垃圾,甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話(huà)連篇,不注意語(yǔ)言文明。

  一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意,提高自身的修養是非常重要的。

  為什么有些人說(shuō)話(huà)、舉手投足、甚至微笑或者問(wèn)候;更甚至接聽(tīng)電話(huà)都給人一種很舒服的感覺(jué),而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個(gè)人的修養了。有時(shí),優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,其實(shí)從內心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長(cháng)得很美、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只的手表,稍加注意,就可以在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的修養了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候,后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

  因此,迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過(guò)程中能夠提高自己的修養,只有每個(gè)人的修養得到了提高,整個(gè)社會(huì )才可以算是真正發(fā)展起來(lái)了。

  一個(gè)人的修養反應一個(gè)人的素質(zhì),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養自己的修養,做一個(gè)有修養、有道德的人。

  那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養的人呢?首先我們要認真學(xué)習,把握自我。要想提高個(gè)人的修養,我們就得用科學(xué)文化知識來(lái)充實(shí)自己,只有掌握了科學(xué)文化知識,人們才能明辨是非,分清善惡,懂得美丑,才能把握正確的自我。

  第二,我們要做到待人接物和藹可親,其實(shí),禮貌也是提高個(gè)人修養道德的重要標志。要想提高個(gè)人的修養,我必須提高自己的素質(zhì),在與他人相處中,禮讓在先,相互理解,做事不要斤斤計較。

  第三,為人要誠實(shí)守信,做事勤奮節儉,無(wú)論是在學(xué)習當中,還是在工作中我們都心須養成勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,勤儉節約的好習慣。這樣才會(huì )成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。

  第四,謙虛謹慎,不驕不躁。在生活或學(xué)習當中,遇到不懂的事情我們不要急躁行事,而是要虛心向人請教,做出了成績(jì)我們不要過(guò)于驕傲,而是要更謙虛地向別人學(xué)習。只有這樣一個(gè)人的道德修養才會(huì )真正地得到提高和完善。

  高考熱點(diǎn)作文:修養3

  一個(gè)人的修養“人不能像走獸一樣活著(zhù),應該追求知識與美德”。這是但丁說(shuō)過(guò)的一句話(huà),道德是規則的基礎,一個(gè)合格的公民,道德是最起碼的底線(xiàn)。道德是人們共同生活及行為的準則,規范。它表現一個(gè)人的品格好壞。

  生活中發(fā)生的一些事,時(shí)時(shí)檢測著(zhù)我們的道德。

  有一次,我走在大街上,欣賞著(zhù)四周的高樓大廈,看著(zhù)路邊的大樹(shù),邁步在這種環(huán)境中,真是享受,我心中快樂(lè )極了,整個(gè)身心放松下來(lái)。就在這時(shí),我看到有幾個(gè)叔叔在一起走著(zhù),其中有一個(gè)看起來(lái)很有修養的很年輕的叔叔,他干咳了一聲,緊接著(zhù)突出了一口極為惡心的痰,我立刻把頭扭了過(guò)來(lái),心中的快樂(lè )也隨之消逝。頓時(shí),我散步的心情也沒(méi)有了。我回到家后,心中想起那個(gè)叔叔吐痰的樣子,心中很憤怒,這位叔叔看起來(lái)斯斯文文的,很有修養的樣子,可怎么做出這種事,真是的,難道他不懂得道德嗎?不知道道德的重要性嗎?他吐痰時(shí)怎么不想想他身邊還有很多人,不去想其他人在想些什么嗎?如果人人都這樣做,那么這個(gè)世界會(huì )成為什么樣子?世界還會(huì )和諧,美麗嗎?

  還有一次,我在公園游玩,看到一個(gè)阿姨隨地丟了一個(gè)果皮,這是,迎面走來(lái)一個(gè)脖子上系著(zhù)一個(gè)紅領(lǐng)巾的小姑娘,她把果皮拾起來(lái),什么也沒(méi)說(shuō),只是看了一下那位阿姨,接著(zhù)就走了。頓時(shí),那位阿姨臉紅得像熟透了的西紅柿。捂著(zhù)臉跑開(kāi)了。

  看到這兒,我心中有著(zhù)說(shuō)不出的愉快。如果人人都像小姑娘這樣做,那么世界一定會(huì )鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿(mǎn)和諧、健康、愉快。

  道德是人與人交往的一把金鑰匙,作為小學(xué)生,有了它,同學(xué)與同學(xué)之間交往的會(huì )變得和諧愉快。有了道德,就擁有了朋友,擁有了一個(gè)美麗的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境,有了一個(gè)和諧的世界。同時(shí)也擁有了美德。

  我們每一個(gè)人不要空談道德,重要的是要去做,去實(shí)踐,不要以為光說(shuō)說(shuō)道德就表明我們是個(gè)有修養的人。不要讓自己成為光說(shuō)不做的人。人就像一棵大樹(shù),你的根好,那你就會(huì )長(cháng)得茁壯、挺拔。你有了道德,擁有了道德,才會(huì )被別人承認。不能因一時(shí)的便意,而做有損道德的事。

  請記住,道德是一個(gè)人的修養。

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