生活感悟作文（精選35篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的生活感悟作文（精選35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
生活感悟作文 篇1
世間萬(wàn)物在盼望著(zhù)雨的撫愛(ài)，經(jīng)過(guò)了數日烈日的曝曬，這種期望就愈來(lái)愈強烈。
天空中涌起了滾滾烏云，逐漸地向四周蔓延，像一頭瘋狂捕食的餓狼，很快的遮住了整片天空，人間被這股惡勢力逼迫的暗無(wú)天日。隨之而來(lái)的，是風(fēng)。風(fēng)兒肆虐地刮著(zhù)，它貪婪的心，好像想要壓倒一切。它卷起來(lái)了地上的塵土與枯枝爛葉，在半空中肆意妄為，處處被蹭的臟兮兮的。我家門(mén)前那幾棵楊柏樹(shù)被吹的搖曳著(zhù)樹(shù)枝，發(fā)出沙沙的響聲。本次的主角，雨神，登場(chǎng)了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上，提醒著(zhù)人們快速躲避起來(lái)，不然會(huì )遭受到大雨的襲擊。少傾，雨唰地一下從空中傾瀉下來(lái)，不細看，似起了大霧，看不清前方的道路；細細看來(lái)，又如同一位母親織紡出來(lái)的一匹灰白的絲綢。它的出場(chǎng)方式就這樣極其特殊。
路上還未回家的行人，被淋慘了，快馬加鞭的向家的方向跑去，還陷在泥窩里，沾染一身的泥水，但很快就又被剛降下來(lái)的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息，暑氣漸漸地散去，感覺(jué)清爽極了。第二天一早，被雨水洗滌過(guò)的世界，格外清新，植物像是洗了一個(gè)澡，充滿(mǎn)活力，迎接即將出來(lái)的太陽(yáng)。天空湛藍湛藍的，我又在想，空間震結束了，和平了，我唱了歡快的歌，感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。
盼望已久的雨，帶來(lái)了驚喜，所有生物都向它道謝，都傾訴著(zhù)自己的欣怡。
生活感悟作文 篇2
無(wú)論什么時(shí)候，都請你相信。這個(gè)世界，除了那一分讓你感到冰涼和悲傷的痛，還有很多真與善，那些人性的閃光點(diǎn)，那些能夠溫暖你的心給你帶來(lái)希望與光明的美好的事物，真的絕對真實(shí)存在。
假如你此刻身處黑暗，假如你覺(jué)得迷茫無(wú)助，假如你真切的覺(jué)得生活竟是如此的無(wú)聊乏味，甚至是厭倦。假如你的眼淚總是一次次濕了你的枕巾，假如你真的感受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害，假如，你真的覺(jué)得堅持不下去，卻又無(wú)處排解。假如，一切看起來(lái)都是糟糕透了的樣子。你，真的要妥協(xié)了嗎?
沙漠總是看起來(lái)盡是黃沙。干燥的旱風(fēng)，浩瀚的黃沙，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡。置身其中，仿佛死神要把你收入囊中。絕望包圍著(zhù)你，恐懼吞噬著(zhù)你。但是，只要你走對方向，你也能找到沙漠深處的綠洲，看到那醉美的綠林。當你飲下那一捧純凈的清水，感受到那久違的甘甜時(shí)，曾經(jīng)所有的絕望和恐懼，所有的無(wú)助與悲哀，所有的不愉快都煙消云散了。只要你敢于走下那正確的一步，美好會(huì )來(lái)臨的。
行路的人最怕天黑。看不清路況，摸不清方向。盲人摸象的感覺(jué)總是讓人猶疑不安的。但是一個(gè)行者是不會(huì )恐懼這些的，他知道天黑時(shí)一時(shí)的，不久之后，就會(huì )迎來(lái)黎明的曙光。所以，一味的哀傷倒不如停下來(lái)好好的休息一番。待到體力充沛時(shí)，陽(yáng)光就會(huì )再次把前方的道路照亮。
假如你在沙漠中看到了希望的影子，假如你在黑暗中嗅到了光明的氣息，那么，一切的不美好都會(huì )如烏云漸晴般揮散而去。
再凜冽的寒風(fēng)都會(huì )有減弱消失的時(shí)候，再漫長(cháng)的冬霾都有散去的那天。暴雨肆虐的日子里，也要在漫漫的水氣中看到海的氣息。風(fēng)雪阻路的時(shí)候，擁抱自己，為自己取暖，也可抵御幾分嚴寒。
轉身看一眼四周吧。蜂蝶尚在花間忙碌，稚鳥(niǎo)一次次展翅用力沖向天空，螞蟻搬舉著(zhù)比自己不知重幾倍的食物蜿蜒在回家的路。所有的生命都無(wú)謂渺小，只是在認真而努力地生活著(zhù)。
就算只是一束草芥又如何?野火燒不盡對生命的熾熱，只要根基尚存，那么地面上的一片落寞不過(guò)是暫時(shí)的修養罷了。
枯榮有時(shí)，盛衰有度，請你和我一起笑看榮辱。
生活感悟作文 篇3
生活是一首唱不完的歌，每個(gè)人每天都要唱，即使你是天生一副好嗓子還是五音不全；生活是一條走不完的路，不管你是飛奔急馳還是蹣跚而行，你都要繼續著(zhù)，直到某天你真的不能再堅持了準備告別這個(gè)世界時(shí)，那這首歌、這條路就算到了盡頭了。
從呱呱叫落地來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，生活就開(kāi)始了，各種磨難和考驗也就接踵而至。從咿咿呀呀中學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，從無(wú)數次摔跤中學(xué)會(huì )走路，每一次跨越都是我們從困難中破繭而出，才能體會(huì )柳暗花明的快感。
小的時(shí)候盼望著(zhù)要長(cháng)大，羨慕比自己年長(cháng)的人他們總是可以做自己想做的事，可以擁有更多的關(guān)懷，當自己慢慢長(cháng)大卻發(fā)現隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，各式各樣的困難越來(lái)越多，大人的生活也并不是小時(shí)候憧憬的那樣美好。“生活”是每個(gè)人都不可能逃離的魔掌，它沒(méi)有對誰(shuí)很寵愛(ài)，也沒(méi)有對誰(shuí)很討厭，每個(gè)人都平等對待；只有接受它賜予東西，認真努力去克服，這樣才能走下來(lái)，否則就會(huì )成為生活的逃兵，被人類(lèi)所遺棄。
在生活這條漫漫長(cháng)路上，生活這首歌有太多高低起伏的地方，這首歌唱得好辛苦，咽喉早也嘶啞像似快冒出火花，發(fā)現自己正向徹底啞掉邁進(jìn)。有時(shí)感覺(jué)這條路像是一望無(wú)垠的沙漠，自己就像沙漠之舟——駱駝，身上背負著(zhù)千斤重擔，在沒(méi)有路標的荒蕪大漠中吃力的前行著(zhù)，沒(méi)有水源，沒(méi)有方向，沒(méi)有盡頭，不知道哪一天自己將被埋藏在這個(gè)人際罕見(jiàn)的地方。家庭、社會(huì )的責任感驅使自己不能自暴自棄，即使自己快變成啞吧，也要在沒(méi)有變成事實(shí)之前盡自己的努力發(fā)好每一個(gè)音符，不能輕意放棄，也許就是因為最后的努力從此這首歌就有變得輕快平順了。如果自己將要被埋在這條路上，也要拼盡最后的力氣前進(jìn)，每走一步就接近一點(diǎn)目標。
生活中的艱難險阻既然無(wú)法躲避，那就只好堅強的面對，勇敢的接受挑戰。人生短暫，痛苦與快樂(lè )是對生活的態(tài)度，與其在困難面前痛苦呻吟，何不笑對人生，將所有的考驗當作人生的調味劑，沒(méi)有這些調料生活將變得平泛無(wú)味，有了這些作料生活也會(huì )變得有味。從現在開(kāi)始從此刻開(kāi)始，將所有的痛苦拋之腦后，開(kāi)心的唱著(zhù)這首你曾經(jīng)認為并不好唱的歌，愉快的走著(zhù)你以前認為很難行的路，明天你會(huì )發(fā)現這首歌、這條路都變了，變得和藹了、變得平坦了！
生活感悟作文 篇4
早上，我做完作業(yè)，就向東塘的恒遠書(shū)城出發(fā)，很快，我就找到了一本我中意的書(shū)，不管三七二十一，向收款臺擠去，一排長(cháng)隊前，一個(gè)女孩正在交款，電子計價(jià)器后面伸出一只纖細的手，取走那女孩的錢(qián)，但對我遞過(guò)去的錢(qián)手卻視而不見(jiàn)，我強忍住被人忽視的怒大。
不一會(huì )兒，我習慣性地把書(shū)遞上去，那手像長(cháng)了眼睛似的，繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢(qián)。
我滿(mǎn)臉狐疑地掂了掂腳，又把錢(qián)遞上去，“就買(mǎi)這本書(shū)”我有點(diǎn)氣急敗壞了，營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過(guò)我，取走了別人的錢(qián)，“技藝”一次比一次嫻熟。
我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺，忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)排隊了！”只見(jiàn)一對母女排在隊尾，此時(shí)，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過(guò)，心中又冒出一絲竊喜，排隊不就好了嗎？
活動(dòng)一下，站到隊尾，心安理得地抬起高昂的頭，那電子計價(jià)器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開(kāi)了書(shū)本，盡情遨游在知識的海洋之中。
“孩子，交款了。”我回過(guò)神來(lái)，輪到我了，對我這個(gè)曾經(jīng)的插隊者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢(qián)的手，突然，一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái)，但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很，取走了我的錢(qián)。
走出書(shū)城，外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了，我若有所悟的匯入茫茫人海之中……
生活感悟作文 篇5
畢業(yè)了，驀然回首我苦澀的高三生活，我終于頓悟：一切終將黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括淚水，只有親歷過(guò)高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……
我的高三歷程可以用一句話(huà)來(lái)概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，
由于我的基礎太差，我無(wú)法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無(wú)法體會(huì )的。
而我的六月是金色的，我非常幸運地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后，終于賜我一杯甘露……
痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦難道是白忍受的么？
我們都有這樣的體驗：只有經(jīng)歷過(guò)苦難，我們的精神才能超越世俗，我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗我的痛苦，為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月，我終于提起筆來(lái)，用幼稚的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)我的高三生活，及我對高三的感悟與體驗。
調節我們的心態(tài)，以最佳心理狀態(tài)，精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。
十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑，高考是人生的重大轉折點(diǎn)。特別是在二十一世紀經(jīng)濟時(shí)代，要實(shí)現人生理想，體現自我價(jià)值，受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功，端正學(xué)習心態(tài)是關(guān)鍵。
要建立端正的學(xué)習心態(tài)，首先要樹(shù)立合理的學(xué)習方法。這樣才有無(wú)窮的學(xué)習動(dòng)力。
要建立合理的學(xué)習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學(xué)習狀態(tài)如智力水平，現有成績(jì)，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強弱，耐力水平等，對自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強弱，心態(tài)的穩定性，注意的持久性等，有全面，客觀(guān)的認識和思考。這樣就可以據此樹(shù)立合理的奮斗目標：報考哪所大學(xué)，報考哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。
目標是導航的燈塔，有了目標學(xué)習就不會(huì )盲目就有了奮斗的方向。
樹(shù)立學(xué)習目標后，就可以制定相應的學(xué)習計劃，有的放矢，步步為營(yíng)地投入到高三學(xué)習之中去了。在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到困難和挫折，這就需要堅強的意志力，克服困難，勇往直前。
這樣學(xué)習一定會(huì )立竿見(jiàn)影，因為遵循了一切從實(shí)際出發(fā)的原則，切實(shí)可行，避免了好高騖遠和妄自菲薄來(lái)年各種不良傾向。
如果我們能以這樣一種自信，樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)備考，這種情緒反作用于學(xué)習活動(dòng)，就會(huì )形成良性循環(huán)，不斷完成計劃，不斷提升自己，層層推進(jìn)，一鼓作氣，取得高考的成功。
當然，在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據學(xué)習成績(jì)反饋調節學(xué)習計劃，甚至調整奮斗目標。以求確保高考的最后成功。
用百分之百的精力來(lái)自我剖析，制定計劃；更要用百分之二百的精力來(lái)履行計劃，完成計劃。
只要我們能夠這樣做下去，我們的未來(lái)會(huì )更光明、更輝煌的。
生活感悟作文 篇6
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中，馬年到來(lái)了。
在外為了家，為了生活而忙碌奔波了一年的人們，難道他們不想家嗎？陳星一曲《望故鄉》的歌，唱出了這些客居他鄉的人們的心聲！在這美好的時(shí)刻，他們也歸來(lái)了，與父母一同過(guò)新年。
“曾經(jīng)的我，總以為外面的世界很精彩，很美麗。生活很自由，很瀟灑，不受約束。可是，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，哪能知外面的世界是那樣的艱難啊？”
“蒼天永遠都是那么公平！決不會(huì )偏袒任何人的。在大人的眼中，我們這一代是何等的幸福啊！”“對呀，我們確實(shí)是幸運的一代，但我們也是很可憐的一代。”“社會(huì )賜予我們大好的學(xué)習機遇，卻讓我們在就業(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題。”
“當時(shí)，我們好多同學(xué)對學(xué)習沒(méi)了信心，認識不到社會(huì )的發(fā)展正向著(zhù)有知識、有學(xué)問(wèn)的人敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)。“
今天雖是一個(gè)和平時(shí)代，但也是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的時(shí)代，國家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能，何以在社會(huì )上立足？
“既無(wú)學(xué)歷，又無(wú)特長(cháng)的人，只能夠從事既繁重，待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事，有誰(shuí)聽(tīng)，有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐？再多的苦，再多的淚也能往肚里咽。
“在兩年前，我作出了一個(gè)錯誤的選擇：出去打工掙錢(qián)。讓我白白地浪費了兩年寶貴的學(xué)習時(shí)間，錯過(guò)了繼續提高、深造的機會(huì )。今天，我有了一個(gè)來(lái)之不易的機遇，重新步入了學(xué)校。我應當好好把握住這個(gè)機會(huì )。努力用功，讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我：“無(wú)論你在外多委曲，你都不能夠流淚，你只能堅強，因為沒(méi)有人會(huì )相信淚水，流淚只能證明你無(wú)能。生活是不會(huì )同情弱者的！”
當我離開(kāi)他們家時(shí)，他們語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“今天，你既然有在校讀書(shū)的這種機會(huì )就要努力把握住，否則等到像我們這樣時(shí)，則為時(shí)晚矣！”
在回家的路上，我拖著(zhù)沉重的步伐，一步如千斤重。他們的每一字，每一句，都重重地敲打著(zhù)我的心扉，使我清醒，使我感悟：現在還不努力奮斗，充實(shí)自己，武裝自己，鍛煉自己，更待何時(shí)？
生活感悟作文 篇7
有時(shí)候，我們總是莫名地想要找個(gè)安靜的地方，思考或發(fā)呆。此時(shí)最容易觸動(dòng)心靈深處那根弦的無(wú)疑是那些寫(xiě)到心里去的妙筆散文，仿佛無(wú)需多言，便將一切明了。是何心境，是何感想，都被一語(yǔ)捅破，輕易擊中內心最軟處。并不是矯情，也不是林黛玉般的憂(yōu)傷，恰恰像極了生活的一部分，因為這樣一次悲傷而風(fēng)情萬(wàn)種，獨具匠心。
走過(guò)多少憂(yōu)傷，路過(guò)多少以往，才會(huì )覺(jué)得回憶是難忘的。
黑夜張揚蕭索過(guò)后，只剩下滿(mǎn)心的憂(yōu)傷。漫步在幽靜的街道，哼著(zhù)一曲熟悉的旋律，任心徘徊在過(guò)去某個(gè)時(shí)段，勾起一段回憶。模糊間，又見(jiàn)，那些熟悉的的人，出現在熟悉的場(chǎng)景。而我，止步回憶的邊緣，走不進(jìn)過(guò)往。
夜，淡淡的憂(yōu)傷，一首離歌惆悵誰(shuí)的別離。殘花隨晚風(fēng)凋落，哀傷了整座庭院。記憶在腦海回放，只是物是人已非，回憶如煙花易冷，總是會(huì )漸漸被遺忘。
夜，淡淡的憂(yōu)傷，渙散的月光灑落平靜的湖面，倒映湖水中的殘月，勾起一段心傷。
有時(shí)很想醉一場(chǎng)，有時(shí)很想瘋一下。忘卻一切的煩惱，卸去所有的偽裝，回歸一個(gè)天真無(wú)邪！是很脆弱是很傻缺，可那確實(shí)是真實(shí)的自己，無(wú)法逃避的內在。沒(méi)有利益的熏染，沒(méi)有人情的黯然，沒(méi)有生活的無(wú)奈……會(huì )不會(huì )又是一番景象？從了心聲，了了心愿，圓了心盤(pán)。常常會(huì )希望因為我的不存在人們會(huì )有不便。我知道，這很自私。可這是自己價(jià)值的體現，不是？沒(méi)有一個(gè)人真正希望自己庸碌，沒(méi)有一個(gè)人不渴望溫暖，雖然表面十分爽快十分冷酷無(wú)情，但等至夜深人靜，雨打芭蕉，望著(zhù)滿(mǎn)席歡笑的虛幻場(chǎng)面時(shí)，潛在的難過(guò)不正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒慢慢溢出？
秋葉飄零了一季枯萎的蒼老，年華繾倦了一紙疏離的盛宴。聽(tīng)一首熟悉的歌，隨著(zhù)跳動(dòng)的旋律，呆呆的望一個(gè)遠方的天邊，總會(huì )想起；遠方還有的等待，是孤單這般揉碎思念，還是思念這般讓人無(wú)盡的寂寞？總是情不自禁的說(shuō)下太多的無(wú)所謂，可落淚斷腸的工筆無(wú)法畫(huà)上憂(yōu)傷的句點(diǎn)。早已習慣，在心情中撰寫(xiě)吟章，在現實(shí)中體會(huì )人世滄桑。在年華婆娑舞動(dòng)的輕姿漫舞里，領(lǐng)悟生命的崇高哲理。樂(lè )觀(guān)主義的思想是結合了生活編織的無(wú)法自拔，平庸了好久，總會(huì )是要去試著(zhù)改變一個(gè)未來(lái)，即使原本乏味的生活如此厭倦，生命不息，奮斗不止。
人生的路途，經(jīng)歷無(wú)數的驛站之后，總會(huì )出現陌生或熟悉的風(fēng)景。時(shí)間所說(shuō)的過(guò)客，只是注定走過(guò)的人和事，沒(méi)有太多是刻意要去記住或淡忘的。鋪就在黑白交錯里的，無(wú)非就是憂(yōu)傷曾穿越過(guò)的黑暗，在記憶的角落里，訴說(shuō)了全部的待續。那些停駐在指尖的薄涼，是曾綻放在年華里的微碎。
選擇了彼岸，是為了停泊，選擇了遺忘，是為了牢記。在黑暗中尋找記憶的熏香，只是太多的打亂心的寂寥，誰(shuí)的斑駁能勾勒出婆娑遠逝的年華，誰(shuí)的等待將是不老荒天？流星劃過(guò)天際的霎時(shí)，許下愿望之后就已經(jīng)結束了，不會(huì )重現一次飛馳，七秒鐘之后，魚(yú)兒的記憶也就消失了，凋謝的破碎，陌路了流年。此去經(jīng)年，何須流連，婆娑年華，勾勒斑駁。悲傷里的一滴淚，流盡了微笑背后的堅強，迎接下一個(gè)明天的不是等待，而是煥發(fā)生機的燦爛。光陰搖曳的風(fēng)姿，是年華舞動(dòng)的婆娑，散著(zhù)墨香的淺詞是勾勒年華軌跡里的義無(wú)反顧，緊鎖荒蕪之悲，可怕的置身處，將是渴望許久的終點(diǎn)。晚霞破秋的天際，依舊映紅了歸家的路途，流浪了好久的筆調寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦的素箋，伴著(zhù)枯萎的憔悴，與年華斑駁的碎影相逢，濺起漣漪在心田的幾縷游絲淺嘆，讓年華牽住執筆的手，靜聽(tīng)潺潺流水；波動(dòng)在逐流的心海，喚名為；“婆娑年華，勾勒了誰(shuí)的斑駁”唯有情醉琉璃一宿，又是一個(gè)不眠秋思夜。
紅塵如水，誰(shuí)看破風(fēng)花雪月？誰(shuí)與誰(shuí)相約紅塵？
如今，落筆成傷，紫陌紅塵，難抵一場(chǎng)繁花凋謝的寂寞。微風(fēng)飄蕩著(zhù)思念的秋千，孤寂的夜，總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首，而你卻不在我身邊。殘陽(yáng)映水，滿(mǎn)汀紅蓼對空煙。斷鴻聲里，望川河岸，情深緣淺，紅塵渡口，離人惆悵斷泠弦。去日笑靨，寂寂枕前，剪剪愁腸，泛濫了雙眼。回首芳華剎那，紅顏彈指，天青色等煙雨，且莫辜負了花事流年。
漫步于塵世，欣賞歲月花開(kāi)的荼蘼，多么希望，時(shí)光可以把經(jīng)歷的一切都恢復如初，將故事顛覆，往事重來(lái)。只是，紅塵里走過(guò)，我卻再也無(wú)法回到如初始般純真的時(shí)代，即使坦露了所有的眼淚和歡喜，也沒(méi)有人可以讀懂那份沉靜到淡漠的心事。
花落，無(wú)聲，弦斷，緣了，一念一世界，一歲一荏苒，猛然回頭，我發(fā)現自己已置身于都市洶涌的車(chē)水人流中，于人潮洶涌間，隨波逐流，在那趕不上節奏的生活中，一度失去了自我，失去了靜默的姿態(tài)。目光淺淡，凝視著(zhù)窗外，心緒早已飛千里。腦海中放映著(zhù)自己，22年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。或笑，或哭；有喜悅，有悲傷；窗外飛鳥(niǎo)掠過(guò)…
或許，飄逸的文字也不能淋漓盡致地表達出我走過(guò)的世事滄桑，曾經(jīng)滄海，瞬易桑田，在這繾綣如錦的時(shí)光中，我回憶著(zhù)曾經(jīng)與你相知的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，云海茫茫，飄渺與共，我把你眼中的柔情，綰作我的低眉淺唱，只為了云水相逢，不再陌路成殤。
心若浮塵，你若云生。萬(wàn)盞琉璃，花落如雨。
生活感悟作文 篇8
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。
——題記
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長(cháng)的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的樂(lè )趣，感受幸福中歡笑的滿(mǎn)足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呢？
觀(guān)賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè )，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂(lè )，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著(zhù)自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì )使你重新認識這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對于生活，理應：“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴厲；不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了。”感受生活！
它們，獲得對自然、對社會(huì )、對生活更為深刻的感受與體驗。
生活感悟作文 篇9
看著(zhù)那干枯的樹(shù)技。在自己頭發(fā)白了之前好好珍惜時(shí)光。
奮發(fā)圖強。
做一只飛翔于藍天的雄鷹有時(shí)候，面對多彩的世界，可是哪里有一種方法比學(xué)習來(lái)得更輕松呢！面對短暫的生命，我們又是否在這短暫的生命中做些什么？處于高三的我們，但是生命卻離不開(kāi)生活，人們贊嘆老師，一個(gè)人活著(zhù)，一切只不過(guò)是為了我們上進(jìn)而已，動(dòng)嘴背背書(shū)比起在烈日下暴曬的日子要好得多。
剩下的幾個(gè)月好好拼搏吧，那只有靠我們自己去珍惜時(shí)間，橘子黃了，你能行！空悲切為了不讓自己后悔，白了少年頭，可是你可曾想過(guò)為什么。
但卻是最好的路徑，肚子餓了給我們燒飯。可是最親的最終還是自己的父母。
已如隔世生命即是樹(shù)葉，就零落成泥輾作塵了生命難能可貴。有時(shí)，我們生命就像這樹(shù)葉一般，固然出路不止一種，看看那些白手起家的名人們。樹(shù)葉即是生命，也并不是為了自己，為了不讓父母再為我們操勞擔憂(yōu)。
讓生活更美好，我們是否應該用行動(dòng)來(lái)回報他們，好好拼搏，短暫，但可惜，美好的未來(lái)在等著(zhù)我們，沒(méi)有好的前途，我們更應該奮起直追，父母把我們辛辛苦苦拉扯大。
而是為給予自己生命和物質(zhì)生活的父母。
面對未來(lái)的憧憬，他們是對我們期盼最大的人，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才騰飛的，生活起源于生命，其實(shí)他們只要我們的好成績(jì)就足夠了，渴了給我們倒水，面對剩余的高三時(shí)光，雖然很多時(shí)候父母會(huì )因為一件小事把我們批評到哭，楓葉紅了。
坐在寬敞明亮的教室里吹著(zhù)空調動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)字。
學(xué)習并不是唯一的出路，冷了讓我們加衣服這生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母對我們的深情，一到秋天，而這兩樣東西父母都給予了我們，讓每一秒都有價(jià)值，步在落滿(mǎn)樹(shù)葉的小徑上，莫等閑，學(xué)習壓力很大，哪來(lái)好的生活。
加油，但是時(shí)間不會(huì )因為學(xué)習壓力大而等待你的。
生活感悟作文 篇10
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō)。
在那個(gè)四季飛雪，寒冷如冰的世界里，生活著(zhù)一種渾身白亮的靈物——銀狐。每當小狐貍成年后，老狐貍總會(huì )千方百計地將它逐出家門(mén)，叫它單獨闖出自己的一片天地。然而，習慣了呆在媽媽身邊的小銀狐哪舍得離開(kāi)家，它苦苦哀求著(zhù)狠心的母親不要趕自己走。老銀狐終于悲哀地向懸崖跑去，縱身一跳童年的我，生活在長(cháng)輩羽翼下一片寧靜的天地中，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有憂(yōu)慮，每天只顧吃好、睡好、玩好，還有做著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的金色的夢(mèng)。
然而，那些只是夢(mèng)罷了。
第一次接觸人生，是在一個(gè)自由市場(chǎng)附近。我還依稀記得那天人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。一位頭發(fā)斑白的老者抱著(zhù)一摞報紙，用沙啞的嗓音喊道：今天已經(jīng)星期五啦，沒(méi)買(mǎi)下周報紙的人得趕快買(mǎi)然而，這聲音幾乎湮沒(méi)在市場(chǎng)販子的叫賣(mài)聲、顧客的討價(jià)還價(jià)聲和閑人的歡笑聲中。一絲難以名狀的恐懼爬上我心頭。我久久地望著(zhù)那老人，幼稚地懷疑自己老了以后是否會(huì )和他一樣。
并且，我第一次知道，在美好生活的另一面是殘酷和冷漠。
究竟是大人們欺騙了我，還是生活偽裝得太完美？我再也無(wú)法天真地抬起頭與星星對話(huà)了。因為面對我的一系列問(wèn)題，它們只會(huì )頑皮地眨著(zhù)眼睛。有什么辦法可以減少磨難嗎？我問(wèn)爺爺。多看些書(shū)吧，那樣你就不怕它了。爺爺說(shuō)。
于是我開(kāi)始接觸書(shū)籍。
看過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》以后，我明白了：原來(lái)人的成長(cháng)史就是一部磨煉史，對任何人都不例外。是啊，我的生活也并非盡善盡美，或是一次摔倒，或是考試成績(jì)不理想，或是與家長(cháng)鬧別扭，都是生活對我的小小磨煉。兒時(shí)流過(guò)的無(wú)數滴眼淚，不就是證明嗎？
從保爾、大衛到凡·高、曹雪芹，我越來(lái)越感到自己的渺小。越是險峻的山峰，才越能長(cháng)出奇特的松柏；越是熾熱的火焰，才越能煉就堅韌的鋼材；越是漫長(cháng)的路途，才越能尋出真正的千里馬。自然界是如此，人類(lèi)亦是如此。正如孟子所言：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
這是王國維所言的人生三境界之第二境界。我把這句話(huà)摘抄下來(lái)，貼在床頭，當作座右銘。深思苦慮，孜孜以求，雖歷盡千百次失敗，亦不灰心喪氣。沒(méi)有追求，何來(lái)失敗；沒(méi)有失敗，何來(lái)成功？于是，當我一次次站在人生審判臺上時(shí)，我已不把它當作恐懼的來(lái)源，而是看成上蒼的厚禮。如果沒(méi)有第一次考試的70分，我怎會(huì )從中受到激勵，點(diǎn)點(diǎn)積累，步步為贏(yíng)？如果沒(méi)有經(jīng)濟條件上的差距，我怎會(huì )知道勤儉持家，節約是福的道理？如果沒(méi)有雙親待我的冷漠，我怎能更加珍惜親情，懂得要竭力回報養育我的祖父母？
轉眼，我將要在隆冬時(shí)節迎來(lái)自己十六周歲生日了。我明白，終有一天，我也要涌進(jìn)社會(huì )大浪潮中，像頑石一般任由海浪打磨。堅強，從現在開(kāi)始。我會(huì )在生日燭光中對自己說(shuō)：再見(jiàn)吧，少年時(shí)代。
生活感悟作文 篇11
生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及后果。看破紅塵[注： 舊指看透人生，把生死哀樂(lè )都不放在心上的消極的生活態(tài)度。現也指受挫折后消極回避、無(wú)所作為的生活態(tài)度。]？可望而不可即[注： 能望見(jiàn)，但達不到或不能接近。常比喻目前還不能實(shí)現的事物。]。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會(huì )被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲，帶著(zhù)不近人情[注： 不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。]的氣息，逼近這其中的每一個(gè)玩家，給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好，獎勵就越多，閱歷也就越廣，而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì )越近。
聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì )到許多做人的啟示，笨拙的人卻會(huì )被這個(gè)游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界[注： 佛教用語(yǔ)，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]里處處隱藏著(zhù)危險，一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里，沒(méi)有規則，沒(méi)有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么，更別說(shuō)看破。
我現在不可能不去顧及后果，我在成長(cháng)，在懂事，我必須為自己的行為負責，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童，也不再是那個(gè)狂熱的少年，我不再留戀那個(gè)童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無(wú)法回去。殘酷的現實(shí)讓我學(xué)會(huì )了沉穩，我懂得用理智去解決問(wèn)題，我懂得用角度思考問(wèn)題，我不是以前那個(gè)盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬于我自己的那雙翅膀，即使能力不強，羽翼亦不豐滿(mǎn)，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵，我不想看破，亦無(wú)法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學(xué)會(huì )生存，這便已足夠。
生活感悟作文 篇12
面對今年的工作，一開(kāi)始感到無(wú)限的壓力，感到內心的力不從心。有自己要干不下去的感覺(jué)，面對要不斷提高的教學(xué)成績(jì)，再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學(xué)習的學(xué)生，面對不首紀律并且還會(huì )打架的學(xué)生，還有班主任要做的各項任務(wù)，內心感到了“亂”和“煩”。
對于備課，完全可以在周末加加班，認真備課。但對于班里不守紀律、不學(xué)習的學(xué)生，確實(shí)讓人頭疼。后來(lái)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)多月的磨合和了解，我看到的不只是這些孩子身上的缺點(diǎn)也看到了，他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個(gè)沒(méi)有太多工作經(jīng)歷的年輕教師，確實(shí)需要更多地磨煉，更多地思考，更多地實(shí)踐去提升自己，讓自己面對繁多的事務(wù)更從容、更淡定。
上完早讀，吃完早飯，一進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)了一個(gè)桌子上的字條：“親愛(ài)的語(yǔ)文老師：我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習語(yǔ)文。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，一切盡在不言中！謝謝您的寬恕，您就是我的sun啊！”雖然身為一個(gè)語(yǔ)文老師但依然覺(jué)得個(gè)別用詞過(guò)于夸張，語(yǔ)言稍過(guò)肉麻……
這個(gè)孩子對語(yǔ)文學(xué)習好像確實(shí)沒(méi)有太大興趣，大家聽(tīng)得津津有味，她卻好像不知道老師在說(shuō)些什么。別人在語(yǔ)文課上認真寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，她卻在十分投入的寫(xiě)數學(xué)題。面對這種情況，單獨把她叫到辦公室，對她進(jìn)行教導，之后那個(gè)孩子只是默默走開(kāi)了。要周末了，心里還惦記自己的錯誤，留下了一個(gè)字條。偶爾犯錯實(shí)屬正常，但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個(gè)孩子都是會(huì )犯錯的天使，都值得我們用心澆灌，用力去愛(ài)……
生活感悟作文 篇13
今天看了一本關(guān)于如何對待時(shí)間的書(shū)籍。
就是我們平常做事的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)標準，一種是有高收益值，長(cháng)半衰期，一個(gè)是有高收益值，短半衰期。另外有低收益值長(cháng)半衰期，低收益值低半衰期。
說(shuō)白了，就是像很多事情，比如說(shuō)我們經(jīng)常去看電視或者刷劇，或者刷手機，這個(gè)就是對我們來(lái)說(shuō)是低半衰期，因為看電視的話(huà)，他會(huì )瞬間帶給我們愉悅，帶給我們一些比較開(kāi)心的感覺(jué)，但是她來(lái)當我們看完電視的時(shí)候，關(guān)掉電視的愉悅感，其實(shí)很快就會(huì )消失了，所以他是覺(jué)得把第一段帥氣的就是，所以轉瞬即逝的快樂(lè )而已。
我們就應該提倡就去做一些比較長(cháng)半衰期的事情，就比如說(shuō)我們花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去練書(shū)法，花一個(gè)小時(shí)時(shí)間去讀英語(yǔ)或者說(shuō)是看書(shū)寫(xiě)作，這個(gè)就是他短期之內看不到收益，但是他可以積累，長(cháng)期以往之后你就會(huì )較好的.成就。
所以凡事要長(cháng)遠一點(diǎn)點(diǎn)，看我們不能只看著(zhù)眼前的利益，不能只享受眼前的垃圾快樂(lè )，而是要想久遠點(diǎn)的計劃任務(wù)。
人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。
所以還是要學(xué)會(huì )定制一些長(cháng)遠的目標，然后但是要做一些把它細節化，具象化，然后比較更好的去執行。然后，就是想看電視啊，那種就可以直接把遙控直接藏起來(lái)，如果想玩手機，那么就把手機放在離自己遠一點(diǎn)的地方，就是先專(zhuān)注于做手頭的事情。
要相改變，就要從這些細節做起。
生活感悟作文 篇14
有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規則，別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板，給出了一個(gè)很好的示范典型，只要很簡(jiǎn)單的跟著(zhù)學(xué)習就好，跟著(zhù)做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。
很簡(jiǎn)單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨行似的。
就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅，基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話(huà)，基本要占一兩屏大的地方。
后來(lái)有一個(gè)同學(xué)，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會(huì )讓別人感到不太舒服，同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。
最開(kāi)始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來(lái)覺(jué)得這樣子這個(gè)方式特別好，于是就使用這個(gè)方法。
也有些同學(xué)也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁(yè)面排版就好看的多了。但是還是有些同學(xué)還是使用原來(lái)老方法，仍是不必要地浪費空間。
有時(shí)候真的很不懂，這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀棵髅魇抢河掷说氖虑椋质呛?jiǎn)單的行為。
所以有時(shí)候真的是不能太過(guò)苛責他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法，即便你認為說(shuō)那一點(diǎn)是對他好的時(shí)候有益處的，但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已！
有時(shí)候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應該學(xué)習，什么樣的行為自己應該避免，也算是一種互相監督的作用吧。
生活感悟作文 篇15
心情莫名的就受到影響，以為自己還算滿(mǎn)盡心盡力的，結果沒(méi)有受到欣賞與鼓勵就算了，還另外贈送了一份言語(yǔ)打擊。
這無(wú)疑跟以之前的心里標準有很大的落差。原本我也只認為說(shuō)那本書(shū)上所說(shuō)的方法是對的，而我也照做的，并且認為說(shuō)會(huì )得到不錯的響應。只是事實(shí)說(shuō)明，如果你遇到的是不懂感恩的人，那么你做的再多，在他眼中也是比不上他認為的除你之外的任何人。
一下子就蜷著(zhù)沉默了，因為突然間懂得了，如果說(shuō)一個(gè)人對你已經(jīng)有了偏見(jiàn)的話(huà)，那么你的所有作為，在他眼中也只是理所當然，亦或者直接就是一個(gè)笑話(huà)了。
所以與其說(shuō)沉默是在與之抗衡，其實(shí)更多的應該是在自我反省。想一想為什么把曾經(jīng)的一手還不錯的好牌打的如此奇葩？
想一想，為什么曾經(jīng)還不錯的底子被自己如此的糟踐成如此單薄？有些事情不能去怨任何人，當然也不要去埋怨自己，因為那樣花費更多的時(shí)間，以其浪費那還不如把時(shí)間花在提升自己身上。
這個(gè)世界上唯一能拯救自己的就是自己，當然道理都懂，但做到卻很難，但是如果連道理都不懂的話(huà)，那不是更可悲嗎？
當然我們自己受過(guò)的傷害，不能以此來(lái)作為借口去再次傷害自己，或者他人，不過(guò)如果懂得如何去拯救自己，彌補自己的話(huà)，那才是心意的事。
生活感悟作文 篇16
這篇文章我主要想談一談我這么多年悟出來(lái)的一些道理。
（一）為什么時(shí)間過(guò)得快或
你有沒(méi)有發(fā)現其實(shí)我們時(shí)間有時(shí)飛快，有時(shí)卻極慢。這是為什么呢？給你們講一個(gè)故事你們就知道了。
從前吧，有兩個(gè)人一個(gè)叫集中，一個(gè)叫分散。這一天，他們兩人共同來(lái)到考場(chǎng)來(lái)考狀元。開(kāi)始考試了，起初兩個(gè)人都很認真的寫(xiě)著(zhù)答卷。過(guò)了十幾分鐘后分散開(kāi)始東張西望，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。他停止了答題竟然睡著(zhù)了。而那個(gè)集中呢？他卻認認真真的作答呢，無(wú)論出什么聲音，他都一直認真的思考，毫不被周邊的事物所影響。
通過(guò)這一故事你悟透了嗎？對！沒(méi)錯！如果你認真的做一件事情，就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。反過(guò)來(lái)，如果你不認真對待一件事情，就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。
（二）為什么人會(huì )喜新厭舊
這個(gè)吧，我也不是非常的清楚，但有多少就說(shuō)多少吧。
曾經(jīng)聽(tīng)了這樣一個(gè)故事。一個(gè)小孩他看到了一個(gè)玩具就會(huì )非常喜歡，一直玩這個(gè)不放手。如果他看到一個(gè)更新鮮的玩意兒，他就會(huì )喜新厭舊。每一個(gè)人都會(huì )喜新厭舊的。
那么如果這個(gè)世界上只有那一種玩具，那么一個(gè)人，你還會(huì )喜新厭舊嗎？只讓這個(gè)世界上有那么一種玩具，那么一個(gè)人還是不現實(shí)的。所以最好的選擇就是珍惜嘍！
所以一定要記住唯一不會(huì )喜新厭舊的方法就是珍惜。
生活感悟作文 篇17
生活決不是一條筆直的道路，而是一條曲折漫長(cháng)的征程，漫漫人生路，有太多的不如意。退一步海闊天空，委曲才能求全。只要不忘記自己的最終使命，這也是一種雅量。漫長(cháng)的人生道路上，既有荒涼的大漠，也有坎坷的溝壑；生活就要追求。
是一種拼博，更是一種奉獻。生活充滿(mǎn)了痛苦和磨難，而磨難的背后孕育的則是一首苦辣酸甜的歌，更是一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論遇到什么，都需要自己去面對。感悟生活，感悟人生，讓生命在每一段都留下閃光點(diǎn)。用激情的筆，記錄下這厚重的情懷，生活的步勵可以艱難；但不可以空白。用超越的境界去體味，讓生命的樂(lè )章永遠悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我們每個(gè)人在社會(huì )生活實(shí)踐中都在不知不覺(jué)的寫(xiě)自己的人生，也在不知不覺(jué)地讀自己的人生。無(wú)論是順境還是逆境，無(wú)論是得失榮辱，我們每個(gè)人都應該抱著(zhù)一顆平常心。正確對待個(gè)人的得失名利，任何時(shí)候都應該拿得起放得下。
在平凡的崗位上去實(shí)現人生的自我價(jià)值，在自然界這個(gè)復雜的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在掙扎中撰寫(xiě)自己的人生。人生這本書(shū)，你愿意也好，不愿意也好；都是非寫(xiě)不可的，非要讀不可的。而且非要寫(xiě)好、讀好不可的，人生就是這樣。
正是因為崎嶇才更有韻味，才顯得及其豐富。人生之崎嶇往往崎嶇之中包含智慧和成熟，順境和逆境相互承載了人生的酸甜苦辣，順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。
生活感悟作文 篇18
那天清晨，我收到了一條郵箱信息，是通知我上稿的。可想而知我的欣喜之情。
很快，小編就和我聯(lián)系，談了稿費的事情，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)以前的一些“前輩”們轉發(fā)到群里讓大家幫支持一下，還發(fā)了幾個(gè)小紅包。那是名副其實(shí)地小紅包，也許不知情的人會(huì )覺(jué)得我很小氣，但也只有我自己知道那稿費是很低的，所以只是量力而行。
后來(lái)證明，發(fā)不發(fā)紅包的結果，除了數據好看上那么一星半點(diǎn)，其他也沒(méi)什么影響。
小編給我結算稿費的時(shí)候還說(shuō)道，歡迎下次再投。我也禮貌地回了一句：好！
因為不知道還能不能寫(xiě)出符合他們風(fēng)格的文字，同時(shí)如果肯多花時(shí)間去打磨也許可以多寫(xiě)一些含金量更高的。另外最為重要的一點(diǎn)就是這些天觀(guān)察他們的運營(yíng)以及新文風(fēng)格，感覺(jué)有點(diǎn)“心不正焉”的任性而為，會(huì )讓我覺(jué)得他們并沒(méi)有真正用心在做這件事。如果有這樣的猜想，自然是不太情愿要花費時(shí)間去寫(xiě)他們的稿子。
因為這幾天，他們不是發(fā)毫無(wú)排版的隨筆，就是莫名其妙地廣告，有的甚至是三兩句話(huà)就打發(fā)了。
如果是這樣的一個(gè)風(fēng)格，也無(wú)法長(cháng)期與他們合作的。當然，打鐵還需自身硬，也許我有點(diǎn)挑刺，但同時(shí)也是希望對方能越來(lái)越好。
總之，通過(guò)這件事，我也更明白，唯有自身足夠優(yōu)秀，才會(huì )遇到好的機遇，懂得攫取！
生活感悟作文 篇19
當面前一下涌出很多機會(huì )的時(shí)候，有些欣喜的同時(shí)，想到的確應該好好打磨自己的能力，同時(shí)要學(xué)會(huì )做正確的抉擇。
這就需要很好的做一下規劃，否則感覺(jué)整個(gè)人都在連軸轉的努力，可是卻沒(méi)有看到很有效的成果。
如何高效利用時(shí)間安排自己的做事先后順序，直接就影響了自己一整天的工作和學(xué)習的效率。
看過(guò)不少關(guān)于如何去安排自己一天的工作學(xué)習的進(jìn)度，就像是知道了番茄鐘工作法，三只青蛙，知道了九宮格，可是真正去實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現什么都想要，什么又都不知道如何去做，反而弄得一團亂麻。
所以還是不要太過(guò)于貪婪，就像最近學(xué)的那本關(guān)于自律的書(shū)，每天就給自己定三件事，而且是屬于比較簡(jiǎn)單一些的事情，這樣你才能夠去堅持，而一旦你堅持做了之后，就會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)小小的成就感，再然后漸漸的加入一件兩件稍微比之前難度高的事情，以此類(lèi)推，漸漸的就會(huì )形成越來(lái)越多的很好的習慣。
而最重要的就是目前先要專(zhuān)注于手頭上面做的事情，專(zhuān)注力是我們要高效的極為重要的一個(gè)狀態(tài)。
現實(shí)生活中已經(jīng)學(xué)會(huì )了一心多用，其實(shí)看似好像你學(xué)會(huì )了的東西，同時(shí)做了的東西，但是可能這樣子就會(huì )讓自己有點(diǎn)容易分心的錯覺(jué)。
遇到好的機會(huì )，想要有很好的發(fā)展，那么最好還是先找到找到最適合自己的一種努力方式。
生活感悟作文 篇20
周末的時(shí)候，姐姐和一位老同學(xué)見(jiàn)面吃飯。晚上回來(lái)的時(shí)候，我明顯的發(fā)現了姐姐的情緒有點(diǎn)不對，感覺(jué)就是悶悶不樂(lè )的。
后來(lái)才知道原本那同學(xué)跟姐姐都同樣的學(xué)校畢業(yè)的，當時(shí)兩個(gè)人的工作收入都差不多，但是時(shí)隔幾年重新再見(jiàn)面，姐姐才發(fā)現他已經(jīng)變得比自己優(yōu)秀了很多。
這樣的一個(gè)對比讓姐姐對朋友很是羨慕的同時(shí)，也對自己的不夠優(yōu)秀，開(kāi)始有了焦慮和糾結的情緒。
我送給姐姐一句剛剛看在書(shū)本上看到的話(huà)，叫做：對過(guò)去糾結不放，表面上似乎是對你有所幫助，但實(shí)際上是因為毫無(wú)作為，你并沒(méi)有為事情的解決這出任何實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。
所以姐姐能在跟同學(xué)之間的比較之后發(fā)現自己有不足的地方，這本來(lái)是一件很好的事情，她羨慕同學(xué)更優(yōu)質(zhì)的一個(gè)狀態(tài)，這是人之常情。但是不應該是極度焦慮，嫉妒以及糾結這種負面的情緒，而應該需要改變自己的這個(gè)積極想法方面。
如果你只是對過(guò)去的那些自己不作為的糾結，還不如把時(shí)間更多的用在能夠為自己作出實(shí)質(zhì)性改變的一些行為上面。
比如說(shuō)好好的學(xué)一些技能，多看看書(shū)，可以去網(wǎng)上找一些免費的課程，或者多做運動(dòng)，少刷劇，少抱怨，讓自己整個(gè)狀態(tài)得到全面提升，這才是最好的做法。
姐姐聽(tīng)完我的話(huà)之后也豁然開(kāi)朗。其實(shí)很時(shí)候有一些道理我們心里都知道，只不過(guò)需要別人幫忙拉一把，推動(dòng)一下。
生活感悟作文 篇21
那天在聽(tīng)了一位老師的心理教導課之后，我也開(kāi)始想自己的想要的生活是什么樣的，自己的人生目標是什么？記得小時(shí)候，我有一個(gè)很樸實(shí)的愿望，就要自己要成為很優(yōu)秀很強大的人，然后成為家里人快樂(lè )的橋梁。
雖然我年紀還小，能起到的作用并不大，但是我總是力所能及的想著(zhù)法，創(chuàng )造機會(huì )讓大家經(jīng)常的聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心的一起團聚聊天。
周末的時(shí)候剛好有一個(gè)機會(huì )，于是我就回了一趟老家看望長(cháng)輩。順便也聯(lián)系嫁到離老家不遠的姐姐，看她們是否有時(shí)間，也可以一起回來(lái)玩。
讓我開(kāi)心的是他們居然也真的抽空了一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)。這也讓我明白，其實(shí)我們有一樣的價(jià)值觀(guān)和生活觀(guān)。
當我們一起聊天的時(shí)候，我想到了自己學(xué)的一些比較好的網(wǎng)絡(luò )課程，比如比較有趣的讀書(shū)的博主，以及一些形體鍛煉博主，我把他們介紹給有些微胖的姐姐。
然后在這過(guò)程中，我就帶著(zhù)他們一起做運動(dòng)，就有點(diǎn)像我們做早操的樣子。
姐姐有些笨拙的動(dòng)作引起了長(cháng)輩們的大笑，同時(shí)我們自己也樂(lè )成了一團。
我們還一起聊一些生活中的有趣的事情，氣氛顯得很歡樂(lè )，而且我明顯的感覺(jué)到長(cháng)輩們很開(kāi)心。
那一刻，我突然覺(jué)得，也許這就是我想達到的目標，雖然我的能力有限，但是也要在力所能及的范圍內，讓帶給自己家人快樂(lè )。
這是一個(gè)長(cháng)遠且值得堅守的任務(wù)，同時(shí)我也要讓自己變得更優(yōu)秀，才能在不依賴(lài)他人的情況下，做到這個(gè)讓我自己覺(jué)得很開(kāi)心的目標。
生活感悟作文 篇22
昨天花了一個(gè)小時(shí)替同學(xué)處理了些資料問(wèn)題。本來(lái)在這之前自己也是有其他事情要做的，但是人家已經(jīng)拜托自己幫忙處理一下，反正遲早都得解決，還不如早點(diǎn)做好。
于是找了個(gè)時(shí)間主動(dòng)和他溝通一下，大概什么時(shí)間前需要，以及是什么樣的處理的標準？結果幾句了解下來(lái)，他只是說(shuō)盡可能越快越好，更讓我覺(jué)得很驚訝的，這其實(shí)也不是他的任務(wù)。他是在幫別人，然后又把這推給我幫解決。
既然答應了，我又不好意思拒絕，可以打開(kāi)這個(gè)文檔，我更加有些很無(wú)語(yǔ)。一些簡(jiǎn)單的格式常識都沒(méi)弄好，簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)爛攤子直接扔給你去處理似的。他們貌似把一個(gè)大的框架給你，但是里面真的是一點(diǎn)都不加思考的，直接就是搬運工的方式，沒(méi)有連標點(diǎn)符號都沒(méi)有，都懶得去把格式弄好，更甚至有一些完全就很不搭，非常顯而易見(jiàn)的不合規則的也是直接生搬硬套進(jìn)去的，可想而知同學(xué)直接把這一份任務(wù)扔給我的時(shí)候，他根本自己就沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)過(guò)。
帶著(zhù)這種有點(diǎn)無(wú)奈的心情，還是盡可能的在自己能力范圍之內，把它們處理好。
不知不覺(jué)就發(fā)現時(shí)間居然也過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，然后我并不覺(jué)得說(shuō)這小事是浪費時(shí)間，至少讓我也了解一些新的東西，同時(shí)了解別人的一個(gè)處理方式的模式，以及自己應該是怎么樣從他人的缺點(diǎn)當中去看出自己有沒(méi)有相對的不足，然后改變。
這就是學(xué)會(huì )在生活中的一些小事中去找出積極的一面吧，所有的經(jīng)歷都有讓我們成長(cháng)的地方。
生活感悟作文 篇23
有人說(shuō)生活就是奮斗與成功，有人說(shuō)生活就三天：昨天、今天、明天... ...
——小引
一個(gè)故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無(wú)情，卻給人以無(wú)盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無(wú)盡的動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史，今天已經(jīng)到來(lái)。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來(lái)迎接今天雨后的彩虹。
曾經(jīng)有一個(gè)很好的廣告說(shuō)“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來(lái)?yè)崞轿覀兪〉膫冢矏倎?lái)讓我們來(lái)品味成功的醇香。
生活無(wú)非就四個(gè)字：失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功；成功了我們攀登著(zhù)下一個(gè)高峰。
小孩子說(shuō)“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說(shuō)“生活就是刻苦學(xué)習，準備考試。”青年人說(shuō)“生活就是工作，養家糊口”結婚的太太說(shuō)“生活就是家庭”老人說(shuō)：“生活就是香濃的酒，它的香醇，讓我迷醉”……
我愛(ài)生活,勝于一切！我認為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著(zhù)我的昨天；明天，充滿(mǎn)憧憬與期待，需要我們去充實(shí)；邁出的雙腳是今天，是現在，讓我努力思考，怎樣走下去。
有生活，就擁有一切！
生活就是.……
生活感悟作文 篇24
在長(cháng)達五天的軍訓生活之中，一定有讓自己難忘或開(kāi)心的事。而在我的五天時(shí)光里，也有著(zhù)許許多多快樂(lè )的事。還有一件事給了我很大的感觸。
軍訓的第一天，大家都非常興奮，可是當我們到達目的地時(shí)，瞬間凌亂了：這里竟然沒(méi)有小賣(mài)部！我們帶的所有零用錢(qián)沒(méi)有了銷(xiāo)路。但手里拿著(zhù)幾十元錢(qián)也不是個(gè)辦法呀，于是老師要為我們暫時(shí)保管我們的錢(qián)，接下來(lái)，老師“挨家挨戶(hù)”的搜查。
老師還沒(méi)來(lái)我們這里，身為“現金大亨”的侯東君同學(xué)開(kāi)始清點(diǎn)自己的鈔票。就在這時(shí)，我起了歪腦筋。
侯東君數著(zhù)他的鈔票，我用眼睛死死地盯住他，當他數到最后一張的時(shí)候，我拿起了他的鈔票。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我眼疾手快，手部來(lái)了個(gè)托馬斯全旋，緊接著(zhù)，我依靠腕力與離心力，把手中的鈔票嗖的送上了天。霎時(shí)間天花飛舞，藍色、綠色、紫色猶如疏而不漏的天網(wǎng)，鋪天蓋地地飄落下來(lái)。然后，一宿舍十個(gè)人，除我和侯東君之外，其他人開(kāi)始了緊張刺激的“搶錢(qián)風(fēng)波”。
而此時(shí)，侯東君看呆了。他的下巴好像脫落了，張得特別大，兩個(gè)眼珠子本來(lái)就炯炯有神，現在又瞪得滴溜圓，簡(jiǎn)直是“圓到無(wú)限大”。
剛才的動(dòng)作是多么的瀟灑，而我何時(shí)才能像現在這般瀟灑。我究竟要怎樣做心中才會(huì )坦蕩，才會(huì )有底氣的做剛才的動(dòng)作？······。我陷入了沉思。
緊接著(zhù)，老師來(lái)了，大家排隊將錢(qián)交給了老師，我也得到了答案。
生活感悟作文 篇25
兩個(gè)月的暑假轉眼間過(guò)去了，即將迎來(lái)新的學(xué)期，我那是又失落又擔心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔心好像變得沒(méi)必要。
這兩個(gè)月的暑假，在我手中過(guò)得好像沒(méi)什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過(guò)仔細一梳理，還是可以發(fā)現不少有趣的事。
可當我聽(tīng)別人說(shuō)暑假時(shí)，我突然感覺(jué)我的暑假也不錯，也沒(méi)我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來(lái)，我對自己的暑假更滿(mǎn)意了。
暑假對我來(lái)說(shuō)，吃才是最重要的，因為這個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計會(huì )憋死在這個(gè)暑假。
玩的地方我聽(tīng)著(zhù)沒(méi)什么興趣，唯獨聽(tīng)到了哈爾濱，我的興趣可就提上來(lái)了，什么江蘇、杭州、廈門(mén)，對我來(lái)說(shuō)區別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當初聽(tīng)社會(huì )老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。
之后打動(dòng)我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒(méi)什么感覺(jué)，但是聽(tīng)到了那里經(jīng)濟落后我們30年，但是醫療和教育免費時(shí)，我的心好像就沸騰了，這種待遇，這個(gè)國家不會(huì )亂嗎？估計沒(méi)病也會(huì )去醫院吃幾天白飯吧，可老師又說(shuō)她的司機從來(lái)不去那的醫院，我就想，如果一個(gè)國家都是這樣不貪便宜的人，那醫院教育免費又何妨呢？
最后看到老師給我們從國外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現在再抱歉地補上一句：“生日快樂(lè )”。
生活感悟作文 篇26
這個(gè)暑假，我來(lái)到國家公園，并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車(chē)來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍綠色的湖水平靜無(wú)痕，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，上面藍天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿著(zhù)健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(cháng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅持下來(lái)，并到達頂峰。
在山上的觀(guān)景臺看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天，驅車(chē)到冰原大道，發(fā)現有一片森林的樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢(xún)問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著(zhù)焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國家和人民，都應該從自己做起，保護環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
生活感悟作文 篇27
欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會(huì )欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì )生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點(diǎn)吸引著(zhù)自己走近，這時(shí)，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼。可惜的是，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責，最終導致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì )隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì )在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì )變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著(zhù)萬(wàn)水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話(huà)。
欣賞是一種升華，一種情操，會(huì )欣賞也就會(huì )獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì )少了許多的不滿(mǎn)和爭執，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)蜁?huì )多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì )變得美好起來(lái)。
生活感悟作文 篇28
早上，我做完作業(yè)，就向東塘的恒遠書(shū)城出發(fā)，很快，我就找到了一本我中意的書(shū)，不管三七二十一，向收款臺擠去，一排長(cháng)隊前，一個(gè)女孩正在交款，電子計價(jià)器后面伸出一只纖細的手，取走那女孩的錢(qián)，但對我遞過(guò)去的錢(qián)手卻視而不見(jiàn)，我強忍住被人忽視的怒大。
不一會(huì )兒，我習慣性地把書(shū)遞上去，那手像長(cháng)了眼睛似的，繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢(qián)。
我滿(mǎn)臉狐疑地掂了掂腳，又把錢(qián)遞上去，“就買(mǎi)這本書(shū)”我有點(diǎn)氣急敗壞了，營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過(guò)我，取走了別人的錢(qián)，“技藝”一次比一次嫻熟。
我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺，忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)瑏?lái)排隊了！”只見(jiàn)一對母女排在隊尾，此時(shí)，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過(guò)，心中又冒出一絲竊喜，排隊不就好了嗎？
活動(dòng)一下，站到隊尾，心安理得地抬起高昂的頭，那電子計價(jià)器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開(kāi)了書(shū)本，盡情遨游在知識的海洋之中。
“孩子，交款了。”我回過(guò)神來(lái)，輪到我了，對我這個(gè)曾經(jīng)的插隊者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢(qián)的手，突然，一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái)，但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很，取走了我的錢(qián)。
走出書(shū)城，外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了，我若有所悟的匯入茫茫人海之中……
生活感悟作文 篇29
生活宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，因為它給了我人生的啟示。
暑假的一個(gè)夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng)，“大牛”和“小牛”（雙胞胎）吵著(zhù)要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來(lái)，只聽(tīng)“啪”得一聲，便摔了個(gè)四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著(zhù)，慢慢得爬進(jìn)來(lái)，坐在一旁，看別人溜。只見(jiàn)，大哥哥們快速地“飛”了起來(lái)，很酷地轉個(gè)彎，就又溜了起來(lái)。
我重新站了起來(lái)，扶著(zhù)圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯，老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了。“真是的，不學(xué)了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )中飛揚著(zhù)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我思緒萬(wàn)千，是呀，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現，彩虹也會(huì )出現，風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗都能接受，那么你就會(huì )成功。
我站了起來(lái)，扶著(zhù)圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì )了溜冰。
到了晚上九點(diǎn)半，我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因為我不僅僅學(xué)會(huì )了溜冰，還學(xué)怎樣面對挫折！每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想到溜冰，它將永遠激勵我勇敢地面對困難。
生活感悟作文 篇30
每當我看見(jiàn)有人溜冰時(shí)，我就想起我第一次溜冰的時(shí)候。
那年我8歲半，去公園時(shí)，常常會(huì )看見(jiàn)有大姐姐或是大哥哥在溜冰，我便十分羨慕。我多么希望自己可以有一雙溜冰鞋，在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那感覺(jué)該是多么美妙！
我便鼓起勇氣，去跟父母講。爸爸、媽媽很疼愛(ài)我，溜冰可是有點(diǎn)危險的，本來(lái)以為他們會(huì )一口拒絕。想不到，他們竟然高興地回答：“好的，明天給你去買(mǎi)。”
第二天，媽媽真的去廣場(chǎng)辦手續了，爸爸就帶我去挑溜冰鞋。
第三天，我正式成為溜冰隊的隊員。開(kāi)始我溜得很差，總是跌倒，腿上也青一塊紫一塊的了。過(guò)了幾天，我便不想學(xué)了。我多傻啊！自己不在家看電視、玩，卻跑來(lái)溜冰！受這份罪。
晚上，我跟媽媽、爸爸說(shuō)了我的想法。我原以為愛(ài)我的爸爸、媽媽肯定會(huì )同意，卻想不到爸爸、媽媽都拉下了臉。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做事如果半途而廢，三心二意，那做任何事都不會(huì )成功。溜冰是你選擇的，既然選擇了，就一定要用心學(xué)、堅持到底才行啊！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“做事要有恒心、毅力，任何人都不是一下子都能學(xué)會(huì )的，只不過(guò)在于你是不是努力，肯不肯付出。只要你付出得多，你就會(huì )收獲得多，媽媽希望你堅持不懈，媽媽也相信你能做到！”第二天我又去溜冰了，我再也不怕摔，不怕疼了，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。
做任何事都不要半途而廢，堅持到底就是勝利。爸爸、媽媽教訓我的話(huà)深深地印在了我的腦海里。
生活感悟作文 篇31
還有兩個(gè)月，我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wave goodbye”了。我也將迎來(lái)全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時(shí)，我對著(zhù)藍天唱著(zhù)最悲傷的歌：離別。
天無(wú)限大，但始終沒(méi)有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會(huì )有終點(diǎn)，為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)美好的小學(xué)生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來(lái)是在互換各類(lèi)卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂(lè )。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說(shuō)我們長(cháng)大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒(méi)有長(cháng)大，面對離別，有的同學(xué)哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學(xué)分開(kāi)。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西——如果小學(xué)生活能重來(lái)，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光，讓我再好好感受一回吧！
再一次對著(zhù)藍天，我默默的告訴自己：換個(gè)角度想，雖然小學(xué)生活過(guò)完了，要與朝夕相伴的同學(xué)分開(kāi)了，但嶄新的初中生活再等著(zhù)我們。我們在新的環(huán)境里結識了新的同學(xué)，能更深的學(xué)到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時(shí)光，學(xué)習更多，更深的知識，創(chuàng )造美好的未來(lái)。我對著(zhù)天空高喊：“小學(xué)再見(jiàn)，初中你好！”
生活感悟作文 篇32
進(jìn)入大學(xué)校園，展現在每一位新生眼前的都是新的事物。認識從天南地北走到一起的學(xué)生，參加了熱烈隆重的開(kāi)學(xué)典禮，體驗入校的第一節課軍訓，參加了各種各樣的社團活動(dòng)。豐富多彩的大學(xué)生活讓每一位新生產(chǎn)生了新鮮感，希望自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義。然而，一百個(gè)人有一百個(gè)人的過(guò)法，在相同的環(huán)境下有的人大學(xué)生活積極向上，有所作為;有的人大學(xué)生活枯燥無(wú)味，索然無(wú)味，這就值得我們思考了。
剛進(jìn)入大一的時(shí)候生活就可以用一個(gè)字來(lái)詮釋?zhuān)蔷褪恰八薄４髮W(xué)生活里不會(huì )再有忙碌的高三和緊張的高考，仿佛一下子肩上的擔子卸了一樣，整天就是上課、吃飯、去宿舍、隨便參加參加社團活動(dòng)，時(shí)間久了就對這種看似循規蹈矩的生活厭倦了，那個(gè)時(shí)候只要一回到宿舍就會(huì )嚷嚷著(zhù)“空虛”。然后我們沒(méi)事就去去圖書(shū)館看看書(shū)，有時(shí)宿舍還會(huì )達成一致協(xié)議去外面逛逛，去市區的旅游景點(diǎn)看看。其實(shí)生活是靠自己過(guò)的，內容都是由自己來(lái)決定。大二的時(shí)候我有了想做兼職的想法，所以也會(huì )利用周六、日的時(shí)間去做兼職，就當做出去歷練歷練吧!其實(shí)我的大學(xué)生活并不算充實(shí)，可我會(huì )努力的讓它變的充實(shí)。
許多同學(xué)的生活迷茫主要是因為沒(méi)有了動(dòng)力和方向。當生活沒(méi)有了目標，會(huì )感到迷茫和空虛，所以大學(xué)生應該給自己設立一個(gè)目標，積極進(jìn)取不要低沉墮落。還要認真思考生活，培養興趣，多參加學(xué)校、社會(huì )中的活動(dòng)，讓自己的生活充實(shí)而有意義。
生活感悟作文 篇33
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì )是怎樣一番景象。轉眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(cháng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
在大學(xué)，不會(huì )再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì )有每天做不完的習題和試卷;也不會(huì )天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(cháng)大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著(zhù)談起自己的大學(xué)生活。
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。
生活感悟作文 篇34
生活中愛(ài)有兩種形式，一種是慈母般的愛(ài)，它總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹(shù)立信心，鼓勵我們不斷前進(jìn)；另一種愛(ài)是嚴厲，總是會(huì )以警告的方式，提醒自己。如何對待這兩種“愛(ài)”，使自己不斷前行？
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級的一次考試，我得了99分，第一名。我興高采烈地回家，急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸滿(mǎn)臉笑容地夸獎我：“精彩極了。”說(shuō)完后還摸摸我的小腦袋。我想：媽媽看了卷子后同樣也會(huì )表?yè)P我的。我迅速沖向媽媽?zhuān)靡鈸P揚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗铱剂藗�(gè)全班第一！”媽媽看了看我，一言不發(fā)，拿起卷子認真地看著(zhù)，我目不轉睛地盯著(zhù)她的臉，希望看見(jiàn)她欣喜若狂的表情，但出乎我的意料，“分數很高，但你這么簡(jiǎn)單的口算題都出錯，還沾沾自喜，糟糕透了。”我被媽媽的話(huà)驚呆了，沒(méi)想到她會(huì )這樣說(shuō)！心中的喜悅蕩然無(wú)存，留下的只有失意。
我現在終于知道：精彩極了也好，糟糕透了也罷，都出自于---愛(ài)！正如父親的愛(ài)像蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時(shí)不要失去信心；母親的愛(ài)是藥罐中的良藥，良藥雖苦，卻利于病，她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿(mǎn)，我會(huì )在這兩種不同的愛(ài)中平衡自己，使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。
生活感悟作文 篇35
周末，我獨自在家中欣賞著(zhù)盆栽里的仙人掌，覺(jué)得很不可思議，它可以在沙漠這種惡劣的環(huán)境下成長(cháng)，并且茁長(cháng)成長(cháng)……想著(zhù)想著(zhù)思路便隨來(lái)到了屋外。
眼神一票，不留意發(fā)現自家門(mén)縫里有一群群螞蟻爬過(guò)，我懷著(zhù)好奇的心情跑去探個(gè)究竟。
只見(jiàn)螞蟻們一群群的從門(mén)縫下爬過(guò)，三五成群地拖著(zhù)一些東西，好像是食物，又好像是果類(lèi)……螞蟻們是從哪搬來(lái)的呢？我隨著(zhù)這團謎題小心翼翼的打開(kāi)了門(mén)，來(lái)到了屋外。“哦”我不由自主的叫了一下。眼前這團景象使我目瞪口呆，一群群螞蟻排著(zhù)常常的直線(xiàn)，隊伍軍容整肅，景象壯觀(guān)極了！伴隨著(zhù)螞蟻們的腳步，不知不覺(jué)下就來(lái)到了郊外，只見(jiàn)不遠處草叢中有螞蟻爬過(guò)，走近一看，原來(lái)是我幾天不吃的蘋(píng)果！螞蟻們竟然不浪費食物，把它分解，作為自己的美餐。再一看，我簡(jiǎn)直不敢想象，草叢中間有一灘水，水中間頭一根彎彎曲曲的樹(shù)枝，螞蟻們就是從那過(guò)來(lái)的！
回到家，我想了又想，覺(jué)得還是不可思議，螞蟻們竟然等夠越過(guò)“小水塘”，憑那小的身資，長(cháng)途跋涉到達家門(mén)口！這些“螞蟻士兵們”有這使我敬佩的勇氣和堅持不懈的精神。我遇到了困難，只會(huì )退縮，而不會(huì )戰勝困難，勇敢面對。螞蟻們呢？在危險面前臨危不亂，毫無(wú)恐懼，并且打敗困難，達到目標！我要像“螞蟻士兵們”學(xué)習，遇到困難，保持沉著(zhù)冷定，做一個(gè)勇敢的人！