身邊的感動(dòng)的作文(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的身邊的感動(dòng)的作文，歡迎大家分享。
身邊的感動(dòng)的作文1
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母校——實(shí)驗小學(xué)。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。這節課是年級統一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著(zhù)小背心，每人手中都拿著(zhù)一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(cháng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(cháng)日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗小學(xué)如今怎么變成了這樣？
廣播剛剛結束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……
這時(shí)，“實(shí)驗小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗小學(xué)是我家，我們永遠熱愛(ài)它。”這樣的口號傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。
是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
身邊的感動(dòng)的作文2
有一個(gè)人在我金色的童年里種下了一朵花，那就是我的奶奶。
星期五，我和奶奶像往常一樣急匆匆的`出了門(mén)，我嚇了電梯往外一看，“啊呀！”我叫了起來(lái)。“怎么了？”奶奶問(wèn)。“外面下雨了。”“不可能，天氣預報說(shuō)今天是晴天的！”我們對話(huà)著(zhù)，奶奶轉過(guò)身一看，很驚訝，我拿著(zhù)鑰匙說(shuō)：“奶奶，我跑上去拿傘吧！”“來(lái)不及了！”奶奶緊張地說(shuō)。情急之下，奶奶幫我叫了一輛出租車(chē)，我搭上出租車(chē)就疾駛去了學(xué)校，等我們出發(fā)了十分鐘后奶奶想如果我的孫女被拐走了怎么辦？許多綁架事件浮現在奶奶的腦海里。奶奶毫不猶豫的跑了出去，都來(lái)不及去拿一把傘。奶奶跑到了學(xué)校，看到我安然無(wú)恙的坐在里面就安心的走了其實(shí)奶奶并沒(méi)有告訴我這件事情是保安阿姨告訴我的。
我回家后看到一雙濕漉漉的鞋子和一套濕透了的衣服！奶奶坐在沙發(fā)上偷偷的再吃感冒藥。我的眼眶濕潤了，我感動(dòng)了！
身邊的感動(dòng)的作文3
是啊，一輩子，這夫妻倆決心將一輩子的青春和精力都奉獻給藏區的孤兒，這是怎樣的勇氣，這是怎樣的犧牲，這更是一種怎樣的奉獻啊？
胡忠和謝曉君，他們給我們帶來(lái)的已遠不止感動(dòng)這么簡(jiǎn)單了，而是一種深深的回報社會(huì )的責任與愛(ài)的奉獻。他們把給家人的小愛(ài)化為了大愛(ài)，正是因為他們心中藏有這樣無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)，不斷溫暖著(zhù)藏區孤兒的心靈，才會(huì )有機會(huì )改變藏區孤兒的命運。在我們身邊，其實(shí)這樣的愛(ài)的感動(dòng)并不少，祖輩的疼愛(ài)，父母從出生至現在10多年的關(guān)懷和照料，朋友危難時(shí)刻的鼎力相助，我們，其實(shí)每時(shí)每刻都生活在這樣的感動(dòng)里。只是越長(cháng)大，我們越難發(fā)現。或許，我們更應該學(xué)會(huì )去感動(dòng)、感謝、感恩，只有這樣，我們才會(huì )感動(dòng)別人，并從而擁有更多的感動(dòng)。
我們從不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆發(fā)現感動(dòng)的心，而是缺少創(chuàng )造的感動(dòng)的勇氣！
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