讀書的作文8篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
在人生中，有這樣的一種經(jīng)歷，叫做讀書的經(jīng)歷；在人生中，有一種快樂(lè)，是讀書的快樂(lè)；在人生中，有一種收獲，是讀書的收獲。是讀書，讓我的生活多姿多彩，是讀書讓我的生活越來(lái)越美麗。在我的生活旅途中，卻有一段那么值得我回味的讀書經(jīng)歷……
我剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)書是那么的不屑一顧，看到身邊的人們是那么津津有味，那么孜孜不倦的讀著書，我不免感到奇怪。每次看書，我總是草草完事，但是自從媽媽買了一本《西游記》后，我對(duì)讀書的態(tài)度發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎。
和往常一樣，我拿起那本《西游記》，翻開了首頁(yè)，我便沉浸在了里面，行走在前往西天的大道上，我仿佛成為了唐僧的徒弟，跟隨著他度過(guò)了九九八十一難，看到了各種美輪美奐的景色，穿過(guò)了無(wú)數(shù)矗立在云間的雄偉大山，見到了善良的平民，見到了作惡多端的妖魔鬼怪，見識(shí)了唐僧師徒的正直與勇敢，正義與團(tuán)隊(duì)精神，是我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。從此，我愛上了讀書，讀書讓我快樂(lè)！
當(dāng)然，書的`作用不只是讓我獲得了快樂(lè)，在我的生活也發(fā)揮著很大的作用呢！
有一次周末，我正準(zhǔn)備練習(xí)鋼筆字時(shí)，鋼筆突然沒(méi)水了，我只好拿出我的墨水瓶來(lái)裝水，可是我的手一不小心碰到了墨水瓶，一下子側(cè)倒了下來(lái)，墨水滴到了我的白衣服以上，顯得是格外的亮眼，我急的六神無(wú)主，立馬把衣服脫了下來(lái)，放在水龍頭里面搓洗，可是墨漬就是搓不掉，我絞盡腦汁的想著各種辦法……忽然，我使勁拍了拍腦袋，對(duì)了！在我的科學(xué)雜志上不是有說(shuō)，墨跡只要溫洗滌液洗，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉即可。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓亦能除去嗎？我二話不說(shuō)，立馬付諸行動(dòng)，結(jié)果墨漬真的慢慢的淡化了下來(lái)，我終于松了一口氣，不禁感嘆書的作用真大，是我更加發(fā)現(xiàn)了讀書的美。
發(fā)現(xiàn)了讀書的美，使我獲得了讀書的快樂(lè)，獲得了讀書的知識(shí)，是值得我去回味的一段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
讀書的作文 篇2
書是我的好伙伴，我特別喜歡書。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的.《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒(méi)有空時(shí)，我會(huì)自己捧著圖書看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。
上小學(xué)后，我開始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開心;雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過(guò)惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已;一想起《香腸》中那一對(duì)可愛的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開懷大笑。書給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我看的書越來(lái)越廣泛，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書籍是我床頭柜上的“�？汀�。晚上睡覺(jué)前，我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。
從書上我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。
讀書的作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的`東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對(duì)他而言，讀書就是一劑良藥。
記得在我三四年級(jí)的時(shí)候，我很不喜歡讀課外書，作業(yè)完成后總是把時(shí)間放在看電視、玩電腦上，根本就沒(méi)有想到應(yīng)該去讀讀課外書。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，自己的知識(shí)面太狹窄了，因?yàn)榭荚嚩紩?huì)有一些課外知識(shí)題，扣分太多，成績(jī)很不理想，感到僅憑書本上的知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，第一次感到自己應(yīng)該讀讀課外書了�，F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀課外書了，成績(jī)也越來(lái)越好了，碰到課外題簡(jiǎn)直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理。
正如劉向說(shuō)的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！币馑际钦f(shuō)，讀書就好像藥一樣，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚笨。
讀書的作文 篇4
我從小就喜歡讀書，我覺(jué)得讀書是種快樂(lè)。書里的世界很大很廣，可以看到很多很多東西。比如說(shuō)，他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀；能看到人間的悲歡離合；能欣賞到世界上的各項(xiàng)偉大發(fā)明……
我對(duì)書的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢？但是因?yàn)槲乙殉两跁袩o(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書呆子”，到哪都捧著一本書。
可是別看我對(duì)書那么癡迷，其實(shí)剛開始我自己一個(gè)人讀書都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書。
記得一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去書店買些口算題給我做，而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書，覺(jué)得封面挺好看的，就叫媽媽給我買，媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶那么多錢，就告訴我下次再給我買。不過(guò)媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的`禮物送給了我——那天，我高興極了。
我回到家后，迫不及待地撕開了保護(hù)膜，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了這天后，我對(duì)這本書的熱情減半，覺(jué)得這本書特別無(wú)聊，就干脆不看了——就這樣，這本書才剛撕開保護(hù)膜一天的書，才被我翻了三四頁(yè)，就扔到一邊去了。
媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題后，十分苦惱，就聽了其他家長(zhǎng)的建議，就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后，就只瞥了一眼題目覺(jué)得這也是一本無(wú)聊的書，連看都沒(méi)看就也扔到一邊了。
直到一天，我無(wú)聊到透頂了，才拿媽媽買的那本書來(lái)看看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思，就津津有味的看了起來(lái)，媽媽回來(lái)后，看到我那么認(rèn)真看書的樣子也心滿意足地笑了。
后來(lái)，那本我覺(jué)得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒(méi)有那么無(wú)聊，反而很有意思。在這一次事中，我終于嘗到了讀書的快樂(lè)。
讀書的作文 篇5
從小，我就是個(gè)書蟲，為了書，我可沒(méi)少耽誤事情。
那是讀四年級(jí)的一天下午，我拿起一本故事書津津有味地看了起來(lái)。媽媽出門時(shí)交代我，待會(huì)兒如果下雨，就把衣服收進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)完全被書中精彩的情節(jié)所吸引，雖然滿口答應(yīng)媽媽，其實(shí)心里根本沒(méi)把媽媽的話記住，連媽媽什么時(shí)候走的都不知道。
我完全沉浸到了書的世界中，我的心情也隨著主人公的'際遇而起伏不定，高興、傷心、害怕、著急種種情緒，好像在一瞬間都體會(huì)到了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天色暗了下來(lái)。黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，雨滴落到了屋頂上、陽(yáng)臺(tái)上、窗戶上，發(fā)出不同的聲音，好像演奏著一支“風(fēng)雨交響曲”。而我，不知是因?yàn)橛曷曁�，還是看書太入迷，對(duì)這一切充耳不聞。
不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見我在看書，就沒(méi)有打擾我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“衣服收了嗎？”我這才從故事中回過(guò)神來(lái)，才知道，雨已經(jīng)下了很長(zhǎng)時(shí)間了。幸好衣服沒(méi)濕透，不然我的屁股就要遭罪了。唉，都是讀書惹的禍！
雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但從此以后我改正了很多。我牢牢記住了媽媽的話：讀書是好事，但不能以讀書為借口逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，該自己做的事一定要做好。
讀書的作文 篇6
為什么父親如此喜歡讀書？“書——給了我無(wú)盡的甜蜜和收獲�！�
書中有古典的韻味：唐詩(shī)典雅，宋詞飄逸……書中有世界的畫意：荷塘月色，水中漣漪……書中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……徜徉書海，多么快樂(lè)的事情！
打開吊燈，關(guān)上房門，捧起一本詩(shī)詞，開始朗誦的旅程。豪邁奔放的`，便是昂首挺胸，不時(shí)會(huì)走上幾步；婉轉(zhuǎn)柔雅的，便是躺在床上，嬌聲細(xì)語(yǔ)，默默地只有自己能夠聽見。打開臺(tái)燈，坐在書桌前，翻開一本世界名著，慢慢便身入其中。躺在床上，鉆進(jìn)被子里，開著一個(gè)手電筒，讀起一本愛情小說(shuō)。不時(shí)地，幾滴淚水便會(huì)從眼角滑出，但卻只有自己和那一束暗光看得見。
當(dāng)我痛苦時(shí)，書給我撫慰；當(dāng)我困惑時(shí)，書給我解疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，書給我指路；當(dāng)我消沉?xí)r，書讓我振作。書中能尋找快樂(lè)，書中能感受自由，書中能暢想未來(lái)……讀書，是最快樂(lè)的。
讀書的作文 篇7
暑假里，我看了一本書，叫《公貓拿破侖》。這是德國(guó)作家克里斯蒂安，瓦盧舍克寫的。
這本書主要講小豬馬蒂爾德，母牛麗莎，小雞艾爾韋拉，小狗費(fèi)麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動(dòng)物的故事。它們乘著風(fēng)車去救被人們抓去做實(shí)驗(yàn)的馬可斯和許多可愛的'動(dòng)物。它們千辛萬(wàn)苦，動(dòng)了許多腦筋，成功的把它們救出來(lái)。
從這個(gè)故事中，我收獲很多，團(tuán)結(jié)力量大，就像我們接力跑，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)得到好的成績(jī)，我們要一起努力。
讀書的作文 篇8
“賣書啰！賣書啰！”咦，誰(shuí)在校園里賣書呢？哦！原來(lái)是我們淘書樂(lè)活動(dòng)開始了！操場(chǎng)上不知從什么時(shí)候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦绿鴥?yōu)美的舞蹈。一個(gè)個(gè)“小書店”井然有序地排列著。同學(xué)們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
我也成了一名小老板�！�5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯著《一年級(jí)的小豆豆》小聲地說(shuō)。我頭一搖：“不賣！”。“可我……我只有5元錢�！毙〉艿茈p眼還是死死地盯著那本書，可憐巴巴地說(shuō)。看著小弟弟天真的表情，我心一軟答應(yīng)了。此時(shí)操場(chǎng)上討價(jià)聲、還價(jià)聲、說(shuō)話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會(huì)兒，小書店的書被一搶而光。我心里樂(lè)開了花。
輪到我來(lái)淘書啦！我像一只歡樂(lè)的小鳥飛向知識(shí)的.海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢(mèng)寐以求的書，我在書海中尋找著。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿著心愛的書，我干脆坐在操場(chǎng)上，迫不及待地看起書來(lái)，享受著閱讀的愉快。
“讓生命充滿閱讀的喜悅�！蔽沂莻�(gè)愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中愉快地暢游。
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