二年級(jí)作文300字通用(6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我們班去了麗誠(chéng)酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球，還有我的好朋友郭珉赫。

　　大家都到齊了之后，飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的文明禮儀和吃披薩的方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上，再折三分之一。吃披薩的方法就是吃完之后把刀叉橫著擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了，還沒(méi)有吃完的.時(shí)候把刀叉交叉著放，就表示餐具先不要收。在吃披薩之前，我們還吃了自助餐。

　　披薩做好了之后，我們還表演了節(jié)目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋(píng)果。

　　最后，阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎(jiǎng)品，有銀光筆、米老鼠的文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西。可好玩兒了。

　　我希望在二年級(jí)也有像今天一樣的活動(dòng)，這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　5月2日那天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下參加表舅的婚禮。

　　一到那里，我就聽(tīng)到陣陣煙花爆竹的聲音，我被嚇得驚慌失措。最后，煙花爆竹的聲音漸漸地小了，我和兄弟們一起，把椅子搬過(guò)來(lái)，攔在門(mén)口，想問(wèn)他們討喜糖吃。我們等啊等，舅舅和新娘子就是不來(lái)。我們就像熱鍋上的螞蟻似的，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)，他們終于來(lái)了，他們從漂亮的婚車(chē)上下來(lái)，準(zhǔn)備走進(jìn)自己的'家。誰(shuí)知，被我們攔住了去路，他們就對(duì)我們說(shuō)：“讓我們進(jìn)去行不行？”我們異口同聲地說(shuō)：“不行，得留下2800元買(mǎi)路費(fèi)和喜糖�！彼麄冋f(shuō)：“好的，我們一進(jìn)去就會(huì)給的。”我們又說(shuō)：“我們不信，跟我們拉勾，才能讓你們進(jìn)來(lái)。”拉好勾以后，我們就放他們進(jìn)去了，舅舅也把糖給了我們，但他們沒(méi)有把2800元錢(qián)給我們，但我們還是很高興。后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)這是鄉(xiāng)下婚禮中的一種風(fēng)俗，叫“攔轎門(mén)”。

　　我覺(jué)得鄉(xiāng)下的婚禮可真熱鬧呀，內(nèi)容可真豐富呀！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　以前我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)并不羨慕，因?yàn)槲蚁胛也粚W(xué)也會(huì)，我便催爸爸給我買(mǎi)一輛，爸爸也依了我，給我買(mǎi)了一輛，車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，爸爸立刻給我安裝，等車(chē)安裝好了，我就迫不及待的從爸爸手里奪過(guò)車(chē)推到院子里，我正要騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)支架沒(méi)打起來(lái)，我又下了自行車(chē)，打起支架，我就摔了一跤，我的臉頓時(shí)熱乎乎的，估計(jì)像個(gè)柿子了，我發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)人看見(jiàn)我摔倒，我立即把車(chē)推回家，我想，要是這樣我的新車(chē)會(huì)摔壞的.，啊，有主意了，我學(xué)哥哥舊自行車(chē)。

　　有了舊車(chē)騎，我不管摔多少跤，都要努力學(xué)會(huì)它。我找了幾個(gè)會(huì)騎車(chē)的同學(xué)問(wèn)怎么學(xué)騎車(chē)，他們各有技巧，我就按她們技巧去學(xué)，并且我自己也找方法，不久，我就學(xué)會(huì)了自行車(chē)了，我十分高興，可是我以后看到別人很熟練的干什么事，也不敢驕傲小看了，媽媽說(shuō)：“熟能生巧就是這個(gè)理”自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)了本領(lǐng)，讓我懂了道理。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　過(guò)年了，家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢(qián)，貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián)，那油黑的大字，耀眼的金字，向人們祝福著新年的'快樂(lè)和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題，孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮，嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。

　　晚上，大街上的大紅燈籠都亮了，路兩邊樹(shù)上掛著的彩燈也亮了，一閃一閃的，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，你就像進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光，在寒夜中，讓你感到一絲溫暖，仿佛在這歡慶的氣氛中，春天正向你走來(lái)。

　　隨著時(shí)間的推移，鞭炮聲越來(lái)越密集，到了晚上11點(diǎn)時(shí)，達(dá)到了高潮，漆黑的天空被煙花染的五顏六色，震耳欲聾的響聲從四面八方涌來(lái)，你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲，空氣中彌漫著濃濃的，令人窒息的火藥味，但這一切又讓你感到過(guò)年興奮。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這也許就是過(guò)年的魅力吧。

　　過(guò)年了，一家人歡聚一堂，在喜慶、興奮中我們送走了過(guò)去的一年，即將迎來(lái)了新年的第一天，這是多么快樂(lè)的事呀!

二年級(jí)作文300字 篇5

　　一天，我在外婆家玩，買(mǎi)了些甘蔗。

　　突然，我想試試搬食物的樣子，我邊吃邊把渣吐在螞蟻窩旁，沒(méi)過(guò)多久，一只小螞蟻小心地走出洞，開(kāi)始圍著渣轉(zhuǎn)起來(lái)，顯然是偵察兵，它又急急忙忙跑回洞里，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，另一只螞蟻小心翼翼走出來(lái)，小觸角像似不經(jīng)意之間稍稍抖了一下，緊接著，由它帶隊(duì)，一隊(duì)整整齊齊的螞蟻一步一步有順序地從洞里陸繼走出來(lái)，不一會(huì)兒成百上千只螞蟻便聚集在一小塊地方。咦？甘蔗渣怎么自己散起步來(lái)了，仔細(xì)一看，一群黑乎乎的小東西正在下面走呢！那一群黑黑的.東西正是小螞蟻！不一會(huì)兒螞蟻不見(jiàn)了，只有一排甘蔗像螞蟻一樣在整齊地散步呢！可是快要進(jìn)螞蟻洞時(shí)，問(wèn)題出現(xiàn)了，螞蟻洞太小，甘蔗渣壓根也進(jìn)不去，這次小螞蟻怎么進(jìn)去呢？甘蔗渣停下來(lái)了，小螞蟻們又出現(xiàn)了，它們慢慢爬上甘蔗渣，又過(guò)了很久，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)又一個(gè)的甘蔗渣都被小螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)破成兩半，又變成四半，最后三個(gè)螞蟻抬一個(gè)甘蔗，一個(gè)一個(gè)小甘蔗都走進(jìn)了洞里。

　　小螞蟻雖然力量小，但為了克服自己的力量小，它們就因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而使力量數(shù)倍增加。我覺(jué)得，這個(gè)事跡反映出了兩個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量；如果上帝關(guān)閉了你向往的一扇門(mén)，那一定會(huì)開(kāi)啟并讓你走另一扇門(mén)。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí)，太多歡樂(lè)，太多溫暖，那是因?yàn)橛心�，我親愛(ài)的好老師。

　　我的第一任語(yǔ)文老師，賈老師，她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí)，記得在一次課堂上，她問(wèn)：“誰(shuí)知道，《村居》的作者高鼎的還有什么作品，對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手�！蔽也患偎妓鞯木团e起了手，她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō)，我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道，不知就要虛心學(xué)習(xí)，這才是有智慧的學(xué)生�！�

　　數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師，她身材苗條，一頭烏黑的短發(fā)，一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿溫暖的'臉上總是掛著甜美的微笑，當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。

　　我像一個(gè)小樹(shù)，老師們就是園丁。我像向日葵，老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)！

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