我的煩惱六年級(jí)作文600字左右
每個(gè)人不可能每天都嘻嘻哈哈，開懷大笑，每個(gè)人都有怒眉苦惱的一刻，都有煩心的時(shí)候。
我的煩惱，和許多孩子的煩惱一樣，纏繞著我的心環(huán)，“為什么我們小孩子要考試，為什么我們考好了，還要上各種五花八門的補(bǔ)習(xí)班。”我在心里吶喊著，苦惱著：“為什么？為什么？為什么？”無數(shù)個(gè)問號(hào)，無數(shù)個(gè)疑惑不解，在那一天終于被解開了。
那一天，我正在背《品德與社會(huì)》，當(dāng)我背到‘周總理的老師問“為什么要讀書”’的時(shí)侯，許多人都議論紛紛‘有人說為了明禮而讀書，有人說為了光宗耀祖而讀書。而周恩來卻嚴(yán)肅而莊嚴(yán)地回答：“為中華之崛起而讀書。”’背到這里，我不禁笑了起來，對媽媽說道：“媽，這周總理也太假了吧！現(xiàn)在哪還有一個(gè)人想著這些的，現(xiàn)在的社會(huì)，如今的世道，哪還管得了那么多？哪一個(gè)小孩兒不都只是為了敷衍老師和家長而已嗎？虛情假義�！眿寢寘s沒有笑，而是過了半響兒，才說道：“這不是虛情假義，而是突出了周恩來少時(shí)為祖國獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向，而且當(dāng)時(shí)是封建時(shí)期，說出這種話的.人無非是有著遠(yuǎn)大理想的人�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了那件事情，我發(fā)現(xiàn)，我們小孩兒只有考試才能知道自己的實(shí)力，考好了，家鄉(xiāng)還給我們上輔導(dǎo)班是讓我們開闊眼界，使成績更加穩(wěn)固，更加扎實(shí)，其實(shí)仔細(xì)想想，家長哪一點(diǎn)不是為自己的孩子著想，哪一個(gè)家長不是最疼孩子的。
試問，我們這些為人子女是否給父母爭氣？是否有了尊敬長輩的品質(zhì)？是否是個(gè)真正的乖孩子，好孩子？
無人解開，我的煩惱消除了嗎？不，沒有，送去了一個(gè)疑問，又迎來了另一個(gè)疑惑，世界上瞬息萬變，揮之不去的很多，去之不返的也很多。
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