生命因奮斗而精彩作文600字（通用34篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命因奮斗而精彩作文600字，希望對大家有所幫助。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 1

　　每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的，每個(gè)生命也都會(huì )有缺陷和優(yōu)勢，不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄；也不要為自己的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn)、不可一世。生命無(wú)論強大還是弱小，無(wú)論順境還是逆境，只有奮斗才會(huì )精彩。

　　有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不著(zhù)覺(jué)。我便手腳麻利地雙手合十，把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中，準備對它“動(dòng)刑”。可是，蒼蠅在我的手指間不停地撲騰，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動(dòng)，左沖右撞，嗡嗡直叫，似乎在尋找出路，又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合緊手掌，它的生命便會(huì )瞬間消逝。但它什么也不管，還是不停地掙扎著(zhù)，奮斗著(zhù)。多么執著(zhù)的生命啊，多么可貴的拼搏啊！于是，我便松開(kāi)手掌，讓它自由飛翔。

　　一天，陽(yáng)光明媚，我和家人到野外郊游。走累了，我們便來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼、聊天。這棵大樹(shù)枝繁葉茂，像一把充滿(mǎn)生命力的天然綠傘，為走乏了的游人送來(lái)陣陣清涼，為前來(lái)休憩的人們帶來(lái)一片綠蔭。然而，我清楚地記得，冬天，當我們全家來(lái)這里爬山鍛煉時(shí)，這棵樹(shù)光禿禿的，只留下一些枝杈，除了表皮一點(diǎn)點(diǎn)綠意，看不出一點(diǎn)生機。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的'積蓄，春天的努力，它的生命又如此充滿(mǎn)蓬勃生機了。這難道不是它努力的結果嗎？

　　我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實(shí)驗小學(xué)門(mén)口的慘案。罪犯是一個(gè)醫生，而且還曾是醫院外科主治醫生。可是，因為失戀，因為被單位辭退，他便產(chǎn)生了報復社會(huì )的思想，并把罪惡的雙手伸向了最無(wú)辜的孩子，導致兒童有的被殺死，有的被砍傷，有的精神受到極度的刺激，生活罩上了陰影。他的做法，不但沒(méi)有讓自己得到快樂(lè )，最終也將自己送入斷頭臺。

　　生命是無(wú)價(jià)的，是上帝賜予我們最好的禮物啊！為什么要白白糟蹋我們的生命呢？要知道，生命雖然會(huì )經(jīng)歷病苦和磨難，但唯有堅強才是最好的良藥，只有奮斗才能換來(lái)人生的精彩。

　　我們要珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護生命，好好把握人生的一分一秒！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 2

　　蝴蝶在幼蟲(chóng)時(shí)拼命地汲取著(zhù)養分只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運動(dòng)員在不斷地奮斗也只為成功時(shí)那一刻地喜悅。

　　生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。

　　蝴蝶在幼時(shí)不斷地汲取著(zhù)各種養分，拼命地，努力地，一點(diǎn)一點(diǎn)地織著(zhù)那獲得新生的繭。有人說(shuō)它作繭自縛；有人說(shuō)它何必要為一時(shí)的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時(shí)的痛苦，也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。

　　我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩(shī)人大肆地用詩(shī)來(lái)贊揚其美，好好比曾有詩(shī)云：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染……”詩(shī)人將蓮的精神描寫(xiě)的恰到好處。而贊揚梅的詩(shī)卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開(kāi)”的'精神，喜它“無(wú)意苦爭春”的精神。可又有誰(shuí)曉得梅為在寒風(fēng)中生長(cháng)付出了多少，誰(shuí)不想開(kāi)在暖和的春風(fēng)中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著(zhù)讓人們的冬天有一絲色彩。“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是梅為冬天，為人們的奮斗。

　　生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。

　　在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的運動(dòng)員們有多少人的背后沒(méi)有奮斗的汗水？他們無(wú)數次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過(guò)，傷心過(guò)，但在這些過(guò)后他們依舊笑著(zhù)去奮斗，去搏擊，他們如此地奮斗也不過(guò)只為一次掌聲。

　　生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。

　　生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 3

　　上帝賦予我們每個(gè)人生命，但自從有了生命，我們便不受上帝的控制了。

　　在人生的道路上，我們可以不奮斗，可以沒(méi)有夢(mèng)想，可以碌碌無(wú)為，但是你真的想荒廢你的一生嗎？人類(lèi)的生命如此短暫，為何不在廣茂無(wú)垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢？正如美國發(fā)明家愛(ài)迪生所說(shuō):“有所成就是人生唯一真正樂(lè )趣”

　　一位美國成功學(xué)導師曾經(jīng)這樣寫(xiě)過(guò)一段話(huà):“千萬(wàn)不要坐等機會(huì )的到來(lái)。創(chuàng )造機會(huì )，就像拿破侖一樣，在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng )造的機會(huì )。像所有戰時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng )造他們成功的機會(huì )一樣去創(chuàng )造機會(huì )。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng )造機會(huì )。再好的機會(huì )對于懶惰的人來(lái)說(shuō)都是無(wú)用的，但事情勤奮對這平常的機會(huì )變成黃金。”所以我們需要奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的機會(huì )，繼續奮斗，創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。

　　作為一個(gè)初中生，即使學(xué)習任務(wù)多么繁重，身處環(huán)境多么不利，想要放棄這種念頭在腦中占據多大的.地位，也應該沉下心來(lái)學(xué)習。在此，你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳，尋找知識的源泉，肆無(wú)忌憚地吸取每一個(gè)知識的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過(guò)，為自己拼過(guò)一把，可能在初中畢業(yè)時(shí)，在中考畢業(yè)后，以致你會(huì )感激自己，當然你也曾經(jīng)虛榮過(guò)，也曾悠閑過(guò)。但是到時(shí)你只要不埋怨自己，初中便是精彩了。

　　“生命因奮斗而精彩！”想要有一個(gè)精彩的人生，讓生命變得精彩，就必須奮斗。奮斗使自己堅強，是自己敢于面對困難，使自己有能力身居高位，長(cháng)盛不衰，也許，奮斗也是為了別人能得到幸福，讓大家得到幸福，使人們的生命共同精彩！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 4

　　歲月如梭，光陰似箭，在這個(gè)長(cháng)達16年的漫長(cháng)道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多太多的事，見(jiàn)過(guò)太多太多的人，看過(guò)太多太多的物。走得太遠，總要有回頭的時(shí)候……

　　穿過(guò)這道門(mén)，是色彩繽紛，各種各樣的東西，全部印在四周的墻壁上，就好像在看一場(chǎng)永遠也放不完的電影，耐人尋味。

　　就在這思想進(jìn)行中的瞬間，我的面前忽然多出了一雙手，粗粗地，滿(mǎn)是褶皺的手，但我卻看不見(jiàn)手的主人，故意模糊一般，給人一種神秘感，這是人與生俱來(lái)的好奇。

　　有一只手伸向我，也許是想牽著(zhù)我，我想了一下，抓緊了它。我的想法是正確的，它帶領(lǐng)著(zhù)我，穿過(guò)一扇扇透明、不清楚的門(mén)。每過(guò)一扇門(mén)，四周的墻壁上就換了畫(huà)面，那上面顯現出的，全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人，同樣的`是，只能看到那雙手。越往前走，從手上傳來(lái)的觸感就越發(fā)不對勁，變得粗糙了，不再像剛開(kāi)始那樣柔軟。我察覺(jué)到了，這顯明的變化，是老了，變老了，從前的活力變得那樣疲憊不堪，筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的，骨頭“咯噔”的聲音，那樣的清晰。我似乎明白了什么，便不再向前走，停下腳步，死死地拽著(zhù)那只手不放。它不再用力了，停了下來(lái)，墻壁上的畫(huà)面也跟著(zhù)不動(dòng)了，都是白色的。連結手的手臂也慢慢地顯現出來(lái)了，肩膀，脖子……這太讓我熟悉了！這是從我一出生就一直陪伴著(zhù)我的人！用那雙手一直把我扶到現在！

　　他笑了，是那樣的慈祥與和藹。他張開(kāi)雙手，緊緊地擁抱我，是從全身的神經(jīng)里傳來(lái)的溫暖，讓我不禁潸然淚下。

　　在這看似長(cháng)遠卻又短暫的人生軌道中，是父母在照顧著(zhù)我，他們用最為青春、美麗的花樣年華，點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來(lái)前進(jìn)的方向。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 5

　　每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的，都應有其絢爛的過(guò)程，和經(jīng)歷成長(cháng)之后獲得圓滿(mǎn)的精神表現，人為了活的有目的，有意義，不僅僅是喂飽肚子，滿(mǎn)足聲色之娛就可以，而是在基本生活之外去實(shí)現個(gè)人的`人生價(jià)值，這一點(diǎn)如果等得不到滿(mǎn)足，將導致精神生活的平衡，和人生的挫折。人活著(zhù)就是要追求成功與實(shí)現。至于在那里成功得到怎樣的實(shí)現，那是個(gè)人所要追尋的課題，于是如何找到著(zhù)力點(diǎn)，讓自己獲得成功，等到生命的實(shí)現正是每個(gè)人努力奮斗的目標

　　一般人認為成功就是事業(yè)有成，物質(zhì)生活富裕，有相當的社會(huì )地位，受到別人的羨慕等，但是，擁有這些名利權勢的人，是否都快樂(lè )幸福呢？不見(jiàn)得，生活并沒(méi)有要求我們永遠出人頭地，而是要求我們在每個(gè)成長(cháng)階段里竭盡全力奉獻。

　　生命對于每個(gè)人都只有一次，結果都是死亡，可過(guò)程是自己的，人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程，奮斗了才會(huì )收獲。

　　一位著(zhù)名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個(gè)國際比賽，可就在前幾天，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗，當她站在舞臺上時(shí)，他步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)有著(zhù)重病在身的人，當她走下舞臺后，就再也沒(méi)有站起來(lái)，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一生的努力，化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。

　　她……用舞臺上短短的十幾分鐘，將生命的價(jià)值定義為燦爛，輝煌。他們用一季的飛翔，將生命的價(jià)值解釋為奮斗，精彩，在她們身上，生命被詮釋的淋漓盡致，生命的價(jià)值在于不懈的努力，去爭取輝煌，去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那么此生無(wú)憾了！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 6

　　我們的格言是尋找困難，頑強的斗爭。生命是有限的，但奮斗是無(wú)限的，只要我們每天努力奮斗地活著(zhù)，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

　　在這個(gè)世界上，有許多事情是我們難以預料的，我們無(wú)法抵擋困難來(lái)襲，卻可以戰勝它；我們無(wú)法預知未來(lái)，卻可以把握現在；我們不知道自己的生命有多長(cháng)，但我們卻可以充實(shí)地過(guò)好每一天。

　　生活因奮斗而充實(shí)，奮斗的人生是幸福的.，是美麗的，李向群的生命旅程就證實(shí)了這點(diǎn)。李向群的生命只有短短的二十年，在這二十年中他一直在奮斗。當學(xué)生，他刻苦學(xué)習，奮力拼搏；搞經(jīng)營(yíng)，他風(fēng)里來(lái)雨里去，兢兢業(yè)業(yè)；當戰士，他頑強訓練，勤奮讀書(shū)，爭做好事。抗洪搶險中，他迎難而上，不畏艱險，把生命發(fā)揮得淋漓盡致。可以說(shuō)他的人生歷史就是一部奮斗史。他的生命雖然只有短短地二十年，可他卻讓這二十年發(fā)出了比太陽(yáng)光還耀眼的光芒。而我們大部分人生活了一輩子卻沒(méi)有任何光芒，黯淡無(wú)色。由此我們可以知道真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現。我們應該向他學(xué)習，把他堅持奮斗的高尚精神傳承下去。這樣也可以提高我們的思想道德素質(zhì)，充實(shí)地過(guò)好每一天。

　　對于每一個(gè)人，他所能選擇的奮斗方向是寬廣的。偉大事業(yè)根源于堅忍不拔的工作，以全力以赴的精神去從事，不避艱苦。身為二十一世紀的新生代，我們正是缺乏這種奮斗精神，所以我們要努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華，并才有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。因為奮斗，所以充實(shí)；因為奮斗，所以前進(jìn)；因為奮斗，所以美麗。就讓我們一起奮斗駛向未來(lái)吧！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 7

　　人生不如意的事，十有八九。誰(shuí)的一生都不會(huì )盡無(wú)波瀾，或多或少的都會(huì )遇到一些挫折，其實(shí)，挫折也是一種財富，你經(jīng)歷的挫折越多，那么你積累的財富也越多。

　　《魯濱遜漂流記》里的'魯濱遜被沖到了一個(gè)孤島上，不僅要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的折磨，還要時(shí)刻提防野人的到來(lái)，在這種情況下，他不畏艱難，運用自己的智慧，不僅吃上自己種的糧食，還養了一群羊，并且成功救下了一個(gè)野人取名叫星期五，在經(jīng)歷了種種磨難之后，終于回到了自己的家鄉。

　　《西游記》里唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難，一路上降妖除魔，受盡了各種妖怪的迫害，他們斗智斗勇，不畏權勢，不畏艱難，過(guò)五關(guān)斬六將，經(jīng)歷了佛祖的種種考驗，最后方才到達西天，取得正經(jīng)，修成正果。

　　有的時(shí)候困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，人和人也會(huì )有不同的心境。有的人，把挫折看做成功路上的墊腳石，愈挫愈勇，勇往直前，總結經(jīng)驗教訓，為了更好的出發(fā)。在經(jīng)歷了諸多磨難之后，終于成就一番事業(yè)。然而有的人，在遇到挫折之后，從此便一蹶不振，郁郁寡歡，整日里唉聲嘆氣，不敢直面挫折。

　　每個(gè)人的人生路上都不可能是一帆風(fēng)順的，我們只有經(jīng)受住苦難的洗禮，方能有所成就。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”告訴我們，有時(shí)候不一定是上天對你不公平，而是為了考驗你。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。

　　我們要用“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的態(tài)度面對挫折，生命不息，奮斗不止。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 8

　　人生的意義，活著(zhù)就要奮斗，一直向前走下去。有句話(huà)說(shuō)的好，生命不息，奮斗不止。人活著(zhù)首先要自力更生，維持自我生存及權益。其次，在力所能及的范疇內，為社會(huì )做點(diǎn)事情，哪怕是點(diǎn)滴，滴水成河。因為，社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們是社會(huì )的成員，一分子。

　　人生的意義在于奉獻，哪怕是點(diǎn)滴，因為一個(gè)人的能力有大小的區別。天空中星星無(wú)數，流星劃過(guò)天空，留下微弱的光亮，這就是一種奉獻精神。

　　我們生活在這個(gè)世上，肩負著(zhù)歷史使命，傳承著(zhù)人類(lèi)文明，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )繁榮昌盛，使人類(lèi)社會(huì )生生不息，繁衍下去。這個(gè)世界屬于全人類(lèi)，你，我，他都是社會(huì )上的一分子，社會(huì )的組成部分。所以，我們生活在這個(gè)社會(huì )里，就要有所作為，除維持自我生存外，還要為社會(huì )發(fā)展盡個(gè)人的力量，奉獻應有的熱能，……年輕人有年輕人該做的事情，中年人有中年人要做的事業(yè)，老年人在身體容許的姿態(tài)下發(fā)揮余熱，做點(diǎn)力所能及的事情，……人人獻出一份力量，獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　在我們的身邊就有這樣的好榜樣，他們不為名，不為利，默默無(wú)聞地為社會(huì )大家庭的和諧發(fā)展奉獻著(zhù)自己綿薄之力，其精神力量是無(wú)比的，富有時(shí)代楷模的.作用，值得我們每一個(gè)人學(xué)習，值得社會(huì )贊揚。

　　但是，我們要為社會(huì )大家庭傳遞正能量，積極的東西，不能危害社會(huì )的穩定性，要維護大家庭的健康和諧發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )向正面快速發(fā)展前進(jìn)，這是每個(gè)人家庭成員的社會(huì )義務(wù)，義不容辭的職責。

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上，就要拼搏進(jìn)取才能生活的更好，更快樂(lè )。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 9

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)破繭后變成妖嬈的蝴蝶；七十二變的孫悟空經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)；忍辱負重的司馬遷忍受酷刑完成《史記》……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　如果我是一株紅梅，我就必須忍受風(fēng)雨的欺凌，待到最后勝利的光彩——開(kāi)出香氣撲鼻的紅梅，那時(shí)的我將會(huì )享受靈動(dòng)的生命。古人曾贊嘆過(guò)我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　如果我是一棵果樹(shù)，我就必須接受風(fēng)吹雨打，待到最后勝利的光彩——開(kāi)花結果，那時(shí)的我將享受靈動(dòng)的生命。現代人愛(ài)護著(zhù)我：“保護樹(shù)木，人人有責。”

　　貝多芬是德國著(zhù)名的`作曲家，鋼琴家，他的一生遭遇了無(wú)數坎坷和痛苦。貝多芬在親年時(shí)雙耳失聰了，他雖然創(chuàng )造出美妙的音樂(lè )，卻不得不忍受無(wú)聲的痛苦。貝多芬一直處于貧窮，孤獨，不幸之中，但他以頑強的意志克服了重重困難，不向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難，但他卻將苦難鑄成歡樂(lè )的樂(lè )曲，永存于世。

　　米開(kāi)朗琪羅是意大利偉大的畫(huà)家，雕塑家建筑師和詩(shī)人。他一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng )作伴隨著(zhù)貧困、。疾病、勞累，仇人離間親人薄情寡義……然而，他沒(méi)有放棄努力，用血淚創(chuàng )作出了不朽的傳世佳作最終，米開(kāi)朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術(shù)史上難以逾越的高峰。

　　是的，他們的作品再現了他們與命運抗爭的崇高勇氣，以及在抗爭中爆發(fā)出來(lái)的生命激情。他們告訴了人們，在人生憂(yōu)患困頓的征途上，不放棄，不退卻，始終懷有仁慈、友愛(ài)、奮斗之心，你就能走向人生的巔峰，享受靈動(dòng)的生命。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 10

　　“生命”，像一株小草，平凡而又偉大，“生命”是一條道路，看你是否能用奮斗這條“路”光芒四射。

　　——題記

　　山重水復疑無(wú)路

　　人生，可能會(huì )迷茫，可能會(huì )疑惑，但這都是通往成功的必經(jīng)之路。

　　這一次考試的成績(jì)又是與我的預期目標相差甚遠。我甚至覺(jué)得這都是無(wú)稽之談，同學(xué)們也紛紛議論起來(lái)做白日夢(mèng)吧！考前三，不可能，“真可笑"就連我自己也覺(jué)得這是天馬行空，外界的嘲笑深深刺痛了我的'心，像被千萬(wàn)只螞蟻一起撕咬，世界頓時(shí)黯然無(wú)色，松柏低下了頭，不再綠了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，萬(wàn)物都被蒙上一層薄膜似的，單調而又了無(wú)生機，指尖的涼意讓人頓生幾分惆悵，低空中傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)兒的低啼，像首悲涼的歌，縈繞在我的心頭……我該怎么辦？

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)

　　這時(shí)，就在我迷茫之際，仿佛覺(jué)得身后有道暖暖的目光，原來(lái)是父母，頓時(shí)我信心倍增，心中默念，“不能讓父母失望，一定不能"，茅塞頓開(kāi)的我驚喜萬(wàn)分，驚喜之余，不經(jīng)意間發(fā)現了世界的美好，“努力”、“奮斗”——終生，“有志者、事竟成”，“奮斗者、志高遠”，要想向父母，向同學(xué)證明，“我”不是最差的，那就只有奮斗、奮斗、再奮斗！

　　直掛云帆濟滄海

　　當我經(jīng)受了失敗的波瀾，情感的起伏，終于，我成功地站了起來(lái)，奮斗，讓我進(jìn)入一個(gè)新的境界，是奮斗，讓我明白了生命的真諦，是奮斗，讓我重新找回生活的自信，找到生命的美麗所在……

　　“困難，就像彈簧，你弱它就強”，最終，我成功戰勝自己，奮斗讓平淡無(wú)奇的生命綻放了它應有的色彩，奮斗讓我人生的道路更加輝煌。

　　奮斗，讓我們受益終生，從現在開(kāi)始，努力奮斗吧！加油！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 11

　　爸爸是新居民，剛到嘉興他便給自己定下了一個(gè)信念：他將在這美麗的城市打造出自己的一片新天地。正因為有了這個(gè)信念，他從未放棄過(guò)奮斗。

　　爸爸第一個(gè)奮斗的身份是外賣(mài)員。那時(shí)他整天四處奔波，風(fēng)吹雨淋，有時(shí)在暑氣逼人的夏天里跑來(lái)跑去，送晚了，還要被顧客責罵。當時(shí)的生活環(huán)境差，一無(wú)所有的爸爸只能埋頭苦干，那時(shí)微薄的工資對于爸爸來(lái)說(shuō)足夠了。爸爸省吃?xún)�用，從不浪費，有時(shí)爸爸路過(guò)煙酒攤位，雖然心里想買(mǎi)，但他控制住了自己對煙酒的欲望。

　　一個(gè)人的創(chuàng )業(yè)是苦的，但“天降”了一個(gè)機會(huì )，進(jìn)了一家外貿公司。但因出身鄉下，經(jīng)常遭到排擠，可這又怎能打倒一個(gè)年輕人對奮斗的'渴望呢？爸爸在外貿公司里學(xué)技術(shù)，學(xué)溝通，學(xué)談客戶(hù)，越干越辛苦。不知何時(shí)，爸爸的頭上增添了幾絲白發(fā)。爸爸既忍著(zhù)同事的嘲諷，又每天熬夜堅持加班。后來(lái)，爸爸再也忍受不了了，他忍受不了同事對他的冷嘲熱諷，忍受不了領(lǐng)導的另眼相待，爸爸辭職了。

　　可是，爸爸從未放棄過(guò)奮斗的機會(huì )。經(jīng)過(guò)5年的勤勞奮斗，他開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的公司，一個(gè)真真正正屬于自己的公司。公司的規模不大，但這凝聚著(zhù)爸爸的心血，是他努力奮斗的結果！公司雖然成立了，但工作的只有我爸爸，他是公司的“頂梁柱”。因為新公司的成立，爸爸的工作便更加忙碌了。每天一大早就出門(mén)了，只能聽(tīng)見(jiàn)皮鞋“嗒嗒”的聲音；中午，爸爸沒(méi)時(shí)間回來(lái)吃飯，最多也在公司隨便吃一點(diǎn)；晚上，外面是黑黑的天空，爸爸一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)喘息聲，卻早已聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲。也正因為有奮斗的爸爸，才會(huì )有今天這樣出色的公司！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 12

　　人生就像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有開(kāi)始有終結，有高潮有低谷，有甜蜜有苦澀，有海一般的壯闊，有荊棘一樣的痛苦，包羅萬(wàn)象。俗話(huà)說(shuō)，一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人的人生也不盡相同，就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣。那么，是什么造成這種差異的呢？是奮斗。是奮斗給予了青蟲(chóng)飛翔的翅膀，是奮斗給予了蝌蚪蛻變的力量，是奮斗給予了雄鷹搏擊的勇氣，是奮斗，就是奮斗，給予了萬(wàn)物改變的機遇。

　　從呱呱墜地開(kāi)始，生命的歌曲就開(kāi)始譜寫(xiě)，而掌握命運的鉛筆就攥在自己的手中。這首歌是悲傷還是喜悅，看你自己；這首歌是慷慨激昂還是低沉婉轉，看你自己；這首歌是磅礴大氣還是小家碧玉，看你自己；這首歌的一切，都看你自己。每一次父母的關(guān)愛(ài)，每一次朋友的笑容，每一次豐收的喜悅，這就是這首歌的'高潮，是這首歌不可或缺的一部分。

　　但是，人的一生不可能一帆風(fēng)順，生活中總是要遇到不可避免的挫折與苦難，這就是這首歌低沉的一部分，這個(gè)時(shí)候我們該怎么辦？放棄與退縮不能阻止這些，人生也不能夠像歌曲倒帶，也不能像游戲一樣存檔。既然無(wú)法改變已經(jīng)來(lái)到的事實(shí)，我們能夠改變的就只有自己。改變自己的懦弱，讓自己有勇氣去面對；改變自己的無(wú)知，讓自己有能力去改變；改變自己的心靈，讓自己可以放手去奮斗，奮斗出一個(gè)美好的明天。

　　一首歌總有結束的時(shí)候，一個(gè)人也總有死去的一天。我不求我的一生能夠青史留名，只希望當死亡真正來(lái)臨的那一刻，我能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句：“我?jiàn)^斗過(guò)，所以我不后悔。”

　　生命因奮斗而精彩作文600字 13

　　讓生命綻放奮斗之花。每個(gè)人的一生都要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有激情，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有未來(lái)。

　　小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來(lái)，準備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我漸漸長(cháng)大，腦子中也有知識了，每天很少作業(yè)，每天幾乎都是玩，在這愉快的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)。

　　初一。快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我懷著(zhù)憧憬來(lái)到了這個(gè)初中，來(lái)到了這個(gè)陌生的.環(huán)境，看到了一個(gè)個(gè)新面孔。上講臺自我介紹時(shí)，我簡(jiǎn)直緊張極了，看著(zhù)這么多人在聽(tīng)我一個(gè)人說(shuō)話(huà)，我的心砰砰的跳了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)話(huà)，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時(shí)，要大膽地說(shuō)話(huà)，相信自己一定會(huì )鎮定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺時(shí)，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學(xué)習生活中度過(guò)了初一。

　　初二。轉眼間，我到了初二，學(xué)習變得緊張起來(lái)了，桌子上的書(shū)本不斷增加，學(xué)習任務(wù)一般般，不過(guò)也累人啊。不過(guò)我也會(huì )找時(shí)間鍛煉，每天花時(shí)間跑步，打球。于是，我覺(jué)得學(xué)習不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過(guò)了初二。

　　初三。時(shí)光流逝，轉眼來(lái)到了初三。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的不斷增加，學(xué)習更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣。不過(guò)有我同桌，他經(jīng)常藐視我，說(shuō)一些貶低我的話(huà)，于是我們開(kāi)始競爭，分數不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個(gè)。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個(gè)時(shí)候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長(cháng)了知識，也得到了力量。

　　讓生命綻放奮斗之花。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 14

　　前段時(shí)間，《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國歷史被當年明月寫(xiě)的酣暢淋漓，硝煙彌漫的戰斗場(chǎng)面，勾心斗角的宦官爭斗，小人物的奮斗，大人物的起復敗落。讀來(lái)讓我唏噓，讓我震撼。明朝的強大，明朝的輝煌，明朝的懦弱，明朝的腐敗，躍動(dòng)在字里行間，用幽默詼諧的筆調來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史，在讓我們捧腹的同時(shí)，也讓人陷入深深的思索……

　　朱元璋，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物卻成為一個(gè)強大帝國的締造者，從他的身上，讓我看到了一個(gè)人要想成功地做好一件事情，就要有堅定不移的信念，就要有堅強的毅力，就要有不達目的誓不罷休的精神。

　　作為學(xué)生的我們，在學(xué)習中遇到難題不會(huì )做時(shí)，首先要多讀幾遍題，做題，最重要的是讀懂題意，先把題意理解透徹，再運用學(xué)過(guò)的知識，找出解決問(wèn)題的辦法，學(xué)習就要有做不出來(lái)不作罷的堅定精神，這樣才能提高我們的學(xué)習成績(jì)，讓我們受益終生。

　　我們只有堅韌不拔的'精神是不夠的，還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣，遇事冷靜沉著(zhù)，不沖動(dòng)，正是因為鄭和具備這樣一個(gè)特點(diǎn)，才有了他七下西洋的偉大壯舉。

　　朱高熾的“仁”和朱祁鎮的“互助”，在我們的學(xué)習生活當中也是適用的。在學(xué)習生活中，當同學(xué)們有些困難需要幫助時(shí)，就要用“仁”來(lái)對待，耐心聽(tīng)他傾訴，幫助他解決困難。這種互相幫助，既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼，又增強了集體的凝聚力。可以說(shuō)是兩全其美。

　　我想說(shuō)，從這套書(shū)中，看到的不只是一個(gè)王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨；更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史，今天不斷地成為昨天，只有精神，只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時(shí)間考驗，影響著(zhù)無(wú)數后來(lái)人為目標，為夢(mèng)想不停歇地奮斗！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 15

　　書(shū)是濃郁的咖啡，令人精神振奮；書(shū)是甘甜的香茶，令人唇齒留香；書(shū)是清涼的冰紅茶，令人回味無(wú)窮；書(shū)是鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。要說(shuō)我最喜歡的書(shū)，還是非《鋼鐵是怎樣煉成的》莫屬。

　　此書(shū)是由前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。成功塑造了主人公保爾·柯察金——一個(gè)個(gè)性鮮明，獨特的形象，以不畏艱難，前仆后繼，不屈不撓，英勇頑強的奮斗精神感動(dòng)了后人。這部小說(shuō)文筆優(yōu)美，主要講了：保爾從小調皮搗蛋，富有強烈的.抗爭意識。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路。每次，保爾都沖到最前線(xiàn)，可上天偏不做美，保爾和戰友被寒冷，饑餓，疾病包裹住。但令我驚訝的是面對親情的離去，友情的背叛，愛(ài)情的失去，都沒(méi)有壓垮保爾，反而讓保爾變得堅強起來(lái)。更何況這些傷害都是致命的，他忍著(zhù)痛苦，拼命沖到前線(xiàn)。是呀！保爾那種對理想的堅強信念，百折不撓的奮斗精神，鋼鐵般的意志，剛強的性格足以讓他成為一個(gè)道德楷模，無(wú)論在戰爭時(shí)代還是和平年代，他將激勵一代又一代人為美好理想奮斗。

　　讀完這本書(shū)，羞愧不禁涌上心頭，上次，我看到許多大哥哥大姐姐都會(huì )騎自行車(chē)，很是酷酷，于是我的心里癢癢的。一開(kāi)始，我還有興致練習，可摔了一次又一次，我不禁有一點(diǎn)灰心，想打退堂鼓了。可這時(shí)，我突然想到了保爾，他對崇高理想的不懈追求啟示了我：不能為這么一點(diǎn)困難挫折而放棄，要勇敢地去面對。

　　生活在于奮斗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。跌倒了，站起來(lái)；失敗，重來(lái)。只有奮發(fā)向上，才能到達理想的彼岸。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 16

　　感覺(jué)一直在恍惚的度過(guò)每一個(gè)有限的日子，總有太多的理由拒絕生命的中的每一次激情和生活中激起的每一個(gè)漣漪。總喜歡把自己置身于某個(gè)不易察覺(jué)的角落，慢慢地頹廢，慢慢地消逝，直至與整個(gè)世界剝離開(kāi)來(lái)……

　　回首來(lái)時(shí)路，才發(fā)現那是一段黯淡無(wú)光的日子，那種痛楚來(lái)的那么直接，那么徹底，以致我無(wú)法去防備，最終形成生活中必須的定律，日復一日的重復，年復一年的傷痛……

　　終于有一天，我走出了這片陰霾。生活、工作和社會(huì )帶來(lái)的壓力告訴自己：我已不是孩子！所有的事情都不能逃避，矛盾遲早要面對。于是，我開(kāi)始認真的審視自己，很透徹的分析自己－－原來(lái)我也有很多別人沒(méi)有的優(yōu)質(zhì)－－簡(jiǎn)單、淳樸和執著(zhù)，有了這些，我還懼怕什么呢？！只要明確目標，并且一直努力，一直堅持，就一定能到達勝利的彼岸。關(guān)鍵在于給自己一個(gè)什么樣的定位和怎樣的一種心態(tài)。其實(shí)，窗外的風(fēng)景很美，換一種心情去看身邊的一切，我才發(fā)現一切都是那么地和諧、那么地怡然自得。生活是美好的'，生命是激情澎湃的，怎能讓有限的時(shí)間就這么悄然流逝呢……

　　換一種姿態(tài)看自己，骨子里還是有根傲骨，怎能就此低頭呢！生命不止，奮斗不息，鮮亮的生命怎能就此頹廢。選準目標，勇往直前，不達目的不罷休，雖然一路荊棘，一路艱險，但總有一天會(huì )實(shí)現，因為我努力過(guò)、堅持過(guò)、奮斗過(guò)，并且用一生付諸行動(dòng)的追求過(guò)，所以，我堅信自己！還是那句話(huà)：只要努力拼搏，必將秋實(shí)滿(mǎn)載！這是中一時(shí)，我在一篇名為《有志者事竟成》的作文中寫(xiě)到的，后來(lái)就成了自己經(jīng)常掛在身邊的一句話(huà)，我相信這是我自己的真理，因為一路走來(lái)，這句話(huà)印證了太多我努力后的結果。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 17

　　生命是渺小的，就像大海中的一根細小的銀針。生命也是高大的，也像一座海拔高8459米的珠穆朗瑪峰需要我們去攀登。生命是偉大的，因為生命，只有一次。要在有限的生命里散發(fā)光彩。

　　不知道是哪一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“梅花香自苦寒來(lái)。”這讓我感悟到了生命，就要去奮斗！有一次，我準備在數九寒天的`日子出去觀(guān)察臘梅，我在寒冷的大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可臘梅的身上撒滿(mǎn)了雪，但紅色還是熠熠生輝。我感覺(jué)我看到了不是臘梅，而是一群紅彤彤的小精靈在樹(shù)尖筆直地挺立。我驚嘆它的美，我更驚嘆的是它的精神。我怎么也沒(méi)有想到，一株臘梅既然能不畏嚴寒在冰天雪地里開(kāi)放。原來(lái)，這就是生命的綻放。

　　傍晚，我散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)蟻巢，一位調皮的小孩用腳輕輕一碰，那沙制的蟻巢倒了，變成了一堆沙子。只見(jiàn)，一群螞蟻爬出來(lái)，五粒五粒的把沙子背起來(lái)，一個(gè)一個(gè)再去制巢，不知不覺(jué)就過(guò)了半小時(shí)，螞蟻們還在努力地制巢。五粒，看似是很小的數目，但這對螞蟻來(lái)說(shuō)，確是天大的數目。一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)，又制出了一個(gè)新巢。原來(lái)，生命是要積少成多，是要永不放棄的。

　　奧斯特洛天斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！”這句話(huà)也可以用在杏林子身上。杏林子在大約20幾歲時(shí)全身癱瘓，有時(shí)也只有兩個(gè)手指能動(dòng)一下。但是她不放棄，她在自身的指導下開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單地動(dòng)作。最終，她的雙手可以活動(dòng)了，創(chuàng )作出一部一部?jì)?yōu)秀的作品。她讓我明白，生命，只要堅持，只要奮斗，就一定會(huì )成功！

　　生命就像一盒巧克力，有香甜，有苦澀；生命就像一道樂(lè )曲，有起伏，有跌落；生命就像一杯水，有滋潤、有咸苦。從他們的身上我明白了一個(gè)道理：要想生命活的精彩，就要去奮斗。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 18

　　懂得惜福，才會(huì )有福；關(guān)注快樂(lè )，才會(huì )快樂(lè )。學(xué)會(huì )珍惜是很重要的，很多時(shí)候，我們看到的羨慕的，都是別人表面上的生活，別人這些風(fēng)光背后的辛酸和苦澀，我們不一定能看得到。珍惜當下，也許活在當下也是很適合你的。即使不適合你，你也可以安然接受，同時(shí)努力奮斗，去追求真正能為你帶來(lái)幸福的`生活。與其渴求遠大的虛幻云影，不如珍惜身邊的點(diǎn)滴甘露。

　　心安理得是人有了理想的收獲之后的沉穩與欣慰，而處之泰然卻是一種風(fēng)華的敦實(shí)。隨遇而安也是知足常樂(lè )的最大內涵，只要自己能夠習以為常地面對一切風(fēng)云變幻，就一定會(huì )贏(yíng)得威望與信賴(lài)，將會(huì )博取崇尚與青睞。

　　價(jià)值感沒(méi)有標桿。很多事情，一旦有了意義，即使瑣碎，也會(huì )變得有價(jià)值。可以在內心做一個(gè)權衡。一件事情，如果讓你產(chǎn)生疲勞，先尋找一下它的意義，如果找不到，索性放棄；一件事情，如果讓你興奮無(wú)比，就算別人覺(jué)得毫無(wú)價(jià)值，也不妨堅持下去。這樣，當你晚年對年輕時(shí)所從事的事業(yè)觸摸的時(shí)候，才不會(huì )心存遺憾。

　　人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會(huì )發(fā)生重大轉變。能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開(kāi)刀，去把自己變成一個(gè)能力超強的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者。

　　獨處，也是一種短暫的自我放逐，不是真的為了摒棄什么。也許只是在一盞茶的時(shí)間，細酌慢飲，享受不為人知的詠嘆；也許在一段路途中，揣測自己的未來(lái)；也許在獨自進(jìn)餐時(shí)，對自己進(jìn)行小小的省視；也許什么事也想不起來(lái)，只有一片空白，安安靜靜地若有所悟。

　　生命的意義就是在于奮斗，人生的意義則在于積累。不要乞求的太多，每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，我們每一個(gè)人都會(huì )成為富翁！所有的失望和不滿(mǎn)都是來(lái)自于我們自身的貪婪，保持一個(gè)平靜的心態(tài)，我們就會(huì )擁有整個(gè)世界。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 19

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不僅僅是一句詩(shī)句，更是一種生命不息，奮斗不止的力量！

　　去年寒假的一天，朋友離開(kāi)我家時(shí)嘆了口氣，而我的目光卻一直盯著(zhù)陽(yáng)臺上我最喜歡的那株三葉草，朋友們在玩的時(shí)候不小心將三葉草按斷了，讓它從原來(lái)的青翠欲滴變得奄奄一息。我生氣卻又無(wú)可奈何，哎，生命就是這么脆弱。

　　第二天天亮了，我和平時(shí)一樣，一醒來(lái)就跑去陽(yáng)臺澆花。我一盆一盆地澆過(guò)去，突然，我眼前一亮，一個(gè)極小極小的嫩芽出現在原本種植三葉草的位置上。我彎下腰，目不轉睛地盯著(zhù)它，小得好可愛(ài)呀，嫩綠的顏色讓我心無(wú)雜念，只想一心看著(zhù)它。不知過(guò)了多久，我的腦海里突然閃出一個(gè)疑問(wèn)：這是普通的小草還是我珍愛(ài)的三葉草呢？如果是小草的話(huà)，那我原本那株斷掉的三葉草又去哪里了呢？我看了看其它地方，在這多彩的花園天堂中，我竟然找不到原來(lái)的那種翠綠，那種青翠可愛(ài)的綠。我想：難道這就是昨天斷掉又再生的三葉草嗎？事實(shí)證明了我的想法，雖然現在的綠比較淺，但它的葉子就是三瓣的.！我驚訝極了，這究竟得有多強大的力量才能做到呀！一夜成長(cháng)，這種力量不就是奔騰不息、堅強向上的生命力嗎？

　　我不由得想到了自己，經(jīng)常因為被別人撞到就哭鼻子，受了點(diǎn)小傷就找人傾訴。而小草呢？只要有根、有水、有光，它就能再生，不管遇到多大的困難它都能克服。是的，眼前的它們就是這么頑強，只要有機會(huì )，就會(huì )爭先恐后破土而出，它們瞬間成為我心中的榜樣。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”哪怕再卑微，再渺小，和別人再不能比較，可小草依然有它自己的活法，且默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。

　　花草樹(shù)木，是大自然中的靈魂，它們這種生命不息，奮斗不止的力量，使大自然更加美麗。做人也要有小草的這種精神，不要妄自菲薄，也不要狂妄自大，抬頭生長(cháng)，低頭努力，任何時(shí)候都不放棄培養生命的堅韌性，樂(lè )觀(guān)地活出自我，活出生命的意義，我們的生命才會(huì )更精彩！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 20

　　在這個(gè)平凡而又偉大的世界里，有太多的不可能，那些困難就像一座座大山，只能靠著(zhù)我們的不懈努力克服它，才有機會(huì )看到山頂上的美麗風(fēng)光。就是在這種情況下，我們渴望成功，渴望得到回報，渴望在這個(gè)平凡的世界里有著(zhù)不平凡的人生。

　　初讀路遙先生的《平凡的世界》，我被那黃土高原蒼涼所生生的吸引，路遙先生筆下的黃土高原與喧囂的繁華鬧市截然不同，那里充滿(mǎn)著(zhù)粗獷而豪邁的氣息，養育著(zhù)一代又一代樸素而勤勞的華夏兒女。他們不以貧窮而自卑，在苦與快樂(lè )中享受著(zhù)生活，他們的樸素與勤勞也深深地感染了我。

　　全文以孫少平一家生活以及少平少安為理想不斷奮斗展開(kāi)描述。讓人印象最深的是孫少平，這個(gè)默默承受著(zhù)所有生活帶來(lái)的`打擊卻又不肯低頭的有志少年。雖貧苦，卻不自卑；雖潦倒，卻從沒(méi)有放棄過(guò)理想；雖然有種種困難，卻從不低頭，借助著(zhù)青春的理想在外闖蕩，在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值，自強不息，給我們塑造了一個(gè)在平凡的世界有著(zhù)不平凡的形象。

　　雖然他的家很貧困，但很幸福；雖然他的愛(ài)情很痛苦，但也很甜蜜。盡管生活不給他留臉面，但他那顆年輕又野心勃勃的心在理想面前從未動(dòng)搖！

　　反思當今社會(huì )，那些好吃懶惰的人過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，與孫少平、孫少安相比，實(shí)在是慚愧。并且有一些人承受著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)困難，就自暴自棄，輕視生命，經(jīng)不起生活對我們的風(fēng)吹浪打，實(shí)在是可惡。當我們遇到困難時(shí)，一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。我們不要為自己不公的命運而怨天尤人；我們不要為自己悲慘的遭遇而傷痛；我們更不要為自己曾經(jīng)的一次失敗而失去繼續挑戰的信心。我們要的是改變這一切不幸的勇氣！

　　我們要記住的是，在實(shí)際生活中尋找自己的位置，尋找自己生存的價(jià)值。無(wú)論在怎樣的境況中，我們都應保持昂揚的斗志；我們都應感謝命運給予的機遇；我們都應對生活迸發(fā)出激情！在此，我們要自信自強，努力向上，克服一切困難，做一個(gè)有價(jià)值的人。

　　記住！我們是不平凡的人！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 21

　　歲月之聲激越時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，坦蕩時(shí)若明月清風(fēng)，飄逸時(shí)玉泉流瀉，沉靜時(shí)若秋水長(cháng)天。彈指間，一曲歌聲宛如鶯燕，洋洋盈耳：擔起責任，譜生命華章！

　　“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不在于索取。”——巴金

　　借我虎賁三千，復我浩蕩中華。漢旗指處，望塵逃遁，犯強漢者，雖遠必誅。天縱的豪情，不屈的傲氣，一位青史流芳的名將——李陵。

　　李陵的一生，擔起了國家安危的責任，生無(wú)所息，死無(wú)所有。李陵，擔起責任，譜生命華章。揮一條馬鞭，迎風(fēng)踏雪而去，豪情在胸間奔涌；吹一曲胡笳游，蕩寒沙衰草，責任于心中澎湃。

　　遠方，李陵那錯落的琴弦彈奏抑揚曲闊，聲聲動(dòng)人，縷縷情懷，歌頌：擔起責任，譜生命華章。

　　“人只有為同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，才能達到完善自己。”——馬克思

　　走過(guò)歷史的興衰榮辱，經(jīng)風(fēng)霜雨雪，他永遠與百姓并肩。杜甫，一介布衣，衣食無(wú)著(zhù)，卻擔起百姓疾苦的責任，嘆著(zhù)“窮年憂(yōu)黎元”；已是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕”；仍想著(zhù)“廣廈萬(wàn)間，大庇天下寒士”；已身陷敵城，自身難保，悲著(zhù)“四萬(wàn)義軍同日死”。

　　詩(shī)句乘云而來(lái)，驟雨紛紛而至。而心中的.雨恨云愁卻不復存在，不逝的靈魂呼喚：擔起責任，譜生命華章。

　　“人生在于設身處地的為他人服務(wù)，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。”——愛(ài)因斯坦 童年的他，幼小的心靈便種下保護家鄉樂(lè )土的種子；十二歲，他關(guān)注艾滋病患者，學(xué)習相關(guān)知識，令“恐友”因愛(ài)陽(yáng)光；十五歲，他宣傳節能燈，帶領(lǐng)村民身體力行的保護森林。

　　劉思宇，一位無(wú)怨無(wú)悔的公益狂人，擔起奉獻社會(huì )的責任，譜生命華章。 人生為樹(shù)，責任為根。劉思宇勇于擔起責任，他令人仰望的精神傳唱：擔起責任，譜生命華章。

　　責任的雨露融于清晨的第一縷陽(yáng)光，哪怕是細小的塵埃，也將在這束濕潤的光芒中顯現，閃閃發(fā)光。

　　流水流盡了幽冥古樸的月色，卻流不出望穿古今的眼簾。先賢后人啟示我們：擔起責任，譜生命華章。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 22

　　寒冷的天氣，黑暗的夜空，如刀般的狂風(fēng)，樹(shù)枝上稀稀落落的枯黃的葉子，輕輕掛在樹(shù)梢上，仿佛只需微風(fēng)拂過(guò)，便會(huì )飄零，不知去向何方。這世界為何還不破曉？

　　猶記得，那日清晨，是我人生中最重要的一個(gè)時(shí)期的起點(diǎn)。母親為我四處拿東西，自言自語(yǔ)道：“是不是還應該捎點(diǎn)厚衣服，天冷了怎么辦？對，要捎點(diǎn)，不能凍著(zhù)！”說(shuō)完，一陣翻箱倒柜聲傳來(lái)，一袋衣物如變魔術(shù)般被母親笑呵呵的變了出來(lái)，母親輕輕地將它放入行李箱中。又自語(yǔ)道：“這就不冷了。對了，兒子貪嘴，要給他帶點(diǎn)零食。”又是一陣喧鬧，父親說(shuō)：“都是你給慣的，還捎這捎那，去學(xué)習，只捎著(zhù)腦子就行，男孩就得不用管！”

　　可等父親說(shuō)完，母親就說(shuō)：“孩子愿意吃豆腐，你別干坐著(zhù)，快去煎豆腐。”只聽(tīng)父親輕輕奧了一聲，就走進(jìn)廚房。我心里一驚，父親從來(lái)就說(shuō)男人做飯沒(méi)出息，他基本是不拿鍋勺的。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！終于要走了。對這個(gè)家，我心里有著(zhù)眷戀，有著(zhù)退縮，我不知離開(kāi)他們如何生活。父親好似看出了我的惆悵，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕將那張紅色的錄取通知書(shū)遞到我面前。我回過(guò)神來(lái)，呆呆的看著(zhù)它，抬頭看到父親臉上的皺紋與依稀的白發(fā)，看到他眼中對我的信任，微微一笑，拿過(guò)通知書(shū)說(shuō)：“爸，咱走吧，去上學(xué)！”那一刻，他的笑容，如孩子一般。

　　一路到了校門(mén)口，車(chē)上母親的嘴從未停過(guò)，而出奇的是父親沒(méi)有打斷母親那令人神迷的嘮叨，要知道父親最煩母親這一點(diǎn)了。

　　提著(zhù)箱子，馬路對面便是學(xué)校，而這面卻是兩個(gè)上了年紀的'人，我猶豫地選擇了前者。后者目送我的背影，我告訴他們，不必追，而父親告訴我的是“好好學(xué)！”

　　那一刻，我依稀聽(tīng)見(jiàn)了三年之約的召喚，那年輕戰場(chǎng)的呼喊。我能追上那些已經(jīng)跑在前方的人嗎？回頭看到那一直在目送我的身影，感覺(jué)內心充滿(mǎn)了力量。

　　清晨，在那無(wú)邊夜色中有著(zhù)星辰閃爍，在那無(wú)葉枯樹(shù)中有著(zhù)不斷累積的生機，在那蕭瑟的秋風(fēng)中，有著(zhù)一群少年在為生命而奮斗而奮斗！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 23

　　青春，本就是插上無(wú)悔的翅膀，遨游每一片天空，欣賞每一處風(fēng)景，跨越無(wú)數座山峰。只要我們肯努力，肯堅持，那么我們就會(huì )成功。

　　有人說(shuō)，學(xué)習苦，學(xué)習累，想放棄，他們只是安于現狀，他們并不知道未來(lái)的路還很長(cháng)，如果你不努力，不力爭上游，那么你將會(huì )苦一輩子。對于苦這幾年還是苦這一輩子，大多數人都會(huì )選擇前者吧？

　　所以我們要把握時(shí)間，好好的學(xué)習，不負青春。我堅信心有多大，舞臺就有多大！

　　首先，我們要心中有目標，有目標才會(huì )有方向，有方向才會(huì )有努力。我的目標是方城一高的附屬中學(xué)。我要做到上課認真聽(tīng)講，認真做好筆記，下課的時(shí)候可以復習舊知識，也可以預習新知識，溫故而知新，可以為師矣，這可以讓我們提高許多。晚上的時(shí)候，我們可以學(xué)習那些比較弱的主科，來(lái)提升自己的能力，上課不分心，一心專(zhuān)注于學(xué)習，我相信這樣我們的成績(jì)會(huì )提升很高，離我們的目標也會(huì )更近一步。

　　我們要像海燕一樣，在這求知的蒼茫大海中，在烏云和大海之間高傲的飛翔。“逆風(fēng)翻盤(pán)”，向陽(yáng)而生，我失敗過(guò)，但我也贏(yíng)過(guò)，我不想被否認，即使我現在很弱，但我永不言棄，我將竭盡全力，成為一個(gè)優(yōu)秀的.自己。

　　我相信一切皆有可能。

　　讓我們種下一粒種子吧，讓它隨著(zhù)夢(mèng)想一起慢慢茁壯成長(cháng)，最終成為一顆可以為我們永遠遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)，讓我們以后的生活安然快樂(lè )。

　　沒(méi)有人甘愿平庸，哪怕我們生來(lái)平凡。我不想自己有多么偉大，但我卻不甘平凡。我想閱覽世間風(fēng)光，看太陽(yáng)的升落，潮水的退漲；我想聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，泉水的叮咚聲；我想去游覽首都北京，春城昆明，山城重慶；欣賞瑰麗的大好河山。我們要活出自我，活出骨氣，活出獨屬于自己的綺麗人生！

　　我們的前程是星辰大海，我們的未來(lái)是春暖花開(kāi)。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 24

　　“勞逸結合”，這是婦孺皆知的。但是這種逸不是生命之所逸，不過(guò)是生活之所逸。因此，生命是不該休息的。

　　生命是有限的，但生命卻是無(wú)價(jià)的。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于你拿你的生命的多少用來(lái)奮斗，不是卻享受安逸的生活。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)當中。”他的生命就沒(méi)有休息過(guò)，所以他的生命是非常有意義的。生命可以停止，但絕不能休息。

　　休息在生命看來(lái)是一種奢侈品，因為它燃燒著(zhù)無(wú)價(jià)而又有限的生命。一些古代的皇帝他們的生命一直的休息，最后落得的不過(guò)是一個(gè)“昏君”這樣滑稽的稱(chēng)號罷了。民族英雄鄧稼先在中國成立初期，為“兩彈一星”世界性的計劃鞠躬盡瘁，獲得的'是無(wú)上的榮耀。兩種完全不同的生命，兩種完全不一樣的結果。之所以后者能流芳萬(wàn)世，真是因為他的生命沒(méi)有休息的時(shí)候，所以他時(shí)時(shí)刻刻都是讓世人敬佩的。

　　生命沒(méi)有休息的人不會(huì )感受到疲憊，偉大的發(fā)明大王愛(ài)迪生一生夜以繼日的在自己的工作室里工作，曾經(jīng)僅為發(fā)明電燈就做了上千次的實(shí)驗，他依然毫無(wú)倦意，都是日益旺盛。假如我想他累了=，也許他沒(méi)有發(fā)明過(guò)電燈，那么我想我們現在一定還不知什么叫美麗的夜晚。是什么能讓他們這樣的人擁有如此強大的毅力！這是因為他明白生命不該休息，也正是因為他明白，才會(huì )是他有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。”這樣高尚的品格，才能使眾人都看到他生命所散發(fā)出的那種人性的光輝。

　　沒(méi)有休息的生命才更加的美麗。生命就像一塊大大的石板，只有一直去經(jīng)歷大自然的天然的雕刻才能向人們展現出最真實(shí)的美麗。如果只是屹立不動(dòng)，那么最終你還是一塊石板，沒(méi)有人會(huì )來(lái)關(guān)注。也沒(méi)有人不會(huì )有人曾經(jīng)記得有這么一塊石板。想要美麗，就應該不休止的去磨練生命之花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌的花才能開(kāi)地更加的燦爛。

　　奮斗吧！讓生命此時(shí)此刻不在休息，綻放那朵只屬于你的最絢麗的生命

　　生命因奮斗而精彩作文600字 25

　　暖光傾瀉，暈開(kāi)層層薄霧；鼓聲鍾鍾，踏破垂垂暮色。余光里幾個(gè)人影，一次次地失敗，卻又一次次站起。也許，拋去束縛，頑強拼搏，才是青春本色。

　　研學(xué)旅行幾近尾聲，我們來(lái)到一個(gè)個(gè)同心鼓前，迎接最后的挑戰。每個(gè)人都懷著(zhù)好奇和憧憬去接近這陌生的事物，更多是希望自己能出色表現。臉上早已按耐不住，躍躍欲試。

　　“咚，咚——咚”球在鼓面上跳躍旋轉，像瓷娃娃般搖晃著(zhù)玩樂(lè )，經(jīng)不得摔卻又貪圖玩樂(lè )，最終粉身碎骨；又像舞者亂了步伐，背負著(zhù)許多人的雄心壯志卻又跳下舞臺，打破滿(mǎn)腔希翼。

　　無(wú)力感像暴風(fēng)雨般侵襲，容不得你不樂(lè )意;無(wú)措的頹廢中卻交織了更多向往光明的期盼。我們，還能站起來(lái)嗎？我們，還應該繼續嘗試嗎？數個(gè)問(wèn)號從心底跑出，直指這無(wú)奈的現實(shí)。

　　我們還能站起來(lái)，還應該繼續嘗試，并為之拼搏！不等大腦思考，僅存的希翼已告訴我答案，那答案顯現腦海之中，直達我心之底。大家不約而同地站起，眼中閃爍著(zhù)光芒，那是希翼之火，燃燒著(zhù)青春；暮光映著(zhù)各自的笑顏，汗水從額頭淌下，不需交談，無(wú)需交談，幾個(gè)人影已借著(zhù)夕陽(yáng)給予的光輝，在霞光中舞動(dòng)起來(lái)，仿佛在咆哮：“來(lái)戰吧，青春！”

　　不知是練了幾十次、上百次，指尖已透出一股麻意，掌心勒出幾道紅痕，腿腳也累得發(fā)酸，鼓聲這才連貫，有節奏起來(lái)。疲憊間，不經(jīng)意地望向遠處。夕陽(yáng)撕開(kāi)了它枯黃的'外衣，如脫胎換骨般又煥發(fā)出迷人的光芒。在溫暖的霞光中，我們的努力一點(diǎn)一滴被時(shí)間標注，每個(gè)人都開(kāi)懷地笑著(zhù)。笑顏里能看到霞光的延伸，看到成功開(kāi)出艷麗的花，看到青春的自強不息。球顛到鼓面，那鍾鍾聲再一次緩慢而悠揚地響起，載著(zhù)每個(gè)人的笑語(yǔ)。

　　鼓聲鍾鍾踏暮色，威風(fēng)凜凜占鱉頭，是成功的喜悅，是突破頹靡，突破懦弱，頑強拼搏的精彩。

　　曾失落失望，曾彷徨迷茫。只咬牙堅持，頑強奮斗；只承時(shí)間厚愛(ài)，突破懦弱，破繭成蝶。在青春的盛宴上，我們生而輝煌。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 26

　　古希臘神話(huà)中有個(gè)服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當石頭靠近山頂又滾落下來(lái)，于是重新再推，循環(huán)不息。這則故事告訴我們：只要一個(gè)人還活著(zhù)，他就注定要為一個(gè)目標奮斗不止。

　　縱觀(guān)古今，無(wú)數的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗室中記錄數據，最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方；詩(shī)人海涅在生命的最后一刻還堅持用顫抖的手在本上寫(xiě)下剛想出的詩(shī)句；無(wú)產(chǎn)階級革命偉大的導師馬克思則是在自己的'寫(xiě)字臺前溘然長(cháng)逝。偉人之所以偉大，就在于他們能夠真正做到“生命不息，奮斗不止”。

　　反之，也有許多人，他們奮斗過(guò)，輝煌過(guò)，但隨后便懈怠了，最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子，從開(kāi)元盛世到安史之亂，究其原因就是沒(méi)能將奮斗堅持到底。

　　正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進(jìn)、成功，甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長(cháng)存，時(shí)間久了就會(huì )腐爛變質(zhì)。當然輝煌也有它的保鮮劑，那就是不懈地奮斗。這是為什么呢？從哲學(xué)上說(shuō)，一切事物都處于不斷的運動(dòng)變化發(fā)展之中，這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。時(shí)間不可能永遠定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創(chuàng )造一次又一次的輝煌。生命是短暫的，奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說(shuō)、美麗的詩(shī)句和《資本論》，更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷地進(jìn)步。

　　在現實(shí)生活中，許多人把一時(shí)的成就當作永久的成功，從此松懈下來(lái)，這種做法大錯特錯。這也正如我們學(xué)生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個(gè)目標。

　　所以，我們在生活中要奮發(fā)進(jìn)取，不可以松勁懈怠，時(shí)刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 27

　　生命不息，奮斗不止，就像我們常說(shuō)的一句話(huà)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才會(huì )看到屬于自己的那一片晴朗的天空。

　　生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿(mǎn)足小溪的平緩，否則你也就滿(mǎn)足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會(huì )欣賞自己。

　　是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著(zhù)許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著(zhù)不為人知的一面，海倫·凱勒，自幼就雙目失明，雙耳失聰，她之所以偉大是因為不僅她獲得了成就，更在于她挑戰了生命的極限，最大程度的努力，她曾要放棄，但是她還是頑強的走了下去：克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )看了說(shuō)話(huà)；她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利地考入了哈弗大學(xué)；畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵。還有無(wú)數的偉人們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。

　　當今社會(huì )，沒(méi)有了硝煙彌漫的戰場(chǎng)，沒(méi)有了艱苦的生活。科技發(fā)達、和平、安逸，許多人沒(méi)有了斗志，沒(méi)有了奮斗的目標，整天圖與享受，懶懶散散的。如果這樣下去，那么我們的社會(huì )將會(huì )停止不前。雖然我們不是偉人，但我們仍然應該為了自己的理想而奮斗，作為一個(gè)普通的中學(xué)生的.我們或許將來(lái)不會(huì )有什么偉大的事業(yè)，但是也應該努力的學(xué)習知識，用自己渺小的力量，為祖國的建設盡一份力量。

　　不管怎樣表達，我們都該知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們應該讓有限的生命，獲得無(wú)限的價(jià)值。生命不息奮斗不止！

　　人生沒(méi)有停靠站，現實(shí)永遠是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 28

　　生命如琴，總有起伏不定的音調；生命如詩(shī)，總有一絲難以捉摸的韻味；生命如畫(huà)，總有斑斕絢麗的色彩；生命如花，總有燦爛美麗的瞬間卻又轉瞬即逝……而我們的生命之花最絢爛的年華中，奮斗，總能讓我們更加有如詩(shī)如畫(huà)般的色彩。

　　人生就像一盤(pán)棋，不可能順利的前進(jìn)。但只要你肯奮斗，總會(huì )是“柳暗花明又一村”的。不論我們曾經(jīng)的夢(mèng)想是什么，有曾經(jīng)希望得到什么，都需要奮斗來(lái)實(shí)現。奮斗是生命永遠不會(huì )停止的一個(gè)強音，他總能讓我們發(fā)現美麗，收獲甘甜，感到充實(shí)。

　　“生命不息，奮斗不止。”我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)百歲老人，盡管年齡很大了，但這并不能讓奮斗停止。他每天都去運動(dòng)，練書(shū)法，和領(lǐng)居們談笑。這何嘗不是一種奮斗呢？只要我們還在生命之路上，就不要停下前景的腳步。貝多芬晚年時(shí)已經(jīng)耳聾了，且眼睛也看不到了。但他仍創(chuàng )作了不朽的.世界名曲。

　　奮斗貴在堅持。我們要跟上時(shí)代的腳步，積極進(jìn)取，讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。曾有一個(gè)男生，他原是年級里的優(yōu)等生，是一個(gè)陽(yáng)光男孩。但在他迷上網(wǎng)絡(luò )游戲后，便一發(fā)不可收拾。整天泡在網(wǎng)吧里，不停的玩游戲。而終于有一天，他咋連續完了五天游戲后，猝死在網(wǎng)吧里。本來(lái)他可以有無(wú)限光明的未來(lái)，但卻因為沒(méi)有堅持奮斗，而被游戲吸引，最終給人們留下遺憾。

　　奮斗，不僅是為了雕琢世界，為了家人，而是為了自己。為什么有的人能在世界上大放異彩，而有的人卻只能平庸的度過(guò)一生呢？為自己定下一個(gè)目標，然后哦，就堅定不移的走下去。不要虛度光陰。就算你的夢(mèng)想來(lái)得晚了些，但你也可以為之奮斗，盡管可能是失敗。海倫·凱勒出生不久后就又聾又瞎又啞，但是她還是堅持奮斗。她不僅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并考上了哈佛大學(xué)。我們的條件比她好，為什么就不去盡力奮斗呢？

　　馬上就去奮斗吧！你將為天空添上一點(diǎn)色彩，生命，也因你的奮斗而閃光！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 29

　　柯察金費好大勁把腳從泥土里拔出來(lái)，感到腳底下冰冷刺骨，他明白準是靴子的爛靴底掉了。這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭，它是濕漉漉的，走起路來(lái)踩著(zhù)爛泥，叭唧叭唧地響。現在可好，一只靴底完全掉了，只好光著(zhù)腳板在刺骨的稀泥里踏來(lái)踏去。靴子沒(méi)底，活也干不成，保爾從泥中撿起破靴底，絕望地看了它一眼。

　　——《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　保爾是筑路大軍中最頑強的一個(gè)。他“費勁把腳從泥土里拔出來(lái)感到腳底下冰冷刺骨”，通過(guò)這個(gè)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地表現出保爾的剛毅和堅強；“這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭”，這一補充，說(shuō)明保爾對這個(gè)困難不以為然，讓人深刻體會(huì )到他吃苦耐勞，堅持奮斗的品質(zhì)。

　　是的，保爾的一生都在奮斗，并且有他的'理想和信仰。他的理想是要把自己“獻給世界上最壯麗的事業(yè)”，要“為全人類(lèi)解放而斗爭”。保爾從烏克蘭小鎮舍佩托夫卡走來(lái)，帶者滿(mǎn)身的傷疤；他冒著(zhù)槍林彈雨，迎著(zhù)博雅爾的凜冽寒風(fēng)，忍受著(zhù)病魔的百般折磨；他幾度跌進(jìn)死神的懷抱，可又一次次地爬起。保爾是多么熱愛(ài)、珍惜生命，即使身體不適，他也堅持奮斗，沒(méi)有一刻放棄生命。

　　同樣我們若沒(méi)有理想和信仰，那么就猶如肌體缺鈣，就會(huì )患上精神的“軟骨病”或“骨質(zhì)疏松癥”，成為一個(gè)精神貧乏、乃至沒(méi)有精神支柱的人。我們已經(jīng)在學(xué)習的戰場(chǎng)上奮斗了許久。那你的理想是什么呢？你有目標嗎？目標是我們動(dòng)力的源泉。為了這個(gè)夢(mèng)想我們會(huì )去拼搏、奮斗。即使沒(méi)有成功，但那是一份彌足珍貴的經(jīng)歷，而那份理想依舊會(huì )在我們的心底閃光。實(shí)際上，任何人在歷史的長(cháng)河中都只是滄海一粟，一顆暫且不發(fā)光的星星罷了。為了讓自我發(fā)光，我們就要去勇敢地追逐夢(mèng)想，發(fā)揮內在的潛力，顯示出自我獨特的魅力和非凡的價(jià)值！生命不息，奮斗不止！

　　生命因奮斗而精彩作文600字 30

　　四年海洋中的生活后，鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉，開(kāi)始了他們生命中最艱難的，也是最后一次奮斗。

　　回鄉路上，眾多鮭魚(yú)的天敵，為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú)，虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物，以及霸占著(zhù)天空的海鳥(niǎo)集群，這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰，鮭魚(yú)群剛一出發(fā)，就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。

　　在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來(lái)，染紅了海面，而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌，迎著(zhù)浪花繼續前進(jìn)，朝著(zhù)最終目標前進(jìn)，因為對他們來(lái)說(shuō)，生命不息，奮斗不止。

　　終于，他們來(lái)到了江河的入海口，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮斗不止。

　　在許多瀑布的巖石上，站著(zhù)幾只如饑似渴的巨大身影。現在的.鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的能手，肉質(zhì)鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴，便有魚(yú)吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場(chǎng)生與死的較量。

　　鮭魚(yú)們紛紛躍起，帶著(zhù)對夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布，活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%，他們的前方就是終點(diǎn)，在那之前，他們躲過(guò)鯊魚(yú)的圍追堵截，躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo)，越過(guò)了險峻的瀑布，越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊，在這最后一條捕殺，它們爭先恐后地躍起，不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達終點(diǎn)，保持了種族的延續。

　　在許多人眼中，鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú)，甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起，為目標奮斗的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮斗都不可以停止。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 31

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了，他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎出來(lái)，這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現，由于善意我并不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi)，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì )干，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，

　　他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對，也不知說(shuō)他有不懂的地方。可到測驗的時(shí)候就含餡了，每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的.故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業(yè)實(shí)現“義務(wù)”就言，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導講清他不懂的處所，才干到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應當虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程，皆會(huì )碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實(shí)在戰勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(cháng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和斗爭，能力使我們一直倒退強大。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 32

　　暑假里我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。

　　打開(kāi)封面一段文字印入眼中，“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣，在臨終的—時(shí)候，就能夠說(shuō)：‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的'解放而斗爭’”。這句話(huà)如此的感人肺腑，讓人對故事情節充滿(mǎn)憧憬。懷著(zhù)這份憧憬我徐徐翻開(kāi)了這本書(shū)。

　　書(shū)中的人物保爾讓我深受感動(dòng)，保爾自幼喪父，從小與母親和哥哥一起生活。在入團之前他受盡欺辱，后來(lái)他入了黨，在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅，最終全身癱瘓，雙目失明喪失了勞動(dòng)力，然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō)，出版社在回信中寫(xiě)道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功。”

　　生命是脆弱的，但生命也是堅強的，保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅強。當痛苦與不幸，一而再再而三的壓在保爾身上，保爾并沒(méi)有放棄，他如同鐵人一般，用鋼強的心默默承擔著(zhù)這一切，用智慧的頭腦去抗爭，沒(méi)有理由讓生命如此脆弱，生命應該是堅強不屈的。

　　保爾對生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類(lèi)的榜樣。奮斗吧，讓我們的生命更充實(shí)；奮斗吧，讓我們的生命更精彩；奮斗吧，讓我們的生命更堅強。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 33

　　經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。

　　楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。

　　鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險戰斗之后進(jìn)行的。

　　只有通過(guò)保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時(shí)珍一生過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但他保持著(zhù)高昂的士氣和戰斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫(xiě)了影響深遠的醫學(xué)著(zhù)作。

　　那么，如果你頹廢沮喪會(huì )怎么樣呢？晚清統治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國，沒(méi)有表現出斗爭的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。

　　可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿(mǎn)意，否則你會(huì )對平庸感到滿(mǎn)意。只有欣賞山的陡峭，你才有機會(huì )欣賞你的卓越。

　　當今社會(huì )，競爭激烈，形勢瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的'姿態(tài)，我們才能解決生活中無(wú)數的試題。

　　目前，社會(huì )上許多大學(xué)生認為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無(wú)所獲。不僅負擔不起責任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負擔。

　　生活沒(méi)有止境，現實(shí)永遠是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。

　　生命因奮斗而精彩作文600字 34

　　《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi)，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

　　實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽(tīng)道，老師安排的作業(yè)不會(huì )干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現了。

　　老師望他息業(yè)齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

　　讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導，講清他不懂的地方，

　　能力到達輔助別人的目標。

　　而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應當虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。

　　讀了《蝴蝶的.故事》后，爾曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程，皆會(huì )碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰勝難題或打掃阻礙的同時(shí)我們結決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(cháng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強大。

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